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校园一景作文(精选37篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.7W

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的校园一景作文(精选37篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园一景作文(精选37篇)

  校园一景作文 篇1

我上学、放学时,我经常走过校门口,但我从来没注意过它,今天,我特意观察了校门口。

一进大门,映入眼帘的是一座花坛,里面有各种各样的花,在工人叔叔精心地护理下,显得格外美丽。后面是国旗台。国旗台中间有一根高高笔直的栏杆,栏杆上挂着一片血红色的五星红旗,在阳光的照耀下,显得格外耀眼,这一处是我们上学、放学时经常看见的。在国旗台的后两侧种了几株迎春花,上面开出了几朵美丽又可爱的小黄花。那几朵美丽又可爱的小黄花偶尔引来几只小蜜蜂围着迎春花跳舞。那舞姿可漂亮了!微风一次,那几朵迎春花就伸伸懒腰,就像刚睡醒似的,而后侧的月季花像得到了回复一样,也开始梳理着自己的花儿们。

就在月季花的右侧,那不起眼古老的教学楼在花的衬照下,显得亭亭玉立,非常美丽。

我已经在这所小学整整待了4年,校园的一花一草都深深地印在我的心中,我们能在这么美的校园学习,是多么幸福!

  校园一景作文 篇2

从我刚进学校的大门时,我就被这里的美景所吸引了,尤其是我们教室前面,几棵高大挺拔的大树,像个屹立不动的监视官,有人在追跑嬉闹时,它便随风飘下几片落叶,仿佛在提醒他们,小心摔倒。

大树下有一些用石头做的凳子、桌子,在我们觉得无聊的时候,便会走到那里,坐下来,发发呆或者聊聊天。即使烈日当头,也不用担心炎热,有了这些大树,我们既不会被晒到,还能享受微微的凉风。闭上了眼,感受身边的乐趣,闻着树的清香,仿佛置身于天然氧吧,给疲惫的身心一次放松。

穿过树林,是一片草地,虽已是秋天,但仍然绿得发亮。站在草地上,脚底软绵绵的感觉便蔓延上来了,真想像儿时一样,躺在这草地上,享受这泥土与草的清香。

  校园一景作文 篇3

我们学校在石桥镇黄石路的南边,它的名字叫石桥镇中心小学。

一进大门,就会有一幅气势雄伟的万里长城的壁画,展现在你的眼前。它的旁边有两座高大的教学楼,它的后边是一个操场,操场的东边有一个美丽的小花园。

这个小花园有一个太阳伞那么大的蘑菇厅,有两个蘑菇组成,一个大蘑菇,一个小蘑菇。他们的下边有一个小巧精致的石桌子、四个石凳子。我们在课余时间来到这里做游戏。在通向蘑菇厅的地方有三条弯曲的狭窄的小路。小路上是用一些大小不规则的小石头拼成的,看上去非常美观。在小路的旁边还有一些石动物,比如:小绵羊,小孔雀,小熊猫。

在小花园里栽种了许多花草树木。有高大粗壮的柳树,它就像一个披着长发的小姑娘。微风一吹,它就翩翩起舞,好看极了!里面还栽种了许多蝴蝶花、玉兰花……

我爱我们的学校,更爱我们的小花园!

  校园一景作文 篇4

在我美丽的青园中信小学校园内里有:漂亮的操场,宽阔的篮球场、干净的教室,整齐的座椅,还有科技长廊、阳光书吧,理念大厅、信天使长廊,其中我最喜欢的是科技长廊了。

你肯定会问我,为什么喜欢这一条长廊吧?而不喜欢其它的一角?我想说:“我不是只喜欢这一条长廊,也不是说不喜欢其它的地方、是因为我喜欢欣赏别人的优秀作品、我喜欢学习这样的优秀作品。”

还有3D打印、美术作品中有:剪纸、画画、陶艺等等、3D打印的作品各式各样丰富多彩、有古老的故宫、一个胖胖的球儿,好像天上蓝蓝的一轮圆月、一个挂起来的爱心,里一成,外一成。陶艺中:有一个花瓶和琵琶。剪纸构思巧妙:有小小的人儿,也有故宫,还有那扣画,可漂亮了、还有喜欢那一只天鹅、那个彩虹和那那只长颈鹿等几幅扣画可美了。

我喜欢我的校园,它虽然没有桂林山水美、恒山那么雄伟,但校园永远是我心中最美最萌最亮的校园。

  校园一景作文 篇5

当你一走进我们的校园就会闻到阵阵花香,校园一角的小活动区特别引人注目。

它在绿树掩映下,被鲜花绿草围绕,盛开的花朵五颜六色,有红的、黄的、蓝的、白的,微风吹过,飘来一股股香气,引得蝴蝶蜜蜂五彩飞扬,校内鸟语花香。里面有许多健身器材,双杠,单杠……

下课时同学们在活动区玩得可高兴了,有的在玩双杠,有的在玩单杠,有的坐在树下读书或游戏,还有的靠在树下思考问题,遮天蔽日的大树为我们送来一片阴凉。

校园一角,正是有了这个活动区,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。让我们的童年生活充满了乐趣。我喜欢校园一角!

  校园一景作文 篇6

天渐渐变为了灰色,飘起了如鹅毛般的小雨,为校园遮上了一层神秘的面纱。

从校门往校园里走,穿过操场,来到图书馆旁的一处角落——小树林。

雨后初晴,翠绿的竹叶上滚着晶莹的水珠,倘若你轻轻一吹,水珠便滚落到叶尖。虽无声,但你可以看见水珠滚落后微微颤抖的竹叶,如同拨动后的琴弦。风儿吹过,叶子发出“沙沙”的声响,闭眼细听,好似一支乐队隆重的演出。

竹林边有一条鹅卵石铺成的小路,顺着路,你会看见一座不大的亭子。亭子是木质的,配着四周的竹子显得十分静谧,如同一位隐士的茅屋。在亭中,看着不远处操场上奔跑的同学,这一动一静,也成了一种别样的美景。

闲暇时,双臂一伸,倚着木椅,靠着竹林,听着雨声。看着鹅卵石映出的蓝天白云,校园美景,还有这小小的“一片天”。

一林,一路,一亭,一雨,一景。

  校园一景作文 篇7

我们的校园很美,但我最喜欢的是小蘑菇亭。

走进校园,左边就是小蘑菇亭。小蘑菇亭之所以叫小蘑菇亭是因为,它的中间有三只蘑菇,这三只蘑菇并不是真的蘑菇,而是假蘑菇。蘑菇的周围能坐。所以我们就叫它小蘑菇亭。

小蘑菇亭就像一个小岛,旁边的草就是水。小蘑菇亭有两个的地方可以通往陆地,这两个地方的设计都一模一样,像搭石似的。在走的时候一定要小心,不要踩到两旁的花花草草,小花和小草也是有生命的,所以你要爱惜一草一木。

小蘑菇亭一年四季如诗如画,给学校带来了无限生机,给我们带来了无限快乐!我爱这美丽可爱的小蘑菇亭!

