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写班级的作文汇编十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.06W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的写班级的作文10篇,希望对大家有所帮助。

写班级的作文汇编十篇

写班级的作文 篇1

我们五(3)班是个团结有爱的大家庭,它有一个美丽闪亮的名字叫“星月美之家”,由42名闪亮的明星和几位认真负责的老师共同组成。

步入教室,首先看到的是摆放整齐的桌椅,整洁、宽敞的室内环境,桌上还摆放着绿油油的吊兰,圆嘟嘟的仙人球等美化着教室环境的植物,惹人喜爱。教室后面,还有一个图书角,上面放着同学们捐赠上去的各种书籍,有:作文书,童话书,四大名著……下课铃一响,同学们便像恶虎扑食般迫不及待地“扑”进“书丛”中,抽出一本自己喜爱的书,贪婪地一页页翻着,津津有味地读起来,在书海里自由自在地遨游。直到上课了,才依依不舍地把书放回书架。这就是我们的班级,一个爱阅读的班级。

我们班不仅阅读积极,就连活动也是搞得顶呱呱的哦!在我们的班主任——毛老师的号召下,我们举行了许多与众不同的活动,夺取了很多辉煌的荣耀。创卫期间,咱们班积极开展创卫活动,是名副其实的“创卫先锋班”。清理“牛皮癣”,清理楼道,打扫街路,捡烟头……同学们个个热情高涨,积极参加创卫活动,还精心编了创卫拍手歌呢!“创卫小标兵”王俊杰不仅清扫了楼道,还把地拖得干干净净,一尘不染,并在窗台摆上了一盆吊兰,为楼道增添了不少生机。不过,在“创卫”活动中表现最好、最光荣的,也就非姜倩同学莫属了!她在捡烟头时表现突出,总计收获了五六百个“烟头宝宝”,不但抱着好几包纸满载而归,还接受了电视台记者的采访,真叫人羡慕嫉妒恨哪!这就是我们的班级,一个爱活动、爱清洁的班级。

对了!在前一个星期,我们班的许多同学都相聚在广播电视台,播报了“校园麦克风”,给我们班增了很多光!

这就是我的班级,一个爱阅读、爱活动、爱清洁的班级,它像是一颗恒星,在夜空中闪闪发亮,我为我在这个班级而自豪!

写班级的作文 篇2

在台中市南屯区里有一所有名的学校,它被称为惠文国小;在惠文国小里,众人口耳相传的神奇班级──五年十五班,也就是我们这一班,据传是个了不得的班级,班上的早自习,通常不用人管,因为实在是太安静了,虽然偶尔会有一、二个人在窃窃私语(没有一个班级是十全十美的),不过,大多数的同学都在「埋头苦读」(阅读班级书籍)或是「闭门练功」(完成回家功课),总而言之,五年十五班可说是大家心中的优质好榜样。

我先来介绍介绍班上的风云人物,首先要介绍我自己,我叫萧闵谦,同学们都称呼我为「橡皮圈」,字体工整是我的优点之一,聪明懂事是我的基本配备;我有时会写错字的,放学时偶尔会忘了带功课回家, 黄 老师常说:「记忆分短期记忆跟长期记忆。」我想我应该是长期记忆要加强的人,算是乖巧懂事,偶尔会「少年失忆症」复发的人。再来,谈谈本班的「水果大王」蔡宗祐,柚子同学在运动会大队接力时,可是个狂飙超车王;平时上课时间,则是一个乖巧认真的同学,老师夸他是一个善良温和且人人看好的「绩优股」。

紧接着上场的是搞笑大王郑宇庭同学,他是「小太阳娱乐事业股份有限公司」的总经理,在班上功课可说是名列前茅;可是在生活上他却很粗心,是班上活力十足的开心果。最后一位登场的是我们班的特殊生翔翔同学,我是翔翔的小老师之一,虽然他的学习能力不是很好,但他却很努力,在老师、同学、家人的协助下,得到了许多肯定,在学校和大家相处得很融洽。

班上很少发生吵架案件,大家都相处得不错,男生会帮女生,女生会帮男生,在这个班级里男女平等,大家会团结合作,一起协助需要帮助的同学。黄 老师希望大家可以成为一个优质的好团体,不要在别人背后指指点点,说三道四,更不要常说话不算话,食言而肥,这样子信用可是会破产的喔!我也希望大家都可以有好的观念,这样就可以减少一些不必要的问题,更可以避免一些不需要的冲突,让五年十五班更加可爱起来,这也是我们的责任与目标。

