桃花雨小学作文

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的桃花雨小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

和着春风的桃花，在林中舞蹈着，等着我，而我跳向桃花林的舞姿也越来越快。

风而起了，桃花醉了，弹去束缚在身上的尘埃，随风吻向叮咚作响的小溪。陶醉中，不知何时，这里居然下起了桃花雨。

漫步在这幻象一般的桃花林中，步伐时而轻碎，时而跳跃。眼中只有粉色的世界，天空也变得粉粉的。一阵阵花香传来，我差点被香味窒息。是鸟儿在向我们低吟浅唱，踏过的桃花，拂过的桃枝，也在沙沙作响，她们是在配合鸟儿的新曲，还是在迎合我跳舞的旋律？

桃花拂枝，双脚沾上了湿润而清新的泥土。探眸间，看到一只紫色的蝴蝶，穿梭在桃花中，翅膀一开一合，发着荧光，忽隐忽现，像粉色的天空中划出一道紫色的虹。

旋转，旋转……整个世界只有旋转，展开双臂，闭上双眼，踮着脚，旋转，旋转……长裙与飘带落下的桃花触吻，双手接受她们的洗礼。睁开眼，发现桃花正随着风，朝那溪中飘去，那溪叫什么呢？桃花溪？

我小心地踏着花瓣铺陈的地毯，用我的心感受着花瓣的留恋，努力将花瓣的影子烙印在我的记忆里，我俯下身子将花捧在手里，将我的感激轻轻地告诉花瓣：你带给我们春天的信息，送给我们美妙的世界，粉粉的颜色，小巧玲珑的身体，散发着淡淡的花香，宣告压抑、寒冷的冬天已经过去，大地结束了冬眠，山要青了，水要绿了，温暖的大自然敞开了她的怀抱……现在她要离开我们，回到大地，我感到她在微笑，约定明年春天的相会。

橘黄色的黄昏，我依然靠在树旁，看着这桃花雨的朦胧，不由得哼出一首歌来：“ 林中下着 桃 花 雨，歌中唱出桃花曲，心中恋着桃花香，手中吻着花脸庞。 忽见花雨向溪去，心中开始有顾虑，这种感受何时起，难不曾，心已随花去 ……”

年复一年，我长大了，妈妈渐老了。惟独不变的是每到这个季节，经风一吹，桃花的花瓣便会松落，下起一场绚丽的桃花雨……

八年前，我刚上幼儿园，每天，妈妈都会骑着车子送我去上学。有一次，当我们行驶在回家的路上时，先是一阵风吹过，随后桃花的花瓣便接踵而来，直扑我的脸颊，有趣极了！妈妈便将我紧紧搂在怀中。有了妈妈的保护，我不怕了，只是那年的我什么都不懂。

两年后，我已是一名小学生了。不过，妈妈还是每天送我去上学，她的大手拉着我的小手，让我很有安全感。我们走在桃花铺成的大道上，沐浴着阳光，聆听着鸟叫，呼吸着清新的空气，突然感觉到时间过的真快啊！我笑着想：如果可以这样牵手一辈子多好啊！

“嘀嗒，嘀嗒……”时光老人在不停的.走，人家说；“滴水可以穿石。”于是，时光也穿过了六年，穿到了现在。

由于学习紧，由于压力大，由于没时间……反正，由这样或那样的客观原因，我和妈妈很久没有走过那条小路了，偶尔有一次难得的机会，也赶不上桃花满天飞舞了。一次我们行走在小路上。此时的我已经比妈妈高出一个头了，突然，一个不小心，妈妈差点倒！我连忙伸手去扶她，她却立即起身，问我有没有事。我愣住了，望着他那张苍老的脸和满心期待的眼神，边下意识的说了一声：“没，没事。”此刻，桃花以全谢了，但我仍然感觉到它开的满枝都是，火红，火红。

再回头看那条小路，仿佛能看到我和妈妈一个一个脚印，听到我们开怀的笑声，而后，记忆全都浮现在眼前……

走过四季，还会不经意间想起，那年桃花开得正旺……

四五月份的时候，正是家乡桃花盛开的时节。

小时候，我对花不懂得欣赏。奶奶总是指指点点地告诉我，这是桂花，那是苹果花……但我不喜欢那些花。我喜欢的是桃花。桃花树的样子水灵灵的，虽然不像梅树那样有姿态，但比苹果树可爱多了。不开花时，只见到满树碧绿的叶子；开花时，一眼望过去，只见满树都开满了淡粉色的小花。仔细地在树丛里寻找，还可以看到一些小小的花苞，可爱极了！

桃花盛开的时候，不说香飘十里，至少左右十几家的小孩都闻着花香，跑过来看桃花了。桃花成熟时，就应当让风伯伯“吹”下来。“吹”下来的桃花，虽然不太完整，但是可以捡上几片夹在书里。时间久了，整本书都会有桃花的香气。捡上一大包时，还可以洗干净了泡水喝。

看桃花被吹下来对我来说是件大事。小时候，每天我都会走一圈，心里想着：风伯伯，快来呀！终于有一天，桃花的花瓣纷纷扬扬的飘落下来，我喊着：“啊！下雨了，下雨了，好香好美的桃花雨呀！”