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精选启蒙老师作文5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.51W

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的启蒙老师作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选启蒙老师作文5篇

启蒙老师作文 篇1

老师是我们学习的引路人,是我们生活中的导向标。在我上一年级时遇到了一位好启蒙老师,遇上她是我一生的幸运。在她的耐心教育下我学到了许多知识和做人的道理。

我的老师有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,头发黑黑的,个子有点高,看上去很有气质。据妈妈说她多才多艺,说我有福气遇到了一位好老师了。

我们老师既是严师又像慈母。她特别关心她的`每一位学生。当我们在生活上遇到困难她就毫不犹豫地为同学们分忧解难,谁在学习上遇到困难她就耐心地讲解,她还很关心我们的健康。

记得有一次我们班的小花突然坐在座位上哭了,老师急忙跑过去亲切地地问:“小花,怎么啦”!老师习惯地摸摸小花的额头说:“哟,发烧啦”!老师毫不犹豫地背上小花往医院里赶,她就像我们的父母一样关心我们的生活。

她平常对我们的要求可严格了。在学习和工作中容不得半点马虎。有一次,我们的卫生委员没监督我们扫好地,老师查看过后发现没有扫干净,要求我们重扫,直到干净为止。特别是在学习中她坚决不让每一位同学落队,她总是牺牲自己的休息时间来辅导学习困难的学生。

我的启蒙老师不但关心她的学生健康成长,还是个严谨的人,她要求学生做到的,她必须先做到。在她的言传身教下,我懂得了要做个诚实的孩子,学会关爱他人,遇到困难不退缩……做人的道理。这就是我的经典老师,我要以她为学习的榜样,努力学习,将来做一个有用的人。

启蒙老师作文 篇2

听说,我们班要换数学老师了,我迫不及待地想知道他到底是何方神圣,当他踮起他的脚踏进门口的时候,我们班的人的目光立即锁定在他的身上,目不转睛地盯着门口。

他终于踏进门口了,他长得不高不胖,像江湖上的老高手,看着他的眼睛就能看得出来他是一个做什么都是老老实实的人,从不开玩笑,让我有一点害怕他。

可我们刚开始上了几节他的课,就觉得这位老师教得不好,我们有很多时候就和老邓说他教得不好,我们在课堂上完全听不懂他在讲什么,我在心里说:怎么有这样的老师啊!我什么都听不懂,他像是念咒语一样,我的数学肯定会一落千丈的!我们又去跟老邓说,然后,老邓就和数学老师谈一谈。

又到了数学课了,老师一进教室就问我们一个问题,说:“你们是不是听不懂我上课时讲什么。”我们异口同声地回答道:“是的`,是的”。“我把你们当作9班了,因为我在9班的时候,我有一些题是在七年级就讲过了,所以我没有很详细地再讲。我在你们班也这样教,我一下子没有想到你们不是9班的人,我在这跟你们说一声道歉”!老师说道。

然后,老师就问我们什么题是不明白的,他就从新在讲一遍,在这一节课里,我不再像之前那样,坐在座位上像一只乌头苍蝇。现在我觉得上数学课很有趣,老师给出一道题,你不要小看这一道题,其实这道题有很多你前所未闻的奥秘,每一次数学老师布置的作业里,都会有一道难题,我每一次都会被困在这道题里,我摇摇脑袋,绞尽脑汁地去发现这道题的奥秘。

之前,我是不大喜欢上数学课的,可是到了初中的阶段,由于老师的原因,我逐渐逐渐得喜欢上数学课了,上数学课使我感到在这节课里有趣,把我愚钝的小脑袋旋转起来。

不管你遇到什么难题,他都会跟你一一的解答,比步步高点读机教得还要详细、清楚,他就是我的启蒙老师——吖镐。

启蒙老师作文 篇3

我的启蒙老师是一年级(1)班的王老师,王老师有一双大眼睛,是双眼皮,她的'嘴唇厚厚的,声音有点儿粗,但是我们听得清楚,也喜欢听她说话。

我非常喜欢王老师给我们讲课。她上课的时候随时都微笑着,她一提出问题,我们争先恐后地抢着说,还有一次,她教我们拼音:a o e ,嘴形的变化真不同,a 把嘴巴张大,o把嘴竖成一个圆柱形,e把嘴巴扁扁的张开,我们总是学不会,她一次又一次耐心地教我们,后来我们还是学会了。

她还教我们古诗,王老师读诗可好听啦。现在我还能模仿王老师读那首《春晓》:

春晓

(唐)孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

王老师很细心的讲给我们这首诗的意思,我们也很认真地听讲。

王老师很勤快,每天跑来跑去,指导这个一下,指导那个一下。上体育课,王老师教我们投篮,还有教我们敬礼要用右手,这点小朋友们要记住哦!

