在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的童年的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年有许多滋味，有酸、甜、苦……
酸
童年就像喝了醋一样酸。
我本来学习很好，可是不久以后迷恋上了网络游戏，经常完不成作业，妈妈送我来补习，没补习之前，经常被老师骂。有一次同桌给我喝水，我一喝是苹果醋，呸，太酸了。
甜
我的童年就像喝了一杯蜂蜜水一样甜。
5月15日是我的生日，我不知道，那是我第一次过生日。放学回家就看见一个大蛋糕放在客厅里，我高兴极了。晚上爸爸妈妈让我闭上眼睛对着蛋糕许愿，爸妈则在一旁为我唱生日歌，此时此刻，我沉浸在甜蜜之中。
辣
童年像吃了辣椒一样，很辣。
我放学回家的时候，爸妈不在家，我只好自己做饭。我煎荷包蛋吃，煎了一会了，我想放一点酱油，却放成了辣椒油，过一会儿，煎好了，我尝了一口，味道很辣，脸都辣红了。
苦
童年像苦瓜一样很苦很苦。
我期中考试的时候，我仔细地一题一题的做过去，写完后，我又仔细检查后，交完试卷，我很兴奋，因为终于考完了，试卷发下后考了77分，回到家被妈妈骂了一顿，真是“哑巴吃黄连，有苦说不出。”
这就是我丰富多彩的童年，童年是每个人最快乐的时光！我爱我的童年。
童年的作文 篇2在我的童年里，我最记忆犹新的就是那棵参天大树。
小的时候，夏天我搬一张椅子，带着一杯水在树荫底下，躺在椅子上，左手拿着扇子扇风，右手拿着水。冬天下雪时我在那棵树下玩雪。我没到汇龙镇之前，每天都要在那棵大树上爬几次，玩一会儿。
有一次，我从这棵树上掉下来，摔伤了。我摔得迷迷糊糊的，就感觉吓晕了过去。后来我模糊地看见一个人，他把我背起来，那人正是我的父亲。在父亲的背上感受着温暖和柔和，我隐约看见爸爸满头青丝中掩藏的一点白发，心里十分悲痛。当我躺在床上，望着窗户外的那棵树就想起了爸爸的温暖，爸爸就是保护我成长的参天大树，我在他的绿荫下成长，等到树叶凋零，就该轮到我给他们撑起一片绿荫了。
后来，过了两三个月，因为要修水泥路，必须把这棵树砍掉。我感到非常心痛，又非常惋惜，感觉整个人都不好了，失去了这棵大树，我没有乘凉的地方和玩乐的地方了。
随着大树的被砍倒，我快乐的童年也结束了。
童年的作文 篇3人们都说我们小孩子处在色彩的童年中，是最幸福的，但是只有作业的儿童时代，能说是彩色的吗？能算是幸福的吗？我们小孩子不仅仅需要功课，不仅仅需要分数，不能只有一种色彩——作业。我们更需要的是欢歌笑语，需要的是游戏、快乐。但是，很多我们爸爸妈妈小时侯会玩耍的游戏，我们现在根本就不会啊。
小孩子不仅仅只是写作业，还要多和伙伴们一起玩耍，一起交流我们的思想和感情，我们小孩子也需要交际和友谊的。同学和朋友里不仅仅包含着学习，更多的是指相互交流带来的友谊。
小孩子除了学好书本上的知识外，还要更多地接触大自然。我们要拥抱春天的花朵，夏天的游泳池，秋天的果实，冬天的冰雪。我们要和小鸟一起歌唱，和梅花鹿一起赛跑，和鲜花比谁更美丽，和鱼儿一起比游泳。我们要熟悉和热爱生我养我的大自然，不能只当会读书的小书呆子。
我们小孩子还要掌握其他的知识和技能。我们还要多进博物馆，了解世界的奥秘；进科学馆，知道科学的真谛；进图书馆，阅读各种好书；上网，接触更多，更美妙的世界。在网上发表自己的作文，和全国各地的小孩子一起交流思想。
春天不能只有一种色彩，万紫千红才是美丽的春天。老师，请少给我们布置作业吧，好让我们有更多的时间，更宽广的空间，使我们更加自由自在健康快乐的成长。
