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我阅读我快乐作文(11篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.32W

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我阅读我快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我阅读我快乐作文(11篇)

我阅读我快乐作文1

乐的方式有很多。如散步时休闲的快乐;唱歌时悠闲的快乐;玩耍时自由的快乐。但对我来说,阅读才是我最大的快乐。

自从进入初中,我才感受到阅读是快乐的。在上第一节阅读课时,看见大家个个聚精会神,像被什么吸引住了,下课铃响了,同学们却还都陶醉其中,而我却总是东张西望,无所事事,阅读课对我来说比什么课都难熬。每当上课同学们津津有味的谈论古代英雄豪杰时,对我而言却是“对牛弹琴”,我觉得也许书的海洋中有很多美好的东西,或许我也应该去探寻其中的奥秘。从那以后,我发誓,一定要大量阅读各种书籍。从此,我开始了遨游书的海洋,从中我学到了不少知识,大开了眼界,充实了生活。在无边无际的书海中,我领略到了阅读是快乐的。

书如朋也

书对于现在的我来说是一位朋友。在阅读的过程中就是在和一位朋友谈话,是那样的亲切,那样的温柔。朋友,你是多么的善良,在人生的道路中你帮助我克服了不少困难,使我离失败越来越远,离成功一步之遥。书,你是我最好的朋友,你能让我快乐。

书如师也

书对于现在的我来说是一位老师。你给我上了一节又一节富有丰富意义的课。老师,你是多么的高尚,你让我知道了怎样做人。老师你是多么的无私,你教给我那么多知识却毫无怨言。书你是我最好的老师,你能让我快乐。

书如医也

书对于现在的我来说是一位医生。你治疗了我身上很多的病,使我变得活泼而又健康。医生,你是多么的高明,治好了我心中的烦恼;治好了我写作上的缺陷;治好了我品德上的欠缺;治好我了言行上的不适当,使我健康茁壮的成长起来。书你是我最好的医生,你能让我快乐。

书,您是善良的朋友;您是高尚的的老师;您是高明的医生。和你们在一起,我无比的快乐。

我阅读我快乐作文2

书,就是你的知心朋友,在任何时刻都伴你左右;书,就是你的指南针,是你想去任何地方的导游;书,就是你的家,是你想回就回的故地。阅读让你快乐,让你放大眼睛,探究世界。

我是一位戴眼镜的“阅读虫”。上个星期六中午,我吃完饭,“滴滴滴”电话响了。原来,姑姑邀妈妈去买衣服,我听到这个消息,仿佛喜从天降。我暗暗自喜,心想:“太好了,我又可以阅读课外书啦!耶!”妈妈接完电话,严肃地看着我,对我唠叨了:“先做完作业,才能读课外书。不能读得太大声,小心吵到邻居……”妈妈喋喋不休地教导我了。“我知道了,知道啦。”我一边回答,一边推着妈妈到门口。

等妈妈走后,我欢呼着,仿佛脚下踩了一朵幸福的云。我走进卧室,看到桌子上的作业本,立刻像泄了气的气球。呀!这么多的作业,到猴年马月都做不完呢。好吧,为了阅读,还是先做完吧。时间一滴一滴地溜走了。终于,我翻开了最后一本作业。哇,还有这么多的题目,我偏头望了望书房,吞了口唾沫,想:等一下才做,看一会课外书。没事的,可是……,万一……”

我冲进书房,拿了本《西游记》,津津有味地阅读起来。里面的孙悟空打白骨精可真是不留情,一棒就挂了。还有,那唐僧总是被妖怪的障眼法所蒙骗……十分钟过去了,二十分钟过去了。走廊传来熟悉的脚步声,原来是妈妈买衣服回来了。妈妈进来顾不下放下东西,就来检查我的作业。一开始还不错,当她检查到最后一本作业:白白的,连灰尘都没有。呀!被骂了。

虽然被骂了,但是我还是喜欢阅读。因为阅读使我快乐!

我阅读我快乐作文3

有谁没有乐趣?有谁没有快乐?有的人的快乐在于书画,有的人的快乐在于玩耍,有的人的快乐在于上网,有的人的快乐在于吃喝……如果要是问我,我的快乐是什么?我一定会肯定地自豪地说:“我的快乐是阅读!”

