在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的《让》作文500字9篇，欢迎大家分享。
我们的学校，洒满了爱的阳光，每天我们都在沐浴着这爱的阳光，健康地成长着。
前段时间，社会上发生了一系列针对学生的惨案。为预防这些问题的`发生，我们学校的男老师每天从早上到放学都巡逻守护着我们。一些学生家长还放弃自己的生意自愿加入了义务护校队，每天上学放学时按时到校为我们站岗维护秩序，让我们安心地来校离校。上级领导为了提高我们的自我保护能力，特地邀请了警察叔叔、阿姨来校给我们做现场演习，场上他们一丝不苟、汗流满面的情景深深地感动了我们。
开家长会的时候，家长们觉得教室里只有两台电风扇太少了，估计有大部分同学吹不到会影响学习，于是便有一位家长就提出要买四台电风扇给我们，另一位家长也说要安上窗帘，第二天他们就行动了。现在，当别班的老师到我们班的教室里都会说：“好凉快呀！”我想这就是家长对我们的关爱，我心中暗暗下定决心，要继续努力学习，争取更好的成绩回报社会对我们的关爱，长大后也做个对社会有益的人。
社会关心我们，家长关心我们，老师更关心我们。有一次，黎老师生病了，那天她本来可以在家休息的，但一直担心我们的学习因此落下，放心不下我们的她又赶紧过来给我们上课了。平时她都是站着给我们讲课的，那次她坐着讲话都还是很吃力，但她硬是把课都上完上好了。
我们同学之间，也有很多团结友爱的事。有一次，罗海涵同学生病发烧了，黄方荟同学急忙拉着她的手说：“我陪你去校医室检查一下吧，然后我再陪你到办公室给你家打电话。”事后，老师和罗海涵的爸爸妈妈都一致称赞我们同学有爱心哩！
瞧，我们学校的阳光的确不赖吧！
早晨，我迈着轻快的步子走下楼，啊！还没开门，我就感到风里带着些新翻的泥土气息，混着青草味，还有各种花香，都在微微湿润的空气中酝酿。
外面下着雨，但它不是倾盆大雨，看，像牛毛，像花针，密密地斜织着。我撑开雨伞，在雨中走着，我从来没感觉到过雨是那么美。雨，像一个魔法师，一挥手仗，大地就笼罩在一片雾朦朦的世界当中；雨，更像一个调皮的精灵，在叶间，在花瓣上，快乐地跳来跳去。啊，我太爱春天的雨了！
走在小区一条条的小道上，我透过朦朦细雨，看见了小区的'几棵茶树，树枝上抽出了新芽，那些新芽绿得发亮，因此，树上出现了两种颜色，一种是深绿，一种是嫩绿。突然，我在树上发现了一个红点，我凑上去一看，原来是一株茶花开了，红得亮丽，绿中红，比红中绿更明显，更刺眼。我顺着树杆看下去，一片小草映入眼帘，那小草青得逼你的眼，不过还有一些小草没有回过神来，希望春天快快完全进入我们的世界吧！
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像一个健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们一路奔跑。
春天像个小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天还像一个仙女，她跳着优雅轻盈的舞步，把花香和欢乐撒给人间。
小时候，我最不喜欢的是过年。每到过年，家里就会来许多客人。我们小孩子不仅要让座，让糖果、点心，甚至电视机的遥控都要让给客人。吃饭，要让客人先坐;客人送给我们的压岁钱，本是令孩子们欣喜的事，却又在父母与客人之间推来让去。直到客人离去，手中攥着揉皱的新钱询问父母为什么要推让，他们说让是一种礼节。 渐渐地，读书愈多，了解到孔融让梨、六尺巷、刘备三让徐州等关于“让”的故事也愈来愈多。我懂得了“让”是我们中华民族的优良美德。
后来，读到了《三十六计》，其中最后一计——“走为上策”使我心念一动：真是一种高明之“让”！当你明知前方是万丈深渊，是敌人布下的天罗地网，是失败的必然结局，却硬往前闯，这是固执与迂腐！而及时退让，就会使自己免受损失。我明白了“让”还是一种技巧。 我曾看到这样一则故事：在西方，许多国家的马路上是没有红绿灯的，但很少发生堵车的'现象。调查发现，当行人缓步通过斑马线时，司机们往往选择停车等人通过。司机们是这样说的：“我已经很优越了，相比行人，我有汽车，为什么不能让行人呢？”简单的回答，体现了“以人为本”的人文情怀。让行，让出了人与车之间的和谐，让出了心灵的高洁，让出了人的素养，体现了社会的风气。我明白了“让”是一种境界。