  校园一景作文 篇8

我们的校园美极了,每当我走进这美丽的校园,就会让我感到神清气爽,心情舒畅。

春天我们的校园百花开放,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也来看热闹,高兴极了。小草也从地底钻出来,看看这里发生着什么变化。

夏天风刮来是热的,整个世界仿佛就像一座大火炉。我和同学们坐在树林里椅子上乘凉。忽然乌云密布,下起了一场大雨,雨水把树林洗刷的干干净净。雨停了,一切是那么的干净清爽。

秋天,学校树林里到处是黄叶,原来茂盛的大树,现在就只有几根树枝了,但这正好也为我们的校园增加了一道特别的风景线。树林里仿佛像着树叶雨,又仿佛像成群的枯叶蝶,真漂亮。

冬天,学校树林就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树打扮成了一个银条,整棵树看起来,又好像一个仙女在跳舞。地上的积雪就是它的舞台。

学校的树林不仅是我们玩乐的天地,也是一道美丽的风景。我爱我的学校,爱它的春夏秋冬,更爱它那美丽的景色。

  校园一景作文 篇9

在我们校园后院有一个美丽的观景台,我常去那里观赏。

它的顶部好像一轮太阳,发出耀眼的光芒。下面有一座小假山,从假山的孔里流出清澈的水流,流到水塘里,那清脆的流水声,好像一支动听美妙的乐曲。水池里的水很绿,就像一块无瑕的翡翠。水珠落到荷叶上真像一颗颗晶莹的珍珠。中午,荷叶上亮晶晶的,睡莲仙子可不怕热,它们竞相怒放,池中的小鱼自由自在地游来游去,它们一会儿追逐嬉戏,一会儿在假山旁边捉迷藏,一会儿在荷叶下乘凉。

坐在旁边的石凳上,听着哗哗的流水声,欣赏着池中的美景,好像把所有的烦恼都扔在了脑后。我喜欢这里的美景,但我最敬佩的是假山上那两个又打又红的“崇德”二字,他让我们做崇尚科学,厚德的人,让我们时刻铭记,要做有高尚品质的人。

学校的小水池真美啊!每天下课同学们都迫不及待地跑到水池边,欣赏着校园里独特的景致,虽然它小,但它能让我们忘却上课的疲劳。

  校园一景作文 篇10

我们的校园是一座美丽的大花园我们每天在这大花园里学习、玩耍。

走进校园首先看见的是两旁的绿化带,在那浓密的绿叶丛中,盛开着一簇簇娇小的丁香花,它们互相偎依,竞相开放,细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣,片片都小巧纤细,尽力向外舒展,时而露出了星星点点的花蕊。要是在远处看,夜丁香的花五颜六色,一丛丛,一簇簇,真像一位高明的画家用各种颜色画出来的漂亮画。夜丁香的芳香,不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻,也不像喇叭花那样清淡无味,而是香中带有甜味。玫瑰花一朵朵整齐斗艳……

走进教学楼,如果你仔细观察会发现我们的教学楼是U字形的,再看我们的教室是很宽敞、明亮的,桌子、椅子摆的非常整齐。教学楼的左边是很宽的操场,操场上有很多的树木比如说有:樟树、柏树...它们好像守卫操场的士兵一样。

我们的校园是多么的可爱是多么的美丽,我吗在这里茁壮成长!

  校园一景作文 篇11

一进校门,就看见高大的教学楼,宽阔的操场和庄严的升旗台……而我喜欢的校园一景就是美丽的花坛。

花坛正中间有一个巨大的雕塑,上面还刻的“书山有路”四个金子。花坛里有许多花草,有艳丽的玫瑰花,粉红的桃花,雪白的月季花……一阵微风吹过,它们跳起了优美的舞蹈,有的话好像在说:“我是最美的,你们谁敢和我比美?”有的花还是个花骨朵儿,像个婴儿等着阳光的滋润,还有的花儿向我们露出灿烂的笑容。

这些五颜六色的花,引来了许多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜,把采出的花蜜运回巢里,做成可口的蜂蜜。

花坛前面是几棵高大挺拔的松树,它们像一把把绿色的大伞,我们都爱在树下乘凉。有了这些美丽的花儿,我们的校园充满了香气。

我爱我的校园,我更爱那美丽的花坛。有了这美丽的花坛,我们的校园才更加美丽,我相信校园的明天会更美丽。

  校园一景作文 篇12

夜幕降临,星星比任何时候都要亮,就像一个银灰色的袋子,装着一颗颗夺目的宝石,让大地上的一切都变得那么雅致,那么幽静。

校园里的夜是柔和的,是梦幻的。不知不觉,天空中出现了一些“小精灵”。“小精灵”越来越多,好像一个个闪烁的宝石在墨蓝色的地毯中翩翩起舞,又好像一个个小精灵在眨眨眼跟我们打招呼呢!突然,天空上“嗖”地划过了一颗流星,圆圆的石榴后还拖着一条长长的尾巴,朝我挥挥手,就消失在浩瀚的星空了。

晴朗的夏夜,星星那银灰色亮光照在校园的话坛上,花坛也发出银灰色的亮光。照在操场上,操场上也发出银灰色的亮光,照在教学楼,教学楼也发出银灰色的亮光……星空下的校园总是美得让人陶醉。

夜晚的校园可真美啊!

