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关于小学的描写校园作文400字三篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:7.93K

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学的描写校园作文400字3篇,希望能够帮助到大家。

关于小学的描写校园作文400字三篇

小学的描写校园作文400字 篇1

我的校园位于泰兴镇东城路,在校门口,首先映入眼帘的是“泰兴镇济川小学”七个金光闪闪的大字。

走进校园,就看到两幢教学楼矗立在五星红旗之间,红色的外墙在蓝天的映衬下显得格外挺拔。北面是新建的教学楼,有油印室、电脑室、多功能教室……电脑室里配有三十多台电脑,我们最喜欢电脑课了,每次都能在电脑上玩上几把小游戏,可过瘾了。多功能教室可以看电影、听演讲,还可以表演节目呢。

南面是旧大楼,我们就在那儿上课。那里虽然没有新大楼好,但是我们依然认真地学习。旧大楼后面有一个小小的亭子,每次上完体育课,我都要在那里休憩一下。

两幢教学楼之间是宣告栏,里面的东西可丰富了。有表扬栏,有批评栏,有国家大事,有新闻报导,还有学生作品呢。我们的作文、绘画、书法作品都刊登在里面。

学校的西面有一个大点的书亭,经常有同学在亭子里专心地看书。那里还有乒乓球桌场上去看一下,那就是和篮球架呢,下课以后可热闹了。同学们跃跃欲试,打得不分上下。

如果你到东面的操场上一看,那就是一片绿色的海洋了。绿茵茵的草坪被园林工人修剪得十分平整。围绕操场的一周是黑黑的沙子跑道,每天我们不少的运动员都是在这里诞生的。跑道的外侧是高高的柳树,五彩缤纷的花儿把校园衬托得无与伦比。

我爱我的校园,我把我的校园当成自己的家。

小学的描写校园作文400字 篇2

春天,校园里一片嫩绿。梧桐树的新叶呈现出凹形状,从远处看,那梧桐树叶真像一只只小手掌。小草悄悄地钻出头来,东看看,西瞧瞧。花坛里的花也都争先恐后的开了,那各种各样的花真是美极了!红的如火;粉的如霞;白的如雪.还不时发出淡淡幽香.

夏天,校园里一片浓绿.梧桐树伸出茂盛的树叶,在校园上空搭了一个绿棚似的.遮住了那刺眼的光芒.草坪里的.小草也长的茂盛多了.花坛里的花更美了.夏风一吹,人都变的精神起来.

秋天,校园里一片金黄.梧桐树上的叶子都枯萎了,不只是梧桐树,还有很多树都枯萎了.当秋风一吹,它抖动着那长长的枝条,似乎不愿意离开树枝妈妈,最终还是被那无情的秋风吹落了.这时候正是桂花盛开的时候,桂花树上的桂花香飘十里.大家一闻到着扑鼻的香气.便停下脚步,仔细品味一般再恋恋不舍的走.

冬天,校园里一片雪白.雪哗哗的下着。在教室里有着一大堆的同学;在操场上积堆着厚厚的雪,只有少数的同学在操场上滚雪人、打雪仗.雪落在操场边的梧桐树上,真像一棵棵圣旦树.在这寒冷的天气,没有什么花盛开,只有“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。过时自会飘零去,耻向东君更乞怜.”的梅花.

我们学校一年四季都是美丽的.而最美丽的是在教室里,那里有许许多多的花朵都在吸收着知识的源原,接受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长.

哈哈,我们的校园一年四季都是美丽的!

小学的描写校园作文400字 篇3

亲一爱一的丰小同学们:

你们好!

我是六一班的徐煜斓,关于学校午餐的一浪一费是一个经常在谈的问题。可我们又有多少同学真的把饭菜吃完了呢?记得那次学校的饭菜还不错,可当我去放盘子时,却看到了许多碰都没碰过的完整鸡蛋被倒在了放剩菜的桶里。想一想现在还有多少人正吃不上饭呢?而我们却在大量的一浪一费粮食。电视上的一个公益广告让我记忆犹新:我们中国人一年所一浪一费的粮食是4亿人民一年的口粮。这是一个多么惊人的数字啊!

我们有那么多的同学中饭都吃不完,我觉得有两个原因。一:食堂的饭菜太单一了,我们都不习惯吃。第二个原因就是因为我们有不少同学在家里娇生惯养,就养成了一种挑食的坏习惯。老师们想出了一个对策:让我们把自己吃不完的饭菜拿一个饭盒或塑料袋带回去喂家里的小动物。这既可以养活一条小生命,又可以做到不一浪一费粮食,真是一个一举两得的好主意啊!

这是一件我们每个学生都可以做到的小事,却可以大大地减少粮食的一浪一费。对粮食的一浪一费我还有几个自己的建议:一、让学生自己种一样蔬菜或者水果,这样可以体会到农民伯伯的不容易。也可以让我们真正理解“悯农”这首诗的含义。二、可以开一次关于杜绝粮食一浪一费的主题班会,让我们了解到自己一浪一费粮食时犯下的错误。三、可以改善一下我们的伙食。

我们一定要认识到一浪一费粮食是一种可耻的行为,然后尽自己的能力不一浪一费粮食。