在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级风景作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级风景作文300字 篇1
人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是一年的最新的开始，春天对于人们来说应该是回味无穷的了，就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。
春天，一切都已经重新开始了，小草刚刚开始发芽，一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来，鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅，一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际，我骑着车到学校，在马路看见哪些小草，数目都发芽了，这一切由预示着新春的开始。恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的，但是在我的心中春天的风景线有许许多多，春天有许多景物也逐渐的开始发芽了，例如桃树，杨树都要开始发芽了，这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命，开始了新的旅程。
这难道不是一道风景线，这是一道美丽而又新生的风景线，这是?那么多的景物连在一起的风景线，我喜欢这么一道风景线，他憧憬这记录这我的成长，在我的心中春天是一个新生的季节，春天汇集……
四年级风景作文300字 篇2
你要问我们校园有什么风景，我会毫不犹豫的告诉你，是楼道。你可能会问：“楼道有什么风景呢？”我们的楼道有文房四宝：笔、墨、纸、砚的介绍。我经常把它抄在“采集本”上，我感兴趣的是：
什么是毛笔？
毛笔，是一种源于中国的传统书写工具，被列为中国的文房四宝之一。
什么是砚？
砚，俗称砚台，是书写、绘画、研磨色料的工具。
什么是纸？
纸是我国古代的四大发明之一，它与指南针、火药、印刷术一起，给我国古代文化繁荣提供了物质技术基础。
什么是墨？
墨是我国古代书写和绘画用到的墨绽，通过砚用水研磨可以产生毛笔书写所用的墨汁。
我们学校还有许多风景，比如：走廊有书法家介绍；一进校门，有一大板书画墙，上面是同学们的书画作品，主席台上有专业书法家的书法作品……无疑证明了我们学校是“写字示范学校”。
听了我的介绍，你想看看我们学校的风景吗？
四年级风景作文300字 篇3
还记得，从前从前去过溪边，回想着看过的美景，彷彿记忆犹新。这一次，我和爸爸、弟弟一同去河滨公园，我想回到从前了解的溪边，但却不知道哪里能够发现它的踪影。
由于弟弟拨动草丛，咱们才意外发现，溪边本来近在眼前，就在草丛的后边。小溪很长，一望无际，落日行将西下的美景，映入眼帘，咱们一边赏识美景，一边在河边旁游玩。
河边的沙很松，踩在上面一不小心就会陷下去，幸亏，在爸爸的帮助之下，咱们奋力的爬了上来。我和弟弟玩得不亦乐乎，脚上都是沙，后来，咱们干脆把鞋袜都拖掉，一脚踩进冰冰凉凉的水里，感觉好舒畅。
就这样，咱们坐在河边边赏识着美景，我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着远方的人事物，感觉好惬意。最终，咱们踏着轻捷的脚步回家，完毕了这趟难忘的美景之旅。
四年级风景作文300字 篇4
今天，我到外婆家去，外婆家可有趣了，种了许多花花草草。
他家院里有一个四四方方的花坛，里面种满了花花草草。种了两棵小树；蔬菜有青菜、大白菜；最引人注目的当然是丝瓜，外公搭上棚架，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
花坛外还种了许许多多盆栽，仪态端庄的红玫瑰和粉玫瑰；水栽的风信子；婀娜多姿的月季花……
旁边有一条条长长的栏杆，下面有一条清如明镜的小河；河对岸上，种着几棵参天大树。
田野上，种满了蔬菜和水果，拂过一阵轻轻的微风，田野上的花花草草全部翩翩起舞，特别是蒲公英，风稍吹一下，蒲公英的种子就会被风姐姐带到另一个“世外桃源”，蒲公英仿佛在说：“耶，我长大了，我会飞了，我要飞到另一个“世外桃源”去，自己创一个家。”
到了下午，辛苦一天的农民伯伯回家了，大人们准备烧饭做菜的时候，田野里、小路边，时不时的传来了孩子玩耍的欢笑声，微风如同一位慈祥的母亲，抚摸着孩子的脸。
乡村的生活真的很令人羡慕！
四年级风景作文300字 篇5
当秋天轻步走进校园，校园的景色真美。
风儿飘过校园，一片片发黄的树叶纷纷落下，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，在地上铺起一层金色的地毯。小草黄了，腰也弯了，好象从一个年轻的小伙子变成了一个腰背佝偻的老大爷。雨水冲击着地面，教学楼的灰尘消失得无影无踪。花儿张开小嘴，贪婪的品尝着秋天独特的气息;小草在草坪中扭起了秧歌，大树摇晃着树叶，“沙沙沙沙”，为小草打起了节奏，整个校园沉浸在欢乐之中。
天冷了，小朋友们穿上了暖和的毛衣。他们一大早在操场上做早操，然后在教室里认真的学习，下课了，同学们欢腾起来：有蹦的，有跳的，有坐的，有的在窃窃私语，有的在开怀大笑，有的在……充满欢声笑语。人人脸上洋溢着灿烂的微笑，秋的一丝凉意，似乎被同学们的热情融化了!同学们在这充满金色的校园里奔跑，快活地似一只只小鹿!树上的小鸟偶尔也几声啾啾，似在跟着同学们欢乐的.歌唱。
秋天，是活泼的;是美丽的;是金色的。无数种秋都融入在我们可爱的校园中!