  校园一景作文 篇13

校园的一景从周一到周五的大部分的时间我都要在学校渡过。

以前,我对学校的植物是视而不见的,但最近,我去细细地观赏时,发现校园地植物原来也是非常美的。今天,老师带着我们到操场寻找灵感,我发现了在校园地西侧有一棵高大挺拔,枝叶茂密地地榕树。它苍劲无畏、叶子翠绿欲滴,树姿巍峨,像是守卫着校园地卫士。一阵风吹过,榕树地枝叶象在风中跳舞一般,它在风中伸展舞动着腰肢,那刚吐绿地枝条儿也好像在为它喝彩一样,发出沙沙、沙沙的声音。慢慢走进榕树,一簇簇的绿叶向我拥来,好像在欢迎我的到来一样。

站在树下,炎热就象被远远地抛到后面,只感到迎面送来秋天般地凉爽,地上漏下了树叶与树叶之间的、被阳光照射的斑斑点点的日影。我伸手触摸那些新生的嫩叶,那叶子是那么的柔软,那么的鲜嫩。

一些已经长大的树叶一簇簇的垂下来,像是在保护那些新生的嫩叶,仿佛怕嫩叶受到伤害。榕树默默的守在那里,风雨无阻,守候着我们全体的老师和学生。它是那样的无私,无畏。它那翠绿欲滴,让我们心醉。

我爱我的校园。

  校园一景作文 篇14

一天,我上学时,发现校园西边的舞台上铺了一层好像用金黄色树叶做成的“金色的地毯”。我非常好奇,急急忙忙地上楼放下书包,就到走廊观“奇景”。

你也许会问:地毯是哪儿来的呢?啊,我终于发现:原来舞台后面有一棵大榕树。以前,它把舞台的阳光覆盖住了,同学们就可以在树荫下乘凉,玩游戏了。现在,大榕树的树叶变黄了,被风吹过后,都纷纷地掉了下来。后来,树叶越掉越多,就成了这眼前的“金色的地毯”。

这时,我想:如果我继续观察,会发生什么呢?话音刚落,一阵风吹过,立刻又给我来了个“美景”:树叶随风飞舞,有的直接掉了下去;有的飞向高处;有的飞在半空中,像几只黄蝴蝶在翩翩起舞……这时,风越来越大,我禁不住地看了一下国旗……啊,国旗被吹得都张开了,好像在说:“孩子,快到我的怀抱里来!”后来,我看见树叶在空中消失了,也结束了观察。

校园有各种各样的美:有自然美、动态美,多姿多彩的美。我相信校园会越来越美丽,越来越环保!

我爱我的校园!

  校园一景作文 篇15

十月的校园是多么美丽啊!

十一假期过后,再次回到校园里,发现校园变得无比美丽,整个校园都被秋风染成了金黄色。

花坛中,许多美丽的花朵还在竞相开放,你瞧!最引人注目的要属菊花,粉的像霞,红的像火,白的像云……五颜六色的菊花数也数不清,引得蜜蜂也来观看。

操场两旁的树木,也已经变成了金黄色,一阵秋风吹过,黄色的树叶就像天女散花一样飘落下来,又像一只只飞舞的黄蝴蝶。

教室里,我们坐得一个比一个正。窗外,一排排大雁向南方飞去,好像在对我说:“秋天即将远去,要抓紧时间学习了!”

朗朗的书声在校园里回荡,朵朵的花儿散发出清香,淡淡的清香弥漫着整个校园。

十月的校园真美啊!

  校园一景作文 篇16

在我们小学校园里,在某一个角落,藏着我们的童年和几个秘密,现在,我就把它们给你们讲述出来吧!厕所提到厕所,大家会想起那个既脏乱又臭烘烘的地方,可我们又经常去哪儿,不是我们水喝多了,而是……第一,厕所是班上公认的“救命稻草”。为什么呢?因为在期末的时候,作业特别多,赶到晚上十二点还赶不完。平时要坐校车的同学就在校车上赶完了,可不坐校车的同学怎怎么办!当然就只能在厕所里来补了。他们早早的来到学校,给老师说上厕所,就马上跑到厕所,把门一锁,就赶了起来。我也有一次这样的经历

那天,我刚起床,一看表,惨了,已经7点了,我还要坐校车呢!上车前,我好像有什么事,一时没想起,就上了校车,当我走进我们班时,才想起,我口算忘做了,老师昨天才批评了我,总不能再犯错吧!我急得像热锅上的蚂蚁,可又有什么办法呢?正当我心急如焚时,听到旁边一对朋友说:“走,上厕所去!”这句话给了我极大的启发,我为什么不能到厕所去做呢?于是,我如箭一般冲向厕所,进单间,锁上门,拼命的补了起来,我脚踩“湿地”——其他人留下的尿痕,忍着厕所独有的味道,终于做完了作业。离开了这个臭臭的地方。另外,我们学校的厕所还是“秘密基地”。同学带了游戏机呀!有什么好玩的东西,都到厕所去说,也许,厕所知道的比我们知道的还多呢!这就是我们真实的校园,这是我们真正的故事。

  校园一景作文 篇17

校园生活五彩缤纷,多姿多彩。校园中的每一个镜头,就像是大海里的浪花,千姿百态。

阳光早读

清晨的校园是最美丽的,同学们带着愉快的心情踏着轻快的脚步来到教室。随着小跟班的一声:“拿出书,快早读。”,教室里吵吵嚷嚷的局面顿时转成了朗朗读书声。

AA,书放下来读。”

“BB,别窃窃私语。”

“嗯,CC今天表现不错。”

“今天,大家都很认真。”听到小跟班的赞扬,同学们读的更起劲了。天花板都快被掀了。

问题实验课

在实验课上,老师忙碌极了。

“哎,老师,这线绕哪里啊?”

“老师,接下来怎么做啊?”