我喜欢王老师的和蔼可亲的性格。

记得在一次“六一”游园活动玩插花游戏时,要蒙上眼睛,拿一束花,把它处在花瓶里,在游戏的时候,我是第一个被蒙上眼睛,眼前一片漆黑,还是王老师提示着我,让我得到了一张奖票,我心里十分高兴,激动地说:“谢谢您,王老师!”

王老师真是个好老师,她就像我们的妈妈,母亲节我要祝王老师妈妈快乐

启蒙老师作文 篇4

守着未开鉴的池塘,您用一滴清水点漾了我的心扉,传递我育的启迪,授予我爱的力量……——题记

对于您,迈入我学涯的端点,我只能,赞。

或许是命中缘,满怀信心的您闯入我无知的视线,在不知不觉中,您为我轻轻推开课教育的门。或许,这过程是您导演多次了,但对于我来说却是不一样的精彩,别一般滋味!

像一面平滑的镜子,没有污渍,您一把敲碎课这个梦,让我将旧玩的`心收起。说实话,我恨您。那时,我每天在爸爸的强制下进学校,甚至有时在想,为什么有学校?为什么有老师?而您却单一地认为我的调皮是逆反,用一颗真纯的心感化我,我的冰冷慢慢融化,恢复了之前那乖巧的性格。

现在我所有的表现都是您功劳的折射,我感谢您,谢谢您那心为我开辟了新纪元,我的人生因此而改变。请让我虔诚地对您说:您是我烛焰的一丝烛火,点燃了我的人生,也照亮了我的一生!我款款流下的泪水为您祈愿,恋您不变!

落风吹打落叶,凌波荡漾着微步,我坠入迷惘。年纪小,烦恼多。当我一次又一次地跌入深谷,也就是您,我的启蒙老师,带着净化的爱来拯救我。

在我心灵阻思时,您耐心的开导给我留下印痕,是美丽的。我和您都会相信,这是每个敬业的老师都会的。但在我无知的眼里,瞳孔有知的是您的背影。

曾几何时?月下掠过是我思念的背影;曾几何时?耳畔响起我怀念的絮音;曾几何时?心中现过我熟悉的笑容。

我敬爱的启蒙老师,是您,启开了我对人生的梦与理想。为了方塘的鉴开,您付出的心血或许是重复的过程,但我只愿对您说:您不仅是我的启蒙老师,更给了我启迪,赠予我启示。

启蒙老师作文 篇5

启蒙让你从不会到会,从不知道到知道,是让你受到一生的启发,我的启蒙老师的话还深深的印刻在我的心里,让我终身受益。

我虽然记性不好,但是那件事却让我记得清清楚楚。

记得我是在上英语课上,因为我英语成绩比较差,所以根本听不懂老师在说些什么,我仿佛在听外星语似的……。

不过一会儿,我终于忍不住了,眼皮开始发困,就开始和我的眼睛打一架了,我的眼睛一转,看了看地形,发现自己是坐在最后一排,于是我把英语书立在桌子上,遮住我的脑袋便昏昏欲睡了。

“坐在最后一排的女生,请把第四道题念一遍。”“不会吗?”老师见我一直不说话就感到非常奇怪,于是走到我身旁把我的书拿了下来,就发现我睡的正香。

同学们见了便哄堂大笑,我被这些来路不明不白的笑声给吵醒了,老师叹了口气说了一声:“等下到我这儿来。”“是不是还有个枕头才能睡得更香啊?”一个男生说道,我瞪了他一眼,便没再说话。

下课了,我踏着沉重的.脚步走了过去,老师见了对我说到“每个人的时间都是宝贵的,就算是一分一秒,也有人愿意为这个世界做出更好的贡献,你自己回去想想吧!”

我听完便走出了教室,并会努力成为一个伟大的人。