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关于学生的责任作文集锦十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.88W

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的学生的责任作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于学生的责任作文集锦十篇

学生的责任作文 篇1

在汶川地震发生后,一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老师相比,范美忠最大的关注点则在于在面对危险时他暴露了人的本性,或者说不叫人的本性,而是人性中最弱的一点。范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷,反而将自己的行为说是成提供给社会作为分析道德与人性的案例。“范跑跑”也许并不是个别现象,却被很多人当作是个例来研究。

人性与责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择?不禁让人想到在地震中报道的另一条新闻:在地震中有这样一对夫妻,在地震发生时丈夫只大喊了一声“地震了”便独自跑到楼下,等他安全时才想到妻子,转而去救自己的妻子。在这个小事情上,我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性,而当他返回的那一刻,他已将责任看终于生命,原来责任可以如此高贵。

正如很多人所说的那样:解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安稳;医生的职责就是救死扶伤;教师的职责就是教书育人.....每个人都是社会中群体中的个人,彼此互相依赖互相帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前,医生也不能因为大灾过后必有大疫而不履行救死扶伤的责任;而作为一个老师,当一群学生把你当成是一个信赖者,当一群家长把你当成是孩子的保护者时,你却独自逃脱。每个人都有最人性的一面,就像一个即将饿死的乞丐不会因为另一个也饥饿的人放弃自己获得的食物一样,可贵的是他可以在维系自己的生命的同时分一半或者几分之一去救助另一个生命,前者是人性,而后者是责任,一份对社会、对同伴的责任。

在大家还在讨论教师职责时,一条由陕西省汉中市勉县教育局6月2日出台的一条新规定引起了更多人的参与讨论:今年高考期间,碰上余震发生时,在场的3名监考老师要负责考场内考生的疏散工作,不能先于学生撤离考场。监考老师都要保证将全部学生疏散完毕后方能离开,违反规定者将遭到停职或开除的处理。迎合了即将进行中的高考。而现在,当我们再来想由事件本身所引出的这个规定时,不禁觉得用法律法规等形式来限制或制止住的行为可能也就体现不出人性与责任了。

学生的责任作文 篇2

现在的我们正值青春年少之时,用好奇的眼光看着世间的一切,没有什么负担地生活着。殊不知,有的`东西逐渐需要我们自己去背负,那就是——责任。

生活在现在的我,总会时不时的回忆起过去,回忆起那个深刻理解了责任的那个日子……

那一天,老师点名请我主持下一次的少先队活动课,当时的我根本没有认真准备的心思,只因老师的要求才接下这个任务。

回到家,我没怎么思考整节课的安排,就胡乱把一些跟主题有关的东西拼凑在一起,也不考虑上下的连接性。第二天,就把这样的主持稿交给了老师。

我看见老师读完后,眼睛眯了起来,一丝愠色蔓延到整张脸上。她张开了嘴,深呼吸了几次,用缓慢又严肃的语气说道:“你这是来应付我吗!语句不通,条理不清楚,这样的稿子有什么用!你能不能负点责啊!”负责。这个词犹如一把大锤,击打在我的心上。记忆中,我似乎没有负过责任,什么事都随便完成。今天,老师的这番话终于将我,敲醒了!

回家后,我又开始写稿子。不同与往常的是,这次的我不再随便应付了。我思考了整节课的安排,写了一个大概的流程,然后再查找资料,逐渐完善整份主持稿。最后,通过一次次的阅读,不断地修改。雪白的墙壁上,映下了我认真的每一分每一秒。

经过充分的准备后,那节少先队活动课终于到来了。我缓步走上讲台,开始主持这节课,由于我认真努力过,这节课十分顺利。下课铃响了,我朝台下的同学说了声“谢谢”,回到座位上。转头看见老师在朝我微笑,她又开口对我说:“你看,主持一节课是你应该负起的责任,而你,负责的完成了这次行动。”

责任,又一次触动了我的心弦。负责,说易不易,说难不难,重点在于你如何去对待,这一切,取决于你的心。这一次行动,真正使我认识了,理解了责任。

每个人都有属于自己的责任,即使我们仍然年少,却应负起责任,负责做好每一件事!