写班级的作文 篇3

我有一个好伙伴,她是我们班的语文课代表,叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎,作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是,她非常爱护集体的财物。

记得那是一个夏天的中午,我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候,太阳似乎被乌云吞没了,天上刮起呼呼的东南风,雷声隆隆,电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家,王莉突然喊了一声:“不好!”我奇怪地问:“怎么了?”“教室的窗户没关,在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话,教室会进水,玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事?又不是你家的窗户,真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话,学校不就是我们共同的家吗?我们应该去保护它。再说,前几天我们还学过《小学生日常行为规范》,上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗?”王莉严肃地说。

“是啊!李小菊呀,李小菊,你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗?可今天,你怎么就把它忘了?你还算是个少先队员吗?”我越想越感到惭愧,都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说:“不要难过,老师不是讲过‘有错就改,还是一个好学生’吗?”说着,她便拉起我的手快步向学校跑去,恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校,关上了所有的窗户。

刚关好窗户不久,雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音,像是在夸奖我们呢!我们的衣服虽然被大雨淋湿,但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。

通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了!

写班级的作文 篇4

我们班是个多姿多彩的集体,大家都有各自的性格特点,其中有几个搞笑之星,我就向你们介绍介绍吧!

要说笑星之首,我不得不提这个人——刘曦。一看见他就有一种看喜剧的感觉,让人一见就笑,平时他自己笑起来不可收拾。那是一次音乐课,老师请我们讲笑话,刘曦自信地走上讲台开始说,讲完后,我们还没笑,而他自己却早已笑不成声,一边笑得流眼泪一边发抖,这一举动,把全班弄的哄堂大笑,持续了很久很久……

要说这第二嘛,恺铖当然不甘落后。恺铖说话有三大特点,一、当说话时想出问题会用手指着自己的嘴角思考,直到想出来。二、当想问题时会抛媚眼或用“嗯……”来表示自己懂了。三、当发现自己感兴趣的时候,会张开“血盆大口”发出洪亮的笑声,然后慢慢地这笑声便传染给每一个人,结果全班一起大笑,把大地都笑“震”了!

第三嘛,便是我们班的小矮人——盛凌霄。说起他还流传着一个十分经典的故事——“大变活人”。记得那一天的早自修,大家都在专心致志地读书,只有盛凌霄倚着门对大家说道:“下面的人是一只小狗。”结果一开门学横走了进来,大家笑了起来,学横问了问同学,他才知道原来是凌霄在说他,上前瞪了凌霄一眼挥挥手便走了,而凌霄依然兴趣不减,依然在不停地说呀说,这时又传来了一阵敲门声,凌霄小声悄悄地说:“这次一定是陈老师。”“大变活人,门打开了,来的果然是陈老师,全班又哄堂大笑了起来,陈老师问了问原因也笑了,而凌霄却像一个做错事的小孩趴在桌上,一动不动。

我爱我的班级,他给许多笑声,我爱我的班级,因为他陪伴我长大;我爱我的班级他充实了我的生活。

写班级的作文 篇5

记得我上五年级的时候,班里曾发生过一起怪事,我至今依然清楚地记得。当然,不只是我,班里的所有同学都记得。到底是什么事呢?让我来为你们一一叙述。

在每层教学楼的电梯门口,都放有一张小桌子与两把小椅子。同学们都为它们进行了美化。我们的班级就在电梯旁,所以我们也把小桌子布置地漂漂亮亮的。杨思雨、周心琪和夏雪在上面摆放了一些可爱的装饰品。其中最引人注目的,就属小烛台了。它非常精致,酷似一辆小自行车,同学们都很喜欢它。

直到有一天,一起盗窃案发生了。事情发生在某天下午。那天,正是“阳光星期五选修”活动开始的`日子。同学们都在进行走班。走廊上、操场上,随处可见同学们的身影,来来往往。而就是在这样人多嘈杂的环境下,一个可恶的“小偷”出现了……

活动结束了,大家陆陆续续地回到了班里,这再频繁不过了。这时候,老师走了进来,宣布了一件不幸地消息:“同学们,班级门口的小桌子上摆放的小烛台不见了。”大家听到这个消息后,都表示十分惊讶,开始议论起来。我的心里七上八下的,脑子里不断涌现出一个一个的问题:小烛台到底上哪儿去了呢?不会被人偷了吧?会不会再也找不到了呢……