今天，我终于明白了什么是“让”，“让”体现在我们生活的方方面面，走路让先、礼让行人是一种爱心的表现;举箸夹菜，礼让父母是一种孝心的流露;退一步海阔天空，让一步心胸宽广，人人礼让关爱，将家家幸福温馨，社会和谐安定。我明白了“让”是一种文明。 我终于理解了“让”，并将恪守“让”的准则。
我心中的母爱是那样的温暖，我心中的母爱是那样的伟大，我心中的母爱是那样的神圣，我心中的母爱永恒不变！
在我的心目中，我的`妈妈是一位典型的贤良母亲。她疼我、爱我，关心我。记得小时候，自己疯玩后患了重感冒，妈妈给我吃了退烧药，见还是高烧不退，就赶紧用自行车推着我去医院。当时黄昏已过，妈妈推着我，顶着大风艰难地行着。大风像刀子一样刮过来，妈妈用身体保护着我弱小的身躯，走着走着我看到妈妈的额头上渗出许多细密的汗珠，便对妈妈说：“妈妈歇一会儿吧！”于是妈妈停了一会喘口气后又继续赶路。我们好不容易到了医院。挂号后，经过医生的诊断，我必须打点滴退烧。妈妈把我安顿好，万分焦急地去拿药，经过一周的治疗与休息，我终于康复了。可是妈妈却憔悴了，瘦了很多。
母亲不仅在生活上对我无微不至的关怀，而且还教我怎样做人。永远忘不了那次，买冰激凌多找出5角钱，回到家我还洋洋自得的向母亲“邀功”。没想到母亲很来严厉地批评了我：“为了五角钱，就丢掉做人的品格，这值得吗？”看着妈妈那气愤又心痛的神情，我十分后悔，赶紧把五角钱送了回去。在以后的日子里，每当我想起这件事，耳边就会响起母亲的话语。
母爱就像一条长河，恬静清澈，在母爱的长河里我已经度过了9个春秋。这9个春秋使我常常感到母亲的爱像大海，宽广而深厚；母亲的爱像长河渊远而流长。
茫茫红尘，与你相逢，共饮江湖水，共观日月星。
——题记
命运如此奇妙，在灿烂的星空下，两颗流星相遇，擦出绚丽的火花。朋友啊！请容我饮一壶浊酒，倾诉你的风华。
先哲·梦想·沉思
你爱好读书，腹藏千书万卷，学高八斗，才富五车。你常言庄子的《逍遥游》，李白的豪情，令你神往；又道项羽的悲烈，云长的大意，令你神伤。你说，那一本本经书中，蕴藏着何等的财富，这无人理会，可悲！可叹！
你曾论当今的中华正处于复兴的关键时期，你要用“一万年太久，只争朝夕！”来勉励自己。你说你有一个梦想：有一天，你要名留青史，有一天，中华国富民强！
看着你坚定的眼神，我知道你定能梦想成真。
汗水·奋斗·成长
你刻苦勤奋，树阴下有你抱书苦读的身影；楼道间有你悠扬清脆的声音；甚至于，深夜的宿舍里也有一道灯光闪烁，那是你刻苦的背影。
我不解你奋斗的原因，你学习已十分优异，为何还这般刻苦？你告诉我，“人外有人，天外有天。”原来你只是不愿意如井底之蛙般，狂妄无知；也不愿意如伤仲永一般，泯然众人。你有一个野心，那便是如项羽一般俯视天下英雄。
看你额头的.汗水，我明白你已然茁壮成长。
坚持·拼搏·微笑
你不言放弃，你曾说机会稍纵即逝，而一个合格的猎人，就要学会等待时机，并以迅雷不及掩耳之势抓住那一道曙光。
这让我想起你长跑时的情形：每逢长跑，其余学同学扬长而去，只留下你孤单的背影，独自“蠕动”，但在最后一圈你会全力冲刺，从最后一名超越成第一个抵达终点的人。
看着你脸上的笑容，我知道你必会铸就辉煌。
朋友，这便是你的风华。三人行，必有我师焉。我会带着你的风华，铸就我的锋芒。
眼睛是我们一个很重要的器官，如果我们失去它，我们将失去光明，所以我们要保护眼睛，让我们远离近视。
眼睛是心灵的窗口，能让我们看到外面的世界；眼睛是一盏指路灯，能给我们指引方向；眼睛还是我们学习的好帮手，能让我们学习读书，眼睛对我们来说太重要了，可是有一些人一点儿也不爱护眼睛。我们家邻居小明就是一个这样的例子，他从小就开始玩手机，可是过了一段时间，他的眼睛又红又肿，到医院一检查，原来是手机辐射和用眼过度造成。等他好了仍然没有意识到眼睛的`重要性，还是不爱惜眼睛，依然去看手机，这次可就没有上次那样幸运了，这次是他终身带上了宽大的，重重的眼镜。导致近视的原因不止玩手机，还有在阳光下看书，在阴暗处看书，长时间看书等等，为了保护我们的眼睛，我们应该怎样做呢？我给大家提出几条建议，希望大家能按照要求去做：1、不在阳光下看书。2、不在阴暗处看书。3、适当利用手机学习，劳逸结合。4、看书学习时不要学习太久，要适当休息。5、每天坚持做眼保健操。如果戴眼镜会有很多麻烦，比如不能打篮球或者足球。夏天出汗，眼镜会往下滑。冬天一进室内会起水雾。压的鼻梁会很累。眼睛会很酸。爱护眼睛吧，让我们远离那些沉甸甸的眼镜。