童年的作文 篇4童年的天空 童年的天空是美丽的，蔚蓝的，一望无尽的，但同时童年的天空也是年幼无知、单纯幼稚的。在这片天空中有很多有趣、幼稚的事情，值得留念。
大约六七岁时的一天，妈妈发现家里做饭的盐没了，就叫我去帮她买袋盐回来，。我很快地就把盐买了回来。而我到家后，妈妈好像有些事出去了不在家。这是我闲着十分无聊，就边哼着小曲边把装盐的袋子撕掉来玩袋子，随便弄了会，袋子也没什么好玩的，就准备把盐再装回袋子里面好像有些小黑点，我以为这些东西，就想起来妈妈每次遇到脏东西，就用清水把它清洗得干干净净。（其实那些小黑点可能只是几只小飞虫爬到上面了而已，可我当时还不知道。）于是，我端来了一盆清水，然后学着妈妈的样子把盐使劲地搓了又搓、搓了又搓。当我觉得差不多应该洗掉了时，我才想把盐给捞起来，可谁知，这时候连盐的影子都看不见了！当时的我感到十分奇怪，为什么盐就找不到了呢？我尝了一下水，好咸呀！过了会，妈妈回来了，
我向妈妈诉说了这件事，妈妈才笑着和我说：“盐之类的东西遇到水就会很快融化消失。”我这才恍然大悟，然后也笑了起来。 幼稚而又快乐的童年渐渐离我远去，而这件事只是我的童年天空中的一块云彩或天上密密麻麻的一颗星星而已，这些云彩与星星将永远在我的童年天空中飘动和闪光！
童年的作文 篇5童年是每个人最初的美好，是一段段缤纷而又绚丽的画面，是一辈子都能细细回味的欢快与愉悦，令人难忘。
记忆随着时光的扁舟悠悠的飘回童年。
那年的夏天如同蒸笼般闷热，我住在姥姥家，和朋友玩着闹着，拥有了一段难以忘却的欢乐时光。
囫囵吞枣似的吞下午饭，我迫不及待扔下碗筷飞奔去找我的小伙伴。烈阳下汗流浃背的我们跑到了一段隐秘的小河沟——这里算是我们的一个“小基地”。
阴暗的水下面充满了密密麻麻的小鱼有的藏在草里有的在石头下面，我和我的小伙伴互相配合着，在石头掀起来一瞬间用手捧着无辜的小鱼儿。我俩仰天大笑，看着手中的战利品很是欣慰。
这时我俩以迅雷掩耳之势飞奔到一座桥下，因为我们知道只有在桥洞里烤鱼才不会被大人发现。虽然鱼很小但是我们脸上写满了开心和幸福。
我们愉快的升起火，慢慢的加柴，我时不时的出去看看生怕大人们发现我们，因为以前被发现逃不掉一顿训斥和唠叨。小鱼渐渐的被小伙伴烤好了，辣椒酱、黄豆酱、孜然粉，虽然鱼不大但是我们准备的配料特别多。
我们吃完以后相互告别以后就各回各家，大人们还是一如既往的问去干嘛了，我每次都会回答学习去了。晚上觉都睡不着，就连做梦都是白天开心的情景，梦里笑出了声。
我的童年就是这么简单普朴实无华充满乐趣，至今回想起来特别向往，可惜童年回不去了，只能怀念，小河还是那天小河，桥还是那座桥只是再也没有我们愉快玩耍的我们，
最初的那份快乐和童真无忧无虑，现在想起来那时候的简单的快乐能让我愉悦一整天，如今时光境迁物是人非我也不是当初充满幼稚的小孩子了。
珍惜时光，好好生活一切都不会重演，只有昂首挺胸的前进。
童年的作文 篇6七彩的童年，绚丽的童年。童年是人类一生中最美好的时刻。玛瑙、翡翠、珍珠……都闪耀着它们独特的色彩与光芒。童年的事情也一样，有快乐的事、有难过的事、有委屈的事、还有气愤的……，也都有它独特的味道。在我上三年级时发生了一件即可笑又有趣的事！
我每天都在学校吃午饭，因饭盒是塑料的，只要沾上油就很难刷，这便是令老爸最头痛的事了。一到刷饭盒时他便开始嘟嘟起来：“又要刷‘槽子’了！”在我认为“槽子”只是饭碗的意思，直到有一天……
那一天，我与爸妈到乡下朋友家去做客。一路上，我真是大饱眼福。乡村小道上，人们牵着牛羊走来走去，家家户户门前都有一只看门狗，一家一个大宅院，再我看来，还真是新鲜！“到了朋友家之后，他们全家人都出来迎接，看门狗也友好地摇着尾巴“汪、汪”地叫着。
