在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的钢琴作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
钢琴作文600字 篇1
远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人荡气回肠。
这就是钢琴。
钢琴，是我最早踏进的第一道艺术之门，从简单的哆来咪、到贝多芬、巴赫、莫扎特等艺术家的著名钢琴曲；从不懂钢琴到爱上钢琴。刚学时，只知道如完成任务一般去弹奏它，后来，老师告诉我，不论曲子的大、小；不论是练习曲还是经典的大曲目，你都要认真地对待每一个音符，将音乐缓慢地揉进你的灵魂里。放平静、放轻松、沉浸到乐曲里。要学会去享受音乐的美，并去感受它、欣赏它……
听着老师的话，我深吸一口气，将双手放在琴键上，钢琴声如泉水、行云流水般地从指间倾泻而下，配合着心的律动，静默地融入血液……
但是，有一些时候，看着那些单调无味的黑白色的、复杂的音符，我会烦躁、生气、体内的惰性蠢蠢欲动，摩擦出了一股无名之火。那时，我便会暴躁地敲打着琴键，听着那突兀、震耳的不规则音符，慢慢忆起老师的话，缓缓平静下来……我会想：“懒惰，是可耻的，我无权放弃！”
我学习钢琴已有两年之久，现在，我已经可以随心所欲地弹奏出弱、强、渐强、渐弱等力度变化；还有扩指、缩指、颤音、爬音等手指的基本练习，更是不在话下。
可这些光辉灿烂的背后，又有谁知道它的痛苦和心酸呢？
钢琴就是这样，为了它，需要付出你一百倍的努力，酸甜苦辣咸，它像怪味豆，有时又像一杯浓浓的咖啡，但它更是你内心的独白，感情的倾诉对象。
这就是我与钢琴的情与缘，希望这份情与缘永远都伴随着我。
钢琴作文600字 篇2
钢琴，是一种优美的乐器。五年前，我正坐在家里的电视机前，看着电视机里的钢琴演奏家坐在钢琴前弹奏着一首复杂的曲子，手指在琴键上飞舞，我眼里充满了羡慕，从那时开始，一颗梦想的种子在我心里生根、发芽。现在回忆起来，发现自己的钢琴路上，有欢笑，也有泪水。
刚开始，我弹起琴来节节巴巴，别人弹起琴来，手指在钢琴键上像是舞蹈，而我的'手指在钢琴键上却像个蹒跚学步的孩童。渐渐地，随着钢琴级别的增加，我弹琴的指法越来越娴熟，弹起琴来强弱分明，常常受到老师和爸爸妈妈的夸赞。
今年暑假，我为了参加钢琴八级考级，每天在家里反复弹练考级曲目，一遍又一遍。虽然曲子已经背得滚瓜烂熟，但是自己总是对自己的成果不满意，天天从我家传出千篇一律的钢琴曲，估计那段时间邻居都听腻了。
到了考级那天，走进考场的那一瞬间，所有的乐谱都记不起来了，我紧张极了，不过，当我坐在钢琴前，想起老师的叮咛，想起父母的鼓励，我仿佛吃了一颗定心丸，我把手放在钢琴上，弹起了我的拿手曲目《F小调练习曲》。弹琴时，我眼前浮现了这样的画面：
在一个阳光明媚的下午，在一个安静的花园里，两位举止得体的先生正在享受下午茶，进行着午后的闲聊，一切看起来那么祥和，不一会儿，两人的闲聊变为争论，两人的声音一次比一次高，停在枝头的鸟儿惊跑了，两人的争论声打破了这和谐的一切，正当争论的激烈时，突然，一个人停了下来，主动去化解矛盾，随着我的演奏结束，两人也和好如初……一曲弹完，考官脸上露出满意的笑容，我自己也自豪笑地了。
我爱钢琴，它如同挚友一般，五年如一日陪伴在我的身边，这五年来，我和它取得了一些成绩，已获得了钢琴八级证书。我相信，我们还会互相陪伴很多年。
钢琴作文600字 篇3
同学们，你们知道“乐器之王”是什么吗？答对了，那即是钢琴。许多同学都会弹它。这不，我们班也出了一位钢琴小能手呢！
