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有关校园的植物作文(通用44篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.15W

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的有关校园的植物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关校园的植物作文(通用44篇)

校园的植物作文 篇1

我的学校里有一个植物园,植物园里的植物园可多了。植物园中间有一个小池,池里有一些小鱼。植物园里的春、夏、秋、冬都很美。

春天,树木长出了新的树枝和新的叶子。花儿开的满地都是,好像是一群女孩到处跑。有时小鱼跳出了水面好像一个小孩在跳。地面上也长出了新的生合。小鸟又开始找虫子给他的儿子吃。啊,春天果然是一个新开始。

夏天,天气很热,我来到植物园,那茂密的叶子为我遮挡着那火热的阳光。灿烂的阳光把树叶照的更加绿,像是一块碧绿的玉。当风吹起时,植物园里的树都“哗哗哗”的响起,好像是一戏精彩的演唱会。

秋天,植物园里的香蕉树、哈密瓜树、桃树、苹果树……都成熟的香蕉一个坐黄色的塔。树变成了黄色一片片的落下来。把路铺又一层,这条路像捕上了一层黄金。

冬天,太阳被黑云挡住了。地面上只有一点光。大地像披上了一件白色的大衣。植物园的里面已经有一些树没有树叶了,好像一个刚刚剃头的小和尚。

我学校的植物园里景色真美。春夏秋冬在植物园里真美。

校园的植物作文 篇2

我们学校角许多的植物,有柳树、一串红、月季花、牡丹花、竹子、梅花、青松。其中,我最喜欢梅花和青松,喜欢它们那不危严寒的精神。梅花长着梅红色的花瓣儿,虽然不是那么的漂亮,可是也挺有姿态的。在百花中,只有梅花冬天时依然那么有姿态,依然那么美丽动人,俗话说的好:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”真是一点儿也不假啊!

梅花在冬天能够开花,但青松也不例外,它在冬天时也依然挺得又直又高,而且还是保持着那苍翠的绿色。也有一句古诗是赞美青松的。那就是:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”许多树虽然在一年四季中的春夏秋这三个季节中长得那么高大,可是冬天,它们就不再长了,叶子也都掉了,但是,青松还是长得那么的高大。

梅花和青松这两个小小的植物都能不畏严寒,长这么高大,我也要向他们学习,面以困难要勇敢,俗语说:“面对困难要勇敢,你强它就弱,你弱它就强。”

校园的植物作文 篇3

我们校园的东北角有一个植物园———青苗圃。青苗圃是一个植物园,也是红领巾实践基地。

首先映入眼帘的是一条白色回廊。回廊上面种着葡萄,春天到了葡萄藤开花了,那紫色的小花,让我们大家赞叹不绝!秋天,葡萄藤结出了紫色的小葡萄,那葡萄如同紫水晶、紫宝石一样美丽!

回廊两侧种满了芭蕉树、枇杷树。芭蕉树的叶子大得像一把大扇子,芭蕉树舒展开自己的叶子,远看像一个小朋友正在伸懒腰呢!枇杷树绿意盎然、葱葱茏茏,夏天,枇杷树结出了枇杷,黄黄的小枇杷可爱极了!

走出回廊,前面是一条弯弯曲曲的小路。这里有一方一圆两个鱼池,鱼池里养着田鱼,有红的、白的、金黄的,好看极了!红的像新娘一样,白的像新朗一样,金黄的像一位战士。这时候,“新娘“正在和“新朗“举行婚礼呢!而“战士“守护着它们……。鱼池前面有块菜地,菜地里种着高大的芥菜,芥菜都有一米多高了!

菜地的前面有一种树,树上的叶子是爱心的形状,而且爱心形叶子上有七星飘虫。看到这,我去把小伙伴们叫过来了,大家纷纷议论着……

这么美丽的植物园我太喜欢了,植物园你是我们的骄傲!

校园的植物作文 篇4

我的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁,没有九曲十八弯的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美丽,特别是植物园。

走进植物园,沿着弯弯的石子路,就来到小池塘边。坐在小桥上,一边和好朋友聊天,一边看着小鱼们三个一群,五个一伙地在玩游戏。那是多么享受呀!

站在小桥上,环视植物园四周,你会发现许多红的似火`白的似雪`黄的似金`粉的似霞的花,看起来姹紫嫣红,婀娜多姿。

走进植物园深处,就可以看见八块田地。里面种着各种各样的蔬菜,有花生,有西红柿,有小白菜……春天,那些蔬菜的种子发了一点儿小芽儿,幼柔的小芽们挺直腰,好像在说:“我要快快长大!”

