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读你初中作文(精选76篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.08W

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的读你初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

读你初中作文(精选76篇)

读你初中作文 篇1

面朝大海,海风呼啸。春已去,花不开。

海风解开了缠绕她心上的枝蔓,在一次次肃杀后,这种赤裸,令她恐惧。海浪不停地冲刷着海滩,在泪水中写下它的题记——

“我可以看见。”

她俯下身,捧起一朵浪花,问道:“你是谁?为何在一次次的破碎后,仍然往复不息?”在海的深处传来它的回答:“我不是说过吗?我是历史的海洋,让你看见过去和未来。你就是一朵易碎的浪花,无数个这样的你组成了我。”“那你可以看见什么?”她不甘地问道。“明年的春季和明年的花开。”

小楼,一夜的淅淅沥沥。似水柔情江南。

她的心在一夜的雨水滋润下以变的放松。门外的雨滴不停。她伸出纤细的手接住了雨水。

“你不该留住我的,我只是过客。”雨水笑。“你是谁?”她问道。“我是你生命里流过的时光,是你手心里细细的掌纹。待她低头细看时,雨水悄然消逝。

大雪。

雪一片苍白,她倚着一块短木,抓起一把雪,洒向空中。那纠结的白,如眼泪般簌簌落下,留下的是恐惧和荒芜。她望着那片白,压抑内心的恐惧问道:“你是谁?”雪呵呵笑道:“我是你的幻想,在你的心破碎疼痛时,用冰冷来化解,让你好受。”雪,一会儿便消失在地上。“来的汹涌,去却无声。”她喃喃自语道:“幻想大抵如此悲凉。”

她坐在山谷里,坐在山泉旁,舀起山泉。她最后一次鼓起勇气问道:“你是谁?”山泉流消着。“我是谁?我就是之前的浪花,之前的雨水、雪,它们都是我的化身。时光相对生命缓缓流逝,有时幻想点染,也不错,但最终都将流入历史的海洋。那你猜我是谁?”

她呆住,转头,笑容如莲开放。她说:“你是谁?”“你是我心头一个已解的结。”

读你初中作文 篇2

观看一集纪录片,不如亲身去欣赏体会大自然的美妙,那湛蓝如洗的天空万里无云,清澈见底的池塘波光荡漾……不禁地想去再次品读你——大自然。

清晨的我睡眼朦胧,被调皮的阳光掀起眼帘,又听到外面传来一阵阵清脆的鸟鸣声。被这美好景物的渲染,便不愿再次睡去。吃过早饭,便开始一天的学习。伏在案前,却溢满了浓厚的阳光,让我无法学习。抬首望向窗外,一片春和景明,似乎被这阳光牵引,情不自禁融入自然中,去欣赏,去品读又一年春天的自然美景。

漫步在山野间,清凉而又柔和的风亲密地和我触碰着。撩起的发丝随着风一起舞动。使我的步伐轻盈起来,踏着风,在山间穿梭着。风儿刮动了树上的新叶,发出“啪啪”的声响,渐渐地,我愈来愈清晰的溪水声。走进看,风儿又挥着,圈起小小的波涛,溪水发出“淅淅”声,我读到了你——大自然,是风,带动着所有的事物,一起舞动。

离开深深地树林,往外走去,我似乎听见妈妈叫喊我的声音,在树林里回荡着。我便加快了回家的脚步。忽然,没有注意脚下石阶很滑,一下子,我就从石阶上画了下来。又幸好台阶上有苔藓,青绿色,垫着我,不是特别痛。最后,我停留在一片碧绿的草堆里,嘴里含着一口青草,向四周望去,如同草原一般,无尽的绿色包围着我,白色的衣服也被草渍沾满了。突然觉得自己也是其中的一部分。我读到你的颜色,大自然的颜色。你的色彩让我感觉舒适万分。

我喜欢去品读你,大自然!一个神奇的地方,你的美,你的妙,你的气味,你的色彩,只有细细品读,才会有收获。

读你初中作文 篇3

我读过苏轼的“大江东去,浪淘尽”的雄伟壮丽;我读过李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大理想;我读过陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的阔达心胸……我读过许多美文,却忘了读你。于是,我便把关于你的记忆细细品读回忆起来。

在我童年的记忆里,你有时是十分捉摸不透的。还记得我刚上小学那会儿,你时常板着脸,然后生气地把练字本撕掉一页。你把背脊挺得很直,敏锐的眼睛盯着眼泪溃决的我,然后从书桌上拿起一本新的练字本,冷冷的说:“重写一遍吧,不然明天老师找你我可不管。”你说话时没有过多的情感,而后来我慢慢回忆起来,却有着甜甜的味道。那时候的你为了陪我练好字而到深夜,你本来平凡的字却为了我变得隽秀起来,你手把手地教我写字,教会了我许多做人的道理……

小时候我不懂是,更不懂你,不知道你为什么总要逼迫我做我不喜欢的事情,也不懂你为什么每晚你都要坐在我旁边陪我学习到深夜,更不懂你为什么深夜里总要起来为我掖被角……

妈妈,您的女儿现在长大了,读懂了你的用心良苦,读懂了你为我付出的一切。您的黑发是在有我的那一刻渐渐变白;您的双手是为我洗衣做饭是变得粗糙;您那红润的脸庞是在为我奔波劳累时日渐苍老;您的眼睛是在陪我做作业时熬夜而变得疲惫;您的背脊是因为背我去医院时而显得有些驼了……

妈妈,谢谢您!感谢您默默无闻的深夜的陪伴;感谢您在我遇到挫折时温暖人心的话语;感谢您在我失败时鼓励的眼神;您的怀抱是我最温暖依靠的港湾。

妈妈,谢谢您!感谢您为我做的一切,你把爱给了我,把世界给了我,让我成为世界上最幸福的孩子。我一定会偿还您对我的养育之恩。

读你初中作文 篇4

此城以南,有你。你的发如黑夜推移至白昼,沉淀着时光,我看着你,认真读你。

风,一如既往地吹着,却稍稍带着点暖意。想回家了,想你了,想好好看看你,想用我的手给你温暖。

早晨,我站在镜子前梳头,看见你倚在墙上,便随口问道:“我不在家的时候,你有没有想我啊?”我盯着镜子里你的眼睛,想知道你会如何回答。你愣了愣,将头转开,有些冷淡地说:“我每天要做的事情那么多,才没有时间想你。”

听见你的声音,我无奈地笑笑,却发现你的手指在不自然地弯曲,被你藏在身后。

你总是如此,再多的事情只会埋在心里,就连想念,也压抑着,生怕影响到我。

掩在你毫无波澜的眼眸后的,是否是你满满的深情与爱,我想尽我所能,用心读你。

大年初二,爸爸赶来了上海,与我们一同过年。等我起床时,发现你已经穿戴整齐了,你穿着一件簇新的格子风衣,抹了些口红,正在向小姨询问你新烫的发型是扎起的好还是披下来好。看着你的举动,我心里泛起一阵波澜。

昨天,我们都换上了新衣裳,你却没有,我问你,你也只是笑笑,不发一语,认真地打理着前几日新烫的头发。这就是你的爱情,平平淡淡,却在好久不见时,想要将最好的自己给他看。

你一直以来都不善言辞,你不知道如何表达,而你所能的,便是默默地爱我们,为了这个共同的家静静耕耘。

我想用心地好好了解你、读懂你、看见你心中的感情、从日常的行为中感受你的爱。

时光荏苒而过,我只希望从现在开始读你不会太晚,我会把你认真镌刻在心底,从现在开始好好地陪伴在你的身旁。

有一日,你不言,我也依旧能懂你。

想你所想,爱你所爱。

读你初中作文 篇5

还记得你以前写就如斗牛见着红布一般。

是的,看见题目就干瞪眼,撞不出个名堂,还落下一肚子气。你每次写一篇,都要使出吃奶的劲儿,多写一个字怕就要死了。字数不够,胡拼乱凑。经过几小时的考验,以死一排脑细胞为代价,才能作出一篇豆腐干大小的文章。

批评你没少挨。还记得一位老师骂过你:“一年级小学生写的‘看图写话’都比你这好!”翻开了以前的,不看不知道,一看自己都乐了:什么“我奶奶家有一只猪,很大,有一天掉厕所了……”后面是一大堆的烂话。

每次考试时,语文50分的,你能保证不会超过30分,分数稳定得如泰山一般。语文成绩更不用说,糟糕透顶。

最后,你怀疑:我是个与众不同的中国人吗?是写不出来的一个“另类”?

上初二时,你遇到了王老师,她是很棒的老师。你原本逐渐衰弱的语文又有了一线生机,关键是有了很大的进步。

有一回上课,王老师竟然带我们去学校操场上看风景。你当时只是觉得好玩,乱蹦乱跳嘻嘻哈哈地瞎玩了一通。但回到教室后,老师让写一篇,题目是“校园里的一处美景”。你想,糟了!最后你写出来的东西当然很烂了。王老师看了直摇头。于是她认真地教我们如何把细节刻画得更生动。在她的指导下,你受到启发,成绩渐渐地从“良”到“优”。你也会运用一些描写手法了。有一次你的被王老师公开表扬,你高兴极了。

初三,你很幸运,又遇到一位好的语文老师。徐老师很会教,每一次指导课都会重点教一样写作方法。我最喜欢的是她说的“记叙文写作要有‘现场感’”,就是作者能把读者带到事件的“现场”。徐老师还说过“故事很多,都曾经有过”,让你相信生活就是写作的源头活水,让你不再忧惧无话可写。

读你初中作文 篇6

在成长的过程中,你一直伴随着我。你陪伴着我从幼稚到成熟,从懵懂到感动。在记忆里,你从彩色到黑白,从充满图画到满是文字,你的改变预示着我的成长,你的点点滴滴的改变都是我在成长过程中读你的足迹。与朋友的陪伴

“海内存知己,天涯若比邻。”友人因诗句而跨越时空,拉近彼此的距离;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”寂寞因诗句而得以慰藉;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”友情因诗句而更加醇厚,浓郁。

对亲人的爱

“慈母手中线,游子身上衣。”天下父母的爱,其实都在一针一线,一封家书,一件小事之中;“将母邗沟上,留家白邗阴。月明闻杜宇,南北总关心。”母亲是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父亲是贴身的背心,可可包围着你的心。“父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。”父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

对家乡的思念

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在过节时,每个人想的无疑不是和家人团聚,感情因诗句而抒发;“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。”只因长时间不回乡,乡里的一切都以变了模样,悲伤因诗句而感慨;“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。”一个春风骀荡的夜晚,万家灯火渐渐熄灭,白日的喧嚣早已安静下来。站在窗边,眼望着明月,耳听着远处的笛声不禁想起了很久未归的家乡。

读你,读你与朋友不离不弃的陪伴;读你,读你对亲人默默无闻的爱;读你,读你对家乡连绵不断的思念。读你,堵你的千姿百态,读你的变幻莫测,读你所拥有的一切……

读你初中作文 篇7

你,是在心灵最深处的孤独;你,是在皎洁的月光下的一抹孤独;你,是在菩提树下经受着千年轮回的孤独。你——孤独,可以给我带来需要的安静。在喧闹的环境中读书,是你,帮我静下心来;在与父母争吵过后,是你,让我知道反思;当我走在漆黑的马路上时,是你,给我带来勇气。读你,你是我的朋友,不可缺少的朋友。

你——孤独,可以带我走进心灵的深深处。在我遇到挫折时,是你,让我重新站了起来;在我感到害怕无助时,是你,让我变得更加强大;在我疲倦想停下来时,是你,帮我回忆起从前的美好,而变得更加清醒。读你,你是我的朋友,不可缺少的朋友。

你——孤独,可以让我领悟生命真谛。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。生命,亦如此。生命是美好的,我的生命里因为你的存在,而变得绚丽。你总是那么的无私,把我的生命塑造的多彩,而你却是那么的黯淡,以至于会让人忘却。读你,你是我朋友,不可缺少的朋友。

人们总是说他们的生活里因为有你而变得无色。然而他们知道吗?你守护着他们,在适当的时候出现。你奉献着自己的一生,他们却不知道珍惜你——孤独!

读你,你是我的朋友,永远的朋友。

读你,即使我知道你不可能会每时每刻都陪伴在我身边。

现在,我想与你换个身份,由我来守护你——孤独。人们总是误解你,但是我懂你,你不是冷漠,高傲,你只是你自己。

读你,美的本质或许就是你——孤独。

我会在心灵的最深处寻找你,也许你不在;我会在皎洁的月光下寻找你,也许你不在;但是,我会等,我仍会寻找你,因为我知道你是在菩提树下千年轮回的孤独!

读你初中作文 篇8

看不懂你的一笑一动,猜不准你的一言一语,更读不懂你的一事一情。身处困顿之中时,你不燥,位于顺意中,你更笑,别人争吵,你总是细语安慰,费解的是,却唯独对他,你无一丝耐心而总是横眉冷对。

你和他是二十四年的夫妻,你们共同过过苦日子,那时就总是争吵,而今有了女儿的陪伴更是难以遏制。近年来,更是读不懂你明明是在意着他,却在嘴上非要刻薄无情,在冬季来临之前,分明已经备好他的棉服,只因和你刚刚争吵过,便和他两个星期不说一句话,默默地将棉服拿出来放在衣架上,说不在意这又是如何?一句争吵的后果吗?唉,读不懂你,然而争吵的中心却是我。

你和他又都是吵不散的。每次一家三人出去游玩,你俩总是意见不和,又是争吵,争吵过后又是什么?双方彼此让步吗?彼此妥协,又何必去争吵?读不懂你们,然而,争吵的中心仍然是我。

他说我刚出生时,我们一家三口曾经去过很多地方,那时你总是开心轻松的过每一天,他也觉得快乐,我不禁想,我的到来成为了你的烦心事?我问过你,你也只是说有了你,便有了世界,此后我便懂了你,你们争吵的大部分都因他欲把我独放在家中,让你少为我操心,这便是你,把一切的心思都扑在了我的身上,让我如何不动容?

读懂了,你一直是阴谋,亲爱的对我无限照顾,不要让我伤到一丝一毫,自然地想起他对你的控诉:有一次你在洗衣服,不足两岁的我和他晚上,他让我自己在地上爬,你看这火爆的把他劈头盖脸的骂了一顿,想来也是因着你认为他不会照顾我吧!

我也明白了,当我军训回家时,你嘴角边的泡时候从何而来?那是对我的不舍和牵挂啊。

读你,也独你会有如此深沉而又不言说的爱。

读你初中作文 篇9

千百年间,谚语“知人知面不知心”流传至今。然而不是读不懂,而是别人不让你读。

读你,看似简单;读你,看似无聊;读你,一件简单而又复杂的事件又有谁能做到呢?

读父母那张饱经风霜的脸,你一定读出了生活的艰辛;读大自然的清风明月,你一定读出了世界的美力多情;读古今名人,你一定读出了华夏历史;读身边的朋友,你一定读出了自己的不足……生活本是一本无字的书,但加上内容后,你就会发现,读上千遍万遍也不会感到厌倦,然而,这其中的知识与经历;奥秘与感动,又何止这千万遍就能读懂读透的呀!

书中的人,阴险狡诈,你那生性猜疑的性格,注定你成不了大事,曹操,若不是你的猜疑,你就会发现另有一处新天地在城墙外等你。我选择读你,似乎有些艰难;我读你,似乎有些惆怅;可是,你耐读、可读,是一本精彩的读物。你有才华横溢的大脑,你有健康的身躯,唯独你那颗心,是你最大的缺憾,世间没有多少人懂你,可是我一点点的已经将你读懂,终于守得云开见月明了,我懂你,懂你的胸怀大志、懂你的才华横溢、你揽络人才,你智慧出众,你有着独揽大权的胸襟,有着坐拥天下的凌云壮志,在读懂你之后,忽然间发现,你别有一番滋味,

读你,是人生一大快事,耐人寻味的你们是我们读的闪光点;历经坎坷的你们是我们要读的榜样。读懂父母、读懂自然、读懂古今、读懂生活,那就仿佛读透了自己,读透了世界。读你,耐人回味;读出了父母的辛苦,读出了自然的无私。境界的提升,让我更加容易的读你、懂你,心灵的交谈,让我懂得了读你。

读你初中作文 篇10

楚汉重分二界,双马连环套索,百万雄师弹指间,三千铁骑入营盘,斩将飞捷报。

千里独行单骑,七星阵门聚会,千思万虑挥军上,一着不慎输满盘,东风无力百花残。

谁的手指曾在棋盘上挥舞,楚河汉界,棋子如繁星般排布在罗盘,冲杀退守;谁的灵魂曾在红黑间逗留,指点江山,挥斥方遒。临席一案,我在不倦地读你——那一局局变幻莫测的象棋。

读车,是孤寂的勇士,丈八蛇矛一挺,冲杀处一道红线,撕裂敌人的阵脚,冲过敌军的封锁,是长坂坡的七闯连营,是中军帐内的强力战士,是取敌将首级如探囊取物的得力助手。无车的棋局是一潭死水,无车的人生是平淡无奇。车是人生中的势如破竹,长风破浪,是踏平荆棘摘取梦想的捷径,是怀揣目标勇往直前无可阻挡的勇气。

读马,是高傲的骑士,踏开敌人阵脚,撞破层层封锁的破坏者,也是夺回阵地、保卫后方的中坚力量。进退有致,双马连环,亦攻亦守,马可与三军遥相呼应,也因为战场上的满地绳索而极易战死沙场。人生亦如斯,当你努力为前方的辉煌奋力一搏,当你为友人的为难伸出援手,当你在困难中左冲右突寻觅出路,无数绊马索挡在前路强迫改变行进方向。但只要把握好人生的方向,绕过困境,马便会奋开四蹄,一路狂奔,冲出人生的精彩。

读炮,是强悍的外援,火光冲天,硝烟弥漫,行阵失控,兵败如山倒,却有神兵天降,力挽狂澜。炮是拿破仑的毕生助手,由一介炮兵登上皇帝宝座,是他用炮打开敌人坚固的城池,打开了自己一生的传奇;炮是威慑美蒋阻挠解放军渡海作战的主力干将,炮击金门,振奋国威,保全了祖国领土的完整。人生中,炮的出现往往改变胜败的局势,但炮能否用好才是人生的关键。抓住机遇,找准自己的位置,才能绽放光彩。

读你初中作文 篇11

天风卷动春日的韶光,卷动夏日的雷雨,卷动秋日的黄叶,卷动冬日的冰雪,滚滚而来,滚滚而逝。这个夏天将会携着中考重磅来袭,你,准备好了吗?