四年级风景作文300字 篇6
早晨起来，我发现新的一天又开始了。
我看见小鸟在树枝上唱歌，先是两只鸟在唱歌，然后是又来了五只，最后是十只鸟在合唱。鸟儿一只连一只来，唱的歌真好听，让我们很高兴。
我走进树林，发现空气真好，风景也很好，草丛中一颗颗露珠像一颗颗宝石，又白又亮的，很漂亮。
鸟儿说个不停，好像说：“我们要到这里建新的房子”。
我看见一株花，昨天被人踩了的那一株花，它怎么又活了呢？
两只小蜜蜂，在这朵花上采蜜，我想这朵花。一定有很多的蜜，要不然这两只小蜜蜂，在花上面，采了这么久，我好像听见蜜蜂说：“是因为这里的风景好，所以小花儿活了，它身上的蜜很多又甜。 我走在回家的小路上，发现花很香也很美，也是这勤劳的小蜜蜂，在认真的采蜜，这都是风景好，才给它们带来很多蜜。
今天的风景真好啊！
四年级风景作文300字 篇7
一大早，我到附近的广场去跑步。太阳还只出来了一点，还是暗暗的灰色。广场上的人很少，只有寥寥的几个。因为光线暗，景物也不大看得清。过了一会儿，天亮起来了。站在空旷的大广场上，抬头望去，天空种的云层仿佛离我们很近，阳光从云层和面射过来，给云层镶上了金边。深灰色和浅灰色晕，一堆堆、一团团地排列着，不像那清空种的丝丝青云飘逸不定，仿佛是镀上了金边的瓷器，自有一股凝重在透出华丽的风采。太阳升得更高一些了。这时我才看清楚了四周，操场上有很多上了年纪的白发老人。有的在甩胳膊踢脚聊着家常，有的正在慢跑，还有的打拳、舞剑。在他们身上全然没有龙钟的老态，相反的是一种让我们年轻人羡慕的旺盛的精神劲儿。这些老人使我想到了那些云层，两者是如此相像——活力在漫长的岁月过去后，再一次得到复活。我继续向前跑。我觉得全身充满了新的力量。我看着那些老人，今天，无论是对我还是对他们，都是美好的一天。
四年级风景作文300字 篇8
三年级时的运动会，我跑800米。在有些人看来这没什么，但在我的心中，这是“最美的风景”。
在运动会的前几天，我和我的朋友木博晨在操场上跑步，练习一下。
在比赛前一天，我对木博晨说：“木博晨，我会努力的，我希望下次你能陪我一起跑。”他笑着答应我，我拍了拍他的肩膀，为我们自己加油鼓气。
第二天下午，比赛开始了，我怀着紧张忐忑的心情走上跑道。“嘭”的一声枪响，比赛开始了，我和其他的小伙伴犹如一支支离弦的箭一般向前冲去。
“加油！朱之慧！加油！”木博晨在一旁拼命地为我加油鼓气。我听到了他的鼓励，本来已经疲惫的身体瞬间充满了活力，加快速度跑向了终点。我刚跑到终点时，木博晨就冲向我，怀着激动的心情向我喊道：“牛啊！我真佩服你！你是第三名呀！小弟我甘拜下风。”
但我想说的是，如果不是你的陪伴和鼓励，我可能不会取得这么好的名次。木博晨，谢谢你，谢谢你的陪伴，谢谢你的鼓励，谢谢这一路以来你一直陪伴在我的身边。
等我体力恢复后，我和他有说有笑地回到了教室，那背影，就像是一个哥哥和一个妹妹一起回家的样子。
这次的运动会，是我心中最美的风景。
四年级风景作文300字 篇9
“空山新雨后，天气晚来秋。”在王维笔下，秋天是多么天朗气清。在我的眼里，那硕果累累、天高云淡、丹桂飘香的秋日，是满园果，是一片田，又是一丛花……
秋天的果园瓜果飘香。苹果嚷着冷了，裹上红袄；梨子被风吹过，黄了脸蛋；柿子挂在枝头，像一个个小灯笼，照亮了一个原本暗淡无光的秋天。
秋天的田野五谷丰登。望着那片一望无际的田野，我不禁赞叹：看那金黄的稻穗，正在向农民鞠躬：“谢谢您，把我培育得那么细心。”；看那露出金牙的玉米，对农民自傲地说：“看我是有那么多的‘金子’啊”；看那红着脸儿笑的高粱，对农民激动道：“我的歌曲，能把人灌醉。”
秋天的花朵十里飘香。桂花香气宜人，田间的十里小路上金桂花树，绽放着自己，让人觉得神清气爽；菊花姿态各异，有的像妈妈的卷发，有的像孩子的脸蛋一样，急切开放，都蓬胀起了脸。
啊！秋天的风景，是多么动人的诗篇！
四年级风景作文300字 篇10
“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森，江涧波浪兼天涌，塞上风云接地阴”。这是古代诗人杜甫的作品。其实，我国还有许多诗人像杜甫一样，到三峡游览后写了一些千古名著。
三峡中断的巫峡，以幽深秀丽驰名，孤形峡谷绵延45公里而不间断，是三峡中最长而又最整齐的一峡。两岸峰奇峦秀，千姿万态，古树苍藤，飞丹滴翠，激流鼎沸，雾气腾空，时而绝壁前阻，特别是久享盛名的巫山十二峰，矗立在大江南北，奇峰异峦，竟秀争雄，其中以神女峰最为俏丽，而丰富多彩的神话传说，又给它泻染上一层迷幻的色彩。船过峡中，环赏两岸的景色，仿佛徜徉在彩色画廊之中，似有若无，宛如一幅淡淡的水墨画；有的乱石穿云，骇浪奔腾，好似一幅色彩浓重的油画；有的绝壁高耸，悬岩欲跌，又像一幅刀锋刚劲，对比鲜明的版画，这一幅幅画面，疏密相间，浓淡有致，无雕琢斧凿之痕，有地设天成之妙，船动景移，使人目酣神醉，迷不知其所之。
三峡之美，在于雄、险、奇、幽。这里无峰不雄，无滩不险，无洞不奇，无壑不幽，无一处不可以成涛，无一处不可以入画。
书香门第