在田地的旁边,有一棵高大的树。那棵树像博览群书的好老师;像和蔼可亲的老爷爷;像校园的守护神一样,带领着校园周围的“士兵”,守护着校园的花草树木。

来到了美丽的植物园,就像来到了奇妙的梦幻空间,因为这里记录了每一棵植物的生长经历。我爱我的校园,更爱校园里的植物园。

校园的植物作文 篇5

我们的学校在嘉善县魏塘镇东边,一年四季都有不同的景色,特别是位于我们学校 西南面的植物园。

冬天,北风呼啸,大地似乎被冻住了,地上什么绿色都没有,找遍整个校园,似乎只有操场上的假草还是绿的。整个校园都是一片枯黄。可一到春天,校园就像换了个地方,到处都是刚钻出的新绿、嫩绿,花儿也泛起了春天的色彩,白如玉,粉如霞,红似火,黄如金。小草当然是缺不了的,它们一大片一大片的泛着绿色,使春天变得更加可爱。在校园中,在阳光中,爬上了长廊柱子的葡萄藤随着微风轻轻摇曳。花儿也竞相开放,这儿一从,那儿一簇,很不少。不过,有些花却是孤孤单单的一朵,这也许是它们的勇气使它们没与同伴一起开放,而是单枪匹马的独自生长吧。

啊,校园的植物园,是你,使我们的学校常年有着鸟语花香!

校园的植物作文 篇6

今天,不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的,原来准备让我们到楼后面去观察呢!到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边,满地都是蔬菜,而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢!老师让我们认真地去观察。我看见了一种植物,不知道它是什么,老师看见了说:“这是芦荟。”芦荟有两种颜色,有绿色的,还有紫色的。它的身体是卷着的,里面还没有肉,好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物,叫葫芦,毛茸茸的叶子,像一个个小小的茸球,非常好玩。还有一种植物叫丝瓜,老师专门给它弄了个竿子,好让丝瓜爬上去,它已经爬上去一点了,像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角,豆角马上要破土而出了,已经出来两棵了,探出嫩绿的小脑袋,好像在寻找什么,它看看这里,看看那里,好像在细声地叫着呢!过了一会儿,一阵微风吹来,校园的植物都在翩翩起舞,好像唱着欢快的歌呢!

我爱校园的一幢幢楼房,我爱校园的课桌,椅子,可我情有独钟的还是那美丽的,可爱的校园植物。

在所有植物中,松树最引人注目,一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立,如同一位位战士保卫着校园不受如何侵犯。樟树长得奇形怪状,有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼,有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里,有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树梢上,叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的小女孩,微笑地望着大家,仿佛在鼓励大家要好好学习。

“野火烧不尽,春风吹又生。”小草顽强的生命力的确让人佩服。春天,它从地底下探出小脑袋,张望着四周,好像还不肯从地里钻出来。夏天,绿草如茵,一根根小草如同尖针一般不易折断。秋天,小草枯黄,如同一个足球队员输了球,垂头丧气的,又犹如一位幻想家站在大街上幻想。冬天,下了一场鹅毛大雪,小草如同换上了一套白色的新装。一年四季,小草都凭借着自己顽强的生命力生长着,让我惊叹不已。

秋天到了,校园里的桂花十里飘香,一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的小同学络绎不绝,大家一边看一边还赞不绝口。牡丹花更是粉得似霞,我马上被它吸引住了。有的牡丹花全开了,有的牡丹花含苞欲放,似乎马上就要绽放出美丽的笑脸,有的牡丹花还是花骨朵儿,好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。

啊!我爱这美丽的校园植物!我爱这可爱的校园植物!我爱这别具一格的校园植物!

校园的植物作文 篇7

我们校园里的植物园是一个充满无限生生机而又美丽的地方。

我们校园里的植物在学校小门的正前方,那田里种着各种各样的菜,远看,田里绿油油的一片,像涂了绿色的油漆一样,田左边还种着几棵树,那些树像一个个士兵,好看极了!田右边还有许多盆红花,当太阳冉冉升起的时候,那些红花像火一样红。这里经常吸引了成群结队的蜜蜂和蝴蝶在里面自由穿梭,真像一幅巧夺天工的田园风光画呀!

