【精】未来的教室作文

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的未来的教室作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

未来的教室作文1

我想发明一间教室，因为老师总是以用粉笔就抱怨起来，例如：“一用粉笔就断，写的时间长的时候，手上还会磨出水泡。”所以发明一间教室。

我发明的教室是一个永远保持干净、清新的教室，如果地上踩脏了，教师会自动清理、打扫，地上有纸片或其他的东西的话，会自动消失，消失到哪里去了呢？消失到地下去了，因为低级是一个很大的燃料发电机，所谓的燃料发电机指的是“用一个程序把那些垃圾都变成燃料，然后吞噬掉，并且发电。”就不用交电费，消耗资源了。

还有黑板变成了给大屏幕一样的东西，老师想写字就用手写字，而且不伤手。

学生每人有一台电脑，都是送的，学生想回答问题就直接把答案打到电脑上，并发送给老师，老师一点击就可以回复、或者看他写的对不对，并且电脑和大屏幕都不损伤眼睛。

我发明的教室冬暖夏凉，还有一个很好的环境，在那里住的同学都百分之一万的不生病，如果有坏人装成同学的家庭成员，放心，门口都有电子眼，能识别你的家人，就不用担心你被抓走了。

怎样？我发明的教室好吧？我相信，一定会有这种教室的！

未来的教室作文2

未来的教室是什么样子呢？我就告诉你，我心中未来的教室是什么样子吧！

未来的教室呢！有许多的功能，比如：有让同学们不说废话的椅子；有同学做小动作，能发出小小声音让那个同学不做小动作的黑板；有下课防止同学打架的墙壁……

如果有同学在做小动作，黑板就会发出能让老师听见的声音，报出那个同学的名字，老师听见了，就会瞪他一眼，如果他还没停止小动作，那么下课的时候，老师就会叫他去办公室，批评他。

要是有同学说话，椅子就会摇动一下，让说话的同学不说话。如果还说话的话，椅子就会温度升高，同学越是说话，椅子温度越高。反之，如果同学不说话，椅子的温度就降低。

下课了，有同学在打架，对面的墙壁就出伸出一只机械手臂，把同学分开，如果还在打，墙壁就会向老师发起信号，老师收到了信号，就会赶过来，阻止他们。

这就是我心中的未来教室，不错吧！

未来的教室作文3

现在的'教室有太多的不方便，比如橡皮掉了找起来很麻烦，后排的同学看不清大屏幕上的字，有的同学没做作业却说忘在家里了……

未来的教室变宽敞了，可坐100多名同学，那有没有解决学生的各种不方便呢？让我们去瞧瞧吧。

后排的同学看不见，有新招---桌上有颗蓝色按扭，它是用无线连接到大屏幕，只要轻轻按下去，大屏幕就会展现在你眼前。

橡皮等文具掉了，找不着怎么办呢？教室里多了个忙碌的机器人，它能在短时间内制造出你想要的东西，制造出的东西质量好，不容易损坏。

学生在学校说谎怎么办？其实只要一到教室门口，有个声音就会响起----“通过”或“说谎”，这声音从哪来的呢？原来门口有个微型探测头，它可以知道同学昨晚作业有没有完成，高明吧！

这就是未来的教室。

未来的教室作文4

20xx年时的教室与现在的大不相同。因为教室里的一切都由地下室的一台高科技电脑指挥。

你如果在那时候才上学，你一定会发现刚开始上课时，桌上没有课本。过一会儿，课本就出现在桌子上。你恐怕不会想到，这件事不是神仙干的，而是电脑干的。电脑会在你要相应的书本时，把这本书调运到你的课桌上。用完了这本书，你只要把这本书放进抽屉里，电脑就会把书本调运回去。吃午饭的时间到了，电脑还会帮你调运饭盒呢!

你如果在那时候当老师，你也会惊讶地发现：你如果上课时没有做课件，屏幕上仍然显示美丽的图案以及有趣的文字。这是因为讲台旁边有个音频接收器，电脑会根据声波设计图片和文字，传到屏幕上。

放学了，班主任按下了“放学”按钮，整间教室都进入“放学”状态：窗户和门自动关闭，监控摄像机进入工作状态。这一切会持续到第二天班主任到校为止。

这台电脑设在地下室的“暗处”，你在平时怎么也见不到它。它还有很多作用：随时整理图书，把放不正的书放好;随时打扫教室，把垃圾放进隐藏在讲台下的袋子里;调节教室温度，给学生一个舒适的学习环境......

未来的教室非常神奇，你感觉到了吗?

未来的教室作文5

未来的教室不仅功能奇特，别有一番情趣，就让我来一一介绍一下吧！

一进教室你会发现桌椅都不见了，它们都到哪里去了呢？它们都收到地下啦！原来桌椅上安装了隐形接收器，每个同学手里都配有一个遥控器，遥控器上有两个按钮，分别为蓝色和黄色，按下蓝色按钮，桌椅就会缩回地下的桌椅装集箱里，腾出空间让同学们在教室里也能尽情的玩耍，上课的时候按下黄色的按钮桌椅就会从地下“钻”出来让同学们好好上课。

每个课桌上都装有一台电脑，电脑里“装”满了成千上万种对我们有益的书籍如《杨红樱》系列、《狼王梦》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》和……

