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我的同学初中作文(通用15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.86W

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的同学初中作文,希望能够帮助到大家。

我的同学初中作文(通用15篇)

我的同学初中作文1

她,一个高高瘦瘦的女孩,顶着一个乌黑光亮的短发,一张不圆不尖的脸,一双亮晶晶的大眼睛,最可爱的是那一个樱桃小嘴。乐于助人的她她的第一大特点是乐于助人。

那一次,就我和小伶两个人打扫教室,我们正打算开始工作。这时,她笑嘻嘻地走过来,摊开双手,说:“来,我帮你们清洁吧。”我们正想拒绝她的好意,可是她已经拿起扫帚开始扫地了,我们也只好顺从她了。我们三个边聊天边扫地,效率也快了很多。果真是“搭档齐心,其利断金”啊。不出二十分钟,一间教室就被我们征服了。我们开开心心地离开教室,整个校园都充满了我们的笑声。甜甜的笑容她的第二大特点是笑得很甜:我遇到了一些很烦恼的事,心情很低落。我一直低下头。忽然有一双手捧着两颗糖,说:“吃了它吧,把所有的不快都吃进心里去,再苦也会变得很甜。”听到这“鸭子”般的声音,我就知道来者何人了。抬起头一看,嘿,果然是她。只见她呲牙咧嘴地笑,露出那颗可爱的牙齿,好可爱的晓颖啊!我被她那牙齿逗笑了,我破涕为笑,接过她的糖果,和她分享,每人一颗。这颗糖好甜,晓颖的笑容更甜!她,使我的学习生活更加丰富、充实,因为有她,我每一天都很快乐。她既是我学习上的好搭档,又是我生活上的好伙伴。

《颖欣条约》我们之间了个《颖欣条约》:一年后的中考,我们肩并肩一起考上松山湖中学,大家都要尽力而为,一起努力!还有一个是五年之后,我们一起去一个地方寻找一位故友重聚。虽然没有白纸黑字的证明,但是我们有口头上的承诺,同时也在心里立了这份条约,它见证了我们友谊的存在。她,就是这样一个傻女孩,从她身上,我学到的不仅仅是只是,更是一些很珍贵的东西:我学会了宽容、乐观、乐于助人,笑容、道德……让友谊永驻我心!

我的同学初中作文2

你可以在写作业时偷偷的瞄一下我的同桌,清清纯纯的样子,端庄淑雅,温柔娴静。貌副其实,她可是个与众不同的女孩呀!,她叫蔡媛媛,从她名字就可以看出她非常淑雅。她这个女孩子是我们班成绩最好,也是最漂亮的。

一天,老师出了道难题,大家苦思冥想也没想出来。转眼一个星期过去了,这件事大家都快淡忘了,只有蔡媛媛还在思考着。我问她:“大家都忘了这件事了,老师又没让非做出来,你在这思考又有什么用呢?”她一本正经的对我说:“遇到困难不能屈服,困难就像弹簧,看你强不强,你强她就弱,你弱她就强。”她凭着这个信念思考着这到题。嘿,老天不负有心人,难题最终还是被她解出来了。

有一天,蔡媛媛一早就来到学校,她带着同学们和拿了扫把就到一楼校道去扫地,她吩咐一些同学扫校道,还吩咐了一些同学捡落叶,如果有同学不认真扫,她就叫同学快点扫,她们银快就把校道扫干净了。

还有一天,有一次,我写完了作业,就去叫蔡媛媛玩。我来到她家,发现她愁眉苦脸的,我一问才知道是她是被一道应用题难住了。我看了看应用题,啊!这不是以前做过的一道应用题嘛,做的方法我还记得很清楚。想到这里,我便对蔡媛媛说:“蔡媛媛,这道题我以前做过,我来给你讲吧!讲完了我们早点出去玩。”“不,我要自己做这道题,我相信我会把它做起的。”我一听蔡媛媛这么说,顿时觉得自己在蔡媛媛面前变得微不足道。想一想自己平时遇到自己不会做的题,想也不想就让爸爸妈妈给我讲,好早点出去玩。蔡媛的这种精神感动了我,我便打算等候她。时间一分一秒的过去了,一个小时后,蔡媛媛终于做出了这道题,她特别高兴,脸上露出了成功和喜悦的微笑。