上幼儿园时,《幼儿画报》总是伴随着我,对于里面的内容,既新奇又有趣,而我,便有更多稀奇古怪的问题,向我的爸爸发起“进攻”。上了小学,爸爸针对我爱看书的兴趣,买了许多书籍:《一千零一夜》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《中外探险故事》……以及四大名著还有大量阅读物。到了现在,我那小小的书桌上,每个月总会多上好多杂志,什么《中外童话故事》呀、什么《小火炬》、什么《读写天地》呀……这些期刊杂志,又是我的文化大餐。每当新书一到,我总是喜滋滋地捧着书,遨游在知识海洋里,品味着书中的无穷乐趣。

书,不仅仅能给我带来丰富的知识,还能给我带来无穷无尽的乐趣。

上一次考试,大家都认真地答题,教室里安静得连一根针落地都听得见,做到最后一题,每个人都紧锁眉头——因为最后一题是考课外的,叫我们填写谚语,而我却面色未改,飞快地填了下来:成事不足败事有余。捡了芝麻丢了西瓜。智者千虑必有一失。愚者千虑必有一得。……

很快我就填了下去,这可是平时看书积累的知识呀!

书,你给了我快乐,给了我知识;书,你让我大开了眼界,展望了世界;书,你装满了我的书架,装满了我的脑子;书,你帮助我得到了无穷的知识,无穷的能量。

我快乐,所以我阅读;我阅读,又使我更快乐!

我阅读我快乐作文4

读书是一件美妙的事,我从小时就非常喜欢读书,因为书里的世界五彩缤纷,充满乐趣。

一年级的时候,我还不认识字,但是我会读拼音,我就读一些简单的书。比如《猜猜我有多爱你》,书里面的内容很有趣,我还记得那个时候我总是会捧着它像宝贝一样津津有味地一遍又一遍的看,怎么也读不够。

二、三年级的时候,我又迷上了《小猪唏哩呼噜》。所以,你总能看到一个穿着粉红色衣服的女孩坐在课桌前抱着书本看的有滋有味。当然,那个女孩就是我。

如今,我上五年级了,学习压力越来越大,业余时间也越来越少了。尽管如此,我每天都会花一个小时的时间来阅读。

我爱读书,读过的书也不少,所以我有一个专用书柜,上面放的都是我喜爱的宝贝书。我最喜欢的一本书是《淘气包马小跳》,从马小跳身上我学到了坚强,勇敢,拼搏和爱心,也让我明白了什么是善良,坚持和责任心。每次读到马小跳舍身救人的情节时,总是很感动。他处处为他人着想的精神令我自愧不如,也终于知道什么叫宽容,所以我从不会像杜真子那样为了一点小事就得理不饶人。

我读书,也闹出过笑话。那是一个周末,我正在看《淘气包马小跳》,妈妈让我帮她拿一个勺子,我随手摸到一个东西就递了过去,妈妈说:“我要勺子不是碗”,“哦”我随口应承着又递了一样东西给她。妈妈没有接,却用手拍了拍我的脑袋,笑着说:“看书,都看成傻子了”。

生活里没有了书,就好像鸟儿没有翅膀,土地没有雨水,蓝天没有白云,世界没有了太阳……

我阅读,我快乐!

我阅读我快乐作文5

小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大。每次端起书,看着那没有一点生命的方块字,我总是大喊“没意思”。读书成了我最头痛的事了。

渐渐地,我长大了。我感到了知识是多么重要。每次写作文,脑袋里都是一片空白,不知从何写起。爸爸妈妈和姐姐为我不喜欢阅读而烦恼,常常买一些课外书让我读。我还是感到很枯燥,为了完成任务而随便翻翻。直到有一天晚上,我们家玩起了“成语接龙”的游戏,这才真正改变了我的读书态度。