我做在炕上从窗户看出去，我的目光停留在猪圈上，只见猪崽儿们用鼻子拱着一个石头碗里的烂饭菜，就问：“老爸！那个石碗是怎么做的？”“槽子？！”好熟悉的两个字呀！“呃……”老爸发觉自己说漏了嘴，接着就哈哈大笑起来。我两眼怒视着老爸：“我这才知道你们所说的‘槽子’是用来喂猪的石碗！”说到这里，我也哈哈地大笑了起来……
哎！现在城里的孩子都懂现代科技，而对乡下的一些事物都一无所知，所以通过这件事，我建议大家要经常到乡下去体验生活，熟悉了解一下与我们生活环境中有所不同的事物及……
虽然幼稚、可笑、不懂事的我闹了一次大笑话，但是在我的童年故事中却留下了一个有趣的回忆！
童年的作文 篇7社会生活中，每个人都希望得到肯定和喜爱。趋利避害，是所有动物的基本天性，人类也并不例外。同时，作为一种社会性动物，人类的利与害具有了更为广泛的社会含义。我们的行为举止、为人处世，就在这样的社会化过程中逐渐固定下来。所以，不仅我们的性格、情绪、人际关系模式与童年有关，我们如何对待学习、工作和娱乐，我们能否在学业中成功、能否在事业上取得成就、能否过一种满足且有意义的生活，也在很大程度上受着我们童年教养方式的影响。
探索和好奇是每一个孩子的天性。如果不加干涉，或者给予鼓励，每个满足了基本生理、安全和情感需求的.孩子都会对知识和外部世界充满兴趣，乐于学习并从成就中获得满足。然而，太多孩子的自然天性被外在的压力和挫败所阻断。我见到过这样的家长，在面对孩子98分的考卷时，拍案怒斥：“那两分哪儿去了?!”当父母的期望如此难以满足时，孩子会陷入一种无助的境地，感到自己的任何努力都无法取悦父母。然而，年幼的孩子又无法真正脱离父母，他们远没有强大到能够独立思考、没有能力评判父母，他们只能将不满转向自身，陷于自责、抑郁或者自暴自弃的状态中。
部分孩子在父母的苛求下更顽强地生存下来，取得了各种卓越的成绩;但同时，他们也比其他孩子更强烈地感到，爱是有条件的，只有保持优越，才能够获得爱。这就是为什么这些孩子在日后遭遇挫折时往往比稍稍普通一些的孩子出现更多的身心反应，甚至表现出反常和偏离。教育学家常常为此呼唤所谓的“挫折教育”，实际上，我觉得更重要的是对父母进行“爱”的教育。因为每个孩子，都是在与父母的互动中形成基本的自我概念，孩子要建立自尊，首先要源自父母给予的爱。当父母提供的爱总是伴随条件时，孩子不能够建立良好的、稳定的自尊，他们过度需要来自外界的肯定和赞美，也会在偶尔失败的时候感到失去一切。
但是，另外一种所谓“无条件积极关注”的教育方式也值得慎重对待。毫无疑问，这种人本视角对于理解人的自我发展和自我实现的天性具有难以估量的价值。但是在实践中，这一理念常常遭到误用，变成了肤浅甚至泛滥的夸赞。美国电视剧《豪斯医生》中有一集，一位母亲无视女儿的肥胖症，坚持赞美和安慰她是漂亮迷人的。这让女儿充满痛苦和困惑，她感到母亲不肯正视她的问题，感到无助和不被理解;她甚至感到母亲爱的并不是她本人，而是她所幻想的一个女儿形象。每一个孩子，即使是不漂亮、不聪颖的孩子，也都需要了解真实的自己，而不是一个虚假的幻象。作为镜子的父母，真实地反射出孩子的映像，同时爱他接纳他，才能帮助孩子建立正确的自我概念。比较而言，我更喜欢“赏识教育”这种提法;毕竟，“欣赏”、“赞赏”，都是要以正确的“认识”、“识别”为基础的。
童年的作文 篇8猜字谜，你们玩过猜字谜活动吗？那可是一项既有趣又长知识的游戏。