蔡媛媛她在学习上很刻苦,而且有助人为乐的,记得有一次,我把数学的练习本弄丢了,我找了很多次我的书包,都没找到。我着急地哭了,蔡媛媛知道了,她马上帮我找,可是都没找到。忽然,陈皓月好像想起了一些什么,蔡媛马上对我说:“我那里还有一本新的,我给你用好吗?”我高兴地说“谢谢你”。

蔡媛媛真是个学习认真,劳动认真,助人为乐的人,我为有这样一个朋友而感到骄傲。你的同学——孙泽

我的同学初中作文3

刚开始,我最后认识的是她,最后,绝交的也是她,我在想,是我哪里出了错,今天写一篇文章,来祭奠曾经的友谊。

那个时候,莫名其妙的,我们两个人就在一起玩,每天形影不离的,她挽着我的手笑着说:“好基友一辈子!”我当时就想啊,她为什么对我这样一个才刚刚熟的人说这些话,她那个时候却慢慢的远离了她原来的同学,那个同学也因此记恨我。我感觉很悲哀。

那个同学,只要买东西觉得贵了就让她一起平分东西再平分钱,这可能让我这个“好友”受不了了吧,与我诉苦,我便安慰道,大不了下次别同意不就是了,她会打小算盘你也别明知还做了,她后来也真没同意她了。

不过后来,因为一些生活中的繁杂琐事我们渐行渐远,我感觉她已经越来越不想等我了,我再怎么说,每次出门都会问她,或者等她,可她后来,后来跟着其他的人,再也没等过我,有一次,我被锁在了寝室都没人知道,我感到自己越来越孤独。

终于,我不想再和她说话,闹了一点小别扭,两天时间里,我和她坦明了心声,她却对我态度冷淡,看见我依旧避开我,笑嘻嘻地挽着其他人的手,我感觉自己的心被针插了好几下,感觉自己自作自受。昨天中午,回到寝室,出于冷我关上了门,她说不耐烦地说开着门,我问为什么,她烦躁地埋下头,我当时还冷笑了一下,过了一会儿,她那个同学敲门,我开了门……我感到很心累,发了一篇文章诉苦同时也表达着自己的不悦以及对她的态度的不满,结果,她就给我删了。

这可笑的塑料姐妹花我做不下去,低声下气我也试过,她的冷淡我也受够了,我已经放下了我的自尊,她还想让我怎么样,做不了朋友,就绝交吧,我这样想着,现在,我渐渐地忘怀了,同时反省自己,以后再也不会做此等幼稚的事情。

友尽之路,就这样吧。

我的同学初中作文4

我有一个同学,她有着仙女般的身材。长长的头发扎成了一个马尾辫,头上戴着一个奇幻头箍;一双水灵灵的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一张樱桃般的小嘴,从她的嘴中总会流淌出许多甜言蜜语,许多令人感动的语言。她既是我们班的班长,在班里又担任语文课代表一职,她勤奋好学、刻苦努力。她就是——小灵。

小灵是个昆虫迷。一下课就会找不到她的人影,你看她趴在操场的草坪上了。她一会儿一动不动的盯在一处,那是她真在认真的观察那些“小精灵”呢;一会儿她又蹑手蹑脚的走进昆虫,来个饿虎扑食,然后高高的举着一只小蚂蚱回教室,骄傲的讲着捕捉蚂蚱的经过。有时她为了捉一只蚂蚱要花上半天时间。在她的抽屉里全都是关于昆虫的书,简直就像是昆虫的王国!昆虫的世界啊!只要一有时间,她就把她捕捉到的“小精灵”们拿出来细细观察,还想昆虫学家似的,滔滔不绝的向我们一一介绍。听着,听着,我们都着迷了。于是,我也开始跟在她后面,时常出没在操场的旺盛的草丛中。