天地如炉,万物为铜。天生万物,我们皆是被冶炼的铜坯,慢慢适应这个时代改变所带来的考验。这个世界本来就没有天生的公平或不公平,你只有努力,才能换来那些平等的待遇。

你总是抱怨学习很累!对,是很累。但你想过没有,今日不肯埋头,明日何以抬头?你做不出来的题,总有人会做出来;你背不上的书,总有人会背出来;你推到明天做的事,总有人会在今天完成。野心很大,也有撑不起的时候,只是你的才能还没来临罢了。

收起野心,该静下心来学习了,换另一种方式去成就更好的自己。你要记住这一路你可以哭,但一定不能停,不管你被贴上什么标签,就只有你才能定义自己的人生。

适应了一切,就该风雨兼程绝不空手而归,擦干眼泪,用你的雄心和意志去争夺那属于你的荣耀。人生没有白走的路,每一步都算数;痛苦不是失败,而是你本来可以。我们总将上岸,迎来阳光万里。

学会了适应,当你在夜晚孤军奋战时,漫天星光为你闪烁,没有一个风浪能淹没你,只有换另一种奇迹绽放,无畏冲撞世界之大,那个充满蓝天白云,碧草繁花的世界已呈现于你眼前。

追梦征途,就算十年饮冰,也难凉一身热血。这世间故事水流花开两从容,不如就把生命洒脱成一蓑烟雨任平生。做一个顽强而坚定站立的人,有着遗世独立的高度,让世界成为你心灵的归属,放下多余,专注于自己的梦。

让世界,慢慢读你!

读你初中作文 篇12

每年盛夏必与你相见,翻阅你成长的历程,发现读你千遍也不厌倦。

你是一部大书,没有雄浑的篇章,却有睿智的思想;没有华丽的文字,却有朴素的情怀;没有激越的情感,却有一颗奉献的心。

我愿意,读你,因为读你的感觉像春天。

随风而逝的岁月里,职业的倦怠感犹如蜿蜒生长的藤蔓爬满了前行的路。迷茫中,抬头看看四周,原来大家都一样,在粉笔沫弥漫的讲台前,无精打采。千篇一律的课堂,千篇一律的工作。生活是没有色彩的,天空是黯淡的。一阵春风吹过,你来了,带来了新的课堂,带来了新的知识,带来了新的思想,带来了新的方法,带来了五彩缤纷的世界。你吹绿了教育的大地,吹开了思想的花朵。我们扑扑头上落满的粉笔沫,投入到新的世界。原来课堂可以是这样活泼的,原来听课可以是这样分工的,原来教研可以是这样有收获的。一片崭新的世界呈现在我们眼前。原来,教育的幸福是可以这样实现的!

你的眉目之间,锁着我的爱恋。

从开始的害怕你,到现在的喜欢你。你的眉目之间,有我期盼的目光。与你相约的时间总是短暂,每当你来的时候,我总是特别珍惜这一点一滴的时间。仔细聆听你睿智的思想,先进的理论,新颖的方法,手里记着,嘴里念着,脑子里琢磨比较着,仿佛回到了学生时代,恨不能记下你所有的话语。当然自己也有小女生一样的羞涩,每次做了点什么,收获点什么,总想及时与你分享,期盼你的目光能在自己身上多停留一些。但是,你呀,有更多的人要关注,因为大家也像我一样期盼你的目光。所以,我选择默默地跟着你……默默地做自己该做的事。

读你,读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天。

我愿意,默默地,读你……

读你初中作文 篇13

风过无痕,却留下丝丝涟漪;花开无声,却留下阵阵芳香。今天读你,我读懂了你深深的爱。

读你的柔情

在小鸟欢乐的叫声中,我读出了你的柔情。在一天早上,我起床了,洗完脸刷好牙后开始吃早餐,可是早餐没有水果,我准备去找妈妈帮我削个苹果。妈妈说:“你都这么大了,还要我给你削苹果吗?这么简单的事情你应该要自己做。这样吧我来教你一下吧。”说完妈妈拿起一个苹果来削,她耐心地说:“削苹果呢很简单,首先我们把苹果洗干净,然后的把刀口对准苹果皮一层一层削下去……你学会了吗?”我说:“试试。”可是我一拿起苹果和水果刀削皮,我的苹果就拿不稳老是往下滑。后来妈妈又不厌其烦地教了我一遍问我:“这次会了吗?”我说:“会了。”五月的春风吹过我的脸,我读出了你的柔情。

读你的鼓励

今天数学期中测试成绩马上要出来了,我的心砰砰直跳,当老师报到我的成绩时候,我简直不敢相信我的耳朵,我只考了80.5分,当我知道这个成绩我整天都闷闷不乐。下午放学回到家,我那愁眉苦脸的样子,妈妈似乎看出了我的心思。问我:“怎么啦这么不开心,是不是考试又考差了?”我说:“是的,这次数学考试我只考了80.5分。”我原以为肯定会受妈妈的一顿挨骂。可是这次很出乎我的意料,妈妈并没有像往常一样骂我,反而是很亲切的鼓励我说:“一次失误没有关系,不过今天考差你要去分析一下原因为什么扣分,针对错题进行一个巩固。然后考试时候呢题目一定要看仔细。这样的话你才会进步,才会考出考成绩,加油哦孩子,你一定可以做到。”春风吹拂这我的脸,我读出了你的鼓励。

妈妈的爱像阳光照在我的心里,我读出了你深深的爱。

读你初中作文 篇14

我有一壶酒,足以慰风尘。

——题记

春去秋往,岁月离失。有多少前尘往事,都化作唐诗里的幽怨,宋词里的咏叹。

梦里不知身是客

我爱读诗歌,读到了你——一个历史上最温情的皇帝,李煜。你满腹诗书,生来便是一位才子,吟咏着“凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝”;万物复苏的春天,你却在盼着心中的人儿归来,痛彻心扉:“离恨恰如春草,更行更远还生”;后来你总是倚在长亭香榭处远望,默默无语:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。

一蓑烟雨任平生

我爱读诗歌,读到了你——一个潇洒自如的旷世奇才,苏轼。你在中秋之夜望月思人,将笔蘸饱了墨水,写下千古名句“但愿人长久,千里共婵娟”;你在烟雨朦胧的暮春登上超然台,吟唱“且将新火试新茶,诗酒趁年华”;“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,那是你心中最悲凉无奈的叹息。读你,我发现你你这个豪情万丈的男人,原来也有柔肠百转的相思,也有生死相隔的悲伤。

若问生涯原是梦

我爱读诗歌,读到了你——一个浪漫的绝代才人,纳兰容若。“当时只道是寻常”,妻子的去世给你带来了始料未及的打击,细细读来竟是满目疮痍。你风流多情却情深不寿,言不尽“一往情深深几许,深山夕照深秋雨”,你聪慧伶俐却慧极必伤,道不完“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横”。

我踏过所有烟尘,不为抵达,只为寻找你的印迹。

我开出最美的花瓣,不为盛放,只为触摸你的指尖。

我在深远的时光里,读你——看那烟尘如梦花事了,染了千百年的爱恨离愁。

读你初中作文 篇15

面朝大海,海风呼啸。春已去,花不开。

海风解开了缠绕她心上的枝蔓,在一次次肃杀后,这种赤裸,令她恐惧。海浪不停地冲刷着海滩,在泪水中写下它的题记——

“我可以看见。”

她俯下身,捧起一朵浪花,问道:“你是谁?为何在一次次的破碎后,仍然往复不息?”在海的深处传来它的回答:“我不是说过吗?我是历史的海洋,让你看见过去和未来。你就是一朵易碎的浪花,无数个这样的你组成了我。”“那你可以看见什么?”她不甘地问道。“明年的春季和明年的花开。”

小楼,一夜的淅淅沥沥。似水柔情江南。

她的心在一夜的雨水滋润下以变的放松。门外的雨滴不停。她伸出纤细的手接住了雨水。

“你不该留住我的,我只是过客。”雨水笑。“你是谁?”她问道。“我是你生命里流过的时光,是你手心里细细的掌纹。待她低头细看时,雨水悄然消逝。

大雪。

雪一片苍白,她倚着一块短木,抓起一把雪,洒向空中。那纠结的白,如眼泪般簌簌落下,留下的是恐惧和荒芜。她望着那片白,压抑内心的恐惧问道:“你是谁?”雪呵呵笑道:“我是你的幻想,在你的心破碎疼痛时,用冰冷来化解,让你好受。”雪,一会儿便消失在地上。“来的汹涌,去却无声。”她喃喃自语道:“幻想大抵如此悲凉。”

她坐在山谷里,坐在山泉旁,舀起山泉。她最后一次鼓起勇气问道:“你是谁?”山泉流消着。“我是谁?我就是之前的浪花,之前的雨水、雪,它们都是我的化身。时光相对生命缓缓流逝,有时幻想点染,也不错,但最终都将流入历史的海洋。那你猜我是谁?”

她呆住,转头,笑容如莲开放。她说:“你是谁?”“你是我心头一个已解的结。”

读你初中作文 篇16

因为读懂了你,我才明白什么是爱。

有一个女人,质朴简单,长得不算好看,胖胖的,却浑身散发出一种亲和力,她就是我记忆中的你,我的母亲。

在上初中以前,你对我很好,几乎是百求百应,事事都依我,可不知从什么时候开始,这一切都变了。

那是一个宁静的夜晚,刚刚做好作业的我扔下笔就扑到了床上,打算用手机来犒劳自己,可还没打开手机,就听到你幽幽的声音,“作业写完了,那再去写几道数学题吧!”

我顿时火气就上来了,“我才做完作业,你凭什么还要让我做?”于是我想都没想就吼了出来:“你有气别往我身上撒!”

我本以为我说了这句话你会狠狠骂我一顿,可是事实却是——你红了眼睛,看了我一眼就出去了。

在房间里,我隐隐约约能听见你的抽泣声,我很想去安慰,却还是放不下自尊。

当天晚上,我做了一个梦,我梦见你对我的悉心照顾,对我的谆谆教诲,对我无微不至的关怀……一切都充满了温馨,可最终出现的画面却让我痛彻心扉:你和爸爸吵架,因为我,那火热紧张的气氛充斥着我的梦境,真实得仿佛我身在其中,当你们要打起来的时候,我惊醒了,竟发现满脸都是泪痕。

我这时候才明白,原先变的不是你,而是我,是我从来没有关注过你,是我,从来都没有读懂你。

第二天,我写了一张明信片,向你道歉,期望你能够原谅我昨日的不懂事,而信的最终一段话,就是:

妈妈,感激你,也感激那场梦,让我读懂了你,读懂了你对我的关心与爱,让我明白了一些近在眼前我却从未去探索的爱。

我的妈妈,因为我读懂了你,才明白我们都彼此爱着,天荒地老,海枯石烂。

读你初中作文 篇17

读,如今看来。已经不再是仅是对文本的一种理解,而是对别的事物的品味和感受。如此看来,似乎我对于人的品读似乎也不是不合理了,所以,父亲我想读你。

父亲,我想读你的过去。

初到那里是,家里一清二白,没有产业。母亲没有工作,而父亲仅仅是薪水极低的小职工。那时年幼,不懂得家中的贫苦,只是觉得父亲很忙,常常几天不回家,而位数不多的回去也依旧是忙到后半夜,读着他那本似乎无时无刻不在读的书。

半夜,我起来上厕所,发现黑暗的屋子里透着一缕光芒,我随着光芒走进了房间,发现父亲还在读那本书“爸,你怎样还没睡呀这都几点了。”爸听见了我的声音,可是他的眼睛依旧是盯着书本“明白了儿子,我会早点的,你快去休息那”我去休息了,但不明白他休息了没有,第二天早上,他依旧在那里。

父亲我正在读你的此刻。

早上,母亲做好早饭,一家人齐坐一趟,气氛也自然是欢乐的。父亲拂起母亲的头发,一根根白丝在空中被太阳照射着。“你看看你,头发都白了多少了,老了吧。”母亲一把拉住父亲的下巴“你还说我,你看看你,你胡子都开始白了。”胡子白了!这一句话突然从我的脑海中闪过。“爸,你胡子都白了”“是啊”父亲摸了摸自己的下巴“年纪了吧”听到那里,心里不是很好过,在我看来,一个人头发丝白了,那不算什么。可是,我记忆中的父亲走时那么夸张,那么强壮,那么年轻。可此刻他是真的老了,可是我已经成年了。

父亲,我想读你的过去,我想将来我能够为尽孝。所以,我期望我成长的速度啊,能够快过父亲衰老的速度,因为这样,我便能够让父亲因为我而过上好日子。

读你初中作文 篇18

爱上他,并非一眼的事情,却也不是想象中的那么漫长。

那是八岁吧,那时的我正处于最天真烂漫的时节。我酷爱着古装武侠中重情重义的大侠,总渴望着有一天自己也能一把剑走天涯。也就是在一部部武侠片中认识了他。他有情,才气也绝不输给任何一个人,美人为他倾倒,功名被他看淡。这样的他,着实让我着迷了好一阵子。

多年后,眼前掠过这样的字柳永,我竟然还能准确无误地捕捉他。东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华多么熟悉,写尽了大宋王朝的繁荣苍盛。这不禁使我想起在我童年里穿着胜雪白衣吟咏着的词人。可否让我再次了解你?

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴这是我看的第二首柳词,如此动情。千百年来难以言尽的思念,竟被你柳永写的如此刻骨铭心。你挂念的女子是否安好?恐怕因为思念你,也早已人憔悴。我在想,到底是怎样的女子,才能使你柳郎牵肠挂肚,变得憔悴。

歌女,可是是士大夫们手中的玩物。古代,会有谁去尊重女子?更何况是流落风尘的她们?对,她们就是卑微。而柳词,却大多是写给歌女的。也难怪会有人说柳永轻薄,其实不然。有多少人明白她们的强颜欢笑?又有谁明白她们的偷偷落泪?柳永怜惜她们,肯俯下身来为她们写一首首词。安意如写道不是柳郎才高,而是柳郎心低我是最赞成这话的。高官们茶余饭后,享受生活,哪里会懂得底层人民的痛苦?但在柳永的词中我看到了人性的光辉。现实中卑微的女子,在他的词里是凤凰,越发散出耀眼的光芒,绽放出永恒的美丽。

柳词,我读的不少。但读的更多的,却是那字里行间永恒的灵魂。我爱他,会一向这样爱下去。

读你初中作文 篇19

人生别无止境,在人生道路上有坎坷与挫折,在朋友之间也难免有磕磕绊绊。但这一切的劫难都是人生道路上不可缺少的一份。当朋友关心、体谅我是,我真的读懂了友谊的真正含义。

人的生命是短暂的,但在人海茫茫的世界里,找到一份属于自己的友谊又谈何容易?

每个孩子都有很多很多份友谊,当自己走向青春,我们很难找到友谊。

虽然在不一样的环境中,我认识了很多朋友,可是真心关心我的朋友寥寥无几。以往,有人问我:何为友谊?你也许在背后偷笑我,连这个都不懂。可是,我真的让你失望了,那时候的我真的什么都不懂。

从这一刻,寻找友谊的旅程从此刻开始。转眼间,我从一个小丫头成长为了一个青年。学习的负担越来越大。

秋季运动会拉开帷幕,在操场上许许多多的活力少年展现着自己高超的本领。当初二800比赛开始的时候,枪声想起,我拼命的向前冲去。在跑道上,我像一只胆小的老鼠东窜西逃,奋力的躲开那些同学,深怕她们把我绊倒。可我没有逃过厄运的降临,扑通一下狠狠的与操场贴在了一起。我努力地挣扎着,最终爬了起来!我向前冲去,一圈跑完了第二圈我已经精疲力尽,没有一点儿力气。冲向终点的那一刹那,我累到在地上,同班同学来及接住我。休息了一小会儿,回到班级我发现我手上、胳膊上都有擦破皮的痕迹。疼痛掩盖了我,我蒙住眼睛敖涛大哭。和我平时一起玩的朋友急匆匆的跑来安慰我,旁边的同学也慰问我。这一刻,我真的很幸福,我找到了友谊。

友情,像清晨的雾那样纯洁,朋友能够掩盖内心,也能够带给自己欢乐。当你找到真正的友谊的时候,你会发现这个世界真的很绚丽多彩,缤纷美妙!这一刻,我真的读懂了友谊!

读你初中作文 篇20

释迦拈花时,迦叶笑了,人们问:迦叶为何而笑?大宁禅师说:因为他想笑。你,云,就似他一般,让人觉得飘忽不定、捉摸不透又如此随心所欲。

读云,我却读到雨的存在,那让人又爱又恨的存在。学生们恨你耽误了他们的体育课,爱你那歌声。成人恨你,赖你破坏了他们的好心情,但他们又爱你,爱你那润物细无声的意蕴。是啊,不管人们多么怨恨你或是喜欢你,你也依旧履行着自己的职责:滋润着万物,不为别人,只为自己,只为自己的意愿,只为自己的工作。我仿佛读懂了你的沉默——因为默默奉献,你不理会他人的想法——因为不必解释。

读云,我也读出了晚霞的存在。“雨后烟景绿,晴天散余霞。”你是如此美妙。蔚蓝的天空衬显出你的五彩斑澜,你那驳杂灿烂的色彩是任何画技高超的画家都没法表现出来的。你光彩照人,如此耀眼。我好像读懂了你有福同享的心思。你照亮了自己,也照亮了他人。

云,你就是云。你是同时拥有神圣不可侵犯的白和天边不可抹去的蓝的存在。在忙碌的城市生活中,你也是唯一让人感到闲适、美妙的存在。

云,你是文章的题材,也是诗人的灵感。他们把你描述得千种万种,而我认为,你只是个孩童罢了:任性又随心所欲,却又懂默默奉献,心中有个目标,千军万马都阻挡不了你。

其实,你也是人们心中所向,觉得你自由自在、无拘无束。但也许,你也是孤独的呢,因为没有家,没有家人,所以只能浪迹天涯,偶尔也有小鸟与你相伴。有时,我想变为一朵云,变成你的家人,与你相伴。我似乎读懂了你那无人可知的秘密——寂寞。

我读你,却不知能否读懂你。你知道吗?千万般模样的云。

读你初中作文 篇21

当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。

70年代的小山村,一棵不详年代的古槐,屹立在村中央,活像根“定海神针”。听老人们说,这槐树是整个村最高的地方。那时生产队长,宣布任务时,就站在那槐树下,挺着腰,扶着树干,右手拿着用铁片卷成的喇叭,大喊:“五队社员,带好锄头,到‘南地’刨地!”树的高大,让声音得以传向四面八方。

村里人对这棵树是敬仰的。正月十五晚上,有“送灯”活动。人们把白萝卜切成一段一段的,中间挖个洞,放上油和灯芯。点燃后,集体到树下祈福。夜风吹得树叶沙沙的响,点点萝卜灯,把槐树围起来,随风儿飘忽不定,似天地翻转,极像星空。

这个清夜,无尘。月色,如银。却也是古槐厄运的开始。或许风大,将萝卜灯吹倒,点燃了槐树,当人们察觉时,晚了。从梦中惊醒,只剩五分之一的树皮,焦黑的。树干也空了,空气中弥漫烧焦的气味。人们站在树前,低着头,自责的望着古槐。叹息道:“这么好一棵古槐,就这么没了……”

这棵古槐在生命最后一刻的温柔,却献给了孩子们。小孩子们把木炭抠下来,在墙上各种涂鸦。有个小孩画了一棵大树,极像原来的槐树。原本的蓊郁,现却只剩一具空壳,孤独着。

当村里人万念俱灭之时,古槐竟默默绽放希望。一年后,古槐的一侧,探出一点嫩绿。这一抹绿,渐渐扩张,晕染。周围的一切,似乎都因古槐而变化。当她枝头盈绿时,人们更为之敬佩。

此后,村里便有一习俗,每当儿女满十八岁,便要在此许一愿望,并与古槐合影。似在告诉年轻一代,像树一样,浴火重生,不屈不挠。

做人与做树,一样的。凡事要静,静静地来,静静的去,静静的努力,静静的收获,切忌喧哗。

读你初中作文 篇22

要说世界上对你最好的人,一是你的亲生父母,其二,就是你的老师了。而作为子女、学生的我们,却有时读不懂老师,家长们的心,而经历了那件事后,我终于读懂了老师的心。

“今天你来管这节自习课的纪律。”老师似乎漫不经心地说着,说完便回到了办公室。我被老师突然下发的任务惊住了:不是有班长、纪律委员吗?为什么老师让我这么个“平民”来管纪律,看大家自习呢?不过想想,管人,是个威风的活。算了,管就管吧,就一节自习课而已。

“叮铃铃……”上课了。“这节课我来管自习课纪律。”我对班长说,“老师说的。”班长听我如此说也就回座位自己写作业去了。我站在讲台前,感觉自己很威风。可没过几分钟,班里便“嗡嗡嗡”的,像个马蜂窝一样。好多人都在说话。我听着真是心烦意乱。便走向一个正在说话的同学说:“别说话了。”“那么多人都在说话,你怎么不管管其他人,就管我呢?”他指着我说。我又生气地走向另外一个同学“别说话了。”“你管得着吗?”他的话让我突然觉得怎么这么熟悉啊!

