在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的《把握》作文500字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人生路漫漫，总会有或多或少的丢失或悔恨。在机遇的面前我们就像坐公交车一样总会错过。
当一次次机遇来临到我们的面前时，我们很多时候都是一脸惘然的对着它。殊不知它来得快，走的也快。我们不能紧紧的将它把握。当它已消失我们却刚刚发现它的重要性。
伟大的歌剧家歌德也曾讲过这样一个故事“耶稣和他的门徒彼得一起走在路上。在路上有一块马蹄铁。耶稣让他的门徒彼得去捡，而他却不屑于一块没有价值的马蹄铁，便装作听不见。所以耶稣亲自捡起了那块马蹄铁。一个小时之后，耶稣用那块马蹄铁换了三文钱，又用这三文钱买了十八个樱桃，到了沙漠，耶稣知道彼得又渴又累，便将藏在袖口的樱桃滑出去一颗，彼得俯下身子去捡。就这样连续十八次的动作，彼得狼狈的捡了十八次。”从这个故事可以看出彼得面对机遇不重视。在那么小的事情面前不去做将会在更小的事情面前付出更大的努力，也可以看出我们应该学会抓住机遇，如果我们在一次次的机遇面前将它们错失，则会失去的更多，而在以后的路上为了给这样的机遇的事打基础，从而付出更多的努力。
对待机遇我们也应同样要做到早。而失去早往往也失去机遇的重要原因之一。而那些失去早出发，早行动早成功的人也往往失掉了很多的机遇。为什么不用早来磨砺自我，磨砺一分月明云开的壮阔沧桑，用早来磨砺机遇，让我们牢牢的把握机遇。
机遇对每个人都是公平的，面对机遇，我们应当把握分寸，恰当分析，以决定我们是否应握紧这一次的机遇，以使我们以后的路走的更加顺畅。但对于那些机不可失的机遇，我们应牢牢把握，并且应认真对待，并且做到不后悔，不错过，有事也许就是一个机遇将改变你的命运。
《把握》作文500字 篇2进入初中已有一个学期，回头看看，自己做了些什么······
这一个学期，有过开心喜悦，有过辛酸苦恼，我只是朦胧的走过，不知做出了什么成绩，学习上，我进步后不知反思，只知骄傲，落后时只知反思，却不知行动。余父常曰：“有志者，立长志，无志者，常立志。”我想做有志者，却一次又一次的被玩耍打破，唉~心是该收一收了！
入学时，吾立志，上好高中，可半年下来，这句话的主人当时的士气早已不复存在，难道是学习的`压力，别再找借口了，想想明天的计划吧。
我学习失败后也曾有过忏悔，有过保证，但都依照其做了吗？即使做了，坚持下来了吗？肯定的说，没有，这是因为毅力的不坚定，狄更斯说过：“坚强的毅力可以征服世界上的任何一座高山”，可我也想过，自己这座小山征服了吗？
当新年的钟声敲响时，我脑海中突然一振，一个声音告诉我：别再欺骗自己，你的成绩微不足道，你难道想就这样上这初中三年吗？别再回忆昨天，反思昨天，也别在规划明天，展望明天，今天的朝阳已经升起，孩子，好好读书吧，将来会有用的。
对啊，如果我再这样回首着那已经过去的昨天，犹豫着正在发生今天，展望那未曾到来的明天，我肯定会像古埃及的双面神像一样，终究被埋在废墟中，无人问津。
秦国豪，奋斗吧，你的爸爸妈妈，想看到那个说到做到，热爱学习的你。
忆昨天，望明天，你何不把握今天！
《把握》作文500字 篇3雨淅淅沥沥地下着，雨中的他注视着远方，眼里充满了迷茫。
他才只有15岁，一个正值花季的年龄，但一个星期前的车祸夺走了他即将拥有的幸福。这个可怜的生命将再也无法看到一个月以后的日出——他得了脑瘀血，当医生告诉他，他的生命只有短短的 30天时，他愣住了。
回望这15年来的点点滴滴，除了儿时的幼稚，少时的天真以外，有的只是老师的责骂，父母的失望，同学的冷漠，还有……
他又晕过去了，这是这个星期的第三次了。
当他再一次醒来时，白色的气氛让他害怕。模糊中，他看到了一张张关切的脸，这是他曾经骂过的同学，这是他曾经恨过的老师，还有，这是他曾经离开过的爸爸妈妈，为什么？为什么他们还会如此关心这个“坏男孩”？为什么？
所有人一起回答：“因为我们爱你。”
这个男孩不再害怕，他支撑起自己，开始生命最后的挑战——他要完成一本书，题目叫《一个人的重生》，他要把自己这短暂的一生记录下来，因为他恨过、怨过这个世界，但最终却发现，一直以为被冷落了的自己其实生活在爱中。
后来……
后来这个男孩死了，但死的时候已经16岁了，医生认为这是一个奇迹，但所有人都知道，这个男孩只有比别人更会把握这个生命的最后一刻！
书香门第