可能你会认为她玩物丧志,学习成绩一定很差,那你就大错特错了。提起她的学习成绩,我们班上没有人能不佩服她:在数学课上,只要是奥数题或难题,她都能破解,她总会给老师和同学带来惊喜;在英语课上默写的时候,很多成绩优秀的同学都没有全对,唯有她——小灵,拿了个满分,再次赢得了大家的称赞与羡慕,我是打心底里面佩服她。

她博览群书,是我们班的“小博士”。”蒋奕成”是我们班一致公认的大才子,是清华北大的苗子。自从小灵来了以后,“蒋奕成”大才子的位子就已经难保了,受到了小灵的启示,“蒋奕成”自己让位了,并且两个人成了“终极的敌人”!

小灵,她的一点一滴对于我来说值得敬佩;而对于别人来说,她的一点一滴往往只是用来学习的。

我的同学初中作文5

大家写李钒玉,无非是些几个大家都知道的特点,那就让我来告诉你们别样的李钒玉吧。

恶心大王:

李钒玉不叫恶心,字典上就会少了“恶心”这个词。有一天我去他家里玩,我们坐在地上聊天时,突然聊到一个十分有趣的话题。真不巧,他刚刚将一口水喝入口中,便“扑哧”一声吐了出来,还将杯中的水撒了一地。我们都呆住了,李钒玉突然阴险的一笑,一屁股坐上那摊水上,屁股一扭一扭的在水上擦来擦去,我顿时有种想吐的感觉,信号我承受能力够强。

自私的他:

我是李钒玉的朋友,但说实话,李钒玉的自私的那股劲我实在不喜欢。如果给他两个机会,和朋友玩还有和电脑玩,他想都不用想就会抛下朋友选择后者。还有一次,我要值周让李钒玉把我的书包放回教室,他竟让还撅着嘴,一个劲的说:“不,不!”他手上什么东西也没有拿,可就是懒得想自己的朋友伸个手、帮个忙、拿个书包。要是王子龙的话,王子龙手上无论有多少东西,都会想尽办法来帮我。李钒玉就像酒肉朋友。

成心和我过不去:

李钒玉总不知道咋了,每次一些我的作文,总要说我那个不好这个不好,甚至还经常夸大事实,还将自己美化的天花乱坠,硬是将他的斑斑劣迹擦得干干净净。有妈妈的同事看了他的作文,对我妈妈说:“你的儿子没那么老实啊!”要不是隔着层显示屏,我真恨不得将电脑对面的李钒玉掐死!

这就是一个背后的李钒玉,但李钒玉的优点我们是绝不可否认的。

李钒玉是一个十分幽默的人,在我们班里也就数我们四个最幽默了,他擅长用一种略略恶心的方式让我们哄堂大笑。但是对认识十分宽容,无论你和他关系有多不好,你都能和他玩到一起。他几乎从不记仇,刚刚还很不得掐死一个人(真的),过了一晚就还在一起玩了,因此总受到王勇浩那个讨厌鬼的欺负。但我总觉得他很懦弱,总是不敢反抗,因此他在我们班几乎属于最底层的人了。我曾经十分试图改掉它的这个习惯。我就打他,让他反击。但是从古至今,他也只向我反抗,我白白挨了好多顿打。

哎,李钒玉你什么时候能改改你的毛病啊?

