校园雨景作文（精选10篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的校园雨景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　校园雨景作文1

“滴嗒，滴嗒”，这是什么声音？雨点们穿着降落伞，降落在一个地方，它们到底降落在哪呢？呵呵！告诉你吧，它们降落在我们美丽的校园。

刚开始，雨点们，挑了几百滴雨点降落。它们组成了一个队，名叫雨点敢死队，降落在校园的草丛里，发出了沙沙的声音。好像在用对讲机说：“报告司令，我们降落在学校的草坪上，很安全，可以降落。”好像雨点们知道没有危险，就背着降落伞，降落在校园的每个角落。正在上课的同学们透过窗户看着外面的雨景，不约而同的发出感叹，小雨点真美呀！雨点们成功降落了，小草高兴地欢呼：“太好了，雨点来我们这旅游啦！”雨点和小草一起玩耍，说悄悄话，小草不由地低下了头。小雨降在大树上，大树高兴极了，发出哗啦啦的声音，好像在说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”小雨滴和大树一起玩耍，嬉戏

叮铃铃！下课了，同学们打着五颜六色的雨伞出来玩了。有的穿着胶鞋在踢水，把水踢到别人身上，有的在用雨伞荡起水来，还有的在看被雨点冲洗过的绿油油的草坪和树木。同学们玩得不亦乐乎。雨停了，同学们玩得更高兴了。校园里到处是欢声，到处是笑语……

小雨要回家了，小草们恋恋不舍的给雨点说拜拜。雨点们说：“下次我们还会回来的。”

你瞧，我们的校园雨景美不美呢？

　　校园雨景作文2

天突然变黑了，从天而降的雨点落在校园里。

雨点像鞭子一样抽打着大地，发出“啪啪”声。像一曲曲美妙的歌，也像一首又一首令人陶醉的古诗，更像人们的掌声。我和同学们认真地听着，听得如痴如醉。

雨就像一盒深色的颜料。它打在树叶上，树叶的颜色变暗了。打在树干上，树干的颜色也深了许多。被淋湿的墙黑黑的，连草也不如不下雨时绿了。

雨中的三叶草上有许多露珠，圆圆的露珠像一颗颗珍珠，听同学说，露珠是甜的。

雨后空气十分清新，我们都在美美地呼吸。

　　校园雨景作文3

今天早上，天气灰蒙蒙的，还带着碎碎的小雨滴，早晨，还清爽！

来到了上学的路上，从天上降下来的一个个小雨滴像一个个活蹦乱跳的小精灵、落在我的雨伞上，又滑下来，溅在地上的小雨滴又溅到我的裤腿上……

不知不觉，我就来到了学校，顿时看见校园内的一顶顶小花伞五颜六色，像一簇簇缤纷的小花。到了班里望见班里某些人（忘了带伞）。看见他们湿漉漉的样子就觉得可笑。

这时，值日班长来了……朗读声清脆地从我耳边掠过。我想：要是现在坐在屋檐下赏雨，那可是很舒服啦。

现在的一切是多么的舒服，这时我望见窗外飞来的一只只小小鸟，一个个都像落汤鸡一样。心里暗暗的想：那如果现在在家里睡觉，那一定会很舒服的！

放学了，打起伞。再望见湿漉漉的校园，彩色的中午——树被雨打的弯弯地。好像在说：“雨先生，别再摸我的手了，我怕羞！”

“啊！美丽的校园的雨景啊！”我不禁感叹道！

　　校园雨景作文4

一天下午，同学们正准备上课。忽然，西方涌出一片乌云。

晴朗的天空霎时阴云密布，接着狂风大作，电闪雷鸣。不多一会儿，豆大的一点从天空中落下来。瞬间地上便溅起个个水花，整个校园笼罩在茫茫的雨雾之中。

花坛里，含笑怒放的月季花受到风雨的袭击，片片花瓣凋落水中片的满院都是。但是他们毫不畏惧，他们紧缩身体手拉手肩并肩，紧密的团结在一起顽强的承受着风雨的袭击。

雨越下越大，花坛两边的垂柳，也被大雨揪住秀发往下按，按下去又挺起来，再按下去又挺起来……他们坚贞不屈挥舞着手臂与狂风暴雨勇敢的搏斗着。

大雨下里一个多小时，终于筋疲力尽的收兵逃走了，狂风也失去了刚才的狂躁，垂头丧气的远去了，好一会儿才发出一声哀鸣。

雨过天晴了，刚刚经过暴雨的洗礼，垂柳显得更加翠绿鲜亮。月季花看到天上边挂起了美丽的彩虹展开灿烂的笑容，展示他的顽强。

雨后的天气清新美丽更加显得生机勃勃，我爱雨后的校园。

　　校园雨景作文5

今天来到学校，天还是蓝蓝的，一点看不出要下雨的景象。

学校的大花坛还是一片碧绿。叶子随风摆动，绿油油的叶子充满了无限的生机不一会儿，天色渐渐暗了下来。天上布满了乌云，风把灰尘吹得满天都是。过了一会儿，同意道光亮从黑洞洞的乌云里边闪了出来。教室里发出了一片惊叫声。天上电闪雷鸣，顷刻之间下起了倾盆大雨。