“老师,材料不够了,我也不会呀!”老师被一连串的的问题绕的不知如何是好。

  校园一景作文 篇18

我是一名龙沙小学的学生,我们的校园是一座美丽的大花园。

每当走进校门,首先映入眼帘的是一个美丽而宽敞的操场,操场上有很多的美景,有气魄雄伟的教学楼;有美丽漂亮的鸽子笼;有花草成阴的绿地;还有供同学们健身的健身器材,不过最显眼的还是最西侧的那个长廊,远远望去它像一条巨龙,横卧在校园的一角,非常有气魄,近看长廊它像屯兵的堡垒。这个长廊大约有15米长,是用水泥建成的,既结实又实用,夏天来了,同学们纷纷坐在长廊里,有的看书;有的玩游戏;还有的静静的坐在那里思考问题,长廊两旁栽满了花草,上方还栽满了牵牛花,一到六七月份的时候,花朵布满了长廊,同学们在牵牛花搭成的阴凉下乘凉,舒服极了。

学校的环境真美啊!每当下课的时候,我常常迫不及待地跑到长廊去玩耍,使我流连往返,我爱美丽的长廊更爱我的校园。

  校园一景作文 篇19

秋季的雨最为寻常,像花针、像细丝,密密的斜织着。下雨过后,校园的草丛也不同寻常。

叶子上的雨珠,也泛出了彩虹般的光泽,整齐有律的纹理,也有着不一样的风格。看!那丛中有些许小黄花,她们躲在草丛中,不仔细看,真发现不了,花旁,没有春天的微风,也没有夏天蝴蝶的呵护。但她们仍然别具一格,经过风雨的“洗礼”,她变得神秘无比,我们无法捉摸她的想法,然而她却无所谓,仍随着柔风摇曳着。

松树的松针也没有那么翠了,这可能就是古人所云“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”罢!松树中也隐藏了一些微小、淡黄的小松果,松果上颗粒般的纹路清晰可见,它们不说话,就默默地看着世间的万物变化。

回头望去,一棵灌木丛出现在我的眼前,颜色各不相同,上深下浅,上面的茂盛,下面的却早已在夜深人静时枯落了,都在最后的时节,展现出自己最好的一面,让这最后的春天记住,她们曾经完美的来过。

在这里,有了我们的生活,曾寂静的这里,也变得到处充满欢声笑语,在丛中的小路,有背着沉重的书包,挽着胳膊的好友,笑着走来;在椅子旁,有拿着书,静静地看着,脸上洋溢着书中的喜怒哀乐,遨游在书的海洋。在这里,到处弥漫着学习的快乐。

这里因为有了我们才变得如此快乐,这里因为有了校园中“毫不起眼”,不引人注目的一处,才变得如此生机勃勃。

我们将在这里生活三年,让我们永远记住这美好的景色!

  校园一景作文 篇20

忙忙碌碌一整天,上课、记笔记、做练习……,紧张极了。晚上回到家里,写完了家庭作业,竟然迷迷糊糊地睡着了……

睁眼醒来,我发现自己竟然来到了一个陌生的学校里!只见学校的大门上挂着一条横幅,上面写着:“五园”创建,打造美丽校园。咦?我倒要看看“五园”到底是什么样子的?

走进校园,正是上课时间,我听见了朗朗的读书声:“要不——摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻后退两步……同学们刚读完这篇课文,下课的铃声响了,也打破了我的遐想。

马上,操场上热闹起来。许多小学生正在快乐的玩着,打乒乓球、跳绳、跳皮筋……各种各样的游戏,看得我眼花缭乱,我不由自主地也参与到他们的活动中,开心的跳着,笑着。

上课的铃声响了,同学们纷纷跑到教室里。可不一会儿,又都出来了。我纳闷儿了:上课时间啊,怎么都出来了?我决定过去看看,一探究竟。我小跑着追上队伍,踮起脚尖往里看,顿时就明白了。原来是在举行科技展览呀!有很多同学还亲自上去做实验呢!我藏在队伍中,也过了一把瘾!

时间过得飞快,不一会儿科技展览结束了。我向操场走去。操场上,一位老师带着学生正在画画儿,同学们不时观察一下花草,马上就在白纸上涂抹几笔,真认真啊!我以后也要养成这种认真治学的态度了。

放学了,家长们有序地站在学校大门的两边,看着学生队伍向他们走来。他们笑着迎向自己的孩子,把孩子带走了。我很奇怪,今天的家长怎么这么整齐呢?正想着,脚下一滑,我摔了一跤……

“啊!”我从梦中惊醒,想起梦中的事情,我笑了起来:这不就是“书香校园、艺术校园、科技校园、平安校园和快乐校园”吗?多美啊!

  校园一景作文 篇21

我们的校园里面有八棵银杏树,这就是我们的校园一景。

站在窗口向外望去,银杏树屹立挺拔,好像一把雨伞,为过路的人遮风挡雨,而它的颜色又是绿里透着黄色,好像一个美丽的小姑娘穿着绿里掺杂着黄色的裙子,当我坐在温暖的教室里,而它在外面风吹雨打,让我感到它很可伶。

当我信步走到银杏树下,我看见了银杏树上面的叶子,好像一把把蒲扇一样挂在树上,好像随时都可以拿下来一样,而这把“扇子”颜色光丽,它的绿色中还掺杂着黄色,有一种冷寂的感觉。

秋天的清晨,外面的云雾胧胧的在山间回绕,突然,一缕缕阳光照上了银杏树,发出了一种淡淡的光芒,有一种像一个小舞台一样,十分的活跃。

秋天的黄昏,那一棵高大的银杏树呆呆的站在那里,好像随时可以坐在地上一样,而那一道道光芒便更有了睡意。冬雪中的银杏树,它脱光了叶子,好像在减少身体上的负担,而它身上的雪,又好像衣服和围巾,好像有一种随时过冬的感觉,也让我感到有一种孤单的感觉。

来到学校一年来,我们正在不断的成长,在不断成长的过程中,我们的学业也不断繁重,但当我抱怨学业太多时,再想想外面的银杏树,它每天努力的长高,不断的拼搏,而我们又为什么不去放手一搏呢?

同学们,为了我们的理想和祖国的未来,让我们放手一搏吧!

  校园一景作文 篇22

生物学上说,“人类是生物最高等级类群中的最高等级生物”,但是有时候,我们这些高级生物在有些方面仍需要向其他“低级生物”学习。

——题记

转眼间,来到这个美丽的学校一年了,这一年里,我经历了许多第一次,也长大了许多,不论是思想还是身体。当然了,长大的不只有我,还有那每天陪伴我们的银杏树,这些银杏树,也是我们的校园一景。

我伫立在窗前,透过窗户,向外望去,蒙蒙细雨,第一映入眼帘的就是那一棵棵不太高大,但是也不矮小的银杏树。远远望去,它们仿佛像金黄色的盾牌,将教学楼重重包围,保护着我们这些莘莘学子;又像一群亭亭玉立的少年,在风中挺直了腰板,念着那激动人心的爱国篇章,激励我们好好学习,将来报效祖国。