有一次自习课上,趁着老师不在,我就和左右两边的同学热火朝天地聊了起来,班长过来提醒我不要说话,我就是这样歪着脑袋,满不在乎地说:“你怎么不管其他人?”然后又继续地大聊起来。

这时我明白了一个道理,我就像一粒沙子,一颗小小的星球,看起来是毫不起眼的。但是当有许多粒沙子,星球汇聚到一起时,就会变成沙漠,也可能形成银河。在班集体中每一个人都不在乎纪律,那我们就是一盘散沙,而如果我们每个人都能遵守纪律,那我们便是银河,才能成为优秀的班集体。

我终于明白了老师的用意,读懂了老师那个想让我守规矩的心。

读你初中作文 篇23

我至今最后悔的事,就是让我妈知道了我的微信号。

她第一时间添加我为好友,我也没太在意。可有一次,朋友带了一条小狗来家里,我们把它放在家里,谁知,小狗竟然在我的房间里上蹿下跳,看着打翻的台灯我忍了;看着躺在地上四分五裂的水杯,我也忍了;但看着被撕烂的作业本,我顿时气得跳脚,马上拍下“犯罪分子”发了一条朋友圈,“这种狗怎么炖好吃?”谁知,我妈竟秒速发给我一条信息“小狗这么可爱,你怎么可以因为一点小事要杀了它?”我哭笑不得,又不知从何说起。

自那以后,我学会了设置“不可看的人”这项功能。发牢骚时便让我妈“不可看”。为掩人耳目还要不时发些我去读书啊,运动之类的照片,条条充满正能量。可令我诧异的是,不管我发什么样的朋友圈,只要是老妈可见的,她都秒赞,还要说些名人名言之类的,仿佛是对我“改过自新”的赞许与鼓励一般。

可是有一次,我发了一条朋友圈“期末复习的我仿佛要累成一条狗。”可悲的是,我忘了设置“不可看的人”,手滑就发了出去。我感觉还不到3分钟,我的手机上就收到了我妈妈的语音轰炸,每一条都长达59秒,中心思想是:“不要总把自己和狗相提并论,你是狗,我是什么?”从那时起,我又多了一项任务,就是给我妈解释各种网络用语的意义及内涵,让我无时不觉得心累。

父母是不是都是这样呢?想读懂孩子的内心世界,却又无从下手,只好用这样他们觉得最直接的方法。可孩子难免会反感不适。不过想想,我们要多多理解父母,体会他们对自己的爱,因为他们可能是世界上唯一用心想要读懂你的心的人。我们要给父母一个读懂自己的机会,虽然过程可能不会顺利,可结果一定是充满爱与温馨的。

读你初中作文 篇24

李白,一位伟大的诗人和高等级“驴友”。他一生中留下了数不胜数的诗篇。今天,让我们穿越回唐朝,去读懂李白。

李白是个喜欢游山玩水的人,边游玩边作诗,四十二岁之前都是在过“驴友”一样生活。其中我们耳熟能详的诗句就有很多。

他在庐山玩耍时写下:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

又在天门山游览写下:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”

另外他希望通过走向仕途来实现他报国的心愿。这里涉及到一个知识点。当时想做官,有两个途径:一是科举、二是被举荐。由于家庭的原因导致李白只能选择后者,于是他通过给当时的官员写自荐信、给高官献赋等手段来搏得出头的机会。But,都石沉大海……

经过漫长的等待和准备,他的才华终于被人发现,并推荐给唐玄宗李隆基。李白乐坏了,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”这是他的自白。But,他发现只是让他做一个娱乐撰稿人。功能是:作诗夸他的爱妃杨玉环、皇帝游玩的时候让他即兴作诗作赋助兴。

这样的大材小用使太白同学大失所望,心中郁闷做出了让高力士脱鞋的轻狂举动。最后被Fire。临走时,他还不忘嘲讽一下朝廷“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”

李白天生放荡不羁、自由洒脱。人生的后半段由于心情不好,开始酗酒。从《将进酒》这篇文章中你可以体会到他当时的心境。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。

这就是我带你认识的诗仙李白!一个洒脱奔放,充满浪漫气息,热爱旅游、才高八斗学富五车的唐朝人。

我本楚狂人,凤歌笑孔丘!

读你初中作文 篇25

她很嫌弃我。

是的,她很嫌弃我。但她会送我上学,帮我买东西,给我带零食,帮我洗衣服。

我的出生对她来说应该是抗拒的。听说,原是欢喜的,但因照看我不能和朋友们玩,才嫌弃我的。

她会用暴力的方式叫我起床。闹钟响三下,我没起,她会因为美梦被搅,一脚把我踹醒,让我关闹钟。

她也很烦我,因为我常会有稀奇古怪叫人答不上来的问题,她会说:“现在,立刻,闭上嘴,睡觉!”她还是个追星狂热迷,买了张云雷的杂志和海报,让我帮她拿。

但,其实,她也很喜欢我。

她会六点出门带我吃早餐,顺便送我上学。她会问我有没有衣服洗,她会通知我今天的天气,她会让我多穿一点,她会提醒我带伞。

看《相声有新人》她会目不转睛,恨不得把那位“盘他!”的孟鹤堂扣出来。假设在这时,我问她稀奇古怪的问题,她会毫不客气地拧我的大腿,说:“没看见我在干嘛吗?别打扰我!”她偶尔手弄脏,会摸一下我的脖子,对我妈说:“妈!你看看你二闺女,脏仙!”我真是欲哭无泪。

她偶尔会给我偷偷塞钱,告诉我,别让妈妈知道。她偶尔会大发善心一下,给我买件衣服。

她几乎有求必应。但她的钱实在也不多。大学期间,她已经不问父母要钱了,勤工俭学,自己挣生活费。父亲常常说:“你要是能和你姐一样,我就知足了。”

她会和我追同一个星,也会吐槽我的眼光。即使我紧躲慢躲,也没能躲过后脑勺的一巴掌。我爸我妈从来不打我,就她打我最多。找我妈诉苦,我妈会说:“你姐大了,我管不了,我总不能再去打她一顿吧。”欲哭无泪。

她是我姐,我把她写的非常不灵动,但其实在日常的生活中,她依旧端着老大的样子“教训”我,在这所谓的教训中,也包含了不少的亲情,与爱。

读你初中作文 篇26

通读历史,只是为读你。你是真正的将军、大帅。卫青,一生也许只为读你。

每个人心目中可能都有一个英雄,人们终其一生为了突破他心目中的英雄,最后突破的便是更伟大的人物。汉高祖刘邦,年轻时曾见过始皇,说大丈夫当如此,而项羽从前也见过始皇,说必取而代之。刘邦看的是人,项羽看的是位。刘邦胜了,从一切上胜了,胜了开头语结尾。而有一个人叫于谦,他的偶像是文天祥,他成功了,打赢了京都保卫战,打败了也先,他也成为了英雄。

我心目中的英雄便是卫青。第一,他出身奴仆,终而为帅。本来无名的他铺出了光辉的一生,位列三公,封万户侯,娶公主,荫子。本是因为姐姐嫁给了武帝而得到了一次出兵的机会,却一万士兵直捣龙城,展敌万余。而飞将军李广,同时一万人皆亡,孤身一人逃回。你指挥得当,屡破匈奴,逐奴于戈壁之上,美名曰:“上帝之鞭。”这种开疆辟土的殊功,只有他才能拥有。

最后一战,李广战死,其孙打闹帅府,你未出一声,你明白老将军的真相,你不说。同为大帅,霍去病却在逐鹿中将李广之孙一箭射死,差距啊!为官清廉,得以善终。读你的一生,我感受颇深。

读你、读你、再读你。曾经不明白,你为何有特权不用,有钱不要。现在明白,你忠,为国为民,为官皆无一点瑕。希望可以像你一样驰骋疆场,也希望像你一样光辉一生。你就是你,没有人能在我心目中超越你。

我学你,学你,再学你,总想与周围人在一起,振臂一呼皆响应,但唯有那时才懂得,学你真难。千古有谁愿放弃自己手中的权力,有谁愿压制心中胜利的傲气。又有谁,如你一样圆润如玉如璧,终其一生无祸,武帝亦友,唯你而你。

希望将来如你,一生荣耀。到那时再说一句,我读了你,真正读你懂你。

读你初中作文 篇27

读你,读出了你勤俭的品质;读你,读出了你坚持不懈的恒心;读你,读出了你为人正直的豪情;读你,读出了你润物细无声的柔情。

你一生勤勤俭俭,从不乱花钱。就拿一件事来说吧。一次在搬家的时候,爸爸和妈妈从超市里买了一台新的电视机,只见你走了出来,问道:“原来的电视机不能用了?”妈妈小心翼翼地回答:“老的都用了这么多年了,这台新的正好超市搞活动,便宜就买了。”只见你冷冷地说:“小钱不知省,大钱何处来?”羞得爸爸妈妈脸红得像红苹果似的。

你为人勇敢正直,敢于同恶势力作斗争。有一次,我和你一起乘公交车。当时车上人多,非常拥挤。突然一个急刹车,一位老伯不小心踩了旁边人的脚。虽然老伯立刻给人道歉了,却没想到,被踩脚的人不依不饶,硬让老伯赔钱。老伯自己嘴笨,说不过那人,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。车里的人都很生气,但一个个都敢怒不敢言。这时车里的气氛非常安静,连人的喘息声都听得清清楚楚。我发现你一脸严肃,心想:你可千万不要出头呀,万一那人伤了你,可怎么办啊?果然,你站了起来,对着那人说道:“不许欺负老实人!人家已经给你赔礼道歉过了。”那人恨恨地说:“关你什么事?管好你自己!”只见你又提高了音量。义正言辞地说道:“你欺负老实人,我就看不惯!”这时车里的其他人也一起站出来指责那人,那人便灰溜溜地下了车。你脸上终于露出了笑容。

这就是我最敬佩的人——我的外公!我从你的身上读出了勤俭、乐于助人的品质。我为有你这么一位外公而感到骄傲和自豪!

读你初中作文 篇28

你,是爱,是暖,是希望,是人间的四月天。

初读你时,认为你是一个凶狠只会生气的坏人。每当你为我解读难题后,我依旧不理解时,你总会发脾气,我虽一直不理解为什么,但也不会问,所以我们之间的距离变远了;再到初中读你时,发现我误解了你,你会在我上学时为我担心,每当周日去学校时你会显露出自己的不舍。

后来,不禁感叹时间的无情,也没太多时间来读你了。

直到这个寒假,才发现你的温柔,以前的冷漠与凶狠都是为了我更好的成长,你头上的白发越来越多,虽不用再为我操心了,但我许多的不懂事带来的麻烦,都是你来帮我解决的。

记得有一天早晨,我吵着要吃煎鸡蛋,因此你手臂被锅边烫出了一条很长的伤痕,当时你看我很担心,只是笑着说:没事的,不疼。我明白,手上被烫伤哪会不疼的呢?从那以后,我和妈妈的关系也越来越好了。

你把我带到这个世界,把心思都花在我身上,却忘了对自己好点。这十几年来,本以为上了初中便不用你为我操心了,但没想到我却成为了那个为你操心的人,在学校每天都在想你,才明白你的严厉与唠叨,想念你的唠叨。

我有时候会拿别人的父母与你来作对比,但现在才领悟到,别人的母亲不闻不问孩子,是对孩子的不负责。而你,我的成长中没缺少你的爱,童年亦没缺少。你比别的母亲对我多一份耐心,多一份操心,更多了一份爱。

你给予的母爱,如涓涓细流,流淌在心间,温暖着我的心灵;如丝丝阳光,照耀在我的心田,培育心灵的种子;如暖暖光源,点亮了我成长的心路,指引我走向正确的人生道路。

你,是我读过最美的情诗!

读你初中作文 篇29

严师出高徒,严父出贵子。

——题记

匆匆流光,日转星移,与你相伴,在弹指一挥间竟淋漓尽致读懂了你,而在读懂你的那花开花落之际,我长大了。

父亲很热爱运动,有时他也会让我去外面打篮球,他认为我应该劳逸结合,不能整天都窝在家里,那样我才能有良好的状态去学习。除此之外,我的政治成绩总是不理想,父亲特别担心我,因为这一科没有考好而拖累其他科成绩,所以他一直都在想方设法地去提高我的政治成绩。

有一次晚饭过后,我正在房间里奋笔疾书,只希望能够多一点时间去复习学过的内容。这时父亲打开了我的房间门,他走到我面前,这次与往常严肃的神情不一样,突然和蔼可亲了起来,心理暗觉不妙:哎!一定是又有什么不好的事情要发生。

不出所料,父亲让我拿着我的政治资料跟他去健身房,他拿给我一个哑铃,坐在椅子上,把肘关节放在椅子上,同时手还要握着哑铃,然后弯手说:“这样能锻炼我手臂的力量。”然后他还让我用另一只手拿着政治资料背诵给他听。

还不到五分钟,我的手就已经有点酸痛了,额头上开始出现密密麻麻的汗珠了,父亲说:“你啊!现在一定要全力以赴去学习,不然以后走出社会可是要到处碰壁的。你看你大伯,以前你爷爷让他好好去学习,他不听,现在可好了,工作太辛苦了,害得爷爷奶奶都很担心他,我可不想让历史重演。”

原来父亲对我严厉是想让我拥有更好的未来,不是不爱。他这种爱是严爱,只有先苦了,才能换取甜的将来。

我终于读懂了你,我的父亲,你如同一本书,教会了我做人的道理,让我磕磕绊绊的人生路上走得更顺畅些,感谢你对我的爱,使我懂得了人生的道理。

读你初中作文 篇30

窗外,北风呼呼地吹着,天空上的阴云仍旧在上头徘徊。

下午,出了门,刺骨的寒风刮着脸颊,沉闷的天气,压在心头。不经意间一瞥,看见一个年幼的孩子坐在天桥上。他,大概只有十多岁,穿着一件红色的羽绒服,露出里头高领的橙色毛衣,圆顶帽盖在头上。他双手平放在大腿上,哆嗦的小手缩进衣袖中,头发散而乱,在风中飞扬,细嫩的脸上,有着淡淡的红润。他的眼凝视着河水,仿佛在思索着什么,眉头紧锁着,心中的结也紧紧地。沉重的书包耸拉在他的双肩,双腿不断摆动着。那思索的眼球之中时而清晰似水,时而浊似黄河。他或许只是休息一下吧!

他的身后,无数行人走过,没有回头,走尽了,唯剩下这孤独的背景在咧咧寒风中停留。

他怎么了?他心中到底有什么事深埋在里头?谁又能理解他的心呢?在他摔倒时有没有人为他搀扶?在他独自一个回家,有没有人紧跟他左右?在寒风中坐着,有没有人为他而留步?谁知道这孩子经历了什么?

我们人生中不知遇过多少个这样擦肩而过的路人,或是相视一笑,或是冷眼相待,他们始终在我们生命中只是一个过客,没有人会惦记着他们,也没有人再次相遇后会认出对方,我们不知他们的曾经,以后,更无法了解他们的内心。时间一去不返,他们便消逝在岁月中,如此不被人在意,他们心中的秘密也就永远埋在了心里,不被人挖掘。

夜晚已至,窗外月光如霜洒在大地上。窗外万家灯明,照亮一片天地。在这繁华的都市里,那男孩此时身在何处?是否有人读懂他的心?

高山流水,知音难觅!

读你初中作文 篇31

世界很大,我们很小,茫茫宇宙中,遇你,读你已是幸运。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

每当读到这儿,总能想起那如诗如画的意境和难舍难分的情怀。我读出了你与汪伦间深厚的友谊,千尺的溪流也比不上那道不尽的感情。你的豪放直率,从不客套的性格,如山间的桃花潭水般源源不断的流入我的心扉。

“举头望明月,低头思故乡。”

你怅然的站在只你一个人的房间,看着桌上撒进来的缕缕月光,好像是一层白霜,微微的抬头望向明月,又多了几分惆怅,不禁发出这样的叹息。白天忙忙碌碌的你,夜晚却也拦不住阵阵思念的波澜,让我读出你的孤独凄凉,也不禁想起了故乡。

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”

你的大好时光啊,我的大把青春啊,都随着这一杯酒,纵情享受着。人生苦短,何必纠结一处。你怀着满腔热血,所有热情,洒下属于你的“青春。”情极悲愤而作狂放,语极豪纵而又沉着。我不得不又一次对你发出赞叹,仿佛你正在我对面,我们举杯同饮。道出这人生的意义。这次,我读出了你的奔放,你的温柔,你桀骜不驯的自由。

读着,读着。

脑海中不断想象着你的模样。一个微醺的男子,手上汗带着哄悠悠的酒壶。悠哉游哉。世人称你为“诗仙,”你可知道你的诗已被几代人传颂为经典。

要是能重来,我要选李白,歌中这样唱到。深深的话,我们浅浅的说;长长地路,我们慢慢的走。用淡淡的眼光,看无尽的世事。偶尔与三五老友,端着酒杯,挥酒快乐。若能像你一样,不在乎外界的评价眼光,用直觉和本心去生活,从不被世俗所束缚,那该多好!

