开心的雪花五年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的开心的雪花五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

每到隆冬，最令孩子们开心的当然就是玩雪，他们把雪花当作自己的伙伴，把雪花当作一种玩具，打雪仗、堆雪人、滑雪，渡过了自己最快乐的时光……他们和雪花一样开心，我也不例外。

记得一年级寒假的一天，下了一天的雪，晚上雪停了，到处白茫茫的一片。我高兴得不得了，拉着爸爸下楼堆雪人，打雪仗，印脚印，伴随着我们开心的笑声，平坦而又洁白的雪地变成了凹凸不平的立体雪毯……但是今年的这场大雪，却是我有生以来见到得最大的雪，到处银装素裹，房屋树木似粉妆玉砌。然而最吸引我的当然是那些憨态可掬、各式各样的雪人了。

周五中午，看到一楼的小弟弟和他爸爸一起堆雪人。我再也按捺不住想要堆雪人的渴望，便匆匆下楼和他们一起玩起来。叔叔已经堆好了一个小雪堆，当作雪人的身体。我急忙跑过去帮忙补一补，这时叔叔微笑着说：“儿子，你和姐姐一起给雪人做个头吧！”我们高兴地答应了，飞快地跑到一旁有许多白雪的地方开始给雪人做脑袋。我先用雪捏成一个圆滚滚的小白球，为了让它变大，就一层层向雪球上拍雪。小弟弟今年才3岁，别看他年龄小，也学着我的样子，忙得不亦乐乎。不久，我手里的雪球逐渐变大，变成了长长的椭圆形。经过不断修补，不一会，一个圆溜溜的篮球大的`雪人脑袋就做成了。

我们俩把雪人的脑袋放在雪人的身体上，为了加固，我们还在雪人的头和身体之间拍上一些雪。这下一个雪人的雏形就成了。

小弟弟又找来一些花花绿绿的瓶盖，分别做成雪人的耳朵与眼睛，再用一个小瓶子给雪人做了一个高鼻子，用红辣椒做嘴巴，我们又用红灯笼和小国旗做成它的两只手，我还别出心裁地给雪人做了个领带。一个神气十足、活泼可爱的雪娃娃就这样“诞生”了。我和弟弟望着自己的作品，忘了冻得红萝卜似的小手，围着小雪人跑来跑去，又唱又跳，别提有多高兴了。

雪给我带来了无限的快乐，给我带来了美好的时光。童年生活乐趣无穷，但下雪更令我开心，我爱你快乐的小雪花，开心的小精灵！