我走出教学楼,信步走到银杏树下,秋雨的洗涤让这一位位“少年”容光焕发,英姿飒爽,显得颇有精气神。银杏树最具代表性的就是它那扇子似的叶子。我捡起地上的落叶,放在手中,它细细的纹路好像在诉说着一个古老的神话,透露着神秘。对面的山上犹如毛主席在《沁园春·长沙》中所描写的湘江秋景一般“万山红遍,层林尽染。”

秋日,在太阳尚未崭露头角的时候,校园里的路灯依然亮着,灯光将银杏树的影子投在大地的怀里,仿佛是银杏树借此机会在与大地母亲窃窃私语。对面的山上大雾弥漫,看不清原来的容貌,云雾缭绕得犹如人间仙境一般。当第一缕阳光出现,山上的雾散了,显现出原来的轮廓,银杏树挺直了腰板,时刻准备着迎接新的一天。

黄昏,夕阳西下,总让人觉得无限凄凉。夕阳下,银杏树的影子被拉得很长,显得十分孤独,让人心疼。落日的余晖洒在每一处角落,仿佛在一一告别,压抑的空气充斥在校园的每一处。银杏树仿佛镀上了一层金纱,就像有着异域风情的神秘少女。对面连绵起伏的山上呈现出一幅画,不正是诗人王绩在《野望》中所写的“树树皆秋色,山山唯落晖”,这无限美好的景色,让人不得不停下脚步,仔细观赏一番。

冬天,万物都储蓄着力量,为春天的到来做准备。冬天的银杏树光秃秃的,但依然挺拔着腰板,像是一位已到花甲之年,却不服老的老人,所谓“老骥伏枥,志在千里”。当下雪的时候,雪花落在银杏树的枝头上,就像银杏树开了花,慢慢的雪大了,银杏树全被覆盖了雪,此时的银杏树就像一位白胡子老人。

来到龙港初中一年了,我们渐渐地习惯没有父母的陪伴,习惯了一个人。繁重的学业就像重担一般压在我们身上,让我们喘不过气来,偶尔也会因为不理想的成绩颓废,然后振作起来继续学习。有时觉得自己就像一个机器,有时也会享受校园生活的乐趣。我们一直在成长,陪伴着我们的还有银杏树。银杏树每天受四季影响,手风吹雨打,它依然还是挺直了腰板,顽强地生长。而我们,每天坐在教室,不受任何影响,却依然抱怨生活的烦闷和学业的沉重。

我们应该像银杏树一样,带着乐观的态度,迎接新的一天。将压力化为动力,让自己更好地成长,生活会善待每一个人。

  校园一景作文 篇23

我在四小上学,它座落在原平青年街的路中心。我们的学校很美丽,我最喜欢校园里的升旗台。

一走进校园,首先映入眼帘的就是升旗台。升旗台有三节台阶,台阶大小不一,是用水泥砌成的,上面还铺着黑色的大理石,显得庄严肃穆。升旗台的中心有一支银白色的大旗杆,在阳光的照耀下闪闪发光,鲜艳的五星红旗在高高的旗杆上飘来飘去。

升旗台的后面有一块带有花纹的椭圆形大理石,上面写着四个鲜红的大字“立德树人”。它时刻提醒着我们要好好学习,做一个对社会有用的人。

升旗台的两边是花坛,里面种满了鲜花,有红的,有紫的,有的白里透着红,有的红里透着黄。它们不仅颜色各异,而且姿态万千。有的像亭亭玉立的少女,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像跳动的`火苗美丽极了。它们好像为升旗台镶上了美丽的花边。

每到星期一的时候,我们就在升旗台上举行升旗仪式。全体同学穿上校服,系上红领巾排着整齐的队伍井然有序地走进操场。当国歌响起的时候,我们举手敬礼,目不转睛地盯着五星红旗冉冉升起。这时我心想:我一定要努力学习,长大后为祖国争光。

这就是我们学校的升旗台,我喜欢的升旗台!

  校园一景作文 篇24

我驻足欣赏校园美景。

柿子从浓密的黄绿相间的叶子中窜出,一个个还盖着青色的被子,不愿清醒过来。丝瓜貌似要比柿子勤快得多,一个个铆足干劲,顺着瓜架努力向上攀爬不知疲倦,不过一些强壮的丝瓜早已占领绝佳地带,吸取日夜精华,长得又长又绿。驻足仰头时,不时一些南瓜会为你张开灿烂的笑容。石榴也不甘示弱,一个个争先恐后从繁茂的树叶中挤了出来,仿佛一整棵树都容不下它们似的。一串串顽皮的小葡萄也跳了出来,为此增添了几分欢乐。山楂树也将自己最美的一面在最好的时节展露给人们,一个个鲜红色的山楂长满了枝头,枝头被压弯了腰,但依旧为此美景感到无比快乐。草坪上冒出几朵颜色较为鲜艳的野花,为这次选美大赛添加了一些色彩,街道旁洁白的鹅卵石也来凑热闹。园中笑语不断。

校园美景甚多,何其美哉!

  校园一景作文 篇25

雨后空气的燥热被洗净。转过教学楼转弯处是一座小花园,一眼望去,满目都是层层叠叠的绿色。

从长方形石块铺成的小径走进花园。小径边许多月牙形的小草随风起伏,他们是这个小花园的土著。抬头是一个名叫“雁鸣”的标志立在花园中央,仿佛在是这一个花园的守卫者。雕塑的下方则是围着一圈红积木和龟甲冬青。红积木的叶子是一片浅紫深紫的叶片串成的,一束束的,整整齐齐地站立着,迎接初秋。红继木的叶片是柔软的,雨珠是冰凉的,深深的叶片衬托着雨珠愈发明亮。

花园的中心向西,有几棵雪松和许罗汉松,严肃地耸立着。风吹动翠绿,针形的细叶瑟瑟有声,却也撼动不了松树的庄严。松树下是一簇簇冬青,她们是乖巧的孩子,一排排站好,圆滑的叶片,小的只能盛下一两滴雨水。微风掠过,仅存的几滴晶莹的水珠也在几番摇晃下坠下。冬青边上有着一棵矮小的紫薇,它的枝干在雨水的滋润下变得光滑,不像樟树松树那般粗糙,它的枝干也还有着特别的色彩,浅橡色的底色上夹杂着几笔浅红色,像油画的色彩那样和谐柔美。平滑的枝干吸引来了蚂蚁通行,他们上窜下跑,乐不可支。他们是不是也和我一样在赞赏大自然的杰作呢。抬头一看,稀疏的枝叶间,一只红色身体的蚂蚁正在织着网,穿着红礼服斐然蜘蛛,似乎他也折服于紫薇的美丽想在这儿安家了。