世界不大,有你有我,读你,读不有朽的沧桑。

读你初中作文 篇32

彼时的你脸上展露出张扬的笑,拎着酒壶来到湖边,湖中的荷花随着偶尔的轻风轻轻摇曳,微波潋滟,湖心荡漾,你一手撑着船桨悠然一划,那小船便如一叶扁舟荡入了湖中,轻风拂起,吹起你那一头青丝,随风乱舞。刚才日暮时分,喝醉到不认识回家的路的人早已荡然无存,只留下现在这个如湖中的仙子般的女子,怕是令人惊鸿一瞥也会沉醉在你那痴痴的笑容中,无能自拔。

拨开眼前的荷花丛,你来到湖心。虽是因醉而眼神朦胧,但心却格外清澈平静。虽是半梦半醒间,你却也要与那鸥鹭一较高下,于是奋然前进,一池静水被你扰乱,惊得鸥鹭乍起,你爽朗的笑声萦绕在湖畔上空,是那些鸥鹭可爱滑稽的动作惹笑了你?还是赢得比赛的喜悦惹笑了你?怕也只有你自己知道了……

你拎着酒壶,来到院内,独饮起来,泪水从你的脸颊滑落,你却不曾抚去,只因那泪是怎么抚也抚不完的吧!泪水与酒水沾湿了你的衣裳,你却毫不在意。从屋内望到院外,身边,家中以再无他的影子,你终于忍不住了,放声大哭起来,现在的你,又怎一个“愁”字了得呢?心痛得怕是早已四分五裂了吧?

易安,如果不是痛到心底又怎会如此这般孤独无助,如果不是爱到骨髓又怎会如此这般刻骨铭心。你这辈子,怕是再难将他忘怀了吧!

翻阅着手中泛黄的书籍。我读懂了你的一生,爱过,恨过,失去过,也拥有过……在那四处腐败肮脏的朝代,你用你的那一手好诗词,荡涤世间的一切尘埃,隔绝所有悲欢扰攘。在这诗词中,我读你,也读懂了你,读懂你那一颗平静且满载抱负的心!

读你初中作文 篇33

时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧……

每当这熟悉的歌声萦绕在耳畔,为我日夜操劳的你总会浮上心头。每次见到你,总觉得曾经那个高大帅气的父亲走了,取而代之的是被生活压力压弯脊梁,万黑丛中几点白的你。隐隐约约还有几丝皱纹悄无声息地爬上了你的额头。

大年初一的那一个夜晚,在舅爷家吃饭。在姑姑的纠缠下,你们竟然把舅爷打算第二天招待客人的酒都喝了。结果当然可想而知,喝醉了。吃完饭后,你让我一个人先回家,你和妈妈去不远的同年爸爸家玩。

结果到了十一点钟,本身也喝酒了的同年爸爸还要把你送回来,俗话说酒后吐真言吧。把你送回来了,你还不肯在家呆着,非要拖着同年爸爸出去散步,说是有话要说。这么晚了,还喝了那么多酒,妈妈怎么可能让你出去呢!经过我们三个人的努力,你终于妥协,在家跟他聊。

你和他进了房间,我和妈妈在客厅里等,妈妈叫我送水给你们,我就去了。走到门外,我心血来潮,打算偷听你们的对话。只听到你说:“现在的工资太低,每个月还了房贷几乎没有剩余,看着亲戚朋友家的生活条件越来越好,而自己却没有能力让老婆孩子的生活更好。自己也想跳槽,可是又担心遇到拖工资的老板……”

听着听着,我的鼻子先是酸酸的,接着眼泪就夺眶而出,从你的话语中,我读到了生活的压力,岁月的洗礼。爸,我爱你。你的压力,我都懂,我都理解。我想对你说:“你不必自责,不必彷徨,我们一家仍然这样生活,你年轻时未实现的梦想,由我来完成!”

读你,读懂生活,读懂一个男人的责任。谢谢你给的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我,我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊!长大啦!

读你初中作文 篇34

读你凤凰台下,青梅簇旁,秋千院内,金石记中,读你,易安。

书香雅府中,裙盈小步间,是怎样的惊才与胆略让你将男子称雄的世界推开窗口。在一个崇尚着“女子无才便是德”的荒谬与不公的世界中,在一切女子将理想与大志扼杀在生活中的土地上,在一个女子唯有在相父教子,柴米油盐,锦衣红线,绣屏歌舞中卑微生存的天地里,是什么让你有“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”的大气抒写与英然气魄。你是温室的牡丹,但你却要挣破条框做怒放的野菊。拚却一纸娇羞,以一声“争渡,争渡”惊起满城交叹。读你,道是不羁,道是才略。零落残红中,寒春料峭间,是怎样的追求自然之美与生命珍视让你在残酒梦醒之余仍念念不忘窗外海棠。在落雨无情更浇红,无从回天的伤春时节,在多数人怜花惜花不过是故作矫情卖弄文骚的衷情间,在满地残红随水飘零之际唯见人晃脑吟诗却不见人掬水叹惋时,是什么让你发出“花自飘零水自流”的无奈叹惋与惜芳追美。

你是金粉世家的艳丽之雀,但你却要真诚质朴地洗净浮华追求真性向往真美的杜宇。抛弃一泓浊华,以一声“知否,知否?应是绿肥红瘦”征服虚艳空丽,读你,是真挚,是无琢。战乱烽火中,金戈铁马间,是怎样的坚忍与不息让你在痛失爱夫的残恨遗泪中编撰惊天《金石记》。在“香冷金猊,被翻红浪,宝奁尘满”的凝眸深处,在“才下眉头,却上心头”的极愁与极悲,孤苦无依唯有日日“借酒消愁愁更愁”中,在“人比黄花瘦”的憔悴惶恐与家道不济残年风烛中,是什么让你有“日高烟敛,更看今日晴未”的豁达乐观与坚毅之格。你是飘零人生中的弱柳,但你却要迎风抵抗命运与悲愁做无畏的车前草。丢下一池苦戚,以一声“生当做人杰,死亦为鬼雄”留下无限豪毅。读你,道是坚毅,道是不屈。千帆舞外,花零水畔,相思眉间,冷萧吟里,读你,易安。残酒赤心若零落花瓣,落入眉间。愿与长安公主共赏,这隽永长青,这花语人泪。·········

读你初中作文 篇35

不记得是多少日子前,我与你在字里行间相遇,我在油墨的印字中似乎听见了南宋灭亡后的你压抑在句尾的叹息……

蒋捷,字胜欲,号竹山。

“可怜客子乡关远,借与花消遣。”故乡岁月空惆怅,却非亡国之悲——原来你也曾有过“为赋新词强说愁”的心境。读你于心,我刻意掩于辞句间的几分怅然竟不值一提。你与我、也与千年来无数少年一样的情怀,一样的意气,似乎在每位少年的心底一隅,都沉淀着一个花样年华中悸动的浪漫与莫名的感伤,心中情愫不时暗香浮动。

“堪嗟,才百余年又梦华。”岁月沧桑、时运不济,三十岁中举的你本欲了却君王天下事有所作为,不料未待赢得功名却值南宋倾覆,生不逢时,命途多舛,捧读北宋遗民的《东京梦华录》,如今应有不同意味了吧——因而,我隐约读到了另一个深沉的中年的你。

你曾远离元朝的朝廷,拒不出仕,只因忠心赤诚,隐居于太湖之滨的竹山,以此为号,自以悠闲。“二十三年,无家种竹,犹借竹为名”即是你的自述,诙谐中渗透着自身遭遇的悲凉。幸有对于儒释道的参悟,让悲凉的人生笼罩着一缕不灭的微光。儒家学说让你忠于一朝,不事二主,道家的思想让你远于世俗,甘于寂寞,而佛家的修行让你于隐世的孤独中有精神的依托和牵引。

孤独吗?孤独。

后悔吗?不后悔。

抑或我读不懂你的冰雪肝胆,又抑或你真的会在梦里作答。

我所见你最爱的意象即是傲霜的梅,在你仅存的九十余阙词中占据二十多次领地。恰似你肝胆皆冰雪的傲骨,恰似你遗世独立的翩然身影于历史长河中不明不灭、不悲不喜的痕迹。

——也许,我开始读懂你了,哪怕仅有一丝语义。

有朝一日,我也会读懂“一任阶前点滴到天明”的你吧?希望那时我也如你一样一片冰心,一生无悔。

读你的文字,崭新的书中却有模糊笔迹——那是你的发梢吗?

读你初中作文 篇36

我为一琴,“高山流水”由我的挚友俞伯牙与我共奏。那一曲成为千古流传的神作,而我与伯牙却早已成为这大千世界中的点点尘埃。时光流逝,不可追,而我却始终在回想,努力想要读懂你与钟子期的友谊。

你为大夫,俞伯牙你的名字被友人称赞,在官场上也许你遭人排挤被无耻奸人陷害,使你官场失意,但是你的琴音却高人一筹,每每弹奏都会引得人来聆听。我的弦在你的手中,一勾一抚,无数美妙的音符如流水般泻出,他们多听到的是你我间的配合精妙,余音绕梁中又有谁能够听出其间的愁苦。

我为你担心,伯牙你将我视为挚友,我也知你的愁苦,但怎奈我只是一架琴,除了用音来与你的心灵共鸣我别无他法。看着你隐居山中,每到无人之时,幽寂的山包围着你,冷清、萧瑟一同拥上来,我想大喊出来:伯牙在这世上还有我能了解你的思想。但可惜我不能,我只是一架琴,一架浸在愁苦中的琴。

直到有一天,上天为你安排的知音与你相遇了。那是平淡的一天,你轻抚琴弦,妙音从弦间飘向广阔的天空。我远远望见走来一人,是个村夫,背着一担柴。我没有多加在意,继续用琴音与你交流。而那村夫却发话了:“善哉,洋洋兮若江河。”琴声戛然而止,你的脸上印着惊讶,而他的脸上写着疑惑。又一会琴音再响,那人便叹到:“善哉,峨峨兮若泰山”你笑了,我知道你找到了知音,后来才知道那人叫钟子期。

自此以后你的脸上便常常挂着微笑,我十分替你高兴,我想世界上最幸福的便是有人懂你吧。但我却疑惑了,我无论如何也想不到大夫竟与一介乡野村夫成为了知音,我想了许久也想不出。这就是缘分吧!缘分本就是奇怪的东西。

但是好景不长,钟子期去世了,我的心中感到惋惜,而你更是悲痛万分,我不明白为何你悲伤至此,我读不懂……你将我折断从此绝弦我不明白…

“伯牙善鼓琴,钟子期善听。”“高山流水。知音难觅。”破碎的我,还在风中思考,试图去读懂这名为友谊的东西……

读你初中作文 篇37

书,读透了,才能品出美好。人,读久了,才能品出优秀。

在众人紧张的期待中,你被护士姐姐从产房里抱了出来,那时的你眼睛总是闭着,仿佛一天24小时都在睡觉。每次放学,我总是期待着你能睁开乌黑的大眼睛,忽闪忽闪地打量这个新奇的世界。

那年,你一岁,我十岁。

你会说话了,你知不知道,当你张开嘴巴含糊不清的喊我"舅舅"的时候,我的内心有多快乐呀?尽管有时你会捏捏我的鼻子,揪揪我的头发,让我对你十分不满,认为你是个天生的调皮鬼。可很快的,快乐和幸福便取代了不满。我的眼里,只有一个咧着嘴傻笑的你。

那年,你两岁,我十一岁。

时光飞逝,转眼之间,我上了初中,繁重的作业使我无法每天见到你。每一次见面,我都会惊奇的发现:咦,你怎么越来越调皮了?

你会把我喜欢用的笔藏在枕头下面,茶几底下;你会把我前一天辛苦整理好的资料撒得遍地都是;你甚至会把我的遥控器藏到我的文具盒里。你可知道,当我费尽周折找到这些时,我的内心是有多么崩溃呀!偏偏这时,你没事人一样的跑来跟我说:“舅舅,我想看小猪佩奇。”我想拒绝,但看见你大眼睛里闪烁的恳切时,还是忍不住刮一下你的鼻子,然后将频道切换成了“小猪佩奇”。

这么长时间过去了,你长高了,会说的话也多了,会搞的恶作剧也更加花样翻新了。但有一点你却一直没有变,那就是你喜欢黏着我,我走到哪里你就跟到哪里。哪怕我出去扔个垃圾,你也要屁颠屁颠的跟在我身后。还忘不了那一次我去上学,刚会走路的你第一次来送我。我忘不了你眨着那双眼睛,小心翼翼地问你外婆:“舅舅还会回来吗?”

还记得我过生日时你送的那个弹弹球吗?你可能都把它忘了吧。可是我到现在都还珍藏着它,等待着你长大之后给你一个惊喜。当你看见这个惊喜的时候,你可能会噗嗤一声笑出来吧。

你慢慢长大,不断刷新我的三观;我慢慢读你,不断更新对你的认知。就这样,慢慢地长大,一切都好!

读你初中作文 篇38

深秋的窗外,绿叶变黄,摇摇欲坠;花儿枯萎,渐渐凋零;小草枯黄的身子累得直不起腰,趴在地上;虫儿不叫,鸟儿不鸣,一切都那么安静。

不知道为什么,你我之间好像隔了很远,即便近得那么触手可及,也好像相隔山与水的距离。

那一次,我俩一起看电视,一左一右。我们这样相处的机会并不多。我偷偷地瞄了瞄你。你的眼角有几条好似被风吹破了的皱纹,嘴角微微扬起,露出米白的牙齿。

而我却冷漠地坐在一旁,记忆中你那曾经伟岸的身躯此时却不再高大。我想当然的认为你已经无法给我带来任何安全感,不由得抱着抱枕,让自己感觉到一丝安慰。

每次同学们讲述到他们的父亲时,都一个个的热情高涨。亦或他们都深深地沉浸在浓浓的父爱中。“我爸爸放假的时候经常带我和妈妈出去旅游,我们玩得特别开心呢!”“我爸爸跟我现在就像好哥们一样,我们无话不说,相处很愉快,哈哈哈!”“我爸爸刚给我买了一个……”听着这些亲子话题却觉得特别刺耳。我小小的虚荣心像被扎进了千万个小钉子,痛不欲生,因为我的父亲好像从来没有爱过我。

那个深秋的早晨,你开车送我去上学。车上载的是我与你的体重和不算很暖的空气,车窗外还附着一层薄霜。校门口到了,我顺手背上书包,匆匆一声“再见”。其实我知道我们应该有很多言语要表达,可此时只能用两个简单、冷清的字眼代表。

当我疾步走到路道拐弯处时,还是不由自主地回看了一眼,才知道你那关爱的眼神从未离开我的身影,我还看到了车窗的霜花似乎有些融化。看见我安全地走进学校,你才象往常那样,转身迈着轻快的步伐,坐进了温暖的小车,再次望着你那渐渐苍老和瘦小的背影,我的眼睛里竟满含泪花。

我似乎渐渐明白了父亲才是我今生最耐读的一本书,这本书里有若火的情,有似水的亲,更有如山的爱。时光时光你慢些走吧,让我慢慢读懂一本关于父爱的人生之书。

读你初中作文 篇39

老屋的门前栽着一棵苍翠的大树,葱茏茁壮的枝叶为古旧的老屋撑起了一片绿色的世界。夏天,炽热的日光透过茂密的枝杈斑斑驳驳地筛洒下来,照亮了爷爷那如树皮般线条坚硬的沧桑面容。

爷爷是最喜欢这树的,他对这树的感情深厚到了古怪的地步。有一年工程队修路至此,因工程需要伐掉这树。那是我记忆中随与的爷爷第一次发起了脾气,他梗着脖子,脸憋得通红,与工程队的人力争着。“这树,还不能倒啊!”一个人的时候,他一根一根地抽着烟,口里含糊不清地喃喃着。

对爷爷那时地顽固,我全然不懂,日子仍旧一天天过去,就像一阵徐缓地风,吹白了爷爷最后一根乌青地发丝,也吹落了老树梢头最后一片迟暮地黄叶。

为了照顾正在上高三地堂姐,在姑姑地要求下,爷爷默默地搬进了城里。爷爷并无丝毫怨言,毫无疑问,他是深爱着他地孙女地,而在漫长地日子里,他也习惯了付出。临行前夜,他在老树下站了许久,许久。我还记得那一年,工程队在那棵老树地根部填涂上了一层厚厚地水泥,他们已经让步了,但这棵在野地里长惯了地树却少了几分精神。

再后来,爷爷突然病了,身体早已衰竭地他一下子病地很重。我在医院里强忍着泪水望着他那苍老地脸,他却有力地拉着我地手,强笑着说:“爷爷没事,爷爷还得照顾你呢,这老身板还硬朗。”

那一年,我们遵照爷爷地嘱咐卖掉了老屋,新房地主人觉得老树碍眼,在我们来不及反对之时就砍掉了那树。老树无力地趴伏在地上,透露枕着干黄地土地。突然,我在老树地枝叶间发现了什么不寻常地东西,扒开一看,竟然是一只小巧别致地鸟巢,还泛着体温,仿佛依靠长辈一般还紧紧依在杈头。

仿佛一道划破长空的闪电照亮了黑暗的世界,这一刻,我终于读懂了爷爷那一天的顽固与多年的坚守。我轻抚老树粗糙的树皮,滚烫的泪水无声地淌下。认真读你,我读出了一颗火热的心。

读你初中作文 篇40

世间万物都有它独特的品质。即使是一颗种子,也能厚积薄发,熠熠生辉。而我,读懂了你的品质,读到了生命的启迪。

两月前的一天,我在吃水果的时候,突发奇想,将你和一株植物种在一起,并用小石头掩盖着你,想看看你能不能生根发芽。可是过了许久,你却毫无动静,我读不懂你的沉默,失望至极,决心不再管你。

有一次考试,平时数学成绩一直名列前茅的我却只考了个七十分,拿到试卷的我很吃了一惊,我的心情跌入了谷底,而同学们的嘲笑,父母的责骂更是雪上加霜,我沮丧地认为我根本就不会学习。无边的黑暗笼罩着我,我就像被埋入泥土的你,一时找不到人生的方向。

那天晚上,我不写作业,来到阳台,颓丧地拨弄着阳台上的花草,心情糟糕透了。忽然,一点儿不同寻常的绿色闯入了我的视线。借着客厅的灯光,我惊喜地发现,不知何时,之前被我遗弃的你已经破土而出。你弯着瘦弱的身躯,绕过头顶上的石子,长出了两片新生的绿叶,在风中倔强地挺立。我的心中泛起了阵阵涟漪,心弦被拨乱

你经受住了时间的考验,在如此艰难的条件下,却能以昂扬奋发的姿态,如喷薄而出的朝阳般冲破土层,冲破黑暗,努力向上生长。望着你瘦弱却倔强地样子,使我的心受到了震撼。我的思绪再次飘向了那令我悲哀失落的数学成绩。连小到不起眼的你面对困难的考验都能坚持下来,更何况我所面对的仅仅是一次失败的考试,怎么就放弃了呢?读懂了你坚强的品质,我感到很惭愧。我要像你一样,直面困难,坚持下去,最后尝到战胜困难的喜悦。

于是,我开始直面困难,付出了比别人更多的努力。因为我知道,只有迎难而上,才有可能进步!晨曦微露之时,有我琅琅的书声;夕阳西下之时,有我苦读的背影这次读你的心灵体验,使我懂得了坚持与奋斗的意义,我会坚持努力,带着同学们的掌声回到我原来的位置。

读你,我收获了世间最美的东西坚持下去的信念与勇气。感谢你,让我在读你的过程中学会直面困难,并坚持下去,探索到人生真缔!