我的同学初中作文6

每人都有一双手,我的老师也有一双温暖的手,当我们刚步入学堂时,老师的手就开始呵护我们,保护我们。当我摔倒时,老师用她那双宽大的手,把我搀扶起来;当我遇到困难时,老师用她的手抚摸着我的头鼓励我,让我学会勇敢面对困难。因为有了老师的手,使我有了一个很好的人生开头。

我的老师,有一双大大的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们在下面讲话,老师用眼睛看了过去。我清楚的知道,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶狠,而是等待与宽恕,于是,我懂了老师的意思,便不再讲话,认真的学习。

如果我做好了作业,老师会用亲切的话语说:“很好,这次正确率比以前高了,继续保持下去。”单单纯纯的几个字,却给了我很大的鼓励,使我有了上进心,会一直保持下去。

我不仅有一个爱生如子的好老师,我还有一位德才兼备的好同学,我和她是一对很要好的同学,是学习上的合作伙伴,更是生活中不离不弃的好伙伴。

她乐于助人,每当我有不会的题目向她请教时,她都不会因为浪费时间而推托或是责骂。她总是那么地直爽,热情地帮我解决,讲解题目,这一点并不是所有同学都具备的。

她很勤奋,在学习上我俩也可以算是竞争对手了,无论老师布置什么任务,她都积极完成,并且做得是保质保量,让同学们看了都对她产生了羡慕之心,这也是我不及的地方。作为班干部的她,能够以身作则,工作独立性很强。

同学都说她是一只逆风起飞的雏鹰,这源于她的家庭,两年前她妈妈不幸出了车祸,她虽说年纪很小,但也从此担负起了照顾妈妈的责任,每天上学前她要起很早帮妈妈准备早饭,自己的早饭只得在上学途中解决。放学回家后她依然先照顾好妈妈的饮食,然后收拾好家里,再完成自己的而学业。在这种情况下,她还那么坚强,依然用微笑面对困难,用信心完成学业。因此她也被评为杭州市第十届“奋飞奖”。

有这样的老师,有这样的同学,让我感到生活有了目标,感谢老师对我的谆谆教诲,感谢同学对我的丝丝关怀,真心希望和你们携手共进,创造属于我们自己的灿烂明天。

我的同学初中作文7

朝着实现梦想前进的道路上,总会觉得“成功”似乎离自己很远很远,因为不管我再怎么努力,身旁总有其它人表现比我更好。有的人是课业成绩优异,有的人是运动神经发达,也有的是具有非凡的特质……。看着其它人不断的精进,不断的超越自我,我只能更坚定自己的信念──让自己越来越好!

中年级时,我们班上有一位自信心十足、笑容满面的女孩,她就是——黄小萌。她不论做什么事情,总是脚踏实地,从不走旁门左道;即使努力的过程中困难重重,她总微笑面对;看到身旁的伙伴受挫,她也会随时给予鼓励,陪伴着对方继续努力……这就是小萌!还记得,每当我陷入低潮时,她总是第一个靠近我,然后轻声温柔的问我:“怎么了?还好吧?”,带领我走出一个个困境。后来,她也与我分享:“在给予他人幸福的同时,自己也会获得幸福,帮助他人就是播种幸福的种子喔!”我听了之后深受感动。一直到现在,我依然将她的话记在心里,随时把笑容挂在脸上,适时伸出援手帮助他人,让他人也能拥有快乐,获得幸福。

五年级重新编班之后,我遇到了一位智者——蔡志方—另一个让我敬佩的同学。和他在一起时,我总能将心中所有想法,毫无保留的向他倾诉,因为他的嘴就像上了锁一般,让秘密只进不出,绝不流露出去,他就是古人所称道的“朋友有信”实行者。在日常生活中,他总是发挥他的机智,寻求解决问题的最佳良策;他也重视每一个朋友,在每一个共患难的环境中,培养彼此真挚、可贵的情谊!罗曼罗兰曾说:“只有智慧和友谊能照亮我们在黑暗中前进的路程。”自从认识了志方同学之后,朝着实现梦想前进的道路似乎一片光明,觉得自己离“成功”又更进了一步!

不论是在黄小萌或是蔡志方同学身上,都看见了令我敬佩的人格特质—“关怀”、“重信”,我会努力的向他们学习,希望能将他们的长处也能成为自己的优点。因为他们,我不再担心其它人表现得比我好,因为我会更努力的在生活中找到更多令自己敬佩的人,然后学习他们的优点、效仿他们的精神,让未来人生的路愈走愈宽广、愈走愈愉快!