花园的中心向西是整座花园中最富有生机的地方,西边的中间有个小亭子,有一个刻着棋盘的石桌和四个石凳。旁边是三只形态各异的雕像,左边是一只母鹿,被雨洗涤过后,亮白的身体上流动着滴滴雨水,中间是一支曲腿趴着的小鹿,深远的望着天空,仿佛在寻找什么,右边是一只公鹿,长长的鹿角直立着,谨慎地环视着周边,犹如在防备着外敌的攻击。此时,风带着微凉的气息吹来,像是乐队里的指挥家,一瞬间沙沙的音乐,响起,密而绿的叶片不停地舞动身子,鸟儿在枝头婉转的叫着,鸣声嘤嘤十分动听,三只小鹿仿佛也被这音乐感染,伴随着音乐翩翩起舞

置身于这花园中,烦恼都被置身于身外,我爱着小花园,我爱这美丽的校园!

  校园一景作文 篇26

那片并不大的竹林,孤单却自得地掩映在小花园的深处,我与它的交集并不多,只是偶然在某节科学课教植物时,不经意地与它打了个照面,它却给我留下了极为深刻的印象。

在远处站定,白墙、黑瓦、青竹,色彩分明,层次渐近,处处透着一种江南水乡的古色古韵,仿佛流动的山水画,清淡恬静,踱步靠近,四面茂密的植物织成屏障,无形地将外界的喧嚣与我隔绝开来,苍翠的竹子在视野中被无限放大,叶片细长的脉络分明,犹如镌刻在叶上苍劲的痕迹。竹节将笔直的竹干连接,刚直、坚韧,有着睥睨天下的清高与孤傲,那样不羁,那样傲气。

轻抚上不屈不挠的青竹,指尖是冰凉的触感。连接处是粗砺的感觉,面主干的其他部分却清冷,光滑,强烈的反差展示着竹子的力与美。阵阵清幽的竹香钻入鼻尖,混着淡淡的湿润土壤的气息,沁人心脾,将炽热躁动的内心平复,归为最初平淡而坚定的跃动。

清风穿林打叶,竹子发出清越的碰撞声,似环佩叮当,叶子纱纱的摩挲声,那般清脆,拂去内心的丝丝不安与惆怅,空中弥漫着悠悠的诗意,浑厚的意境流转,氤氯。

那片竹林,疏影摇曳,仿若泽世君子,皎然如珠。

  校园一景作文 篇27

美是什么?美,或许是池塘里游动的几条小鱼;美,或许是花丛中翩翩起舞的蝴蝶;美,或许是树林里唱歌的小鸟;美,或许是操场上玩得正欢的小伙伴们……美,无处不在。不过,我最喜欢的,就数校园里的小天井了。

小天井,处于学校教学楼的中间,有一潭碧水,一丛花草。碧水塘里有一座小假山和许多小鱼,偶尔会出现几只青蛙。

春天,小天井里是一派生机勃勃的景象。假山上,花草们迫不及待地探出了头:有攀着山石下来的绿绿的藤,藤上长着许多小刺;有被风吹落的绿叶,像是被冲刷过一样,十分干净、油亮,落到水面,随着风浪一浮一沉;还有许多不为人知的小花正在悄然绽放……小鱼儿在水中闲游,青蛙忙于在水中产卵。

夏日,鱼儿们都长大了,有金色的,有黑色的,有红色的,还有各种颜色相间的……一一在我眼前浮现。它们列成一队,群体觅食,甚是壮观,好一幅“群鱼觅食图”呀!

爽秋到了,秋姑娘鼓起了嘴,使劲了力气吹,“呼呼—”,随着秋风的到来,树叶也被三三两两地吹落下来,落在了池塘上,悠闲地漂浮在水面上。鱼儿们也时不时地躲到树叶下,跟我们玩起了捉迷藏。

秋去冬来,落叶漫漫沉入水底,变成了淤泥,鱼儿们钻进了假山下的小洞里,不出来了,或许,它们在等待下一个春天的到来……

无论何时何地,我都不会忘记小天井—最美的校园一景。

  校园一景作文 篇28

柳树在我们的生活中可能不是很显眼,可是柳树的坚韧不拔可是很少人能比的。

我们的校园里有一个非常古老的柳树,它应该也有几百年的历史了吧,它虽然这么老了,但它还是那么高大挺秀,还是我们校园里最粗最有用的一棵树。每次我上完体育课或者觉得很热的时候,我就会跑的那棵老柳树哪儿,因为我一看到那棵柳树不管是热意还是心里的郁闷,一下子就没有了,那时我就会情不自禁的坐在柳树旁,每次一坐,就是

从下课坐到上课,因为那棵柳树吸引人了!

有一次我一不小心摔了一跤,刚要大声哭,脑袋里突然浮现出了柳树的样子,非常痛的伤口自然一下子就不痛了。

当然我们生活中也有很多像那棵柳树一样无私帮助我们的人,比如那些研究发明火箭的人,因为他们发明了火箭,让航天人员飞上了太空,虽然不会有很多人觉得这个大部分功劳是发明火箭的人员的,但是他们从不抱怨,而是更加努力。

还有医生,他们也没有很崇拜他们的人,但是他们为了人们有一个健康的身体,他们几小时甚至几十小时都站在手术台前,不放弃任何可以救活人的时机。

我喜欢柳树,更喜欢像柳树一样无私奉献的人们。

  校园一景作文 篇29

我有一个既美丽又干净的校园。它有一个好听的名字。你们猜,它叫什么名字?对啦!那就是——立贤小学。

走到大门跟前,您可以看到一个大屏幕,上面会记录每个班的天天比情况,以及好学生名单和一些调皮的学生的一些不好的行为的照片……

再往前走一些,可以看见一块很大的操场,在操场上可以看足球队球员的身影,他们在辛苦的训练呢!