杨思雨等一些同学马上去五、六两个年级询问,却没有一点儿收获。同学们感到非常沮丧。但大家并没有就此罢休,可不,杨思雨又去广播室进行广播。我们心中又重新燃起了一丝希望,虽然这个希望可能很渺茫,但不报以一颗坚持的心,有怎能成功?可是结果依然是一无所获,有那么一瞬间,我觉得小烛台恐怕再也回不来了,我不禁感到有些绝望。但我还是天天去那个地方看看,小烛台有没有回来。我是多么希望奇迹的到来,让它突然出现在我的视线里,我将会多么喜悦。

有谁会想到,我的这个想法,居然成真了!某天,杨思雨欣喜地跑进班级,大声喊道:“同学们,小烛台回来啦!”大家立马跑出去看。但只看到一辆空空的自行车,小烛台却仍然没有回来。这么单调的自行车,怎能把桌面装点得漂漂亮亮的呢?我顿时产生了小小的遗憾。这时候,隔壁班的老师热情地送给我们一盆小绿植,让我们放在小自行车上。刚好可以放!现在,小烛台比原来的更加美丽了,因为它有了一片绿意。

这次的风波总算是结束了,同学们又回复了昔日平常的生活。但我们却永远不会忘记那一天,不会忘记那个充满着故事的小烛台。它将会是我们成长路上的一个永远的足迹。等再次回忆时,就会感到浑身上下都涌动着一股暖流……

写班级的作文 篇6

时间如白驹过隙转眼间暑假到了,又一个学期结束了。在本学期我们成长了许多,收获了许多,同时也吸取了许多教训、经验。

英语检测方法多。而在这个学期我们班出现了一些不诚信的人,我们“足智多谋”的万老师,运用了多项措施来解决了这一问题。措施一:在部分不诚信人不做任何准备时,把他们抽到楼上大报告厅里进行默写。这能让我们从真实的默写分数中知道哪些人是真学,哪些人是假学。过了几天,万老师又突然说:“全体学生上楼上大报告厅去默写。”一声令下让一些同学顿时惊慌失措,万老师的心思真是让人琢磨不透啊,而且总是不按套路出牌。措施二:在本周五,全班同学在万老师的主持下召开了真学假学主题班会,这次班会让同学们感受颇多,班会上的内容许多是同学内心的感受与认识,假学的人比真学的人辛苦,因为他们每天要顾忌许多,所以与其假学,不如真学。

班级管理妙招多。课间喧哗不再给予提醒,由值日班长或助理`直接在本子上记录某某在几时几分做什么违纪了,夕会将通报并给予此人惩罚;同时每天班长助理都会去查每组记分纸,并且把她们认为可疑的分写在一张白纸上,在夕会她们会把它放在电子白板上展给同学们看,并规范某些分加多少,而且会找出最高分和最低分的计分纸展给同学们看看,为什么差距那么大,并互查一下,是否有乱加,加错的现象,随着加分的规范化,分数靠后小组也开始向前进步着。这些妙招都归功于我们的班长助理唐婷婷。

教室绿化盆景多。我们班的绿化是数一数二的好,种类也是繁多。有:橡胶树、绿萝、常青树、栀子花等等。每当你走进教室你就会闻到一股迎面而来的清香。教室的花草能长得那么茂盛,这都归功于我们的“贡献者”——曾睿。她每天在课余、夕会时给植物们浇水除草,因为有她的悉心照料,花草们为我们的教室增添了一道亮丽的风景线,为老师营造了一个好心情,为同学们营造了 一个舒适的学习环境。教室后的那棵大盆的树是常青树,同时也是和解树,因为它使一只即将翻倒的友谊小船变得更稳、更牢固。

优使我们进步,忧使我们吸取教训。我们同优一起成长,我们同忧一起进步。 我相信:进入九年级我们定会从无忧走向优。

写班级的作文 篇7

或许是某个原因的关系吧,我发现,发现我们的班集体越来越散了,矛盾也似乎越来越多。

于是,我想借此机会在这里说几句:班集体,之所以把一个班看成一个集体,是因为在一个班集体,我们彼此之间既是同学又是朋友,同学、朋友之间是不是应该敞开心扉,凡事不要太冲动,凡事不要太偏激呢?我们都是同学,我们都是朋友,都是生活在这个班集体,这个大家庭里面的兄弟姐妹,在学习上,我们应该互相帮助,互相促进,互相勉励,在生活上,我们也应该互相扶持,互相尊重,互相谅解。

在过去的日子里,我知道自己在学习上不太用功,并在一定程度上影响妨碍了同学的学习。在工作上由于刚上任,做的又不太好,这是我的错,但我已经发现了自己的错,我也下决心改正,并尽量使自己做的更好。所以我也希望同学们原谅。