我的同学初中作文8

我用手捂住她背后的字安慰她别哭别哭,坚强点事情会过去的。她点头,红肿的双眼里强忍的泪水终于被迫决堤。我松开捂住字的手,抱住她轻拍她的背,鲜红的字裸露出来,远远的只看见她洁白的校服上写着一个字:狗。

铃声落下,趴在座位上的她后背的颤抖一直没停。她的前桌将本子递给她,她去拿时,前桌却故意将手往后一甩,作业本顺从他意的跌落一地。“还不快拣!乡巴佬!”肆意的笑声难听的话语刺激着神经,我看清她蹲下拣本子的手上挂着一滴水。她的前桌带着恶心的眼神看着她,嘲笑着告诉她的后桌:“你拿的时候小心点,外地人拿的东西都是脏的,臭的!”她的后桌配合着:“肯定啦。以后传作业就直接给我,别让她碰!”

是。她是个外地人外地学生,在这些本地人眼中,外地人只不过是跟以前被白种人瞧不起的黑种人一样,她永远低人一级,那一级低得让她失去了应是她的自尊,属于她应有的权力。更何况她还是个女生,在这个虽然挂着男女平等的牌子心里依然是女轻男重的本地人心里,她开始放弃挣扎。

欢快的下课铃一直响个不停。她起身,我看着她,她对我勉强的笑,让人心疼。

“西,你应该坚强着,你不可以怕和任他们欺负。”她低下头,我又看见她背后的字,鲜红鲜红。

“你知道吗?我以为在这所学校,这所外地打工者的儿女都想进来的学校里可以交到很多朋友,不管是男生还是女生,他们不会看不起我这种只会说普通话的外地学生。他们会热情友好的和我做朋友,有委屈的心里话可以说给他们听,他们会理解我,不会嫌弃我。可是,全变了!一切和我心里所希望的完全不同,他们不理解我,我根本就不想这样。”

或许,在这么大的千千世界里,和她相似的人太多太多。但,又有多少人是她们心中所希望的同学?

我的同学初中作文9

刘翼。他高高大大的,戴一双黑色的眼镜,穿一双黑色的运动鞋。让人觉得他喜欢黑色,不过,他有一样东西是洁白的,那就是他的心。

为什么说他的心是结白的呢?因为他的心很善良。一个人外表漂不漂亮并不重要,重要的是这个人的内心是否善良。一个人无论你长得多漂亮,甚至是世界第一漂亮的人,你的内心无比丑陋,那也是没有用的。一个人外表长的不怎么样,而内心却很善良,那这个人就称得上是“美人”而刘翼就是这种人。

今天,我们的刘翼可高兴了,因为他月考语文考了94分。他考了这么高的分,却还是谦虚的学习。而我呢?语文只考了76分,数学考了92分,英语考了110分。只有英语让我比较满意。我却很骄傲,跟这个炫耀,跟那个炫耀,现在回想起来,觉得好惭愧。

班长——赵淇。他身高1。75米,是我们班上最高的人。人长得帅帅的,有一点淡淡的胡子,流行的发型。到他值日的时候,他的严厉让我感到可怕。

有一次英语课,老师在上面讲课的时候,下面的同学这个讲,那个讲。赵淇看到这种场面,记名字记了十几个,只要是讲了小话的,不管和赵淇的关系有多好,都被他记了名字。

黄灯辉,他是一个搞笑的男孩。我们跟他取了很多外号,有黄色辉、搞笑辉等。下面我跟大家说几个和他有关的故事:第一个,有一次,英语老师报听写,他没写好,被英语老师留了下来,老师说:听写没过关的不许吃饭。黄灯辉被英语老师留下来没有吃饭。下午又被老师留下来了。到了晚上,他说,他很饿,叫我们给一点东西他吃,我们说:“你太搞笑了吧!“