首先,是姐姐在纸上写一个成语,再就是妈妈用姐姐写的成语的最后一个字作开头也写一个成语,接着是我写,最后是爸爸。就这样,依次写下去。准备好了,姐姐说:“那我开始了,点石为金。”“金蝉脱壳。”妈妈信心满满地写着。我左思右想,都没有想到接下来该写什么。于是,就拿出成语词典,翻到了那页,我说:“‘人金蝉脱壳ké’就不能接下去了。”话音刚落,爸爸、妈妈和姐姐都哈哈大笑起来。我感到很好奇,不知道他们在笑什么。妈妈看我一脸的疑问,对我说:“你刚刚说什么?”我无可奈何地又重复了一遍:“金蝉脱壳ké呀!”爸爸说:“你自己看看词典上的拼音。”我一看词典上,写的是“金蝉脱壳qiào”,“壳ké”是一个多音字,还念“壳qiào”。当时我特别不好意思,心想:以后一定要好好读书,多阅读一些书,那样才能积累很多知识。

从那以后,我真的非常喜欢读书了。当读到《三国演义》时,我被诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。因为热爱读书,我的口语表达能力也有了提高,作文水平也有了略微的进步了。

曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧。读书能知道怎样交友,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康。读书能明白什么样的人生称得上完美。”是啊!读书的好处无穷无尽。相信不久的将来,我一定会明白其中更多的乐趣。

我阅读我快乐作文6

我有许多爱好,如:跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜欢的就是看书了,因为它让我快乐也让我成长。

看书可以使我放松,可以把疲劳赶跑。参加过一些活动或者做作业劳累的时候,拿上一本书,慢慢读,精神被书中的情景吸引了,于是忘了疲劳,轻松随之而来,于是快乐。增加了阅历,眼界开阔了,是成长。于是,我爱书。我家有许多的书,大大的书柜都放满了,有一整套的《淘气包马小跳》,还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……

早晨,老师大声地宣布:“同学们,今天我们要来进行知识竞赛,是考验大家的课外知识。”老师刚说完,同学们就炸开了锅。马上竞赛开始了,我做得十分从容。再看看其他人,有的急得直跺脚;有的好像看到了非常难的题目,皱着眉;还有的看着黑板,目不转睛地盯着,像个木头人似的在发呆呢!第二天,老师满脸笑容,高兴地说:“这一次的知识竞赛,孙炜奇第一名。”我开心极了,因为多看书,使我有丰富的课外知识。读书得到表扬,得到荣誉,我快乐!

同学之间,家人之间,每天都在交谈,原来我总不愿启齿。现在我会大胆参加讨论,会反驳,会发问。有一位亲戚好久不见,他说:“你现在说话表达流利,语言丰富多彩,新鲜词儿一串一串,变化真快。”妈妈说:“她现在爱看书了。”亲戚说:“士别三日当刮目相待!”我说:“这是三国里说阿蒙的。”亲戚赞扬:“读书通古今呀!”

高尔基说:“书是进步的阶梯。”不错,身体的成长靠物质营养,书是精神营养,她,使我精神、知识不断成长。我要让自己看更多更多的书,使自己不断地进步,成长。

我阅读我快乐作文7

我有一个绰号——“小书虫”。

从我能听懂故事起,每晚临睡前妈妈都会给我讲故事。伴着动人的故事情节和妈妈柔美的声调,我进入甜甜的梦乡。这个习惯一直延续到现在。

识字后,除了每天的睡前故事,我开始尝试自己阅读。一有时间,我便钻进书堆里“啃书”。从刚开始的《幼儿画报》、《安徒生童话》这些注音插图读物,到现在的《西游记》、《三国演义》等文学巨著,历史类、童话类、侦探类、科幻类的书籍无一不在我的涉猎范围内。

阅读像是一把钥匙,为我打开了一个奇妙的世界。乘着书籍的翅膀,我穿越了神奇的世外桃源奥兹国翡翠城,游览了风光秀美、瓜果飘香的花果山,领略了充满魔幻色彩的霍格沃茨魔法学校……。精彩的大千世界通过阅读一页一页地展现在我的眼前。

阅读像是一个乐园,让我结识了许多的新朋友。我认识了骑着小毛驴与巴依老爷斗智斗勇的阿凡提,认识了双目失明凭借自身努力取得非凡成就的美国女作家海伦﹒凯勒,认识了才华横溢、断案如神的名侦探福尔摩斯,认识了机警睿智、复杂多面的狐狸列那……。这些栩栩如生的人物形象让我了解了人间百态。

阅读像是一位智者,引领我学习到了新奇的课外知识。一年中的“四季”是怎样形成的、海水为什么发蓝、打蛇为什么要打七寸、为什么晚上要刷牙等等这些科普小知识通过平常的阅读,深深印进我的脑海,帮助我开拓视野、增长知识。

在我的心中,书是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游,伴我快乐成长。我愿意永远做那只小小的“书虫”!