那一天，放学回家，我就迫不及待的把爷爷奶奶，爸爸妈妈都召集在一起，大声宣布：我们要进行猜字谜游戏啦！大家听了都露出惊奇的目光，妈妈说：“不做饭，不吃饭了？”“等会再说吧！”我应声答道。
我脑海里闪现出今天在教室里猜字谜的热烈场面，赶紧说：“我先出题！画时圆，写时方，冬时长，夏时”我的话音未落，“日！”爸爸抢先回答，“这太简单了。”“那我给你们出一道难题：上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边城门，中间一口大井。”大家听完，马上用手指在桌子上比划起来。过了一会儿，他们说：“这字还真难猜。”一分钟过去了，两分钟过去了，这时我感到很得意，因为我挖空心思找来的难题终于难倒了他们，我刚想提示他们，只听爷爷不紧不慢地说：“是燕子的‘燕’吧？”我一愣，大声说：“Bingo！你真棒！”妈妈赶紧把‘燕’字写出来，大家才恍然大悟。
这时，妈妈说：“该轮到我了！需要一半，留下一半”“雷！”我脱口而出，大家还没反应过来，“你怎么猜的这么快？”妈妈问，我不肖一顾地说：“哎呀，在学
校都猜过了，而且还是我出的呢！”“怪不得。”妈妈笑着说。奶奶说：“我让你们猜一个字吧：差一点六斤。”这是什么字呀？我们又开始用手指在桌子上比划起来，然后，你看看我，我看看你，一脸茫然，不知所措。时间一分一秒的过去了，我们还没猜出来。奶奶看看我那沮丧的脸说：“当兵的‘兵’啊！”我立刻把‘兵’字写出来，原来如此啊。
爸爸想了想说：“我让你们猜一个字，据说硕士生都费很大劲。一个孩子叫白方，站在河边看文章。”我赶紧凑到奶奶身边，和她一起写。不一会儿，奶奶说：“应该是激励的‘激’。”“对呀！奶奶你真厉害。”我兴奋的说。
“快别猜了，吃饭吧！”爷爷催促着。在饭桌上，大家还在七嘴八舌的出题，猜得不亦乐乎，笑声在房间里回荡着。
这次猜谜游戏让我体会到了，字谜的独特有趣和汉字的神奇。
童年的作文 篇9当心中那颗发着光的小星星被装进玻璃瓶，缺氧的环境让它停止闪耀，内心将失去原先的斑斓色彩。
还很小的时候，小小的我天天仰望着形形色色的大人。在我的心中，大人们总能够做很多很多我们不能做的，拿高处我们拿不到的。“多么有趣啊！”我想变成大人，这样就可以做很多事情啦！这样充满稚嫩的话语日常穿梭于我们小孩子中间。“不同高度不同视角，我们的苦你们不懂。”而大人们总是用这样的方式回应我们。我经常听到“不，你还小！”之类的话语，但因此也更引起我想快点长大成人的幼稚的想法。盼着盼着，我终于被父母认同长大了。但是，我发现“大人”真的很辛苦！
我是家里最大的孩子，当我变为“大人”后，我要照顾家里那个天天“上天入地”的熊孩子。家里的琐事，我也凭借自己“大人”的临时身份成功争取到了一些。在饭店中我们一家和亲戚们见面吃饭，饭毕后，大人们的舞台仿佛才刚刚拉开帷幕。互相寒暄，谈天说地，聊聊育儿经以及生活中哪些鸡毛蒜皮的琐事。小孩们围着桌子玩。此刻的我却尴尬异常。我想要逃离那些大人们的谈论，加入孩子们的队伍，我的母亲一个眼神瞪过来，仿佛警告我：“幼不幼稚，你已经是个大人了。”而当我回头看着弟弟妹妹们没心没肺地欢闹时，又觉得我早已是和他们格格不入的年纪。大人真是无聊啊！
长大——小时候无比向往的梦想终于实现，却发现以前的自己傻得可爱，身在福中不知福。“少年不识愁滋味”，啊！六一儿童节也随着那童年奔跑的身影消失在了尽头。看着别的大朋友和小朋友沾了蜜的笑容，我心里真是悔得肠子都青了。
我不想长大了。
幼稚可爱是儿童的专属代言词，长大的脚步却永远横冲直撞，我的孩童时代伴着那颗心里的小星星慢慢熄灭。再见！我可爱的童年！
书香门第