红花的右边有一棵高大挺拔、四季常青的大榕树,它有三、四层楼那么高,它就像站岗的士兵一样,它长着许多胡须,数都数不清,一阵微风吹来,那些须就跟着风翩翩起舞,美丽极了!

小燕子、蜜蜂和蝴蝶等小动物向植物园飞来,给我们校园里的植物园增添了无限生机。

校园里的植物园里还有很多各不相同的树和花呢!各有各的特点,只要你走进我们绿草如茵、花团锦簇的植物园,你怎能不被吸引呢?

校园的植物作文 篇8

校园里的植物可真多啊,柳叶榕、王棕、鸡蛋花、香蕉树……下面就由我来给大家一一地介绍吧。

首先说说柳叶榕,它种植在学校的北边,一面靠墙,它的叶子呈浅绿色、还有点下垂。它的根被埋在土里,还有很多胡须一样的丝。它的茎可高了,两个我都比它还矮一点。茎有细有粗,但都不容易断,还有些痕迹。

王棕就在柳叶榕的旁边,它的枝干比柳叶榕粗多了,柳叶榕一人就能抱得住,而王棕两人抱都有点困难。它的根长长的往地下钻,但不像柳叶榕那样有那么多“胡须”。

鸡蛋花是一种常见的植物。它的花瓣呈白色,还微微发黄。它大概有一个手掌心那么大,花蕊有一个手指那么大,好像一台大风扇。

香蕉树的大叶子就像芭蕉扇,叶柄很粗,一般的叶柄都没那么“壮”。香蕉一开始没熟的时候是绿色的,等到黄色就可以吃了。

校园里的植物是我们的朋友!

校园的植物作文 篇9

在校园里有一种植物,叫“王棕”,它长在教学楼的后面的绿化带里,它高高的,周围全是草地,前面有种不知道名字的植物围着。他的叶子像针,草绿色的,它的树干是浅棕色的,有纯白色的条纹,它的根像小萝卜一圈圈的围着它。

在校园里有一种植物,叫“水杉”,它长在学校大门旁,它也很高,不过比王棕矮一点,周围是高高的栅栏,还有教师办公室。它的叶子像毛毛虫,呈深绿色或翠绿色,它的树干很皱,是深棕色的,上面有花纹,它又像圣诞树又像宝塔。

校园里还有一种植物,叫作鸡蛋花,它长在植物园里面的小水池里,它高矮适中,周围有一条细长的小路,还有一大片、一大片的竹子围着。它的树皮也是深棕色的,树叶是纯绿色,花的心是黄色其余是白色的。

校园的植物真好玩!

校园的植物作文 篇10

我去过许许多多的景点,看见过许许多多的植物。但是,我还是喜欢我学校里的小植物园。

顺着植物园前的风雨长廊走,就能来到入口的门前。门里“站”着两棵罗汉松,高大挺拔,似乎就像两个站岗的士兵!罗汉松旁边有一个“阴生植物区”。走进去,你准会“哇……”地叫起来。因为那一列列,一盆盆的鲜花艳得如同灿烂的笑脸,美得仿佛静止的蝴蝶,香的直沁肺腑。

往右边看,两个“蘑菇椅”前有一小片灌木丛,还有两棵被花工修剪成圆形的小树。后面掉光了叶子的是鸡蛋花,那小小的花蕾藏在叶子里的是桂花。可好闻了!

再往里走,一丛丛,一簇簇的三角梅扑入你的眼帘,芒果跟小叶榕树也不甘示弱,也扑了进来。走进最深处,是一片菜园,里头有大白菜,生菜,还有不少叫不上名来的菜呢!

这个植物园,真美!

校园的植物作文 篇11

我的学校是杜鹃小学,哪儿绿树红墙,一年四季都美不胜收,特别是春天的植物园 。

寒冷的冬爷爷就要走了,生机勃勃的春姑娘到来了。虽然春姑娘来了,可校园里还留着冬爷爷的气息:室外还是那么冷,还有不少同学穿着厚厚的棉衣。尽管冬爷爷的气息在校园里,可植物园里的花草树木还是战胜了寒气,花儿开了,草儿绿了, 就连树枝上也钻出了小小的嫩绿色的芽儿,给校园增添了许多生机。 在阳光中,在微风中,梨花正在竞相 开放:盛开的、含苞欲放的、半开半待的,每一朵都是那么洁白,那么好看,让你忍不住去夸赞它。在树旁,草儿也不甘示弱,一大片一大片地泛着春天的色彩。草地上,开着一种小小的紫花,我虽然叫不出它的名字,可它的朴素深深地地吸引住了我。它虽然没有牡丹花高贵,也没有荷花淡雅,可它的朴素却深深地吸引着我。

春姑娘把我们校园的植物园打扮的真漂亮!