学生的责任作文 篇3

学校里最负责的是老师,可是在班级里争光的是班长。

“叮铃铃”铃声响了,班长拿出一本语文书,让同学们早读,班长长得极为可爱,她有一双三角眼,眼珠子黑的像一颗紫葡萄,一直俏俏的鼻子,脸蛋软软的好似一个面包真想一口要下去,只不过她的嘴巴大大的牙齿露了几颗在外面,在学校外放学时碰见自己认识的阿姨,左一声“阿姨”右一声“阿姨”个个认识她的阿姨都夸她嘴巴甜。

班级里的是,班长管得再好不过了,在同学受伤时,她总能无时无刻的帮助他们,……,班长的热心不只是班级里的小老师,也还是老师的小助手,每次写完阅读题目她总是滔滔不绝,在底下的同学还一个劲的拍掌,老师,同学给她提出意见,她也会改正。

随着年级的增高班长也越来越忙,同学们这一叫班长,班长跑过去,那一叫班长,班长又跑过去。东跑西跑,忙来忙去,连老师都有时候是她忙,班长是一位好教师,在老师上课时,有些同学听不懂,班长都会很热心去教他们。

在班级里班长就是一班之长,班长的成绩都是很平稳的不会一高一低。不管怎么说,班长是班级里值得骄傲的人,也是最棒的。

学生的责任作文 篇4

我觉得责任心是做好自己的事情,担当起自己的责任。我是一个学生,我就要学好自己的功课,让爸爸妈妈老师省心。

我现在八岁了,在家里就要担当起一些力所能及的任务。比如:饭前擦桌子、摆碗筷、盛饭;饭后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大扫除我就要帮妈妈扫地、擦柜子、沙发……每周我们去紫薇山庄的家,妈妈都要楼上楼下、屋里屋外的做卫生。我帮妈妈擦柱子和楼梯;有时还帮妈妈浇花,尽管很累,但也很开心。

昨天晚上,我和妈妈把《温州一家人》看完了,我觉得周阿雨就很有责任心。在沙漠里雷昂受伤了,阿雨的身体状况也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂对阿雨说:“你丢下我走吧,要不我们两个都要死的。”但阿雨没有这样做,让任何一个人都很感动。有一个片段是阿雨要离开普拉托了,对巴尔先生说:她要去罗马挣钱,让妈妈和哥哥过上好日子。让我很感动。

我现在要好好学习,将来长大了要向阿雨一样努力工作,成为一个有责任心的人,担当起家里的责任。让爸爸妈妈和哥哥为我骄傲。

学生的责任作文 篇5

小草被暴风雨袭倒,是对生存的责任使它重新昂首,面向朝阳。

河鱼被远逐到海洋,是对后代的责任使它重新起程,游回故乡。

云雾被狂风所吹散,是对万物的责任使它重新聚集,抛下雨浆。

小时侯,她问过他“责任是什麽?”

他不太懂,他也没有再问。

时光拌着两人慢慢长大,两人的关系一直很好。

月下老人为他们牵了红绳,两人结成了夫妻。

新婚之夜,她又问他“责任是什麽?”

他还是没说。

自此,她也没再问。

而他,在每个失眠的夜晚,都会想起她的话“责任是什麽”

他想“也许是少时为他而打仗,也许是初中时的第一次拥抱,也许是大学时的关照,也许是现在......”

她很不幸,在他们儿女成群时,却得了不治之症,她的脸失去了往日的艳丽和光彩。

他很伤心,但他相信,他能给她一个可快乐的留念。他在岗位和家之间奔波。撑起了这片天空。一道道皱纹也爬上了他英俊的面庞。

但在她心中,他依然英俊潇洒,因为:她爱他。

但在他心中,她依然美丽娇羞,因为:他爱她。

慢慢,他明白了,这就是责任,一种因爱而产生的力量。

当她将离开人世的时侯。

她再次问“责任是什麽?”

他紧拥着她,含着泪说到“我想了一生,现在总算明白了,责任就是我为你修筑的通向安全的遂道,责任就是用我的身体为你而筑成的遮风挡雨的港口,你说对吗?”

她幸福的笑了。

她无力的说“其实,我心中的责任就是你永远爱我。”

说完,她冰冷的头便埋进这遂道,埋进这港口。

他不想去用力摇她。

他想:让她睡吧,安静些,因为她的生命已进入我的心,她还活着......

他带着含泪的微笑,一直抱着她,好久,好久......