不过说了这么多。我最喜欢的就是那条长长的读书长廊,我喜欢在课间同学们互相打闹追逐,谈笑风生的时候,独自一人坐在那条长长的读书长廊的椅子上,读着那本书。有时我会笑,有时我会因为某个可怜人物而流泪,我觉得书是一个人的精神粮食,如果缺了它,谁都只能是一具行尸走肉。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,我急急忙忙的跑回教室,我听见小鸟在鸣叫,好似在说:“快呀!快呀!”我听了后,高兴地笑了。

我爱校园,更喜欢那条长长的读书长廊。

  校园一景作文 篇30

碧云天,黄叶地。叶飘飘,风徐徐。黄昏之际,落日之时,背上书包,走向校门,抬头便是大朵大朵绚丽的云彩。不知何时,秋的纤手已拂过大地。秋天苍穹的悲凉与悲怆,也在这淡淡的霞光之下隐藏起身躯,化作一种别样的勃勃生机。淡淡的,橘黄的云彩是说不出的薄,犹如一层飘渺的薄纱,笼罩在苍穹之上,给天增了一分朦胧的美。被云彩笼罩着的天空,比平日多了几分柔美。多了几分明丽,多了几分返璞归真的气质。

橘黄的夕阳,稳稳站在一排排栾树上。灰黑色的树干在黄昏的映照下,焕发出勃物生机,大而密的枝叶,也在这一刻,卖力地向上够,争着,抢着;触碰那夏光。橙红、形似灯笼的果实,在夕照下,亮亮的,像星星一般,挂在树上。一旁的香橼树,好似要和栾树比一比似的,仗着自己高大的身躯,拍起头,朝着西边的天空望去。鸟儿也高兴起来了,嗦亮地唱起小曲儿,与夕阳轻风应和着。

散了学的同学们,在夕阳的照耀下,脸蛋儿红了,脚步轻了,一天的疲惫,也在一声声呼唤中悄然而去了。

诺大的校园,终于在此刻渐渐安静下来,远远地,依晰可以听到学长们上课的声音。安静而和平的夜包围了秋园。而在明天的晨曦,校园又会再次恢复生机。

  校园一景作文 篇31

在校园里,有庄严的升旗台,高大的教学楼,宽阔的操场,而我最喜欢的还是那美丽的花坛。

刚走进校园,远看就有一块五彩斑斓的地毯,走近一看,原来是一个大花坛。花坛的上面有着一座银色的雕像,它有两层,最下面一层最大,中间一层刚好比下面小一点,最上面是一个石头圆球,看起来威武极了。而下面有青翠欲滴的小草,各种各样的花,有粉红的杜鹃,深红的玫瑰花,紫色的月季花……它们五颜六色的。当你站在花坛的正前方,一些花的清香伴随着风扑鼻而来。在花朵的上空,一只只蝴蝶像花仙子一样在跳着舞,而你又会听到嗡嗡的声音,原来是一些蜜蜂像勤劳的工人一样在忙着采蜜。

而在课间,这里是我们放松的地方,我们有的在奔跑着,有的在观赏花朵,还有的人忙着记录花儿生长怎么样。在放学时,只要走这里,闻上一口,一天的烦恼都会灰飞烟灭。

我爱校园,因为它是教我们知识的地方,而我更爱花坛,因为它是我们放松的地方,我相信校园的明天会更好的。

  校园一景作文 篇32

我们班的课室在五楼,在课室外的走廊上看到的天空实在是太美啦!

早晨七点多那会儿的天空是最好看的——尤其是晴天。晴天的天空中只有几片零零散散的云朵在空中飘着,悠哉悠哉,阳光照耀,当那束光落到云朵上时,云朵就像是被施了魔法一样,闪着金光!那金光一闪一闪的,好似夜晚中璀璨的小星星,温暖且可爱,给人一种很舒服的感觉。天空是一抹很干净的很舒服的蓝色,里面没有一丝杂质,就像是刚刚被雨水洗涤过一般纯粹。而望向远些的天空,颜色慢慢从宝蓝色转变为淡些的湖蓝色最后变成浅青色,那感觉就像是一幅渐变油画,美得有些不真实,仿佛让我身处幻境之中。还有那轮温暖而明亮的红日,这轮红日就像一盏蜡烛,点亮了全世界。温暖的阳光洒在身上,如淋浴在希望中,这股光给予我们生机与力量!真的好舒服。

而夕阳落山时分的天空却羞红了脸。落日的余晖落在一层又一层的云朵上,天空是橘粉色的,这颜色好像艺术家的调色盘打翻了洒在天空中似的,五色交辉,令人眼前一亮——好惊艳的夕阳美景!有时远处的几棵树的影子映在天空幕布上便又成了一幅美不可言的画。

晴空很美,夕阳正好,与你们,在学校。

  校园一景作文 篇33

我一直对我们班课室外走廊的那几棵高大笔直的树情有独钟。

有人说它们叫细叶橄榄,它们的叶子却不像它们的名字那样小,却又不像麻楝和橡胶榕那样的庞大,而是轻盈的、一片一片的点在树枝上,犹如落在枝头的蝴蝶,又或是来自九天的精灵,惹人喜爱。

它们的树干又细又直,要是和一棵老榕树站在一起啊,就像是一个不堪一击的小瘦子风一刮便倒了。但它们就这么矗立着,气势不输给任何一棵比它们高,比它们壮的树。它们就这么站在那,像一个个有着一腔热血的、充满朝气的青年,抱着怎么也不服输的精神,把根深深的扎在泥土里。就连阳光似也分外的宠爱他们,为它们镀上一层金色的光圈,那层光圈模糊了树的轮廓,又好像把它们照耀得更加清晰了,像一幅清新却淡雅的水墨画,让人忍不住要多看几眼。我沉浸在这翠绿色的光辉中,脑内似乎没有了杂念,只留下了精神的片刻宁静。

要是下雨,这里的景色就变得更美了,最好是初春时候密而不大的细雨。那时的细叶橄榄便更像是一个个巧笑倩兮的、撑着油纸伞的少女,在雨中静静的望着在天空飞翔的鸟儿们。一阵阵凉风习习,似是吹动了少女的衣袂,又扬起了雨幕,为它们披上一层薄薄的轻纱,为橄榄木们增添了几分江南风韵,何不让人心生怜爱?

在这美丽的景色中,谁不会甘愿沉醉其中呢?