校园的植物作文 篇12

人们都说“一年之计在于春”。这句话果然没说错。新的一年开始了,春回大地,为我们的校园

增添了无限的生机。但是,美丽的植物园更是春意盎然。

一进校园,往右走,就来到一个拱形的小木门前,上面写着“植物园”三个字。一进小门,首先映入眼帘的是几棵葵树,葵树的茎和叶柄上有刺,叶子的形状像张开的扇子。前面就是一个小桥,桥的前面有一座假山,山的样子就像一步步陡峭的阶梯。假山的下面有一条人工溪流,一直通往里面的小池塘。

绕过池塘,就有一棵木瓜树,叶子早被寒冬打落下来了。令我惊奇的是:光秃秃的树枝上竟然挂着一个拳头大小的木瓜。这给我带来极大的震撼:连一棵木瓜树也有如此的生命力,更何况是我们呢?

继续往前走,路上还有许多株苍翠挺拔的竹子,不知名的小花,像是走进了连绵不断的画卷。

走到植物园的尽头了,可之前的美景都还浮现在我眼前,特别是那美丽的池塘。

校园的植物作文 篇13

我们的校园里处处景色迷人。但我最喜欢植物园。

植物园里还有金灿灿的向日葵,娇艳艳的月季花,还有勇往直前的爬墙虎……其中最引人注目的是大红花。大红花的颜色非常鲜艳,花瓣一层叠着一层,长长的花芯上还长着一簇“小黄豆”。一朵朵大红花就像一位位穿着红色衣裙的少女,在绿叶丛中翩翩起舞……

仙人掌虽然没有艳丽的色彩,但它是一种聪明的植物。仙人掌长得很像手掌一样,身上长着许多刺,如果你一不小心碰到它,就会被刺的疼痛难忍。

植物园里有一个圆形的小鱼池,里面有各种各样的小金鱼,它们在水中追逐着,嬉戏着,吸引了不少同学来观赏。鱼池中心有一个喷泉,喷出来的水像一把小雨伞,一颗颗水珠从雨伞上不断落下来,就像落不尽的珍珠,在阳光的照射下还会闪闪发亮呢!

植物园在蓝天、白天的衬托下,显得异常美丽。

你说,这样漂亮的植物园,我怎能不喜欢呢?

校园的植物作文 篇14

春姑娘来了,她披着一件五颜六色的衣裳,来到了我们的校园,让植物都复苏过来。

看,那在篱笆旁的蔷薇花又露出了可爱的笑脸。那粉红的脸颊,不掺杂一点黑。颜色十分鲜艳,有粉色的,有梅红的,还有几朵大红的。花瓣一层包紧一层,好似一个圆球,当然,还有几枝花骨朵,就像沾了红色颜料的毛笔,立在花丛中。真是“朵朵精神叶叶柔,雨晴香拂醉人头”啊!

瞧,那在教学楼旁的映山红,又舒展开自己的花瓣。那红得耀眼,红的美丽,那五片娇嫩的花瓣,粘在一起,像一个小喇叭,吹奏出一首首欢快的交响曲,或是从里面喷出的不是歌曲,而是香味。那无数多映山红,加在一起成了一座绿色的山峰,上面插满了鲜红的五星红旗,迎风飘扬。真是“芳草绝怜随意绿,野花真是映山红”。

细看,那在去食堂的小路上,挺立着几颗桔树。因为是春天,桔树的花欣然怒放。那一片片雪花般的花瓣,凑成了十分鲜艳而美丽的花——桔花。桔花的香味奇特无比,像一瓶香水,桔树的叶子绿的不能绿了。就像被一桶墨绿色的油漆染过似的,真是“洞庭橘树笼烟碧,洞庭波月连沙白”。

春天真是一位魔法师,它用它的魔法使我们的校园变得生机勃勃。

校园的植物作文 篇15

中饭过后,我和几个朋友来到校园,观察校园里的植物。

我们先来到香樟树下,这可是一棵生长了十年的香樟树。香樟树树干很粗,树枝又细又长。从远处看,就像一棵巨大的花菜。它的树叶茂盛,一年春、夏、秋三季,都是绿叶茂盛,像一把撑开的绿色的大伞。许多人在树下乘凉、嬉戏。这里俨然成了人们游玩的乐园。