责任并非要心容天下,其实,你对一个人所负的责任足矣让那个人幸福一生了。

朝阳下的小草说“这就是责任。”

故乡里的河鱼说“这就是责任。”

下着雨的云雾说“这就是责任。”

抱着她的他说“这就是责任。”

学生的责任作文 篇6

妈妈从小教育我,要做有一个责任心的人。可是,我从来就没有责任心。妈妈让我做一点小事,我都做不好。但是我终于为自己的行动所后悔,做出了一件负责任的事情。

在一个寒冷的冬天,我洗完澡从浴缸里出来。这时,我被眼前的景象吓了一跳:只见卫生间内满地是水,就像发洪水一样。只见水还从水斗不停地往外漫,就像肆意生长的藤蔓一样,没人可以阻止。我往卫生间一看,只见水龙头还在流着水——原来我没把水龙头关紧,水都溢出来了。我想这件事情是我粗心所犯下的错误,我不应该再让妈妈替我操心了,我犯下的错误就由我自己承担吧。

于是,我关紧水龙头,把卫生间的门关上,防止水蔓延至客厅,再拿来拖把和抹布。我先把卫生间的排水口打开,用拖把把水往排水口的方向拖,水就好像听话的孩子,等水都流下去后,地上还有点湿,我就准备用抹布把卫生间地上的水擦干。我先把抹布放在拖把上,然后用拖把一点一点地把地上的水拖干净。“唉呀”!只听“咚”的一声,因为地面太滑的原因,我滑到在地上,我只能慢慢地从湿滑的地面上爬起来,然后继续用抹布擦。就在此时,妈妈在外面不耐烦地问道:“洗个澡也要洗那么久,好了没有,快点啊。”我假装很淡定地回答:“额,再等会儿,马上就好了。”在回答这句话的同时,我就像打鸡血似得,加快了手上的动作。终于,在我的努力下,地上的水终于被擦干净了。我吧抹布上的水洗干净后,就把所有的东西放回了原处。顿时,整个卫生间焕然一新,地板都可以清晰地倒映出人影。

就在这时,妈妈也进来了,我把事情原原本本告诉了妈妈,妈妈先是因为我的粗心而批评了我,同时也是因为我的责任心而表扬了我。

我第一次体会到负责人是多么的重要,一定要为自己所做错的事情负责。这真是一次负责人的行动啊!

学生的责任作文 篇7

责任心就是对个人、家人、集体有一种责任感。力所能及的事情,要尽可能地去做。比如说:爸爸妈妈去单位工作,就是有责任心;老师为我们讲课,就是有责任心;我们为班里拿东西,也是有责任心。

开学初,爸爸妈妈让我负责家里的卫生打扫,我高兴极了。高兴得又蹦又跳,手舞足蹈,好像被一只无形的手牵制着,无法停下。

下午放学回家,我一做完作业就认真地干了起来。扫地时,我一手拿着簸箕,一手拿着扫把,两样物体似乎失去了它们原有的重量,在我手中被轻快地操纵着。拖地时,我两手拿着拖把,大汗淋漓地拖着,拖着,头上的汗珠一滴一滴落到地上来。

看着我身后一片片干净发亮的地板,我欣慰地笑了,感到无比的幸福,心里像抹了蜜一样甜。因为,被我打扫过的家简直就是 “世外桃源”。爸爸妈妈看着我的劳动成果,眉开眼笑地说:“旸旸,你真棒!”我顿时感到爸爸妈妈承认了我的长大,也就是说,我是一个有责任心的孩子。

学生的责任作文 篇8

两年前的元旦,我和父母到祖母家去拜年,那时爸爸还没有买车,所以我们要乘公交车。

因为两年前公交卡还没有呢,车上还是有售票员来售票。

我们上了车后,一名亭亭玉立、面带笑容的女售票员过来收钱。“惠民,总共5元。”爸爸没带零钱,便递上了一张50元。售票员迟疑了一下,不好意思地说:“对不起,现在找不开,要不等我卖完票,再找给您?”“可以。”爸爸也无所谓。

爸爸在车上睡觉,妈妈在读电子书,只有我看着那售票员一位客人一位客人地售票。终于,她售完了票。我本想她能来找钱给我爸的。可谁知她接了个电话马上就走了。

我忙推醒爸爸,喊了声妈妈,她们也正好看到那个售票员下车。车门已经关上了,又换了一个男售票员。于是爸爸上去沟通:

“刚才那个售票员有没有说她还欠车上的人45块钱哪?”“没有啊,她只说让我来代班啊!”“那你能不能还我们45块啊?”“这恐怕不行吧?”“那你有她电话吗?打一个呗?”

“额…她在开会,应该不能打。”

唉,不要难为人家了。人家哪能那么轻易就给你45块呢?沟通以失败告终。

一路上,爸爸妈妈一肚子的气。“原来人家上路要带零钱就是以防被骗哪,我以为没事的,结果被骗了45块嘞,唉,以后得长点记性喽!”