黄灯辉在晚上上厕所的时候,因为慌张而没有带纸,他叫我们给他拿一点纸,我们拿了纸之后说:怎么给你?他说从窗户那里给他,我们把纸给他之后,我们把门拉住了,张选把厕所的灯关了,黄灯辉说:谁把灯关了,吓我一大跳,是你关的吗?张选。他上完之后,准备出来,他发现我们拉着门,说:快把门打开,我很害怕。我们哈哈大笑起来。

这就是我们班三个形象鲜明的“他”,你认识他们了吗?

我的同学初中作文10

初中三年之后,是人生的转折点:有人在这之后继续埋头苦读,精进学识;有人走进技职学校的大门,学习一技之长;有人则先行一步踏入职场,准备赚进人生的第一桶金。但不管如何,抉择以后去向的'关键,往往都是朋友。

在这段期间,身体和心灵都正在进行着极大的改变,独立自主的意识也逐渐觉醒,比起长辈的指示,更喜欢自我的想法;比起长辈的十句话,更注重同学的一句话。也许是荷尔蒙作祟,亦或是本身的个性,在这喜爱相互比较的年纪,容易找到不分上下的对手,彼此良性竞争,能了解自己的不足之处,也能刺激彼此的斗志。

与朋友相处是一门大学问,慎选朋友更是人生中最重要的课题。有些人就是在初中时期缺乏判断能力,误交损友,以致荒废学业、误入歧途、贪图享乐、不务正业,从此踏上不归之路;有些人在初中能结交益友,互相切磋课业、勉励对方、督促行为、交换经验,拓展彼此的视野。益友难求,但能有一个知己或劲敌,对于课业进步、品德修养、心灵成长等各方面都能有显着的帮助。每个益友就像一种色光,结交益友就好比将各种光打在自身上,会结合成炫目的白光,让自己的人生散发万丈光芒;每个损友就像一种色彩,缠上他们就好比将各种颜料泼洒于身,会搅和成黯淡的漆黑,让自己的人生陷入一片黑暗。

管仲因为鲍叔牙的推荐,得以发挥长才,辅佐齐桓公雄霸一方;《魔戒》和《纳尼亚传奇》的作者相互砥砺,终能成就出两部风靡全球的旷世鉅作。与不同的朋友相处会决定不同的未来(尤其是在学习模仿能力特强的初中时期):与博览群书的朋友交谈,能耳闻不同的知识;与风雅浪漫的朋友相处,能渲染到相同的气质;与正直谨慎的朋友一起,能纠正自己的行为;与幽默风趣的朋友共处,能感染到对方的喜乐;与慷慨大方的朋友看齐,能培养自己的肚量;与旗鼓相当的朋友竞争,能激发彼此的斗志。

在我身旁,有着各式各样的朋友,他们或多或少都影响了我的人生。我认为,在初中的这个阶段,最重要的事就是结交有益、正确的朋友。

我的同学初中作文11

大头其实是个爱热闹的人。只是那总是下垂的嘴角和半眯的丹凤眼,一直给人享受孤寂的感觉。

他说他很寂寞,依稀记得他的名字叫“戴义忍”,可在班上,大家只管17号17号的叫他,或许是,只是单纯的认为,号码比他的名字更亲切吧。大头坐在由同学所围起的圈圈外。斜倚着头,永远都是这副模样,静止在下课里,犹如一座无趣的,丝毫不起眼的雕像,像是空气般,存在着,却总是被遗忘在某一个显眼的角落。

那天大头对我说了句话,里头的字句早已记不大清楚,但却一直忘不了那双微微上勾的丹凤眼,有些犀利狠麻的盯着找眉旁的痣,像是厌恶或恶心的表情。

当时一直以为被讨厌了。可直到三年后的某一晚,在翻相本的那个时候,一个小小的影子慢慢的爬出照片的角落,仍然是那凶狠的嘴脸,却一次也没看向镜头,像是害羞。

那时的冬天,以前的班长办了场同学会,在美术街的一个小餐馆里。大家坐在一块儿,聊着许多现在的、过去的芝麻小事,明明不熟悉的同学们,却彼此用着市侩大人般,热络却陌生的语气,说着自己的丰功伟业,聊着自己对以前有多想念。