首先，让我来介绍一下她吧！他叫潘静怡，是班里的中队旗手，一双炯炯有神的大眼睛里，有着对音乐的喜爱之情，高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，笑起来就别提有多可爱了。一双灵活的小手——一定是弹琴练出来的。哦，对了，忘了告诉大家，刚是他最喜欢的业余爱好了。大家知道吗，四岁的她，就已经被领进了音乐的殿堂，是很不容易的。
记得一个4年级的清晨，我在下课时喊潘静怡一起出去玩，可他对着我笑了笑，说：“我必须快点写完作业，然后要回家练琴。一个月后，我就要考十级了，妈妈希望我能取得好成绩。好了，不跟你说了，我要写作作业了，你先出去玩吧！”听了这段话，我似乎听出了她那对钢琴的热爱和决心，便不再打扰他了。也许，这就是让潘静怡取得好成绩的原因吧，果然不出我所料，十级的钢琴考级她得到了“良好”。听到这个好消息，我高兴的为他鼓起了掌，而他却愁眉苦脸地说：“怎么没有得到‘优秀’？看来还要努力。“着看似平常的语句，却让我觉得潘静怡对钢琴不仅仅是热爱，还有在钢琴技术上对自己的高目标。
记得去年的10月，潘静怡还参加了星耀香江地4届“校园之星”全国青少年艺术风采展示活动，并且获得了晋江。相信这个荣誉也是来之不易的吧。党潘静怡拿到金灿灿的奖状是，她告诉我：“我太喜欢弹钢琴了，他给我的生活带来了无限的乐趣，它总会在我烦恼的时候为我抒情解闷，我爱钢琴，我爱音乐！”正是她对钢琴的热爱，让他在生活中少了苦恼与烦恼，她真的很爱钢琴。
潘静怡成为了班级里德“钢琴小能手”，许多同学都向他都去了羡慕的目光，都纷纷看是学钢琴，但总是半途而废。这时，潘静怡总会对他们说：“只有坚持到最后，才能成功！
这就是我们班的“钢琴小能手——潘静怡。让我们一起学习她那坚持不懈的精神吧！
钢琴作文600字 篇4
一天，莉莉放学后兴冲冲地跑向正在晾衣服的妈妈说：“妈妈，妈妈，今天钢琴老师说我可以参加“陕西省第十一届少儿钢琴大赛”了！妈妈您同不同意？”妈妈说：“那这是好事啊！妈妈肯定同意。”“妈妈，我写完作业就来练钢琴，好不好？”妈妈的脸上挂着一丝开心的笑容说：“好啊！”
说完，莉莉就急忙跑去自己的房间写作业了。以前，莉莉每次写作业都非常慢，今天，简直就像换了个人似的。不一会儿，莉莉就写完了作业，就拿给妈妈检查，妈妈高兴地说：“今天的作业全对！你今天的作业写得速度快，而且正确率也提高了不少!很好！”
莉莉说：“太好了！那我是不是可以弹一会儿钢琴啊？”“可以啊！”莉莉跑到钢琴前，认真地弹起钢琴来，曲子弹得真好听，就连莉莉自己都陶醉在优美的歌曲里了！妈妈高兴地去给这个“小小钢琴家”做饭了。
第二天，莉莉向她的钢琴老师说妈妈同意她参加钢琴比赛，钢琴老师说：“那好，请你明天下午四点钟准时参加“陕西省第十一届少儿钢琴大赛”吧！”莉莉高兴地说：“知道了，老师！”
第二天下午，妈妈带莉莉来到了“陕西省第十一届少儿钢琴大赛”现场，钢琴老师早已在那里等莉莉了，她给莉莉讲了比赛要弹曲子的易错的地方，莉莉非常认真地听着。比赛开始了，第一个出场就是莉莉，只听主持人叔叔说：“有请“西安高新第一小学”三年级七班的张莉莉，她演奏的曲目是“野蜂飞舞”。”莉莉心平气和地走上台，坐下便开始弹琴，所有的人都陶醉在她的琴声中，钢琴老师和妈妈也一样。一首曲目表演完了，莉莉向台下观众鞠躬，这时也响起了热烈的掌声！
比赛结束了，当宣布比赛结果时，莉莉的心情非常激动，只听主持人念道：“一等奖：张莉莉、二等奖：刘明华。”莉莉和妈妈高兴地跳了起来！钢琴老师激动地一把抱起了莉莉！大家都沉浸在喜悦中。
从此，莉莉有了很大的改变，每天回家作业写得非常快，写完之后就去练琴，这样就有更多的时间弹她喜欢的曲子了。妈妈感到很欣慰！
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