我阅读我快乐作文8

今年暑假,我读了《海底两万里》,被书中的尼摩船长敢于挑战自我的'精神深深折服。面对大章鱼尼摩船长不是退缩,而是把勇敢地去挑战它,去战胜它。相比之下,我面对困难,总是犹犹豫豫,踌躇不前。有时遇到深奥的数学题我百思不得其解时就想放弃,学游泳时也因为单调疲惫想放弃,去攀岩时更是吓得发抖。看了这本书,我似乎增添了敢于尝试的勇气。遇到难解的题目我会冥思苦想,我终于体会到了“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”时的豁然开朗;当我在游泳池里轻松自如地来回穿梭时,我从伙伴的目光中读到了羡慕。但是回想自己读这本书的经历,我还是忍俊不禁。

记得有一次,我趴在床上看书,看得津津有味,如痴如醉。这时,妈妈温柔的声音飘来:“王翰霖,吃饭了!”“哦,5分钟后过来。”“快点,这页看完就来。”“嗯嗯,好。”我唯唯诺诺地敷衍了一句,又埋头阅读,沉浸在了故事中。谁知,故事越到后边越精彩,仿佛把我拉进了这个故事里。突然,妈妈的声音又响起来了:“王翰霖,快点,饭菜要凉了。”瞬间把我从书中“拉”了出来,回到了现实。“把这页看完吧。”我下了决心。可每每在情节最关键、最激动人心的时候换页了。我总是在心头默念:再看一页,就一页。在一番纠结后,却又看了一页又一页。就这样又过了很久……

“王—瀚—霖!菜都冷掉了!怎么还不来吃?”我的耳膜被震得嗡嗡响,一抬头,只见“怒发冲冠”的妈妈正站在书桌边。我不好意思地连连道歉:“对不起,老妈。一页,就再看一页。”

这就是迷上阅读的我,虽然总会闹出些笑话,但我对书的热爱是不变的!莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”而我,就是那个饥肠辘辘的少年。

我阅读我快乐作文9

从小我就喜欢读书,我的书柜里塞满了各种各样的图书。书就是我身边的好朋友,它带给了我无限的快乐。我沉浸在书的芬芳里,感受读书的快乐。当我心情烦闷时,拿起一本书,心情立刻平静下来。当我遇到困难时,又可以在书中找到了答案。书里有那么多宝藏等我去挖掘。

我小时候,每天晚上妈妈都给我讲故事。那一篇篇彩色的画页吸引着我,我知道了说谎话就会鼻子长的匹诺曹,如果我说谎,会不自觉地摸摸鼻子。我知道了勇敢的葫芦娃,每个人都有长处,团结起来才有力量。我知道了卖火柴的小女孩,懂得了世界上还有那么多不幸福的人。

我长大了,会认字会阅读了。我发现好书像一盘美味可口的菜肴,阅读就是品尝这菜肴的滋味。有时候我第一遍读它,会不懂它的意思,再细细地读,会有一种越嚼越有滋味的感觉。我快乐的阅读,我从每一本书中挖掘出属于我自己的宝藏,体会出新的人生真谛。