却明明怎么也记不起大家的本名,只管“喂!喂!”的叫。

“17号。”班长拿着红茶,像是醉了般的手舞足蹈着。他睁大着眼,以一种老大哥的样子搭上了我的肩,“你知道17号跟我同班吗?”

17号呀,还是跟以前一样,在班上被大家孤立着,啧啧,这人孤僻就算了。成绩还很烂。但是就算被讨厌,他还是一付高傲自大的样子,看了就恶心。

我点点头,也喝了口红茶。

以前在班上流行着个游戏,比赛谁可以以最快的速度把同学们的名字背出来,可是每次一到17号,大家总会微微一顿,再艰难苦涩的吐出那三个字——戴义忍。那时,大头会莫名的僵住了身体,小心的回过头偷看我们。然后又以几乎看不见的轻轻一笑。

其实,我一直很想跟你们玩,那天,他似乎是这么说的。

我的同学初中作文12

在人生中,会遇到许多朋友,他们或热情开朗,或文静内敛,或温柔大方,或幽默风趣。可真正温暖人心的,却没有几个。不过,我的初中同桌李同学就是一个乐于助人的暖心朋友。

记得那是一个刚开学不久、平淡无奇的课间,我拿着刚判完的数学练习册准备发下去,看着堆成小山一般的练习册,看着还不熟悉的面孔,我拿着也不是,放下也不是,我愁眉苦脸地问:谁能帮我发下练习册啊?可没有得到回应,同学们不是在聊天,就是在写作业,甚至没有人看我一眼。我心想:虽然刚入学,互相不熟悉,但是也应该帮一下忙啊!我叹了口气,打算自己艰难地独自去发,可令人意外的是,有一个同学从外面冲了进来,摆着英雄救美的pose,大声对我说:我来help你!我定睛一看,原来是我的新同桌李同学!她挺爱帮助别人,可因为不熟悉,我就没有怎么找过她。诶?谢,谢谢哈!我尴尬地笑着,她却很大方地眨着眼睛,说:没事!同桌啊,我跟你讲啊,这帮助人是件小事,意义可不小,当个乐于助人的人快乐着呢!就比如她滔滔不绝地说着,还不忘发着练习册。见我愣愣地看着她,便露出一个开朗的笑:咋啦?我是怪物啊?我情不自禁地笑了。看着她不大也不小的杏眼,我心里一阵温暖。

后来有一次,因为作业实在太多,我趴在桌子上哀鸣:啊!咋办啊!同桌李同学听见后,马上转过身来,摸了摸我的头:哎呀!不哭不哭!我陪你写!再说你写得那么快,肯定一会儿就搞定啦!来吧!我听到陪字,瞬间有了动力谁不想和同学一起写作业啊!

再之后,因为李同学喜欢动画片《小猪佩奇》里面的那个乔治,她称自己为李乔治,我就送她了个乔治玩偶。啊!乔治掉地上了,正在喝水的我被她这突如其来的大叫差点呛到:不就是玩偶掉地上了吗,至于大呼小叫吗!只见李同学拿着湿纸巾小心翼翼地擦着玩偶,还假装流眼泪,眯着眼睛说:乔治啊,我对不起你!我翻了个白眼:切!戏精!什么嘛,这是你送我的第一件礼物,我得好好保存!听完后,我好像被灌了热水一般,心里暖暖的。

这就是乐于助人又温暖人心的李同学,谁会不喜欢呢?