读你初中作文 篇41

今天,我所读的一则故事,是被记载在《世说新语》的《德行第一》里的。

这是一则与你有关的故事。故事里说,你在洛阳时,曾经应他人邀请赴宴,你发觉端送烤肉之人有想吃烤肉的样子,于是停下来将自己的那一份送给了那个人。同席的人都讥笑你,而你却说道:“哪自己整天端送烤肉,却不知道烤肉的味道的道理呢?”

当时是一个等级社会,能在席上吃上烤肉,应该是属于那些有身份的人。而穿梭于席间端送烤肉、为他人服务的人,身份就比较卑微了,所以吃烤肉的人,都认为端送烤肉之人没有资格吃烤肉。可是,你看出了端送烤肉之人的心里所想,于是就将自己的那一份给了他。从这里可以看出你把那个端送烤肉之人当“人”看了,你并没有因为他“只不过是一个给我端送烤肉之人”,而“没有资格吃”,你没有这种庸俗的想法。而你的想法里,可能还含有“每个人都是平等的”的思想,不应该存在有些人有资格吃而另一些人没资格吃。这种思想,我认为,颇有一些儒家的仁慈与善念。

这个故事还说,后来遇到永嘉丧乱,你渡江避乱,每当有危急的时候,总有一个人主动帮助你呢。你很不理解,就问那个人为什么这样做,那人说他就是曾经接受你烤肉的那个人。

没想到那个曾经接受你烤肉的人,竟然忘不了那一顿得来不易的烤肉,并且忘不了一个给自己找吃烤肉理由的人!我想,还可能因为你给了那个人尊严,把他当着一个“真正”的人,而不歧视他,所以便有了那个端送烤肉之人的感恩报答。

表面上是一份不起眼的烤肉,而里面却包含着你对端送烤肉的人的一份理解,一份尊重。

是啊,只有你理解、尊重别人,别人才会理解并尊重你。这是永远都不会改变的。

我读《世说新语》,我永远都不会忘记那个将端送烤肉的人看着人的人,那个你——顾荣前辈!

读你初中作文 篇42

老屋的门前栽着一棵苍翠的大树,葱茏茁壮的枝叶为古旧的老屋撑起了一片绿色的世界。夏天,炽热的日光透过茂密的枝杈斑斑驳驳地筛洒下来,照亮了爷爷那如树皮般线条坚硬的沧桑面容。

爷爷是最喜欢这树的,他对这树的感情深厚到了古怪的地步。有一年工程队修路至此,因工程需要伐掉这树。那是我记忆中随和的爷爷第一次发起了脾气,他梗着脖子,脸憋得通红,与工程队的人力争着。“这树,还不能倒啊!”一个人的时候,他一根一根地抽着烟,口里含糊不清地喃喃着。

对爷爷那时的顽固,我全然不懂,日子仍旧一天天过去,就像一阵徐缓的风,吹白了爷爷最后一根乌青的发丝,也吹落了老树梢头最后一片迟暮的黄叶。

为了照顾正在上高三的堂姐,在姑姑的要求下,爷爷默默地搬进了城里。爷爷并无丝毫怨言,毫无疑问,他是深爱着他的孙女的,而在漫长的日子里,他也习惯了付出。临行前夜,他在老树下站了许久,许久。我还记得那一年,工程队在那棵老树的根部填涂上了一层厚厚的水泥,他们已经让步了,但这棵在野地里长惯了的树却少了几分精神。

再后来,爷爷突然病了,身体早已衰竭的他一下子病的很重。我在医院里强忍着泪水望着他那苍老的脸,他却有力地拉着我的手,强笑着说:“爷爷没事,爷爷还得照顾你呢,这老身板还硬朗。”

那一年,我们遵照爷爷的嘱咐卖掉了老屋,新房的主人觉得老树碍眼,在我们来不及反对之时就砍掉了那树。老树无力地趴伏在地上,透露枕着干黄的土地。突然,我在老树的枝叶间发现了什么不寻常的东西,扒开一看,竟然是一只小巧别致的鸟巢,还泛着体温,仿佛依靠长辈一般还紧紧依在杈头。

仿佛一道划破长空的闪电照亮了黑暗的世界,这一刻,我终于读懂了爷爷那一天的顽固与多年的坚守。我轻抚老树粗糙的树皮,滚烫的泪水无声地淌下。认真读你,我读出了一颗火热的心。

读你初中作文 篇43

有人说“世事如书”。可我却认为每个人都是一部独一无二、灿烂辉煌的书。或许不如伟人的登峰至极,或许不如隐者的清贫乐道,但我们每个人都是一本用泪水、汗水为墨写出的最真实的书。细细去嚼,细细去品,也许我们会明白许多。

我的外婆是我家中最为钦佩的人。从记事以来,外婆一直是一个瘦瘦的人,多年来一直留着干净的短发。因为多年的劳作与健康的生活,外婆身体一直十分硬朗,嗓门也大的吓人。雷厉风行的你,拉扯大了一个外孙女和两个孙子,时光仿佛拿你没辙,你还是打记事时起的那个模样。

记得小时候有一回,胆小的我被几个调皮的男生抢了心爱的玩具,不敢还手的我坐在地上大哭起来。本想着你会来安慰我,拍拍我,为我理论。哪曾想你一把把我拉起来,拍着裙子上的灰对我说:“女孩子家家,有什么好哭的,哭能把东西抢回来吗?”你把我拉到男生跟前看着我要回玩具,这时你才抱抱我。从这儿,我读到了、也学到了坚强。

前两天你来我家吃饭,我们拉扯着家长里短。这时,我抱怨着初三学习任务太重了,作业又难,不禁叹气,你却对我说了个故事。你曾经是全校最会读书的人,可惜家境太过于贫穷,作为长女的你几度想要退学,帮家里赚工分。可是你们学校的老师、校长都来劝着你继续读书。在这些支持和鼓励下,你以优异的成绩完成了学业。说到这些,你的眼睛依旧光亮坚定,我从中读到了、也学到了坚持。

这段时间我们家养了蚕,忙于上班的爸爸妈妈和忙于学业的我都没时间照料这些小东西,你却天天采摘、清洗桑叶,精心照料着这些小东西。我看着你总是不时亲亲、摸摸蚕宝宝,眼角流露着温柔,笑着对我说:“你瞧,又长大了!”我从你这微笑中读到了也学到了柔软。

兴许你未经历过什么轰轰烈烈,大起大落,但从这一件件小事中,我读到了要坚持,要坚强 要有铠甲,也要有柔软,要一直像个少年般热爱生活……从你这本书中,我真的读到了、也学到了许多。谢谢你,我亲爱的外婆!

读你初中作文 篇44

你那微微泛黄的封面,是沙漠的颜色吧。

我把你平摊在书桌上,像摊开一幅绝美的画卷。

最开始你告诉我,有人会傻到去荒凉落后的撒哈拉沙漠居住,只为了前世的乡愁,也有人会傻到跟着她去。

我承认,我自己的确安于现状,甚至有些过于依赖安逸熟悉的生活。如果有人丢给我一把破木吉他,让我去追寻诗和远方,我大概会留下诗歌,假装没听见后面的几个字。而一个上世纪的天真女子,却订好机票,即日启程。

你告诉我,平淡无奇并不是生活本味。

一个天真烂漫的女孩,初到较为闭塞、极度落后的性别歧视严重的西非村庄,自然对周围的人和事充耳不闻。住在当地人居住的街区中,混乱与无助倒成了家常便饭。她时常盯着惨白的墙壁与漫天的黄沙,在这单一的色调中,她忽地渴望起彩色的生活来,就试着同黑人们交朋友。他们很热情,热情的有些过了头。他们大大咧咧,经常闯进她家;他们看起来冷漠,内心却藏着深深的羞怯;他们风俗特异且热情好客……你字里行间流出的全是像蜜般的字句:原住居民中有人天真可爱、有人胆小却好奇,有人对生活打不起精神,有人虽地位低下却哲思深远……与他们交谈,与他们相识是多么奇妙的事!

你告诉我,探索精神难能可贵。

她初到沙漠,刚克服了水土不服,就一溜烟儿跑过去看海边落日了。她喜欢看人家的婚礼,喜欢体验当地人的澡堂,喜欢一个人夜入沙漠,喜欢同冷漠的驻军交谈。她天性开朗活泼,这不假,她语言能力强,这也不假。我最佩服的,是她像小孩子般好奇天真的内心世界。

换作是我,大概怎么也不会去屈就自己,也不会去同陌生的外国人热情交流,最重要的,是怎么也不会去那个遥不可及的远方。

你,为我打开几十年前一位中国女子洒脱的过往和那尘封的许久的故事。

读你,更像是在审视我自己。

读你初中作文 篇45

我曾读过许多文学作品,因此而陶醉;也曾读过各种花语,为之而沉迷,可是我却从未仔细地读过你。

记得小时候我常会看着你的眼睛来猜测你的心情,我害怕自己的一点小错误又会使自己遭受严厉惩罚。可是长大后的我忙于学业,极少再和你有过交流,如果你是一本文学名著,是一幅世界名画,是一朵花,那么我会读出怎样的你呢?

你就像《亲爱的安德烈》这本书。因为我是独生子女,你对我格外疼爱。记得我生病时,你亲自为我洗头,现在我仍记得你粗糙的手掌温柔地在我头上搓洗时又柔软却又有些疼的感受。你一丝不苟地将我的每根发丝洗净,又小心翼翼地为我冲洗,害怕有水滴迷了我的眼睛或溅湿我的衣服,你摇摇晃晃地端着盛满的水盆到房间,在加热水时因为着急而不小心烫到手背的画面,反射出来爱的光芒,丝毫不亚于作者龙应台内心对孩子那份情感的炽热。

你就像一朵玫瑰。你很爱我,但常常对我很严厉。小时候的我总认为你的心里装满了各种家规、道德,总是限制我的自由和生活。记得一次我因贪玩,原本应下午五点回家的我,竟到了七点才回家。你罚我在墙角站着,饥肠辘辘的我在那冰冷的墙角里看着一桌香喷喷的饭菜却可望不可及。外婆劝你让我先吃饭再罚站,你却坚持着不让我中止罚站,于是我饿着肚子站了半个多小时。完成惩罚的我坐在饭桌上充满了对你的怨恨,心想:想吃的五香没了,鸡腿也没了,只有我最讨厌的素菜了!这时,你从厨房里走出来,端着我最想吃的五香、鸡腿,接着你又为我端来一碗温热的稀饭,一言不发地走了,我开心地吃起了美味的饭菜。原来你事先就留了饭菜给我,还特意给饭菜保温了!仔细想想,你真像一朵玫瑰,虽充满着对我严厉管教的针芒,同时也散发着对孩子浓郁的爱的芬芳!

仔细地读你,我读懂了你的爱与苦心,发现了比文学名著、各种花语更美好的世界。

亲爱的妈妈,愿今后我能常读你,也更懂你。

读你初中作文 篇46

前路漫漫,独你一人在人生路上踽踽独行,诗情几何,君人几许。读诗,亦读你。

——题记

那时的夜月正好,亭子里的你对月独饮,“举杯邀明月,对影成三人”。那时的你把所有的不如意都融进了美酒与古诗里。一生浪漫如你,醉酒明月间,飘向神仙地……就连你那一生的落幕也如仙,芬芳迷人千万年……

“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”那时的你活得恣意,活得潇洒。为了品那一杯美酒,你可以拒绝唐明皇的要求,却不可以委屈自己;当你写诗时,高力士为你脱靴,杨玉环为你磨墨,就连皇帝也被你的诗情倾倒。可是在那时却没有人懂得你的恣意张扬里有多少辛酸和凄楚,唯有那诗,跨越千年的岁月,让今人透过它,读懂了你的心。

其实,生性桀骜应该也是多愁善感的,内心失意吧!“举头望明月,低头思故乡”,流浪异乡的你应该很想念梦里那个有月有酒有亲人的故乡吧!原本,有着好友的陪伴的你可以让这些愁绪随风远去。可世事难料,王昌龄的被贬让你心急如焚,“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,这应该是你内心的真实写照吧!终于,故乡的遥远,好友的被贬,政治上的失意,让你心灰意冷,发出了“蜀道难,难于上青天”的感慨。我想,读懂了你的诗,也就读懂了你的孤独,你的寂寞,你“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的怀才不遇和你“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的茫然。

大概是因为你的生性乐观,你并没有陷入低谷一蹶不振,而是发出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊。你胸怀宽广,姿态昂扬,坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”的至理名言。正是因为你的积极乐观,你才能够克服人生路上的艰难险阻,留下那些脍炙人口的诗篇。

愿时光倒转,让我来到你身边,捧一卷诗,酌一口酒,透过那意蕴深厚的古诗,读懂你的失意、寂寞、桀骜不驯和昂扬乐观。

读你初中作文 篇47

自从踏入了文学殿堂,一直对李清照怀有高山仰止般的敬仰,他风姿绰约的一生,她香如兰芷的慧心,她婉约清丽的词章,无数次让我感动,让我唏嘘,让我迷失。

最初认识易安是无意中读到了那首《声声慢》,“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得!”好一个“怎一个愁字了得”,心中的一些苦闷之事似乎被易安一语点破,“愁”字让我在这样一个多愁善感的季节找到了什么可以倾诉心中千万心事。于是一边又一遍的品读你那些优美而又凄凉的句子。

“山河破碎风飘絮”,民族危亡在易安心中铭刻下抹不去的伤痕:“故乡何处是,忘了除非醉”“年年雪电,常插梅花醉”“今年海角天涯,萧萧两鬓生华”“空梦长安,认取长安道”,此时此刻,易安之愁早已不是“一种相思,两种闲愁“的家愁,情愁,而是“先天下之忧而忧”的愁,是在替国发愁!

了解了易安悲惨的身世,带着沉重的心情再去读那首《声声慢》。

国事已难问,家事怕再提,易安像一叶孤舟,在风浪中无助的飘摇。渐入暮年,她守着孤清的院落,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”秋风扫着落叶在门前院落盘旋,“乍暖还寒时候,最难将息。”偶尔有一两个旧友来访,“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?”友去,便又是独自一人守着空房,“雁过也,正伤心,却是旧时相识。”窗外,“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”坐在窗旁看着那些零落的黄花,叹了口气,“守着窗儿,独自怎生得黑!”夜终于来临,孤灯黄卷,那抹窗边的孤影依旧未挪一步,“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”心中无限惆怅,“这次第,怎一个愁字了得!”

这是怎样一个宋朝女子啊!我惊异于易安那柔弱的身躯里所藏的不屈的灵魂,有女子的柔美与善感,也有男子的勇敢与刚强,在那个禁锢的黑暗年代,执着谱写着自由,光明的诗章!

轻轻地,易安走了,在不知不觉中走远了,只留下那一抹凄惨的孤影给我们品读。

掩卷,止不住两行清泪。

读你初中作文 篇48

我爱读你――古诗,你是我们华夏民族的瑰宝,是民族灵魂的浓缩。读你可以懂得我们民族的悠久历史;读你可以游遍中国的大江南北;读你可以领略我们民族的英雄气概。

“关关睢鸠,在河之州。窈窕淑女,君子好逑”,读着这朗朗上口的诗句,我的脑海中不禁浮现出上古时期人们纯朴美好的生活画面:天气晴朗,阳光暖暖地洒在溪面上,水中长着青青的荇菜,人们在自由愉快地劳动。

读《观沧海》,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,让我们看到三国时期一位伟大的英雄人物――曹操,感受他渴望统一天下的远大理想。

读《蜀道难》,我和李白一起踏上了“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”的蜀道,进行了一次惊心动魄的历险。读《望岳》,我和杜甫一起登上了雄伟的泰山之巅,凉爽的山风迎面吹来,放眼望去,所有的山仿佛都变小了,我高声吟诗:“会当凌绝顶,一览众山小”。

由南到北,古诗伴我游遍大好河山,赏尽四时风光。有“千里莺啼绿映红”的江南美景,有“北吹雁雪纷纷”的塞外风光,有“迟日江山丽,春风花草香”的醉人春光,有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的迷人秋色,有“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的逼人冬景。

但作为我们后人的精神食粮,古诗,你的营养何止这些?

从屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”到杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,到毛主席的“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,都表现出了我们民族英勇无畏,敢于担当,心怀天下,追求真理的英雄气概。难道这种精神不更值得我们学习吗?

中华民族最灿烂的瑰宝――古诗啊,你是如此的绚丽多姿,你是如此的丰富多彩,我怎能不爱读你呢?