时间过得好快,我们能够在同一个班集体里生活的日子已经越来越少了,越是感觉到这一点,我就发现,我越来越珍惜在我们班集体这个大家庭生活的每一天,从军训的那一天,到同学们为我庆祝生日,到班干的选举,同学们都对我很好,对我很信任,这使我倍感幸福。所以我非常谢谢大家,谢 谢同学们的热情,同学们的关怀,同学们的信任。

知道吗?我们都是来自不同的地方,毕业后相聚的机会是很少的。要想再过这样的集体生活是没可能的。

我是一个很相信缘分的人,既然我们能够生活在同一个班集体里,说明我们都是有缘分的人,既然我们都是由于缘分才走在一起的,我们就应该珍惜这份缘了。

我喜欢这个班集体,我们的班集体是可敬的,虽然我们的篮球队常战常败,但我们班的同学们还是支持的,加油声也很响亮。我们的班集体又是可爱的,虽然我们矛盾很多,但还是和睦相处,顶多争辩一下,但原因或许是我们太活跃了。

现在,我们产生矛盾了,但这并不是问题,我们只要明白,我们是生活在一个班集体,一个大家庭里,那矛盾就会迎刃而解了,我们没有必要去为了一次旅游问题而唇枪舌战,本来积极参加班集体活动,是天经地义的事情,不参加的或许只是由于有迫不得已的事。

我们的班集体,就是一个大家庭,偶尔产生一点矛盾,一点争执,是不可避免的,但这并不影响到我们,毕竟我们是同窗三年的同学、朋友、兄弟姐妹。

让我们都来珍惜我们这个班集体吧!

写班级的作文 篇8

班级小事,两周一总结,掐指一算,今天就要总结总结这两周的大大小小的事件了!

一:社会班长徇私枉法。

我们班的社会班长王子默同志,上社会课时很负责,谁说话,都要记名。我们也心悦诚服,谁让他是班长呢?

一日,某人上社会课时写数学作业,被王子默看见,警告一次,此人不听劝,继续埋头苦写,王子默同志大笔一挥,写下他的大名。我们拍手叫好,这个说班长当机立断,那个说班长帅,干的漂亮!

正在此时,杨程偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的不知在干什么。社会班长一瞄,写了一张纸条,递给杨程,杨程还是继续写,社会班长什么也没说,也没记他的名字,就这样,杨程写了半节课,社会班长一句话也不对他说,反而对他傻傻的笑着。

刚刚被记名的那人大怒,说:“王子默,别以为你和杨程好,你就不记他的名字。”王子默一时无语,那人又接着说“小杨扬,小杨杨……别以为我不知你叫杨程什么,还小杨杨,你俩什么关系呀?”王子默还是一言不发,默默的傻笑,被那人成为“那一抹深情的傻笑”

二:路队终于进前三甲了。

每周,我们学校都会有一个路队评比,每次我们班同学都不太争气,从这一学期开始,还未得到过名次。可在上周,我们班的路队进了前三甲,而且是第一名!这可是前所未有的荣誉,所有的同学全部蹦起来,不时嘴中还喊着“YE!YE!YE!”我们一定要坚持下去,争取下次第一名还是我们!

三:蓝紫老师,对不起。

这几天的副科纪律极其的差,我也不知道什么原因。不过有些班干部不起好模范带头作用,导致班长管的时候,某些同学会说“班长都说了,你都不管他,你就管我!”

反正就是因为种种原因,这几天的纪律不好,惹您生气了,我们一定会改,您就放心好了!

四:背诵英语。

蓝紫老师非常重视英语这一门科目,于是,让我们把英语的第一课背会。我到了晚上,忍痛割爱的把读书时间变成了背书时间,终于,功夫不负有心人,我终于背会了。

同学们背诵的情况怎么样呢?至今还未知道,明天就要检查背诵了,真是既紧张又盼望。

五:我们班掀起了一股电影风。

自从那一堂讨论电影的课过后,我班同学看电影的热情就更高了,那一堂课中,看过许多电影的同学出尽了风头,而哪些没有看过几部电影的同学都默默的把头低下了。

这几天,不断有人问我“你觉得什么电影好看,你给我介绍介绍”不过,在我告诉他们之前,我有个条件,那就是互换。他看过的好电影给我推荐,我看过的好电影给他推荐。到头来,我可吃了大亏了——我看过的电影,他都没有看过,而他看过的电影,我却都看过。真是亏大了!

不知不觉,时间过得真快,上次写班级那些事时,仿佛就像是在昨天写的,可翻开一看,距离现在已经13天了。时间不知不觉就流失了,大家一定要珍惜呀!