我的同学初中作文13

我有一个同学叫袁伟。他长得像只猴子,脸瘦不拉几的,像瘪气的皮球,上面还长着大大的眼睛、鼻子、嘴。不用说,他的身体就更瘦了、既像蔫儿了的黄瓜,又像单薄的小树,上面长着细细的树枝,是他的腿和胳膊——大概是长期营养不良形成的吧。由此,我们给他起了一个绰号——叫“猿猴”。

这个绰号,不尽指他长得瘦、其意义就更为深刻了:他的行走速度、智力反应、武功,技能…

他呀,跑起步来如开弓之箭,班级经常性地组织短跑比赛,他远远领先,永霸第一。他做作业的速度更是惊人。有一次上数学课,老师给我们布置了六道大题,六道啊!说多不多,说少还真不少,尤其是对于我们四年级的小学生来说,这确是个惊天动地的数字啊!但是,我们又不敢反抗老师,只有埋头苦干了。可是,袁伟仪用了两分钟就做完了,而且全答对了!简直比复印还快!全班同学都目瞪口呆,心想:“Oh!Mygod!Cool!”

他的思维反应快得让我无法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戏。我拍他时,他以0.0005秒的速度把手缩了回去,我怎么努力也拍不卜他的手;他拍我的F时,简直一拍一个准,比闪电还快呢!“真……拽!”我心想:他该不会是混到我们班的外星人吧?

他的“功夫”特别猛。一天我和他聊天,他滔滔不绝地说:“我三岁进入江湖,匕岁退出,我的功夫天下一绝……”真像黄河壶口瀑布一样一泻而下!我半信半疑,决定试一试他的深浅,我还未动手,他径直就给了我一拳,打得我头晕目眩,肚子还疼了一个早上!他接着又讽刺我说:“这只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的力一拳打在水牛身上,水牛就该“嗷嗷”喊救命了!

这就是我的同学,一个既让我佩服又嫉妒,既喜欢又害怕的同学。

我的同学初中作文14

每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的。他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生。在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了。每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊。“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

我的同学初中作文15

同学,一个再也熟悉不过的名词。它代表着一个激情的青春,同时也怀揣着那一段难忘的回忆。而我的这个同学让我那本来平淡的小学生活充满乐趣,变得难以忘怀。

我的那个同学,她长着一双大大的紫水晶般的眼睛,镶嵌在圆圆的脸上,是那么可爱。但成绩和我比起来却是一个天上一个地下。但我们并没有像别人说的那样互不搭理,而是像两块不同口味的糖果,因为某些机缘巧合牢牢的黏在来一起。我们每天都形影不离,上学放学上厕所写作业无时无刻不呆在一起。

其实如果不是那一件事可能我们也不会这样亲密无间。那天放学之后我和她留下来扫地,正在擦桌子的我不小心被桌子上的铁丝划破了,血顿时溢了出来,我吓坏了。她看见我受伤了,也急忙跑过来,问我:“怎么了,有事吗?要不然我送你去医务室啊?”“没事。”我捂着这手腕说道,但她的脸上还是流露出来一丝丝的担心。“不行!你必须去医务室,快点儿,跟我走。”她的语气好像不容我推辞。只见她抓起我的手往外跑像离弦的箭一样,有像一只小鹿跑的飞快不一会儿就把我送到了医务室。在医务室里,她紧张的看着校医为我处理伤口。沾着碘酒的棉签一点点覆盖上流着血的皮肤,混着血珠碘酒一点点滑落,他看着我我仿佛在她眼中看见了心疼。

她和我走出医务室,她问我:“疼吗?”我摇摇头,我知道她现在在担心我。那一天她干完了所有的活儿让我先走了。第二天,她一见我的第一句话仍然是问我的伤怎样,好像忘记了昨天是我自己不小心把手划伤的也忘记了昨天所有的任务都是她一个人完成的。

这件事情之后我与她的关系变得越来越亲密,现在虽然已经在不同的学校,但我们仍然会时不时联系。聊起天来就好像是一对从来没有分开过的人。她永远都是我最好的朋友,也是我最难以忘怀的同学。