读你初中作文 篇49

虽然你是一本童话,但是读起来却能看到大人世界里的一切。小王子他在大人世界找不到一个说话投机的人,因为大人都太讲实际了。

在小王子生活的星球上,只有一个活火山、一座死火山、和一朵他认为独一无二的玫瑰。他格外喜欢那朵玫瑰,那朵玫瑰花真的很漂亮,小王子从来没有见过这么美丽的植物,小王子喜欢上了玫瑰花,小王子每天都用清清的凉水浇灌为她装上防虫的罩子,但她其实并不需要这么多的呵护,她的骄傲不断地刺伤着小王子,终于小王子决定离开这颗星球,离开玫瑰去外边的世界看看。有一天,小王子到了地球上,他走进一个花园里,他看见了满墙的玫瑰,这时他才发现他的那朵玫瑰花并不是这个世界上独一无二的,小王子吃惊极了。他发现了自己在这个世界上的普通和渺小,伤心的躲在草丛里哭泣。

玫瑰花的内心爱慕、依赖、渴望着小王子,但是自身性格的缺陷却使她不能完全表达自己对小王子的情谊,导致小王子出走。但在离开的日子里,小王子内心一直存在着花儿。她与小王子之间是共度过长久时间的陪伴,象征着令人烦恼但又美丽的爱情。可当小王子得知她欺骗了自己时伤心欲绝,但在驯服狐狸后,小王子又发现了自己玫瑰的独一无二。小王子对那五千株玫瑰说:“她单独一朵就比你们全体更重要,因为她是我浇灌的。因为她是我放在花罩中的。因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛虫是我除灭的。因为我倾听过她的怨艾和自诩,甚至有时,我聆听她的沉默。因为她是我的玫瑰。”之后,小王子以生命完成了对玫瑰花的爱。

是你,让我读懂了小王子与玫瑰花之间的感情,是你让我读懂了大人世界的一切。其实我们每个人都是小王子,我们也曾有自己的小星球,有用心呵护的玫瑰花,不管有多忙,不要忘了自己心中的小王子。

读你初中作文 篇50

与君相识,犹如故人。天涯明月,朝暮最相思。我喜欢画画,是源于画家,文特森·梵高的油画《星空》,梵高当时把这幅画取名为《星月夜》。

这幅《星月夜》主要是以蓝色和紫罗兰色作为主色调。天上的星空,有紫罗兰的梦幻,还有神秘蓝色为主调给人以沉重的视觉感。加强了夜的黑。当然还有暖色调黄色,天上的星星就是用黄色画出来的,给人以眼前一亮的感觉,前景中的柏树用了深绿和棕色,意味着黑色的笼罩。在星空中,明亮的白色和黄色来画星星和周围的光晕,又给人以温暖的感觉。

这幅画的背景是作者在精神医院出去写生时画的,画中的村庄就是圣雷米。梵高通过这幅画,衬托出一种不向命运低头的精神,天空中飞卷的星云,好像在旋转着跳舞,好像鲜花一样怒放,那柔韧的枝条虽然力量微薄,却也无畏的抽向天空。传达出作者内心的苦闷和忧郁,也表达出人类的挣扎与奋斗。

梵高是一个艺术天才,一生比较悲惨,家里比较贫困,在穷困潦倒的生活中度过了一辈子。梵高在世的时候,画作几乎无人问津,靠着自家兄弟的接济度日,命途多舛的梵高就这样疯疯癫癫的生活着,他古怪的性格和对艺术的执着追求,成就了梵高,也成就了他的艺术。这种不平凡的经历被融入到画中,疯狂的笔触,大胆的色调,好像梵高的呐喊。明亮的色彩对比就好像梵高情绪的碰撞,他的画在无声的怒放着。他的《向日葵》系列作品,传递着他以感激之心对待家人,怀着赤诚之心对待工作,怀着感恩之心对待生活,怀着一颗欣赏之心享受艺术,宛若眼前那灿若花开的向日葵。

可惜,梵高得了癫痫病,在他37岁的时候,文特森。梵高在精神不定下自杀身亡。很多年以后,他的作品才得到了世人的认可。

读梵高的绘画作品,让我读懂了他坎坷的一生,梵高从来没有向命运低头,他用自己的精神,创作出了一幅又一幅的惊人的作品。这就是我喜欢画画,这就是我喜欢梵高的原因。

读你初中作文 篇51

父亲是一本书,一本我从小读到大,却永远读不尽的书。每次阅读,必有收获。

小时候,那书有些晦涩难懂,我并不大理解。常听见别人家的父亲逗弄自己的儿女,一口一个“宝贝女儿”、“宝贝儿子”,父子间欢笑声不断,总是弥漫着快乐的气息。而我的父亲呢,寡言少语,更不要提“宝贝儿”这种话了。

再加上父亲不常在家,一年也见不到几次,幼时的我对于父亲这个概念,真没有什么深刻理解。

长大后,我慢慢发现了原来那书中有许多我以前不知道,或没有注意到的地方。我渐渐读懂了父亲。

冬天父亲骑车送我上学,天冷极了,一吸一呼,就出现了白气。临上车,母亲把我围得严严实实,手上一边忙活,一边嘴上叮嘱道:在学校不许喝冷水,出门一定要带帽子,穿好棉服,不许感冒。

车向学校疾驰而去,两边的风呼啸着,如野兽的怒吼,像是要吞掉着路上的行人。我不禁打了个哆嗦。父亲似乎是感觉到了,只转头对我说:“靠在我背上。”我轻轻伏在父亲的背上,远离了那萧瑟的寒风。

父亲没有母亲的诸多叮咛,只一句“靠在我背上”,但其中蕴含的爱却不比母亲少。父亲用坚实的臂膀替子女挡下风雨,没有过多言语,因为他本性如此。我渐渐读懂了父亲无言的爱。

一次,只有我和父亲在家,我洗衣服,父亲去前院修理东西,相距不算太远。我站在高处晾衣服,哼着小曲儿,可突然晾衣绳断了,吓得我尖叫了一声,从凳子上差点掉下来。父亲听见我的尖叫,迅速从前院冲回家里,拖鞋都跑掉了一只,也顾不得捡。

一进院,见我还安然地站在那儿,他仿佛松了一口气,说道:“还好还好,我以为你摔着了,吓得我赶紧往家跑。”我看着他呼哧呼哧喘着粗气,拖鞋还掉了一只的样子,不知不觉,眼泪就流了出来,但眼前的那个身影却愈加清晰。

父亲是一本书,书中寥寥数语,却藏着这天地珍贵的父爱。这本书,是我一生的经典,值得我用一生去品读。

读你初中作文 篇52

倦鸟归巢,夕阳余尽,万物沉睡,我却不曾读懂你。

我们就是银河中的一颗星,各自站在银河的彼岸,漫漫途中相遇,遥望一眼便匆匆离去。你却偏偏留下一个倔强的影子。

那日,烈阳炙烤着每一丝绿色,巷尾卖冰棒的小推车时不时发出叮叮的声音,我转身那刻遇上了你,你那时坐在粗糙的石子路上。眉头微皱,脸颊上的汗珠随着脸圆润的弧度滑落在地上,膝盖上的大片肌肤泛红血顺着小腿淌着,些许细小的石子在伤口处粘着。我半蹲着询问你,伸出手:“你没事吧?能站起来吗?”你却吃力地撑着地缓缓站起来,一脸轻松地说:”没事谢啦,不过是一点小伤。”我的身体微微一怔,鼻尖一酸。

我曾在那时萌生一个想法,要好好保护这个女孩子。

再次相遇是在一个破旧的小桥上,我坐在桥头晃荡着双腿。面包屑掉入溪上,一群鱼儿过来争抢,大榕树下坐着一群老人唠嗑,桥对面一家杂货铺子中发出喧闹,老人们其中一两个笑道:“这家又开始吵了。”同时女孩从铺子里跑出来,个子不高,身上挎着一个相机,待她跑到桥上时,我发现那正是你。不知怎么那一声“嗨”脱口而出,你转头看向我,我只好上前说道:“又见面了,嗯你还好吗?”你那一脸稚气中透出一丝倔强。“是你啊,我没事。”你似乎在强忍着心中不堪的情绪。

我们从那次过后,经常会在那个桥头聊天,而我每日从树底下那群老人中听说的,也将她家了解了大半,我也从不提。直到那次我发现你随身携带的相机不见了,我试探性的问你,你却一脸轻松地说,没事只是坏了。我心中开始有一丝微微的不爽,“你能不能不要总是这么的逞强,遇到事情你也可以说出来的,不要总是对我瞒着,稍微的稍微的依靠一下我。”你将头埋在我肩上,那时清风拂过,黄昏将尽的余晖落在你身上。

这个女孩,是儿时陪着我一起长大的小妹妹。

黄昏过后的夜晚非常美,而褪下一层层倔强的你也很美。读你,不一定懂你,却让我懂得了更多青春的印记。

读你初中作文 篇53

书是人类进步的阶梯,读书使人明智,读什么样的书决定了你以后成为什么样的人,既然读书是这样,那人呢?

古人很早就提出过物以类聚,人以群分,你身边有什么样的人也同样影响你是赤还是黑。

老舍刚气的离去,是随了他的母亲。可见,别人对你的影响到底有多么强烈。以魏征为镜,明以得失的唐朝皇帝也绝对明白,用别人的眼光看自己才是最有效的。

读史使人明智让我们又可以从更高的角度来思考自己行为的对错,让你又离自己的梦想更近一步。

不知道你有没有与他人突然不合过?是他还是你的问题。站在别人的角度上思考你自己,一切都可真相大白。

你有没有思考过在别人眼中的你,是你期待的吗?询问倾听,然后再认真思考,你会得出你想要的答案。寻找并改正你的错误,会让你成为最完美的人。

我一直盲目得以为,自己是一个乐观合群的人,而我最要好的朋友却说,我不爱交朋友,也不太受人关注,听完这个回答后,我开始有些许生气,但又仔细想来,只有真正的朋友才会指出你的缺点,况且他说的也是正确的。

我开始记录在别人眼中的我,我的优缺点,但又保持自己的做事风格,让自己在别人眼中更加完美却又走着自己选择的正确道路,努力成就更好的自己。

我终生也不会忘记初中班主任教育我的样子,语气坚定,但眼神却是充满期待的,仔细品味,能感受到他对每一个孩子更加美好未来的期待,读出作为一名班主任的艰辛。每当到了我坚持不了或快要误入歧途的时候,我回想到他的语气,他的目光,又使我重新振作。

询问倾听是为了把语言转换为文字,思考再仔细品味。这就是读。

读你,感受你的无奈;读你,明白我的不足;读你,让人与人之间更加美好。

读你,收获独一无二的奇妙感动。

读你初中作文 篇54

“啊——!”一阵阵撕心裂肺的号啕声从一间不大的教室中发出。一群十岁左右的小女孩穿着整齐的舞蹈服在矮柜上压腿,我就是其中之一。伴着内心的忐忑,老师已来到了我身边,他轻轻将左手按住我的前腿,并用膝盖抵住我的胯向下用力,右手紧紧按住我的双手,不让我用双手向上推,顿时一阵撕裂的疼痛袭来,手指给电子钻出了一个深深的洞,上牙紧紧咬住下嘴唇,颈部的筋也一根根地凸起来,但这并未让疼痛有一丝减弱。脸颊上早已湿漉漉的一片,一阵尖叫从我嗓子里迸发出来。我尽力看向观摩台,希望能得到一缕阳光、一点安慰,因为今天我妈妈——一位稀客在这观看。我幻想着:今天我妈妈在这,她是不是会给我竖一个大姆指呢?还是正在录像,额……但我瞥到的竟是这样一幕:妈妈的头转向别的地方,还皱着眉。我失望地想:不就是不想来嘛,可也没必要这样啊。

课间休息时,妈妈突兀地对我说:“呃……练的不错嘛!有进步哦!”“你根本就没看我跳!你怎么知道的?”妈妈的一番话反而激怒了我,她吞吞吐吐地答道:“我……猜的……我知道我女儿一直都很努力。”“可……”我此时正想与妈妈争辩,却被她打断了:“蕾蕾,我并不是因为不喜欢看你跳舞才不来这里。”她微微蹙了蹙眉,好像在犹豫什么,“我只是希望看到你笑的样子,你一笑就能让我瞬间忘掉所有烦恼,因为你快乐了;但每当你痛苦时,我也会很难过,但我却不能替你分担。只有能吃苦才能成大器啊……”听到这儿,我一下扑到妈妈温暖的怀里,不知该说什么。我突然发现,妈妈的眼角已留下了岁月的痕迹,她头上的白发已无法被轻易掩盖。妈妈为了我——她的女儿、她的天使付出了一切,只为我能够幸福、能够独立。想到这儿,心里的委屈消散了,眼里却不知有什么东西不听话地溜了出来,滴到手上,碎成好几瓣。

妈妈,从您的眼神中,我读到了爱的深刻,从您的话语里,我读懂了爱的含义。您温暖的怀抱永远赐予我不惧风雨、战胜困难的力量。

读你初中作文 篇55

风过无痕,却留下层层涟漪;花开无声,却留下淡淡幽香。而如今,读你的点点滴滴,在我的记忆里烙下了深深的印记。

读你的唠叨

记得有一次,早上起床时,空气让人顿感清爽,我狠狠地吸了一口,早晨,真舒服呀!我穿好衣服跑到客厅,那时的你,已经为我准备好了早餐,我坐在餐椅上,狼吞虎咽地吃了起来,你从厨房走出来后,坐在我的旁边,不停的唠叨:“你今天怎么穿短袖呀,今天很冷的……你记住,出门提醒我给你拿伞,天气预报说今天会下雨……”我一个劲儿地答应,你才停下来,又叮嘱了我几句,就干活儿去了。你的唠叨就如和煦的阳光,照进了我的心田,从你的唠叨中,我分明听出了你对我的关心。

读你,读懂了你的唠叨。

读你的贴心

在我12岁生日那天,明明回到家你饭菜都做好了,可我连你的影子都没看到,突然你打开了门,手中抱着一个漂亮的洋娃娃,对我说了一声:“生日快乐,囡囡!”让我想起了我小时候的“公主病”,我总嚷嚷着要娃娃。可现在长大了,我连忙背过身去,默默擦掉眼泪,不经意间看了一眼窗外,外面正下着滂沱大雨。我的眼睛湿润了,我已然长大,可在你苍老的眼中我仍然是那个喜欢洋娃娃的“小公主”。

读你,读懂了你的贴心。

读你的鼓励

记得我那次考试失利,我走在喧闹的大街上,想着自己的心事。回到家后,你看了我一眼,关心地问我:“怎么了?”我的话语就如瀑布倾泻般滔滔不绝,你微笑着点头。听完后,你顿了一下,仿佛消化了一下讲的内容,对我说:“失败是成功之母,你要吸取这个教训。小小的坎坷是挡不了你前进的.步伐的!”对,小小的坎坷是阻挡不了我的!我要学会吸取教训,在下次的考试中取得进步!你的话语让我茅塞顿开,你的鼓励给予了我巨大的信心。

读你,读懂了你的鼓励。

读你,我的母亲,读你的唠叨、你的贴心、你的鼓励,你就如温暖的阳光,照亮我的心,砥砺我前行。

读你初中作文 篇56

风过无痕,却留下丝丝涟漪;花开无声,却留下阵阵芳香;雨落无音,却留下点点波痕。今天读你,你的点点滴滴在我脑海里留下了深刻的记忆。

读你的鼓励

作文课,您讲完了作文题目,开始让我们写。同学们都纷纷写起文章,可我,在这一片蚕啃桑叶声中木然坐着,仿佛一切与我无缘。您走了过来,轻轻抚摸我的头,温柔地对我说:“怎么了?”“我……我不敢写,怕离了题,要重写。”“不用怕,作文应该敢于挑战,敢于创新。”您的话鼓舞了我,我想:对,作文就应该如此磨练,才能更加完美。随即我奋笔疾书,您咧嘴笑了。

读你,我读懂了你如鲜花般芬芳的鼓励。

读你的认真

记得那一次,我完成了题目,上了讲台,给您批改。您那布满血丝的双眼显示着您对我们的良苦用心。您那布满皱纹的额头显示着您为我们的日夜付出。您持笔认真地批改每一道题目,遇到我不对的地方,您给我用讲解,一遍不懂讲第二遍,第二遍不懂讲第三遍……你不厌其烦地辅导着,直至我明白为止。每一个错别字,每一个不恰当的词语,每一个病句,您照样给我批改出来。

读你,我读懂了你对我的认真。

读你的贴心

那一回,我感冒了,您见我脸色苍白,便连忙带着我去了办公室。您让我坐下,蹲下身子,用您粗糙的手抚摸我的额头,感觉我的额头发烫,您问我:“现在人还难受吗?”随即,您从药箱中取出体温机,量我的体温。您小心将体温计放入我的口中。一量38。9度!您赶紧从药箱中取出药品,一个一个地看,找到退烧药,便取了出来,看看说明书,看看剂量,赶紧到饮水机旁,灌来半杯热水,泡好药,呼呼地吹着上面的热气。让我吃完药,您便给我父母打电话,直到父母来接我离开校门……

读你,我读懂了你对我如阳光般温暖的贴心。

读你,敬爱的老师!皱纹悄悄的爬上您的额头,如同老牛耕地留下的一道道痕迹。老师,我读你,读懂了你对我的鼓励和贴心,谢谢您老师!您对我如春风般洒满了我的心田,让我从此读懂了你的爱。

读你初中作文 篇57

风过无痕,却留下丝丝涟漪;花开无声,却留下阵阵芳香。今天读你,你的点点滴滴如同天上的星星一样闪耀,我读懂了你的爱。

读你的严厉

教室里鸦雀无声,窗外蝉“吱吱”地叫着,听上去十分刺耳。同学们都埋头苦算着,只听风笔在试卷上写字时发出“沙沙”的响声,像一只只蚕宝宝正在啃桑叶时发出的声音。正当我被题目难住时,老师突然发话“考试结束,组长把试卷都收上来”,我心里想:完了,我还有几道题没写完呢。这时,某个同学叫到我的名字,我走近一看,只考了七十几分,放学了,我拿着试卷慢吞吞地走回家。母亲知道了对我狠狠地说:“你看看你只知道玩,到考试就给我考这种成绩,你对得起我吗?”从你严厉的话语里我懂得了你深沉的爱。

读你的贴心

学校门口有一家甜品店,里边陈列着各种各样的蛋糕,让人看了就会垂涎三尺。我整天隔着橱窗,望着那精致的甜点,又摸了摸自己空空的裤袋,一下子又被硬生生拉回了现实。我回到家里,突然外面下起了大雨,我看了看钟表,已经4点50分了,可那个温柔的脸庞却迟迟没有出现,在这时,一阵熟悉的敲门声又响起,我打开门看到一个被雨水模糊的面容,手里拿着一盒蛋糕。原来您知道我整天望着甜品店的蛋糕,所以您不惜冒着大雨也要去给我买。吃着这蛋糕,从您的举手投足中我读懂了您无微不至的爱。

读你的鼓励

星期天早上您顶着烈日送我去补习班学跳舞,汗水像断了线的珠子一滴一滴地往下落,“唉呀”一不小心,我的脚扭了。巨大的疼痛折磨着我,泪水止也止不住,一个劲地往下滴,是您说了一句“人总会遇到困难,你要去努力克服它”,妈妈的鼓励顿时使我充满了力量,我一下子爬起来,不惧疼痛,继续跳了起来。从你的鼓励中我懂得了您细致的爱。

“谁言寸草心,报得三春晖”。母亲,您对我的爱,就像春天里的阳光沐浴着我,在我的生命里留下了深深的烙印,使我受益终身。

读你初中作文 篇58

叶落无声,却留下绚丽的生命;雨落无影,却留下无私的奉献。读你,我读懂了许多时时萦绕在我心头的深刻记忆。

读你的唠叨

我听到最多的声音,应该是你的唠叨。

从每天早上,我被你“小懒虫,起床了!”的唠叨念醒,到洗脸刷牙时“快点,再不快点早饭就凉了!”的唠叨,刷牙洗脸过后,饭桌上也少不了你的唠叨,“6点40分了,七点钟不出发就要迟到!”,即使在去学校的路上妈妈们也不忘唠叨“要听老师的话,上课别开小差,下课别在走廊上打打闹闹,要安静坐在自己的位置上,看看书,这还可以增长知识。”

读你的唠叨,我明白了浓浓的母爱。

读你的奔波

读你的奔波,我似乎明白了什么。

你总是对我不大满意,这个补了补那个,那个补了写作业,作业写完要留补别的,给我初中好的学校报了好几个去考,看着你奔波时的疲惫样子,我很心疼,也很心酸。但我总算没有辜负你的期望,考入了镇海蛟川书院,你似乎没有为此而不再奔波了,反而更为我操劳了,考虑租哪里的房子离学校近一点,去上什么样的补习班更适合我。你额前的几根白发,是你辛苦奔波的印记。

读你的奔波,我明白了做母亲的辛苦。

读你的鼓励

或许我一直是一个非常优秀的孩子,承受不住任何打击。

依稀记得上学期那个风雨交加的日子,那个发成绩单的日子,那个荣耀与失败并存的日子。那一次,我只考了全班第三名,但两个竞赛都是第一名,我有一点高兴,但更多的是颓废。但你不知从什么地方出来了,给我鼓励“不要伤心,胜败乃兵家之常事。学习也是一样,你不可能永远都是成功的。人生的道路上不可能一帆风顺,偶尔的失败也会锻炼你的毅力,是你变得更坚强!”