在祖母家拜完年后,已是晚上7点半了。我们下了车,在车站门口要回家的时候,我们看见了一个身影。晚风吹着她的头发,大衣也被吹了起来,她的手插在衣袋里,在门口来回踱着步。这身影好熟悉。

她转过身,见了我们,向我们跑来。她就是那个女售票员!她的双脸冻得通红,身体也冷得发抖。她应该在这里等了好些时候了。

“你们终于来了,我还怕你们在那过夜呢。”她依然笑着,又从袋子里掏出2张20元和1张5元,“瞧我这记性,一通电话什么都忘了,真对不起。”“没事的,这钱你拿着吧,不就45块嘛。”

“不,你不能这么说!”售票员立刻严肃了起来,“这不只是钱,这也是我作为售票员的职责、责任!”

之后,她把钱塞给了妈妈,头也不回地走了。

“这也是我作为售票员的职责、责任!”多么铿锵有力的话语!这45元钱不一定能改变人生,可这份责任,比山还重!别看售票员职责小,那假如没有他们,或他们没有尽到责任,那会怎样?

学生的责任作文 篇9

秋瑾曾说过“中国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。”身为中华民族这个大家庭的一员,又何尝不是这样呢!现在我们祖国是在发展,可是你们是否发觉,我们的母语正在被遗忘呢!我们身为炎黄子孙,有责任维护母语这一民族的生存发展之根。

还记得法国作家都德的小说作品《最后一课》吗?我忘不了xx先生在失去教授母语机会时那张惨白的脸,我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一课的痛彻心扉,更忘不了我深深爱着的母语,是她让我第一次发出了“妈妈”的语音,是她让我与周围的人自如交流。是她让我了解到我们民族的博大精深,是她带给了我美的享受,是她让我体会到方块字的妙不可言……

小说作品《最后一课》之所以引起全世界的共鸣,就是因为xx先生在课上发出的超越民族界限的声音:“法语是世界上最漂亮的语言。”这句话可以换成:“任何语言都是最漂亮的语言,而对于我们来说,我们的母语——汉语,是世界上最漂亮的语言。

我们有孔孟哲学,有百家争鸣,有“语不惊人死不休”的杜甫,有号称诗仙的李白。有宋词元曲,有小说作品《西游记》小说作品《红楼梦》。雄浑壮阔、简简单单的汉语告诉我们的竟是如此宽广的胸襟。传达给我们的竟是如此深刻的道理!怎么能让她被遗忘呢!

如果一个民族不重视他的母语文化,势必回走下坡路,在英语流行的今天,我们疯狂的学英语,却淡忘了自己的母语——汉语。如今毛笔大概成“稀有之物”了,拿过毛笔的人很少,会写毛笔字的人更是少的可怜。可是,连日本都每周会有一节毛笔字课,而我们自己的国家都没有,难道我们不该反省一下吗?这样做我们对得起“炎黄子孙”这个称呼吗?

在这里,我要对那些能左右我们母语发展的大人先生们疾呼,重视英语没错,但请切记我们的母语才是最伟大的,请不要将英语和母语等量齐观,更不要将英语看得比母语还重,请观察汉语的现状,规范汉语的使用。救救我们的母语。不为别的,就因为“炎黄子孙”这个称呼,就因为这是我们的责任。

身为炎黄子孙,我们有责任有义务拾回对母语尊重和热爱。将他的精髓发扬光大。

学生的责任作文 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

同学们,大家知道什么是责任心吗?记得有位名人说过:世界上有许多你不愿做的事,但这就是你的责任。责任,是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,是社会托付的使命,以及与它们相应的自觉态度。

“责任”是顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是周恩来的“为中华之崛起而读书”。我们作为一名小学生有责任做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

一个有责任心的人应该懂得自己该做什么,不该做什么,也是对自己负责的表现。课堂上认真听讲,是对老师和同学有责任心的表现。平时注重节约,不乱花钱,帮助父母干一些力所能及的家务活,完成父母交给的任务,是对父母、家庭有责任心的表现。随手关掉流淌的水龙头,弯腰捡起地上的垃圾,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的表现。爱护公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现,认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国,对国家负责的表现。

同学们,在我们生活和学习中都能体现出一个人是否有责任心。一个不讲公德,情感冷漠、责任心不强的人是得不到别人的关心和尊重,也无法与人真诚交流合作,更无法适应未来的社会,唯有责任心强的人,才容易获得成功。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯。让强烈的责任心和良好的行为习惯伴随我们一生,成为一个对当今社会有用的人,一个有责任心的人!