雨打在花坛的叶子上，发出“沙沙”的响声雨似乎是在对他们说：“让我为你们洗个澡吧！”叶子在风雨中尽情欢笑。雨是个贪玩的小家伙，它们在叶子上跳起了“迪斯科”，那溅出的水花不就是他们那“优美的舞姿”吗？

不一会儿，雨停了。花坛变得焕然一新。你看，雨滴们变成露珠还没玩够呢！它们把叶子当作滑梯，顺着叶子拥向大地妈妈。冬青被叶子浇灌得苍翠欲滴；红花也更耀眼了……

你说我们校园的雨景迷人吗？

　　校园雨景作文6

来得突然——跟着一阵阵清爽的秋风，伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨，走在学校的路上，呼吸着清新的空气，闻着花的清香，感受着这烟雨朦胧的美丽。

我侧耳细听，那声音像一曲轻快的歌谣，从四面八方响了起来。哗啦啦，哗哗……一会儿像换了一首无字的乐曲，沙啦啦，沙沙……小雨滴落在校园的小水洼中，发出美妙的声响，滴答、滴答。蒙蒙的细雨被风吹得想蒲公英一样往下落。同学们打着伞，站在雨中，会觉得，好美啊！

校园的大杨树像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是天地给我的恩泽？

走进校内的小花坛，我发现每棵植物都和原来与众不同了。以前青草上有浅浅的灰尘，而现在被秋雨姑娘洗完澡后，青草上那些灰尘一扫而光了。雨姑娘改变了小花坛的色彩，所有的颜色都被融入到了这水淋淋的嫩绿之中，变得耀眼，绿得透明。这种感觉使人感到清凉，舒服。我望着校园的雨景，说到，雨，真美，我爱你！

听了我的校园雨景，你说我们校园的雨景美吗？迷人吗？

　　校园雨景作文7

走出门，就与秋雨撞了满怀，风雨中含着露水和桂花的气息，雨后的空气好清爽。

先是听见它的声音，沙啦啦，沙啦啦……

它们像一曲无字的歌谣，从四面八方飘然而起，静静倾听，逐渐清晰起来，响亮起来…。

校园里每一棵杨树，每一丛小草，还有那个铜牛都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数柔软的手指，弹奏出一首首小曲，十分优雅悦耳。校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟它们打招呼：您好！高大挺拔的白杨，你那高大的身躯是邀我在炎热的夏天来避暑吗？你好！操场油绿的草地，你长出整齐茂密的小草，是邀我和同学在草地上打滚吗？你好！坚固的天桥，你躺在那里是让我们到操场上跑步锻练吗？喂！小小的蟋蟀，你在唱的是什么呢？我猜你放声大唱，一定是想去参加演唱大会吧？

校园的雨景真美呀！

　　校园雨景作文8

校园里的雨淅淅沥沥，下的那么欢快。像一群可爱的小精灵一样，欢快地像在蹦蹦床一样，蹦得那么欢快；又像无数颗晶莹剔透的水晶从天空中洒落下来，我真想把她一手抓住。

在我正陶醉在这美丽的雨景的'时候，突然，一粒小雨珠落到了我的手里。这时我才发现，平常并不起眼的雨滴落在手中是那么的清爽、舒服。

在她们落地的途中，我参加了这短暂而别有深意的仪式。下雨的时候，天空是那么明朗，空气是那么清新，就像雨正在为天空、大地在洒香水呢！所以我们的世界才那么幽香。雨的声音是那么美，哗啦啦、哗啦啦……她们好像正在开着音乐会，看谁的声音是美中之最。我在想，如果每天都有这么可爱的精灵、那清新的空气、那么好听的音乐……那简直就是人间天堂啊！

雨，那么好听、那么好看，此时此刻，谁还能不再喜欢雨呢？

　　校园雨景作文9

人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰山。然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的美，没有长城的雄伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的地方。

我爱校园，爱校园的景。

清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园四周，好似一个个守卫着家园，那挺拔的身躯，大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的，白的，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围，好似这木头似的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。

晴天的校园美，雨天的校园更美。

一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争奇斗艳的花儿在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来，形成一幅校园雨景图。

晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。

　　校园雨景作文10

雨，是大自然的使者，她轻轻地洒落在校园里，柔和的拂过我们的脸颊。雨姑娘迈着轻盈的步子，悄悄地来了！

雨，像一位美丽的少女。她轻轻地落在花坛里面的花朵上，花朵张大嘴巴，努力地大口地吸着晶莹剔透的雨珠，好像在说：“下吧，下吧，我最喜欢喝雨珠了！”这时，花朵悄悄地绽放了。

雨，像一位天使落在校园里。那苍老的梧桐树，被风雨打在身上；那又软又长的胡须随风飘扬；那曲折干枯的枝干，被雨淋湿了。雨珠轻快地打在树木上，那清脆的声音像一首歌曲。

雨，像一位位淘气的小孩子落在校园里。同学们撑着伞，来观赏校园的雨景。这时，淘气的小孩子顽皮地落在小蘑菇上，发出清脆的声音，这声音如同美妙的旋律。雨，像一条断了线的珍珠落在校园的地上，滴答滴答。从教室出来的同学，脚踩在地上，踩出了一朵朵美丽的水花。

雨悄悄地洒落在这美丽的校园里，犹如为校园披上了一层薄薄的面纱。雨是大自然中的一名歌手，轻轻地洒落在校园里！