读你的鼓励,我明白了失败并不可怕。

读你,我读懂了你,你的母爱如春雨点点落地,滋润着我的新田,伴随着我成长。

读你初中作文 篇59

风过无痕,却留下丝丝涟漪;花开无声,却留下陈陈芳香。读你的点点滴滴,我读懂了你的爱。

读你的柔情

每天早上我起床时,粥总是温的。我早已习惯,认为粥凉得快是天气造成的,也从未注意过母亲那疲惫的面容。直到有一天早上四点,我被阵阵寒意惊醒,外面下着豆大的雨,雷电张开它狰狞的爪牙。我往母亲床上一看,床上空空荡荡的,我想母亲一定是因为太冷到楼下睡去了,这么一想,我就又安心的睡着了。一觉醒来一看时间已经快六点了,我肚子也咕咕在叫了,我就赶紧起来穿好衣服叠好被子,快步来到厨房发现粥已经放在餐桌上,母亲用扇子正对着粥扇着。突然间,我明白了粥是母亲早起煮的,然后用扇子扇凉,所以每次我喝时总是不冷不热温温的。从这碗粥里,我明白了母亲对我的柔情,如春风般沐浴着我的心田。

读你的贴心

记得有一天晚上,我发起了高烧,外面下着大雨,连路灯都纷纷“罢工”了,母亲给我吃了退烧药坐在床边守着我,一个多小时过去了还是不见我烧退下去,于是母亲就背上我披上雨衣,冒着大雨深一脚浅一脚的往医院赶去。到了医院您一边要去挂号,一边要照顾虚弱的我,累的您满头大汗。看完医生开了药,打上针,您又倒了热水一遍遍的为我擦身降温,折腾了两个多小时,总算我的烧退下来了。回到家,我分明看见您的白发又多了几根,额头的皱纹又添了几道,神情憔悴。我读出了母亲的贴心。

读你的鼓励

记得三年级时,我奥数比赛拿到了一等奖,您知道后,兴奋得一蹦三尺高,您高兴地说:“儿子呀,好样的,但不能自满,一次的好成绩并不能保证以后都会有好成绩。你要不断的努力争取并能超越自己才行。老妈相信你是个很聪明的孩子,继续加油,老妈爱你。”说完抱着我亲切的摸了摸我的头,母亲的话如春风般吹入的我心里并激励着我。

我从母亲的举动中感受到了许多母爱,它让我在人生道路上不断前行。

读你初中作文 篇60

风过无痕,却留下丝丝涟漪;花开无声,却留下阵阵芳香。在点点滴滴的往事中,我读懂了你的爱。

读你的柔情

夏日的夜空中布满了一颗一颗闪亮的小星星,我躺在床上,心中想着今天早上,我嫌你的唠叨,把你惹生气了,担心你愿意原谅我。正想着突然门轻轻的打开了,我立马闭上了眼睛,又偷偷睁开一点。哦,原来是你静悄悄地走到我的床前,透过月光,我看见了你满脸慈爱的脸庞,望着我,眼底柔的像一摊水。你轻轻的将被我踢到床底下的被子拾起来盖在我的身上,你还自言自语地说:“这个小家伙又把被子踢掉了,真让人省心,晚安。”说着摸了摸我的脸,又轻轻地走,我的心里暖暖的。

读你的贴心

那天我上学来及了,早餐都没吃,就匆匆跑去学校。过你在后面追着喊我到了学校,我的肚子开始抗议,一节课么也没有听进去,我心想:要是有吃的就好了,下课了,我有气无力的趴在课桌上,真希望快点到中午,我看了看窗外,忽然看到一抹熟悉的身影,是你!我连忙跑出教室,看见你手上拿着一把雨伞和早点。阳光洒在满脸焦急的脸上,我有点激动的想哭。你见到我就把手中的东西递给我,还说:“你早饭吃怎么能呢?快点把早饭吃掉,还有天气预报说了今天要下雨的……”我被妈妈的话感动了,听着听着我就哭了。

读你的鼓励

今天,我一回家就高兴地对妈妈说:“妈妈我今天数学考了99分,我是是很厉害?”我高兴的手舞足蹈,感觉今天的天空都是蓝蓝的,云朵是白白的,空气中还弥漫着花朵的芳香,妈妈也微笑着摸摸我的头,说:“是啊,我家宝贝最厉害,我就知道你考得很好,给你做了很多好吃的,下回再接再厉,考个满分。”这一天我读懂了你如花香般的鼓励。

今天我读你,你在生活中没有一处不体现你对我的爱,你的爱像阳光温暖着我,像泉水滋润着我。

妈妈,今天我读懂了你的爱,你的爱像一首动听的歌,一直萦绕在我的耳边。

读你初中作文 篇61

无论哪一天,他永远在校园里,那个孤独的角落,那个小小的储物间里,永远在那儿。

他约莫三十岁了,穿着一件有些褪色的羽绒服,有一道裂口,羽毛露了出来,上面还有些褶皱。他和热闹非凡的广场只有一河之隔。他离繁华多么近,可是又多么远。他里面穿着一件过时的毛衣,因时间太久,已经起球。一丛凌乱的胡子,白而细长,东倒西歪,似一丛杂草,占领了整个下巴乃至脖子。因为常年弯腰工作,他总是驼着背,好像是被生活压得直不起腰。脸因长期日晒有些黝黑,他的脸上布满岁月的痕迹,到处都是皱纹,而且非常深。他,累了,倦了,就独自坐在小房间里睡。每每深夜,白色的头发被夜风刮得异常凌乱,似乎饱受岁月沧桑之苦。

每当我们走进校园,他便不再是一个人,但那来自心底的孤独,依然还在。而这无比热闹的校园,似乎与它毫不相干。放学时,学生们陆续离开,他便这样被遗忘在凛冽的夜风中。

在那个小房间里,是否有什么值得他留念?在万家灯火齐明时,他又是否会为了这美丽的夜色而喜悦?在熟悉的晚风中,有没有人为他准备了一桌丰盛的年夜饭?是否有温暖的炉火在等待着他?在繁华的世界中,他也许是一粒微尘,那么平凡又渺小。

夜深了,他独自一人在那儿睡了。

如果时光回到几十年前,想当年,他又何曾不是一个被父母关爱的少年?他也有一段美妙的童年岁月,虽亲身经历过,却离他很遥远。他也被父母挂念,也曾和好朋友一起尽情玩耍。而现在,一切都成了一段回忆,一段让人向往的回忆。如果他再勤奋一些,也许就能改变自己的人生,让自己过上更好的生活。

那一轮微黄的、绒绒的明月挂在天际,照着许多和他有着相同遭遇的人。他们度过了怎样的冬天?面对了怎样一个冷清的黑夜?在无数个校园的无数角落,他们面对着同一种生活。

读你初中作文 篇62

那一回,她顽皮,恰巧碰到了拜访的客人,于是便有了“倚门回首,却把青梅嗅”的娇羞。

易安,你艳冠群芳。你文墨不输李白,相貌可比黛玉,才能不输苏轼。你饱读诗书,虽说调皮,却又不失大家风范,可说是世间罕见的女子。于是便有了“知否,知否,应是绿肥红瘦”的伤春之情;于是便有了“旧时天气旧时衣,只有情怀不似旧家时”的悲伤;于是便有了“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的思念

我是多么的想回到那个遥远的时代,轻轻的走进易安的世界,告诉她,别为当权者昏庸而郁结;别因为丈夫的去世而过度的伤神,别因为自己和丈夫一起收藏的金石玉器的丢失而过分的自责,那都不是你的错!易安,你,无愧于人,无愧于心。

易安,你像每一个古人一样,羡慕陶谦那种自由自在的生活。然而,我却为你感到悲伤,因为我知道,中国的文人总是在忧国忧民与隐居之间不停的徘徊。

易安,多少次叩响你紧闭的门扉,却没有看到你清月下的花影;多少次叩响你思念的檐铃,却没有听到徐风中你透明的笑声。

不过,江东也罢,绿肥红瘦也好,总归是情诗情句累积起来的一生。从顽皮到多情再到痴情,从寻寻觅觅到冷冷清清,走到苍凉沉郁,走到晓风流雨萧萧的回归路,却走不出“才下眉头,却上心头”的一个“愁”字。

诗意的日子很清瘦。你执笔挥泪点血,造成了一篇篇留名青史的诗词。

相聚,在你的心中最美丽;分别,只有在你的诗词中才绝美的无双,连同那绵绵的恨意,也开出了犹豫之花。

“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭?”你仰天长叹“恨非生男儿,不能跃马挥戈,驰骋沙场!”

那诗词中每一笔纤柔的笔画,都酝酿了你重重叠叠的愁绪。

易安,读你,我读到了“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的欢愉;读你,我读到了“寻寻觅觅,冷冷清清”的凄惨;读你,我读到了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的刚毅。读你,我读到了一位千古的奇女子。

读你初中作文 篇63

阳光透过窗子清晰地打在额头上,那些干净的影子恍恍惚惚,烙在我的额头上,再也擦不去。但我也从未想过擦去它。

坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷她背:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”宋词开始在她的世界纷飞;趴在窗前的大圆桌上,爷爷指着娇羞的荷花:“江南可采莲,莲叶何田田”哦,古乐府是有颜色的。在黑暗夜里,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦与白胡子的安徒生爷爷做游戏。在明媚春风里,坐在碧丝般的草地上,躺在墨绿的桑树下,听着爷爷讲三国的故事,她很想骑骑赤兔马,见一见八面威风的关云长

睿智在书中萌发,我在书中成长。童年与书相伴的旅途中充满了快乐。因为快乐,所以幸福,因为幸福所以享受。

长大后,我有同鲁滨孙一起,在荒无人烟的海岛上磨砺人生,让我变得无坚不摧;你,让我走进雨果的巴黎圣母院,同三毛一起情迷撒哈拉沙漠;你让我随老人桑提亚欧一起出海同鲨鱼搏斗,让我懂得什么叫勇敢;让我同莎士比亚一起感受爱情的美与丑,如春的明媚秋的丰饶……

在你的陪伴下,我茁壮成长,也开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程。当我失意时,我会写“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励自己;当与好友分别时,我会用:“海内存知己,天涯若比邻”来见证我们的友情。是你让我懂得“不以物喜不以己悲”。

有你的日子,对我来说,是种享受,无论快乐还是悲哀,我都面带微笑享受这过程。一沙一世界,一花一天堂。虽然对我来说你的世界很小,但那却是我最美的世界,最快乐的天堂。

虽然你没有在旷野张开翅膀为我迎接风的方向,但你却告诉我大雨过后打开天窗,拥抱清新天堂;虽然你不能带我飞上天体验飞翔,但你曾在梦中为我插上洁白的翅膀。

尽管我的生活不是你所告诉我的童话天堂,但你却让我拥有了梦想。

读你,我的世界由过多黑白变的绚烂。

读你初中作文 篇64

不知是不是上天给我的恩泽,让我可以在美丽的厦门度过美好的时光。

这是一座温馨的小城。

有序,是厦门岛的早晨。

天微亮,靠海而居的人抬眸可看见一轮红日从海平面升起。耳闻厨房传来母亲做早餐的声音,厕所父亲洗漱的声音,我在朦胧中睁开双眼,打开窗,新鲜的空气扑面而来,一抹暖阳温暖着我的脸颊,外面的世界依旧一片宁静,少许的车辆在地面上迅速穿行。吃过早餐,同父亲一同下楼,看见不少学生在站台上等车,也有人在早餐车上买早点,犒劳自己的味蕾。来到学校,又是生气勃勃的一幕。

和谐,是厦门岛的傍晚。

太阳留下最后一抹红霞在天边。上班的人,学生又都熙熙攘攘地来到车站,等着一辆回家的公交车,有的三五成群聊天,打发时间,有的低头玩着手机,时不时抬头看一下公交车是否来了,有的则一个人在旁边,焦急地等待。搭上公交车,没有人大声喧哗,没有人嬉笑打闹,大家不约而同地保持安静,压低音量,让一切变得那么和谐。有时人多,一些人从后门上车,大家帮他们把e卡通和钱井然有序地向前传,帮他们刷卡投币,车厢也并没有因为人多而嘈杂,好心的人为幼童老人让座,让车厢里充满爱心。

惬意,是厦门岛的夜晚。

夜幕降临,几颗不知名的星星在墨蓝的天空中闪烁,就在下一刻,每一家店铺都打开了灯,每一户人家也都打开灯,夜灯在夜色茫茫之中为晚归的人们指引方向,霓虹灯在闹市区闪烁着,一瞬间,厦门岛灯火通明。吃过晚饭,学生在书房完成作业,挑灯夜战;闲暇的人在客厅谈天,看电视;注重养生的人在附近的小公园锻炼身体;也有人还在为工作劳累奔波;但有的人则在闹市区购物······已是深夜,有的的店铺已关门,有的还生意兴隆,路上仍是车水马龙,厦门的夜晚,足够让人各取所需,让人惬意。

你,厦门,无数人寄居于此,安居乐业。读你,让我品味到你的美丽,充满魅力。

读你初中作文 篇65

天边点点星火,耳边簌簌风声,春风已过十里边城,心绪化作嘹亮歌声。

“你可曾听过能把灵魂浮起来的歌?”

“嗯,听过的。”

夜晚坐于窗边,读你,你——翠翠。

手指滑过书面,就就进了你的世界,与你相伴。

“快翠翠,有人来了去渡船。”爷爷喊道。

“哎,爷爷。”

说着你跑到了河边,却发现那人竟是他。顿时红了脸呆站在原地,我一时红了眼,“快去呀翠翠,勇敢些。”你这不争气的娃娃,竟跑到了水边的树林,如同一只受惊的兔子蹲在草丛中,旁观着敌人的一举一动。

“翠翠,这孩子去哪儿了”无奈之下,爷爷只好渡了二老的船。“那人”还是不时的往树林中瞅瞅,却总是一脸失望与无奈。

你一向目送着二老的离开,脸红的像个柿子,却藏不住眉眼中透出的雀跃,唉……这痴情的小鹿。

“翠翠,你为何这般懦弱,我不解的望着你。”你也是一言不发,眸子中却有着千山万水,掠过春暖花开,消融了冰雪,深情的望着远方,他去的方向,缓缓开口说道:“我不识字,可是乡村野夫,何来配得上他”说着眼中的光黯淡下来。

“难道,相爱之人就注定这般错过吗”摇摇头,你叹了口气说道:“什么错不错过,我不懂大道理,只明白他的优秀足以找到一个门当户对的姑娘,我可是是他生命中吹过的一阵春风,乱了这平静湖面。我们终究无法在一起,来世吧!”说罢,你走出了树林,依旧恋恋不舍的强忍着泪水。

原先你们只是因为一时害羞和自卑才错过这段金玉良缘,水本无忧,因风起皱。我合上书走出这悲惨世界。

玲珑骰子安红豆,入骨相思君知否读你,我明白这个世界是现实的。对于那些飘渺的感情终究抵可是二人的娇羞错过,仅有“勇敢”才会抓住你想要的一切。

今生若是无缘,来世,旁观,也愿。

读你,我学会了勇敢。山有木兮树有枝,心悦君兮……

读你初中作文 篇66

自幼便喜欢郑板桥的一幅《竹石》尤其喜欢其下题辞:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我亦愿如这竹石一般,任凭风吹雨打,我自岿然不动。

那时那地,领成绩,坠入低谷,一败涂地。

那时的我,早已丧失了自信;自卑,失落迅速笼罩我的全身,那种感觉,我此生再也不愿感触到一丝一毫

漫步进后院的竹林,翠竹的清香扑面而来,深吸一口,直沁心脾。环顾四周的竹林,没有熙熙攘攘的人群,能够恣意享受这份静谧,闲适这份安逸。

沿着鹅卵石小路向前踱去,一只嫩竹吸引了我的注意,他没有身边翠竹一般高大,,也没有生长在有竹林壁虎的泥土中。而是自顾自的站在空地,似乎想让人们去靠近它,去读懂他的内心。

突然,风雨作猖,硕大的雨滴从头顶滴落下来,我早有准备,从包里拿出雨伞,轻放在肩头。雨伞随着风在肩头晃动,那株嫩竹叶在风中摇曳着。

风越来越大,落在地上的雨滴也越来越稠密。周围高大的翠竹似乎早已经历过这风雨,稳稳地矗立在旁边,没有一丝晃动,或许,“风雨不动安如山”说的就是如此罢。再看那株嫩竹,似乎难敌这风雨,我想,许不在多少长时间,他会不会被连根拔起还是脆弱的不堪一击的被拦腰斩断他在雨中摇曳着,就像风雨中跳舞的精灵。

没过多久,我的猜想都受到了强有力的回击——那株嫩竹不摇了!反而是更坚强的屹立在土地中央,坚强地屹立在土地中央,坚强地迎之后风雨的洗礼……不一会儿,雨停了。

雨纵然是停了,但我脸上的“雨”却还没有停,为什么我怕是不得而知了。或许我读懂了嫩竹的内心:我不明白这片翠竹林经历过多少次风雨的洗礼,但我起码明白一点,如果没有这些风雨的洗礼,这片翠竹林就不可能如此的翠绿!如此的郁郁葱葱!如此的百年不衰!而这一切都是因为坚强!而我仅因为一次考试失利就颓废不起,甚至一蹶不振!,这是何等的笑话啊!此刻,重拾起坚强地碎片尚且不晚,我亦要将这几许坚强常驻心间。

一缕竹稥,几许坚强……

读你初中作文 篇67

对着镜子整理好我那一身橄榄绿的军装,戴好军帽,走出宿舍,开始了我军人身份的第一天。

近期的国情一向不太安稳,甚至有可能我们立刻就要上战场了,虽然我此刻只是一个小兵。一切就如我所想,在我当军人的第一个月就在我国边境爆发了一场战争。我们每个人都整装待发。

在战场上,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”。第一次上战场的我慌得不明白应当干什么。就在这时,忽然感受到一股推力,随之而来的就是“嘣”地一声,我连忙转头望去,只见李连长躺在我的身边,我急忙过去,幸好只是扭伤,但也让我十分惭愧。连长的手拍了拍我的肩膀,安慰地说道:“这点小伤不用在意。”随后便一瘸一拐地走出了帐篷,旁边的军医并没有阻止,似乎是司空见惯一般。我连忙想去劝阻连长,让他不要再回战场了,却被军医拉住,说:“他那个人,死都要想死在战场上,你又何必去管他呢好了,你也快回去吧,战场上还需要你。”我仿佛看着连长那宽厚的肩膀上肩负起了我们整个祖国。

在不久之后,我赢得了一次参加飞行员试选的机会,我和李连长同去。在他试飞的时候飞机突然发安生了故障,我紧张地向驾驶室望去,仿佛看见了他也在看着我,微笑着说:“试选加油。”紧之后便看到那艘飞机落入水中。经确认飞机的引擎出了故障,而李连长为了保护好飞机放弃了最佳的逃亡时机,看着那艘被李连长保护下的来的飞机,我顿感军人的使命。

长达十年的军旅生活,我见过太多的战友死去,可是军人这个职业仍久经不衰。一旦你身上穿上了这身橄榄绿装就代表你要肩负起军人的使命,保卫祖国、保卫任命的重要使命。

军人,被赋予了太沉重的职责,可是每个人都不辱使命,有的甚至像李连长一样牺牲了性命,他们为是我永远的模范,保卫国家的信念也将会一向存留于我心!