我们又去了八角金盘所在地。这棵八角金盘修剪得十分有型,像叶丛上有一只又蹦又跳的可爱的小狗。在八角金盘前面,有一种我不认识的树。它的高度,与我们两个小朋友的身高叠起来差不多。它的树枝和树根一样粗,树叶大大的,很光滑。在旁边,还有一棵小树。它的绿叶像楼梯的形状,一簇一簇,真是让人大开眼界啊!

最后,我们来到了食堂门口,发现了一种奇怪的树。树很香,老远就能闻到香味。它接近开花了,但花是开在果实中间的。没开花的果实圆圆的,是金黄色的;开花的果实半个开花,没开花的半个却是粉红色的。真是太奇妙了!

校园里的植物真是千奇百怪啊!我爱美丽的校园!

校园的植物作文 篇16

那一株藏在墙角的银杏,是校园里最闪亮的亮点。高大的树上、粗壮的枝干上,都披满金黄的叶片,金得没有一丝杂色。微风轻轻拂过,小扇似的叶片就微微颤动,真可谓“满树尽是黄金叶”;“沙沙”的声音,如同一串小音符,谱写了一曲银杏赞歌。也有许多纷纷扬扬地飘在土壤上。走近看,每一片都布满细细长长的褐色条纹,如同五线谱一般;黄赛金的柔软叶片,歌唱着银杏历史久远的不朽之作。学校的红砖,映衬着高大的银杏,美得无法用语言形容。

红枫在对面的花坛里,也散发着迷人的色彩。一簇簇火红的枫叶,犹如火焰在燃烧。坚硬的主干凸起一个个微小的瘤,万分粗糙。枫叶可是出了名的漂亮,它们各不相同,婀娜多姿,叶缘的小齿轮,被个性光环环绕着。红枫与银杏遥相呼应,好似一对兄弟。

雪松耸立在广场中央。它凹凸不平的树皮,显示着它的老态龙钟。进入深秋,它仍那样不畏北风和寒冷,孤傲地站在那儿。苍翠的叶,显得虎虎有生机。早晨,阳光改变不了严寒,它矗立着,顽强地抵抗。坚忍不拔的性格,荣膺“岁寒三友”。

这“深秋三巨头”个性鲜明,每一株都在深秋登上自己的展示舞台。

校园的植物作文 篇17

在校园有许多植物隐藏在某处,树上,墙上,甚至在地板里。其实那些神秘奇妙的地方到汇集在操场。

当你站在操场上,放眼望去,一片生机盎然,请你观察一下四周,拿不正是春的足迹吗,那一棵棵高山榕,正迎着风沙沙的伴奏,顶上嫩绿的叶芽正跳舞呢。

一棵巨大的古树映入我的眼帘,那是一棵大樟树,上面还有一些蕨类植物缠绕在大樟树上,大樟树远看像蘑菇,而且这棵大樟树非常粗,要四五个人围起来,树上长满了樟树叶,有的深绿,有的浅绿,有的凋谢了,变成黄色了,树上还有一些像树皮一样的东西,可惜我不知道他的名字,。

我们的学校不止有绿,还有红的呢,那就是在A栋楼天台上的,一簇一簇的,一团一团的樱花,远看像一团火,他已经长到三楼哪里去了,我上次看还没长到三楼,没想到他的生长能力如此强大,现在又长了,你看你看,他正顺着柱子生长,而且它是盆栽的,不像别的樱花,长的茁壮,挺拔,而是喷薄而出。

我的校园里的植物,有绿的,有红的,正是数不胜数。

校园的植物作文 篇18

校园里有宽阔的操场,有高大的教学楼,可让我最难忘的就是那充满奇趣的植物园。

走过操场,我们就可以到植物园,园中的花坛里种着各种各样的花。各色鲜花亭亭玉立,色彩斑斓,艳丽无比,红得像燃烧的火焰,白得像晶莹的雪花,黄得像闪闪的金子,粉得像淡淡晚霞。有的花儿三五成群围在一起,好像挤在一起聊天;有的自己站在角落,独自炫耀自己的美丽。花坛里的小草闻到它的好姐妹花儿的香味,忍不住从土地里钻出来,它那嫩绿的身子,花儿们可喜欢了!花圃旁边的树木经过雨水滋润后变得更强壮有力,树上的叶子喝着有营养的露水,变得更加生机勃勃了!大树听到花儿和小草在聊着春天的秘密,它的好奇心大爆发,其实它还不知道自己是春天的一部分呢!