老师会通过电脑给我们讲课，如果你那道题不会就按电脑里的红色键，电脑里就会出现解答思路并且再给你出几道类似于这样的题直到你会了为止。

就连那些椅子都有特殊功能，当你有什么东西掉落在地板上，椅子的两侧就会伸出两只可爱的手帮你捡起并还给你。

同学们，未来的教室是不是很令人憧憬呢？我相信只要我们好好学习就一定会制造出这样的教室了！

未来的教室作文6

大家好，我是未来教室的发明家。

未来教室里的每个课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书，你想看那一页，只要按目录。如果你饿了、渴了，你只需按一个键，课桌的抽屉就会自动打开，里面有汉堡包和水，如果你不喜欢的话，可以换，它给你的食物都和营养。如果你累了，你可以按一下椅子上的一个按钮，它就会帮你按摩。

未来教室的老师，都是机器人，它们不需要电池，也不需要充电，它们都是自身发电。它们身上有很多按钮，每一个键都有作用：如果同学太多了，它们只需要按一个键，教室就能变大；它教课的时候，只要按某一个键，电脑上就会出现它说的。

未来教室的空气新鲜，里面放着许许多多的盆栽，早上一开门，就能闻到浓密的香味。

未来教室有着冬暖夏凉的特点，它能根据天气的变化而变化，它能调解温度，每天都会调到适当的温度。

……

未来的教室真神奇啊！你也来这里看看吧，或许你也会爱上这未来的教室。作文

未来的教室作文7

未来的教室十分新奇，你想看看吗？想看的话就跟我来吧！

未来的教室会按一个星期的天气变化来变色：如果天气是晴天，教室会变成蓝色的；如果是多云的天气，教室就会变成粉色的；如果天气是雨天，教室就会变成绿色的。

教室里的椅子也很新奇：如果你的心情特别好，桌子会变成彩色的；如果你的心情不好，桌子会变成红色。

黑板更是奇怪，只要老师轻轻在黑板上一点，知识图片就会出现了！而且，同学们不必手写，因为每位同学手上都有一个像手机一样大小的掌上电脑，非常方便。

噢！差点儿忘告诉你，教室还会变“魔术”的！因为到了体育课，教室会把桌、椅变没，把篮球、足球、大操场……变出来。如果上音乐课，教室会“变”出钢琴、小提琴、小号、电子琴……摆在学生们的面前。

未来的教室不错吧！对了，如果教室的地面很脏，同学们不必再“大扫除”了，因为小机器人会把垃圾处理掉，进行垃圾分类，旧物再利用，是不是很好啊！

怎么样，未来的教室不错吧！

未来的教室作文8

“叮铃铃！叮铃铃！”熟悉的上课铃声响起，一道道白光闪现在蔚蓝色的想象空间里，这就是未来的教室。

想象空间，顾名思义，它不是真实的，全凭想象。想象空间乃30世纪人类最新发明，刚一推出，就受到了地球各界的广泛支持与关注，成功地抛弃了原有的教室概念，真正让学生身临其境，在玩中学，在学中玩。

想象空间最大的特点就是真实。你只需在家里进入学习舱，通过精神连接，让你以精神在想象空间中学习，让你记得牢知识，还进一步节省了时间。想象空间可以把人们的精神需要反馈在精神空间里。比如，你需要一个凳子，它就会为你模拟一个凳子；比如你在学习《三亚落日》这篇课文，它就会实时地为你模拟三亚落日的景象；再比如你要做实验，不用再担心没有实验器材了，只要心中想着某一个实验器材，它就会为你模拟出来，真是太方便了。

模拟空间好处多多，但现在还是现在，只有我们好好学习，长大后报效祖国，才能在未来创造出想象空间，造福子孙后代。

未来的教室作文9

转眼到了20xx年，所以的东西都与时俱进，而教室也不例外。

在老师的讲桌上，有一台高级电脑，在同学的课桌上一人一台平板电脑。

在上语文课时，老师只用把课文的段意，解词，中心思想……读出来，电脑就会自动识别，发到每个学生的平板上。这样，同学们就不用拿笔记本记录了，方便多了。如果朗诵课文时，平板上会显示课文，每读一个字，那个字就会发光，如果读错了，就会停止发光，直到读对为止，老师的电脑上也可以显示每个同学读的进程，这样，就可以准确地进入到下一环节。

如果是数学课，老师就可以把算式输入电脑发给学生；学生可以在平板上写题，如果不会，会有平板电脑来教你；如果写完了，可以提交，平板电脑会打分，它会帮你纠正错误，耐心地教你怎样改错。

这就是未来的教室，你喜欢吗？

未来的教室作文10

有一天晚上，我拿着平板电脑在床上欣赏，然后慢慢地进入了梦乡……

我梦见自己来到了未来的学校。当我走到教室门口外面，便看见了一个电梯，却没见到门，觉得心慌慌的。这时，我的好奇心克服了我的害怕，不由自主地走近了电梯。这时，我看到了一个大大的绿色的按扭，我按了下去。“哗哗！叮！”就在那一瞬间，我突然发现自己降落到了另外一个电梯里。我出来后，看见了赖老师，我好奇地问：“赖老师，这是怎么回事？”

“这是瞬间转移门。”赖老师说道。

于是，我跟着赖老师来到了教室，首先映入眼帘的是那块奇怪的黑板，我好奇地问：“这是特大号平板电脑吗？”赖老师说：“不，这是最现代、最先进的黑板！它是特大号平板电脑与黑板的结合体。”接着上，我又看到了那神奇的桌子和椅子。

“哟！还可以升高、降低呢！”我不小心碰到了一张桌子后大声地说。

我带着满满的好奇心，把整个教室逛了逛，实在是太神奇，太有趣了。要是现在的教室能变成这样就太棒了！