一天晚上,我功课做完了。在书架上,随手拿起爸爸刚给我买的书—《中华上下五千年》。我坐在沙发上有滋有味的看起来,一篇,二篇,三篇……不管是“沙丘之谋”,还是“巨鹿之战”;不管是“楚汉之争’’,还是“安史之乱”。我都看得津津有味,就像一匹欢快的马儿,在书的草地上自由地吃草,在狂奔。对每段文字我都字斟句酌,丝毫不敢落掉每个字。我好像穿越了几千年的时空隧道,来到了楚汉之争的古战场,听到了悲凉的楚歌,看到了穿着铠甲的士兵挥舞着刀戈战斗的场面。我又来到了繁华的唐朝长安,看到百姓安居乐业。又见到一代女皇武则天,她和男人一样治理国家井井有序。时间不知不觉的过去了,我站起身,好像所有的知识都锁在了我的脑海中。我好像享受了一顿盛宴,回味着那些美味,消化着那些营养。

我阅读,我快乐!我和书交了好朋友,书里有我汲取不尽的知识。“读万卷书,行万里路”,如果将来要做个有头脑及智慧的人,读书成为我们生活的一部分吧!

我阅读我快乐作文10

我阅读,我快乐

山的苍茫,月的朦胧,星的璀璨,雨的缠绵。除阅读,是万不得之感受的,唯吾深得其趣。

通过阅读,让我看到了人世间的悲欢离合,让我体味到了一个个诗一样的人生,让我懂得了,何为人生的真谛。

路过红楼,为妙玉的身世而叹惋,为林黛玉那“红消香断有谁怜”的葬花之泪而叹惋,与之同悲,与之同喜,都只为风月情浓。

月光四撒,是阅读,让我在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫;感受“马作的卢飞快,弓如霹雳玄惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约。

时而高歌:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,感受苏轼的豪情壮志;时而低吟:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,体味李清照的辗转难眠。

每当我读到夏洛特笔下的相貌平平却又灵魂炽热,永远追求着幸福与自由的《简爱》,在人生的荡气回肠、一波三折后终于寻觅到了爱的真谛!

《秘密花园》,因为有你,而不再孤单。《巴黎圣母院》,惨死于坚贞不渝真爱的爱斯梅拉达而深感悲痛。为美丽的《羊脂球》而痛心落泪。

是阅读,让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼。

偶遇《钢铁是怎样炼成的》,保尔的追求和精神令我为之震动,使我悟出生命的真谛:钢铁,是这样炼成的。

一路走来,同样是阅读,它在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用。”在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。”

阅读带给我的,是自信,是快乐。它让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人。”

阅读,快乐。我阅读,我快乐!阅读于吾之乐,快哉,快哉!唯吾深得其趣。

我阅读我快乐作文11

有的同学喜欢体育运动,有的同学喜欢电脑游戏,而我却偏偏喜欢阅读,因为阅读可以让我增长知识,获得快乐。

小时候,我常常依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈讲那好听的故事。那时,我虽然不识字,但一幅幅精美的图画吸引着我。听《不一样的卡梅拉》,让我做梦都想去旅行。看《龟兔赛跑》让我明白了兔子因为骄傲而输给了乌龟。渐渐地我开始喜欢上了书。

上小学一年级时,我学会了一些字,妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我买来几本注音的童话书,在拼音的帮助下,我开始独立阅读。《丑小鸭》、《小汉斯》、《灰姑娘》、《小王子》一个个故事打动着我,我会跟着主人公一起悲伤,一起快乐。在阅读过程中,我认识了许多字,这为我以后的学习之路打下了厚实的基础。

到了小学高年级,我开始“博览群书”。时而感悟冰心奶奶对小读者爱的箴言;时而吟诗作赋感受古诗的意韵之美;时而翻开四大名著,欣赏林冲的刚正不阿、诸葛亮的神机妙算;时而和哈利?波特一起与伏地魔战斗,体验霍格沃茨魔法学校的有趣和惊险!俗话说,“书读百遍,其义自现。”在读书中,我学到了许多知识,也早已养成摘抄好词句、写读后感的好习惯。当有些同学还在为写作文绞尽脑汁时,我却轻车熟路,一个个优美的词语在我脑海里呈现,写起来得心应手,那感觉真爽!每当我的作文被当成范文在全班朗读时,我看见老师赞许的目光、同学们羡慕的表情,别提有多高兴啦!

“每一片叶子都栖息过梦想,每一本好书都散发着光明和力量。”同学们,让我们一起找寻读书的快乐吧!

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