  校园一景作文 篇34

那段回忆,那棵树。

学校植物园的一角有一棵树。具体是什么树不太清楚,只记得仲春的时侯那几簇白青色的花。

这棵树生长在一个不起眼的角落,它长得矮矮的,与周围茂盛的大树一比,像个绿衣的小侏儒;反而格外醒目。一树卵状的叶子,郁郁葱葱,还有某种匍匐茎植物从矮屋顶攀到它的树冠上。这种植物的茎是赤褐色的,还带着点儿紫红;叶子是心形的,青葱玲珑。从远处看,分不清哪些是树的叶,哪些是这种藤本植物的叶,只是葱葱茏茏的一片,低低地压在弯枝上。春天的时候,树冠上便涌出几簇白青色的花;花的颜色很淡,几乎是半透明的。艳阳天,阳光像碎金一样撒在花上,雪青色和金色掩映着,闪得让人直晃眼。我常爱下课的时候坐在树下发呆,望着土地上斑驳树影出神,直到上课铃响。

记得有一次我很晚才回家,准备离开时已是红日西沉,咸鸭蛋一样红红的夕阳被树旁的矮屋遮去大半,天空是昏暗的灰蓝色;天边挂着淡淡的、银白色和粉黄的流光。这棵树已经大半隐在矮墙的灰影中,整棵树黑黝黝的,只有顶端的一层叶仍映着淡淡的银光,轻轻摇着,清幽幽的,衬着微白的天真像一副剪影画。那时正是深冬,已是傍晚六点多了。我刚从语文老师办公室出来,老师给我指点,从5点到6点。那天夕阳老树的情味我怎么也忘不了。

让我对这棵树能有如此深刻印象,还得多亏一种黑黑的大虫。这种虫有一个东北大汉的大拇指那么大,一身亮闪闪的黑铠甲,一对透明的像帆一样美丽的大翅;它的腿很粗,给人一种很健硕的感觉。它是吸食花蜜的,趴在花上的时候整朵花都被它压得微垂,可见它在昆虫里肯定属于重量级摔跤手。学校角落的那棵树上有很多这样的“巨无霸”,尤其是开花的时候,以至于很长一段时间我都不太敢靠近那里——因为有一次一只黑虫径直的朝我冲来,像一只红了眼的大公牛!

现在初二了,教室搬到了五楼,我很少能去看看那棵树了。

不知道初一的新生会不会坐在树下出神?会不会被横冲直撞的“黑强盗”吓得猛然跳起来?或者远远看见他的语文老师走来,像小鸟一样快乐地跑过去?

  校园一景作文 篇35

校园之美总在不经意间察觉,细细品味。

宿舍对面白墙旁种着一排的桂树,一年四季,树枝上挂满了绿油油的茂盛。这是一种难以形容的生机,不是深绿色的,也不是嫩绿色的,而是恰到好处。桂树身后的白墙经历过风雨的洗礼与尘土的沾染而略微呈现土黄色,显出一丝沧桑,却在桂树生机的掩映下,默默地不再引人注意,这点美中不足也被遮盖了。

秋天的到来,令桂树有着别样的风采,少了昔日的威严,增添了独有的娇美,绿叶中点缀上了星星点点的淡黄。细小的花瓣在空中摇晃着,躲在绿叶身后咯咯地笑着。它们三五成群,在空中嬉笑玩耍。这时,空中便已飘荡丝丝幽香。再过了一段时间,花儿不再遮掩,甜甜地笑着。风儿吹过,它们便对着风儿摇晃着脑袋,也不忘对驻足观望的行人点头、摇头。整条路被笼罩上浓郁的花香,夹杂着泥土味儿,显得更加沁人心脾。再经历一段时间,桂花渐渐凋谢了。秋雨的来临,在夜里打落了不知多少的花儿。第二天清晨,泥土上会铺满淡黄色的花毯,给校园渲染上了一点忧愁,陪衬着脚边一波一波路过的欢声笑语。

一年四季,花开又凋零,一轮一轮,一直守护着校园。这是校园的一景,在不经意间察觉,令人细细品味。

  校园一景作文 篇36

小天井是我们学校的一角,它很美很美!!

我站在小桥上向西北方向眺望,看见了一片茂密的竹子林,这些竹子精神饱满,抬头挺胸,风儿吹过小竹林,竹叶发出了“沙沙沙”的声音,好像士兵在练操。在竹子林的右侧是蘑菇亭,它有三个小蘑菇构成,看似简单的亭子,玩起来可有趣了,比如:有些人可以在蘑菇亭里做游戏,有作业;有些人可以在下面抓一些草,弄一点小昆虫来做实验······我在小桥上向南望去,发现了好多好多棵桂花树,树上开满了金黄的小花,密密麻麻的,长在绿叶中间,就像夜空中满天的星星,闪闪烁烁。桂花开了,香气扑鼻,每当早上,我推开窗户,都能闻到桂花香,不仅如此,嘴里也如桂花蜜一样,甜滋滋的,难怪人们说,桂子花开,香飘十里。在小桥的西南端,是火红的枫树林。秋天,枫叶红了,枫叶就像一片红霞一样绚丽多彩。芭蕉树的西南边,它的叶子很大很大,就像以前的铁扇公主用的芭蕉扇。树上结满了芭蕉,一根根芭蕉肥嘟嘟的,就像婴儿的小手臂一样光滑圆润。

在教学楼的三楼往下看,整个小天井都尽收眼底。它的中央是一个小圆池,圆池很清、很清,如一块无暇的翡翠。在圆池正中有一架小桥,拱形的桥身凸起,远远看去像一座小山丘。有时,风一吹来,就会有几片落叶掉到河里,仿佛一艘艘载满祝福的小船驶向远方。

小朋友们,怎么样?小天井漂亮吗?

  校园一景作文 篇37

微风吹过校园,树叶沙沙作响,在这充满欢声笑语的校园里,想觅得一处寂静悠然之地实属不易,但就有这样一个地方,可谓是放松的好去处。

那是篮球场旁的一片小竹林,交错生长的竹子中有两条羊肠小道,顺着那灰白相间鹅卵石路走进去,满眼便全是一株株高大挺拔的青竹,一阵风吹来,竹枝随风摇曳,发出一股淡淡的清香。竹叶迎合着风声,奏起一场属于大自然的交响乐。当你身处其中,一切的世俗烦扰便都揉进了风里,被风儿带去远方。抬手抽一根竹芯含在口中,那竹子特有的清甜的味道便从口中蔓延到了心底,心情也跟着开朗起来。这里就像是另一个幸福苑,让你的烦恼和心事都在离开之时不留痕迹的悄悄溜走。