让我们一起爱护眼睛，让我们一起保护眼睛，让我们的“视”界更精彩吧！
书，既增长了我的知识，又让我的生活带来了无限的乐趣。
有一次，妈妈叫我帮她提桶水去浇花，可我还拿着一本书在看，书中的一字一句让我如痴如醉，走着走着，水漫了出来，可我还目不转睛地盯着书，一不小心，滑到了，妈妈看到我摔倒时壮观的景象，忍不住哈哈大笑起来。 虽然有了这次惨痛的`教训，可我还是不死心。
星期六上午，我买了一包薯片，准备到图书馆边看书边吃，到图书馆以后，我拿了本《作文大全》，便到了一个人少的地方坐了下来，把薯片打开，放在地上，看一下吃一下，一会儿的工夫，书已经看了一大半了，可我身旁的一个小弟弟却看着我笑得上气不接下气了，我也没注意，等书看完了，我才发现，薯片还有一大袋没有吃，手里拿着的是别人的花生壳。
中午，要回家吃饭了，我租了两本书，一到家，我便迫不及待把手里的书翻开看，妈妈做好饭后，就大喊：“吃饭了。”爸爸立刻就奔向餐厅，可这声音，在我的耳朵里，就像蚊子在嗡一样，直到妈妈过来夺过我的书，我才极不情愿地去吃饭。
弟弟每次来我家，看到我有这么多书，他总是赞不绝口：“姐姐，你的书真多啊，送我几本吧！”只要弟弟要，我都会送给他，谁让弟弟也爱看书呢！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以后，还要继续在书的海洋里遨游！
在细雨霏霏的今天，我们来到了孤儿院，看望了那一群可怜的孩子。
那一群孩子大的不过15岁，小的只有出生没几天。他们有的是瞎子，有的是哑巴，个个都骨瘦如柴，都无精打采，我们看着都心疼。我们赶紧把带来的牛奶，糖果，虾条，饼干分发给他们，看着他们狼吞虎咽的样子我们都笑了。我的同伴们纷纷走近小孩子的身旁，对那些小孩子讲笑话，做鬼脸，逗得他们哈哈大笑。我也走近一个十岁小男孩的身旁，和他攀谈起来。“你什么时候来这里的？”“五岁时。”“你喜欢这里吗？”“喜欢。”“你对你的父母有印象吗？”“没有。”“你恨你的父母吗？”“不恨。”“有一天你的父母来找你，你会怎么半？”“跟他们走。”“你的身体好吗？”“不好。”“为什么？”“……”“告诉我好吗？”“我有先天性心脏病。”“谢谢你的`回答！你自己多注意身体啊！”
从谈话中，每次提到他的父母，他那双眼睛就流露出一种希望可以去爱和被爱的渴望。在他的心里，他对父母的爱一定永远不脏。在回家的路上，我的心情久久不能平静，那群孩子想要得到的爱很简单，希望能和父母见一面，说几句心里话，而我们想要得到的爱是物质上的需求，比如父母给我买了某件名牌衣服，我们就会觉得父母爱我。
我们毁了爱的纯洁，让爱有了污点，愿我们让爱永远不脏！也让社会各界有更多的人来关心爱护那群孩子吧！
白云为蓝天做注释，江河为大地做注释，绿草为青春做注释，雪花为冬天做注释。而我，这样为青春做注释。
我用勤劳为青春做注释。
不知曾在哪里看过这样一句话：“青春像一只铜铃，我们只有不停的奔跑，它才会发出悦耳的铃声。”
是的，在青春的路上我们必须勤奋，只有这样才能让青春过得更加充实。
上课时，我们在教室中奋笔疾书，笔尖与纸尖不停地互相摩擦着，如行云流水一般。今天我们的勤奋正是为了我们今后的道路更加光明。
在美妙的青春年华中，勤奋刻苦钻研学问，只有这样的青春才更加绚丽。
我用理想为青春注释。
胡玲生，他心系蓝天，他把他的一切都献给了蓝天，在他执着地追求下，理想成为了永恒。他不愿要一份高薪却整日都得被困于办公室的职业；他只愿成为一名只有只在与蓝天为伍的工作者，他的理想为他的青春添上了一道十分亮丽的色彩。
青春本身就是一个充满理想的`人生阶段，用实现理想的过程来注释青春，那么青春也将是无憾而深刻的。
我们还可以用爱来注释青春。我们生活在爱中，在这美妙的青春季节，爱是丰富的注释。同时青春还是一个懂得爱、理解爱，学会付出爱的过程，如果这样注释青春，那么青春该是怎样的丰富与深刻呢？
青春注释还有许多，你问一千个人，就会有一千种答案。我为青春注释了勤奋、理想和爱，那你为青春注释了什么呢？
书香门第