写班级的作文 篇9

我们是快乐没烦恼,健康有活力的班级;我们是努力向上学习的班级;我们是活泼又可爱的班级;我们是帅气又美丽的班级;我们就是惠文国小五年十五班。我们的班导师是黄惠铃老师,黄老师长得高又瘦,上课的时候都会说她以前的趣事或笑话来加深大家印象或提高学习兴趣,有一位同学问老师几岁,老师风趣的回答:「二十五岁,其他的存在银行里生利息。」这就是我们班的班导师。

要介绍别人就要介绍自己,我的名字叫做刘灿廉,我在班上的工作是小邮差,小邮差的意思是帮忙老师拿信或传递东西的人,我的绰号叫做「榴莲」,老师称我为水果之王,我的个性属于活泼好动,对于很多的新奇的事物都很兴趣,例如:看到别人手上拿有我从没过的物品,我总是会迅雷不及掩耳的走到他的身旁,好奇的请问他:「那是甚么?」如果同学说明清楚,那我又能获得一项知识,这就是我的特性。

说起班上的运动比赛─跑步,我就会先想到曾于轩,因为他是我们班跑最快的,尤其是短跑项目,他在这次的运动会一百公尺得到第二名的佳绩,为我们班上增加许多荣誉,真的让我们很欣赏。 下一位就是鼎鼎大名的班长林思贤,老师说:「班长天天都很快乐,平时班长在做事情的时候很精准,对班上的事情处理得很好,让老师很安心。」接下来是我们班上的路队长,也就是我们班的康乐股长,颜佑丞,平时他整队都很认真,不过,每天整队最好的时候是放学时间,因为这样就可以拿优点卡,而且可以快点回家。

我在班上与同学相处均非常友好,每到下课时,约有七、八个同学聚在一起聊天、玩游戏,做共同喜欢的事,有时会讨论一些话题,因此都觉得下课时间太短,真希望时间能过的慢一点,让我们多相处在一起,是很棒的一件事。

在未来的一年半多里,我要好好珍惜,多向老师与同学学习,让我的小学阶段,留下丰富和美好的回忆,永远记得我们这一班 。

写班级的作文 篇10

“万岁!”同学们异口同声地喊着。你一定觉得奇怪,疑惑不解,每个同学怎么都欢呼雀跃呢?让我来揭开你心中的问号吧!因为我们五年(二)班这个新集体下午要举行联欢会。

熬到了下午,我兴致勃勃、精神抖擞地来到了学校。一进教室,就看见彩带、气球满天飞舞,教室里沸沸扬扬的,同学们将教室打扮得“花枝招展”的像个要出嫁的大闺女。

一切准备就绪,每个同学都静静地做在自己的座位上,等待联欢的开始。老师请陈依欢当小主持人,她可是我班的小明星,多才多艺,我见她信心十足,看来是有所准备,只听她宣读联欢现在开始之后,教室里反而鸦雀无声,寂静极了,连心跳声都听得见。因为同学们太紧张了,没人敢举手。大家面面相觑,过了几分钟,一位女同学大胆地上了台,在众目睽睽下,她显得有些紧张,心像只袋鼠一样砰砰直跳,她带着颤抖的语音为我们讲述了《孟母三迁》的故事:“话说孟子小时侯贪玩,孟母为了不让他受外界干扰,能专心致志地读书,曾三次搬家……”当她的话音一落,掌声就四面响起。虽然她讲述的时候有些吞吞吐吐,但生动完整,更重要的是她是第一个勇于上台的人。此时,气氛顿时活跃起来。

可是,男同学还是无人敢于向女同学挑战,这回,小主持人毛遂自荐,声情并茂地唱了首抒情的《丁香花》,美妙的歌声在教室里飘荡,使同学们陶醉在歌声中,教室里的掌声经久不息。小主持说:“男同胞们,你们不敢接受挑战吗?

在两个女同学的带动下,我们男生也不甘示弱,有好几个男同学把手举得高高的,我信心十足,在众目睽睽中走上了讲台,我出了个字谜:“卷尾猴,猜一个字”同学们苦思冥想,开启了思维系统,有一个同学的脑瓜可真能三百六十度大转弯,一下子就恍然大悟:“电。”是呀,猴子又称申,尾巴翘起,不就是“电”吗!

渐渐地,同学们活跃起来,把联欢推向了高潮……

叮零零……下课铃响了,可我们都还在唱着:“你快乐吗?我很快乐……”是这次联欢给我带来无穷无尽的快乐。