读你初中作文 篇68

每一天的晨练晚练我们一起走过,每一天的电视连续剧我们一起看过,每一天的上下学的路我们一起走过……几乎每一天我的身边都有你。可是,我越来越大,却渐渐读不懂年近古稀的你了……

小时候我与你一起住在一所平房,有一个小小的庭院,一块菜地,你还养了鸡、鸭。那时我们都十分开心,我时常帮你喂鸡喂鸭、浇水收果,两人每次的谈话都以欢声笑声结束;那时的你我二人就是年龄跨度大了点儿的朋友,忘年之交。你与我相互读透了对方澄澈的心意。

那种生活环境,欢乐氛围,此刻每每记起,都让我怀念不已。然而我渐渐长大了,你渐渐变老了,“人是物非”。你说我变了,我认为你变了,每个人都变得晦涩难懂,好似笼了一层纱。

同样,仍是两个人,却怎样也看不顺眼,都觉得对方有问题,拼命地为对方挑毛病。每次见面时不时的你讥我一眼我讽你一句;每次的饭前洗手你认为我这是费水;每次你为我夹菜我也觉得不卫生……你我之间关系一日不如一日,年龄的差异构成了一条代沟,横在你我心中。我读不懂你是什么样你看不懂我是什么样你我以完全隐匿了内心。

直到有一天我读到了这样的一句话:“仅有失去了才会懂得珍惜。”我突然醒悟,认识到了我们之间的忘年交是多么的珍贵。我不能再等了,我要放下成见走入你的世界,走近你,读懂你。

随着你的方法去看你的世界,我慢慢融入了进去:开始,我学到了你的节俭,出身艰苦要懂得珍惜;之后,我又明白了你不拘小节的办事风格;再之后,你每次殷勤地为我夹菜,问东问西,我也觉得这不是虚伪,更不是啰嗦,而是对我的关心与关爱;此刻,你再问我近日之事时,我会殷勤地为你说个遍,直到你满意地点头为止。你的所作所为我欣然理解,我的一言一行你也愉快理解。我们的内心无比满足。

我能再次认真地读你,走入你的世界,你我之间的冰层,也迅速融化,剩下的仅有两心赤诚相对。能读懂你真好!

读你初中作文 篇69

你像一本书,儿时,我趴在书页上无聊地翻动着;大一些时,我捧着书粗略地浏览;长大了,我捧着它,细细品读,但你却是那样神秘,难懂。

小时候,身边就多出了一道伟岸而又陌生的身影,随着岁月的冲洗,你的轮廓渐渐分明,你喜欢背着我上街,看花看草。每当有人谈起我,你总会发出阵阵过瘾的笑声,我明白,你很开心,但我不解的是,你为什么每夜都让母亲替你按摩脖子,还发出那与笑声截然不一样的闷哼声。

读你,不懂。

当我走进了新的学校,认识了新的朋友,我不明白是不是因为这些,你才离我越来越远。那天,朋友约我出去,我固执地期待着出门后的自由,却忽略了你的阻挠。我没有发现,天上的乌云开始蔓延,一如你额间的皱纹,一向爽朗开心的你,在我的一阵怒吼后沉默了。我不太理解那时你的表情,像暴晒后的土地,干裂,颓然。

读你,不懂。

中考前夕,教室黑板上已经开始了倒计时,计时牌上的数字与每一天的作业量成反比。夜晚,伴随着冷清月光的,还有我窗前昏暗的灯光,你总站在门口,一双明亮的眼睛盯着灯下睡眼惺忪的我。你劝我早点睡,我懒得转过头,无视你的存在。月亮被云遮住了,你仍在催促,是我的固执还是你的急躁?你的怒火爆发了,我不记得你是如何宣泄你的情感的,只记得最终那一句你用怒气包裹的话:“好,我不管了,你想怎样就怎样!”很晚,我却清晰地听到了隔壁的叹息声……

读你,不懂。

看你花白的双鬓,浑浊的双眼,干皱的皮肤,父亲,我似乎懂了。我懂了你欢乐之后的职责,你沉默之中的关切,你愤怒过后的省视。再读你,我读出了父爱的辛酸、厚重和无言。一路上,你的白发、愁容和背影早已刻入我的心中,编纂成一本最珍贵的书,它的名字叫“父亲”。

再细心翼翼地捧起你,轻轻翻开书页,走向前方,然后,细细读你。我明白未来有一天,我会真正地懂你,感激有你,父亲,我会认真“读你”。

读你初中作文 篇70

我把烛火点燃,将史书照亮。我逆着时间的河流,试图在历史之中寻找一个真实的你。在这样一个春风沉醉的夜晚,我如痴如醉的读你。

战火烽烟时

战场,从来都是人间地狱。

刀剑相撞,战马嘶鸣,血肉横飞……这些,都真实而又血腥。可我还是一眼就找到了你。你骑在你最爱的战马上,眼神沉着而坚毅。终于,你不再沉默。“杀!”伴随着你的命令,你率先杀入了敌方军队……许久,你胜利了。我听见士兵们欢呼的高喊:“秦王!秦王!”你披着夕阳的余晖,笑着接受了将士们的拥抱。那一刻,从你微笑的脸庞中,我知道,你不是个甘于平庸的人,我读出了你的野心,你的抱负。

血溅玄武门

我想,这一生,你都无法走出玄武门前那满地的血。

长孙他将血淋淋的人头提给了你,即使早知道了会有这么一刻,即使多年的刀光剑影早已让你的心坚硬。可你还是心痛地闭上了眼睛。儿时兄弟三人一起玩耍的欢乐仍鲜活地留在记忆里,但那却是永远回不去的曾经!现实冰冷而残酷。空气中似乎还弥漫着血的腥甜,那一地的红妖娆却狰狞。突然,你拉过马绳,逆着阳光走远,生怕一回头便会让人看见你满眶泪水。我就那样静静看着你,看着你离去的背影,看着你隐忍地哭泣,看着你一步一步走近那九重宫阙。那一刻,从你萧瑟的离去的背影中,我读出了你的伤心,你的脆弱。

治世之长歌

人们开始安居乐业,社会逐渐安定。你用自己的努力让这个新生的王朝一步步走向繁荣昌盛。大臣们开始真心评论你如何贤明,如何有作为。可是,他们却不知道,你多少次伴着微弱的烛火操劳到深夜,你多少次克制住自己享乐的愿望,你多少次在放弃与坚持之间抉择。你老了,可你的心仍未老。你俯视这万里河山,你期盼大唐的盛世繁华能够长久延绵!那一刻,我读出了你的坚持,你的愿望。

你已随着时间远去,连背影也已模糊。可是啊,在这样一个深夜,我曾伴着烛火,把你细细品读。

读你初中作文 篇71

你,是爱,是暖,是希望,是人间四月天。

初读你,是在一次阅读练习中。那时的我还凌乱着头发,任窗前微风轻抚脸庞,吹舞发丝。我翻开桌前的练习,一股书香的醇酿浸入鼻孔,混入鼻息。忽然,我的眼睛捕捉到了你,这样的邂逅,不禁使人念想。

我读到了,我读到了你倾城的貌,宛如一朵白莲:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。隔着一层薄薄的书纸,我仿佛读到了那个世界的一个天使 ,热情幽默,落落大方,那莞尔的一笑……但你轻颦浅蹙着,是有什么心事吗?

继续着,我读到了你出众的才华。通过不断奋进,刻苦练习,炼就了自己也炼就了他人。你向往建筑,而所在的外国大学却不允许女学生学习建筑,你便主修与建筑相关的艺术,仅用三年就选修完四年的建筑;你一级流利的英语令人心生羡慕;你还是中国人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽的深化设计者;你还寄情于文学,用过人的知识创作建筑学论……各个方面的猎捕,各个方面的超乎常人……但你依旧眉头紧凑,到底是什么让你如此担忧?

接着,我看到了你让人惋惜又让人幸福的爱情。你的一生,三个男人。半生渴宠你的现代诗人徐志摩、浮生宠爱你的建筑家梁思成、一辈子未娶的深爱着你的哲学家金岳霖。正是你出众的才、倾城的貌、热情幽默的性格吸引了他们。你选择了自己的青梅竹马梁思成,与徐志摩在康桥下惜别。你说道:你同时爱上了两个男人。这样的感情怎能不让人惋惜。但……最后,我终于读到,你为了保护古建筑,为日本画下一张建筑图纸,即便你有家人死在日本的铁蹄下,这一定是你眉头紧蹙的原因吧。但你依旧为建筑、你深爱的建筑,放下仇恨,用旷达的胸襟在日本人面前诠释了中国人。

有些事还来不及做,就被写成了昨天,有些人还来不及爱,就成了过客。我不想做过客,从现在起,读你,读懂你,我爱的人。

读你初中作文 篇72

一杯白开水,平淡无常,但在我的心中却充满了温暖与关怀。

每当我做题而烧脑的时候,妈妈总会悄悄地走进我的房间,手里拿着一杯白开水。放到桌子上,说:“儿子,别着急,先喝口水。”我喝了一口水,感到无味,又烦躁地将那杯白开水放了回去。然而,有时候我也会产生疑惑,妈妈为什么不像电视中的妈妈那给孩子香浓的牛奶鲜美的果汁。我也向妈妈提出过抗议,可是,妈妈只是微微一笑,仍然每天给我倒一杯白开水,我有时跟妈妈赌气,就是不喝白开水。

日子一天天地过去了,可白开水却一天都没变。

有一天我发烧了,烧得我的脸像红太阳,妈妈给我量体温,一看都快40度了,妈妈赶紧开车把我送到了医院,我躺在床上输液,口有些渴,想喝水,妈妈就从拿床头的储物柜上,拿起一杯早已在凉着的白开水,一手扶着我的头,一手端着水杯,轻轻的放在我的嘴唇上:“儿子,来喝口水吧。”,我就势一饮而尽,虽没有什么甘甜之味,感觉润泽了许多。

经过医生的治疗,还有妈妈那神奇的白开水,我的烧渐渐的退了下去。

出了院,回到家,我不由的上网查阅了白开水的功效,:“每天喝一杯白开水,有助于身体健康,在发烧感冒时可以多喝白开水,能排除毒素,有效地缓解病情。”我一下子明白了妈妈的用意,原来,妈妈是为了我是为了我的健康着想啊!

体育课上,当我们大家都满头大汗的时候,同学们都在喝橙汁,可乐等各种各样的饮料,而我一人在独享妈妈给我倒的一杯白开水,一直甜到我的心里。

野炊了,大家都拿这各种各样,五花八门的饮料,而我喝着妈妈给我准备的白开水,甘甜十分。

爬山的时候,当我手脚酸痛,口干舌燥的时候,我都会随手从背包中拿出妈妈给我准备的白开水,喝上一口,顿时感到口中十分地甘甜凉爽,又有了向上爬的动力。

一杯白开水,藏着妈妈那深深的爱。

读你初中作文 篇73

烟,或许是最易引人遐想的——说不尽的沧桑,说不尽的苦涩。

五楼的一块地,看起来常年无人问津的那里,有几盒随意生长的盆栽,从窗台向外望去,都是屋顶,四面开阔,寂静无声。偶有风扫过也一点声音都没有,七零八落摆放的几把椅子也是不动的。

不知从何时起,那里多了一个人影。

大约五六十岁,头发仍是乌黑发亮的,脸上架着一架眼镜,有些鱼尾纹,似乎经常穿着衬衫,长袖的,套着外套,还有长裤,他很瘦,脚上穿着皮鞋,程亮程亮的,应该经常擦洗。他就这样站在那里,吸烟,眉头紧锁,两眼看向远方,没有方向,然后低头,抬起手,用力吸一口烟,然后吐出一缕烟,再肃立。

他是我们的老师,他吸完烟,再走过我们身旁时,会闻到一丝淡淡的、刺鼻的烟味。为什么要吸烟?为什么要忍受这么难耐的气味?

为了消愁吧。有时,刮风或下雨,他也去那儿,孤独地待着,他在上课时会不经意间与我们聊起他自己的人生。他从前生活在一个贫穷的年代,他曾与伙伴们一起在墙上刻“毛主席万岁”;他曾上山砍柴经历一次危险;他曾目睹亲人的背离;他也曾在温州幸福生活,在这个并不小的小城市。

他从未和我们谈过,他的故乡。他的故乡在哪儿?房子还在吗?他从何时独立生活的?或许世界对他来说只是一片空谈,又或是他厌倦了深陷在欲望的泥潭。可能每个人活到最后都已经领悟了苏轼的那份超然物外的精神世界吧,城市上方的那轮明月,已不如从前的那般明亮圆润。每个人其实都不是非常真切的理解孤独,我们只是去想它,近乎完美的推测它。可如果真让你孤独,你愿意吗?说到底,孤独只是被迫的罢了。但有些人虽被动远离群众,但他们学会了享受。享受,是人们自己给予自己的最美好的对待。

也许人生的万分愁苦,到最后也会消散,留在身边的,只有无奈的微笑。

读你初中作文 篇74

是你把我带到了这个世界上,是你教我学会了最简单的汉字,是你陪我一步步走到了今天……

记得有一次我们去逛街,在购物的过程中,你的钱包不慎被小偷偷了。当时,你手上只剩了5元钱,本打算是用来打车的,可当我们出了大厦后发现门口有一个年迈的老奶奶正在乞讨,你义无反顾地把5元钱给了老奶奶。也许你当时想到了很多,唯独没想到我们还要带着大包小包的东西回家。那天虽然回家后很累,但是我却认识到了你的爱心,读到了你的善良。

大家常常说:“小孩子可不好带。”你也遭遇过这样的“灾难”——带我。小时候的我特淘,经常做一些不寻常的事,可你却一再地包容我,忍让我,认真地教育我。现在我长到这么大却依然清楚地记得你教给我的那些“话糙理不糙”的理,——说小小到细枝末节,说大大到为人处事。我想它们会永远地存在我的脑海里。你对我认真的教诲让我读到了你的细致、耐心、宽厚与包容。

当别人见到你时,初印象都感觉你很弱小,可那一次你却是那么那么的坚强。记得有一次姥姥住院,你很晚才回家,夜黑得伸手不见五指。我想,若是在以前,你一定吓死了,可你却独自一人骑车顺利到家了。我问你:“你不是以前一个人晚上都不敢睡觉吗?今天你竟然一个人走了那么长的一段夜路。你为什么那么地坚强?”你笑眯眯地对我说:“都是因为你这个坏蛋啊!你就是我的命根子。我要一直在你身边。我怕我回不来了,你怎么办?”那一次,我不只是读到了你的勇敢,更读懂了你勇敢背后对家的爱,对我的爱。

我在心里默默地对自己说:我要用自己的上半辈子读你,用自己的下半辈子来守护你。因为我从你的身上读到了你的善良、宽容和敢。我发现我正在一点一点地读懂着你的心,读懂着你最大的动力源头,即,你的那句话“我是你的命根子”。妈妈,我将继续慢慢地读你。因为,你是我一生的挚爱。

读你初中作文 篇75

一条破旧、简朴的小路,却是我小学时的必经之路。

它是一条土路,中间非常的窄,最多能容纳下三个人并排走。它两边的墙壁,很有年代感,是用土坯和石块混合搭建而成,怎么看怎么想,都有几百年的样子,这也是我起初看不上它的原因。

小土路在下雨的时候,便更加折磨人。还记得有一次,临近放学,天空骤变,有种黑云压城的感觉。放学时,雨便下了起来。我和同伴共打着一把伞,为了能尽快赶回家,我们决定从小路走。望着这被打湿了的土坯,平日的静默被冲刷得一干二净。再低头看,土路完全沦为泥潭了,积水混着泥土,不断得顺着坡势往下流。顾不了那么多了,硬着头皮也得走完。

踏上去的第一脚,我便后悔了。鞋子重重的陷进了泥中,仿佛被拖进了小路的深渊中。我努力的抬起脚,再一次迈了一大步,再抬脚时,鞋上便附着了大量的泥巴。我和同伴相互搀扶着,小心翼翼地并排走,边走边用眼睛搜寻着,哪里不那么泥泞。就这样用走跳相间的方法,我们最后逃出了这个“是非之地”。

小路让我失望透顶,它的泥泞、狭窄、破旧,给我留下了一道“伤疤”。

转眼到了第二天,当我再次踏上小路时,泥泞已完全不见,恢复了原有的结实的土地。经过了昨天的洗礼,下路两边的墙壁变得洁净起来,仔细一看,上面还铺着一层青苔,嫩绿的,用手一摸,便粘黏在手上,竟有一丝凉意。可能是因为雨后空气更加清新,小路上的人多了起来。小路也都来者不拒,任凭大家伙儿来来回回的溜达,闲聊。

还没等我读懂小路,它的入口便被石头堵住了。我的小学时代也伴随着小路的堵塞而结束。这条小路,泥泞、破旧、简陋,但它却映照着我丰富的小学时光。

小路啊,不知你何时能够敞开双臂,让我再回味那段快乐、充实的时光!

读你初中作文 篇76

“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月……”这首蔡琴的经典老歌,唱出了我的心声。啊!我的家乡,桃源,我读你千遍万遍不厌倦!

读你――如诗如画的水。

你那三千里沅江自西向东注入八百里洞庭,这条三湘四水中最长最清的河流,从来不缺少文豪武将的称赞。如涉江的屈原、征蛮的马援、流放的李白、谪守的王昌龄、贬官的刘禹锡、宦游的袁宏道等面临着这清源都禁不住赋诗一首。这更体现了他那独特的魅力。这样的水,难道不让人心动吗?

读你――千姿百态的山。

最美的,莫过于桃花山了。历代自然的和人为的灾害毁去了你不少的风景名胜,唯有她还保持着原貌。这里,树美,有千年古松、万杆翠竹;水美,有泉水叮咚、碧湖波光;路美,有小桥流水,古道幽径;建筑美,有竹廊青青,楼阁玲玲;历史美,有文人挥毫、僧道留踪;还有神话美,黄龟显灵,秦洞探幽……她还是是福地洞天,山水的中心。自明迄今,以她的名胜古迹迷恋过多少骚客游人啊!这里以红树青山、斜阳古道著名,山中幽谷深深,曲涧潺潺。走在恬静的小路上,欣赏着美景,自会有一种幽深恬静之感。这样的山,难道不让人喜爱吗?

读你――香气远播的茶。

你的特产:擂茶,已有近在2000年的历史。中外茶道行家,都为他的自身独特和风格所倾倒,赞扬他,“是世界茶道中的上乘之作”。他具有生津止渴、健胃提神、疏肝理肠、诊治感昌之功能。无论是炎热的盛夏还是严寒的隆冬,每日中午,这里的人们一般不吃中饭,总爱摆一桌擂茶慢慢品尝。家里来了客人,往往也摆一桌丰盛的擂茶热情接待贵宾。这样的茶,难道不让人垂涎吗?

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上擂茶飘香的渲染,构成了一幅美丽的连绵不断的桃源画卷。桃源的山,桃源的水,桃源的茶,“读”你千遍,也不厌倦。