离开了植物园,我们就可以来到操场。我站在升旗台上望着宽阔的操场,它就像一张翠绿的大地毯点缀着美丽的校园!操场上同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在打篮球、踢足球,真是美极了!

我的校园可真是美丽呀!能在这里学习真是一件美好、幸福的事!美丽的校园让我感到温暖和亲切。

校园的植物作文 篇19

有一个地方是我们学习的地方、是我们玩耍的地方、是我们相遇的地方,那就是校园。我相信校园在我们心目中都是美丽的,校园里一定有一个地方是你最喜欢的,而我最喜欢我们学校春天的植物园。

春天一到,植物园里绿树成荫、草翠花开、鸟语花香。走进植物园,海棠、马樱丹、红背桂花等鲜花立即映入眼帘。在这些花里最好看的花要数马樱丹了!从远处看一朵朵马樱丹真像一只只随风飞舞的粉红色小蝴蝶,真惹人喜爱!

再往里走一点儿,一颗高大的剑麻便会映入眼帘,剑麻的枝干很细,可你看它的叶很尖很长,像一位战士手里拿的那一把长长的剑,如果你一直用眼睛盯着那叶子看会突然有一种胆战心惊的感觉,仿佛像一把把长长的剑要向你刺来。

再继续往前走,一个小而精致的圆形小鱼池会出现在你眼前,小鱼池里的水很清,但很干净,水里的小鱼活泼可爱、活蹦乱跳、生机勃勃,可爱极了!小鱼池旁有一座假山,这座假山非常逼真,从远处看还以为是真的呢!因为有了这座假山,所以鱼池里的小鱼像活在大自然里一样活泼!

我喜欢学校里的植物园,不过我更喜欢整一个学校!

校园的植物作文 篇20

大家学校有一个漂亮的植物园,它坐落于学校的西南面,占地约是150平米。请别看它总面积并不大,可里边种的绿色植物可多了。

春天到来了,种在植物园外场的月季花绽放了。它释放出的香气扑面而来,吸引住了蜜蜂来盗花蜜。不但月季花漂亮,长在墙壁的鞭炮花争芳斗艳。它从教学大楼的墙面飞泻下来,每每学生们来到这儿时,都是会停住步伐看来一眼这橘黄的鞭炮花。

炎炎夏日到来了,黄皮果树和枇杷树都早已结得了果实。看,那一颗颗仅有手指头般尺寸的黄皮果也早已成熟了。掠过的鸟儿都是会啄一颗来吃。那橙黄色的枇杷果,完善后类似有一个杯子那么大,真令人垂涎三尺。

秋天来了,地瓜成熟了。一个个地瓜有耳光大,只遗憾它埋在地下,不清楚的人都还以为那仅仅一堆杂草呢。却不知道杂草下埋藏的但是“宝”啊!挂在树上的番木瓜是金黄金黄的,简直诱惑啊!

寒冷的冬季来临了,全部的花草树木都只剩余枝桠了。可是,种在植物园外的松柏树,傲然挺立,花繁叶茂。如同一名名战士职业,在护卫着植物园。

大家学校的植物园如同一位法师,時刻让我们以美丽的享有。我爱我的学校,更爱学校的植物园!

校园的植物作文 篇21

我们校园里有许多的花草树木,最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了,它已经生长了七年了,它张的比二层楼还要高!春天,杨柳树都已经长出了很大的日子,这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样,悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节,芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽,显得郁郁葱葱。盛夏,微风偶尔吹来,芙蓉树轻拂绢袖,悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层,很茂密,好像一把大伞,好看极了!下完一长大雨,芙蓉树更是好看了,晶莹的小水珠,含在茂密的树叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天,芙蓉树的叶子边黄了,风一吹,叶子就落到了地上,好似铺了一层金黄色的地毯,显得更加迷人,让人感到清静、文雅。到了冬天,它依然昂首挺胸的站在原地,好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了,当万物沉睡时,它却屹立在狂风之中,显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松,它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊!你是那麽热情奔放,你是那麽完美无缺,你是那麽的四季分明,又有那麽强的生命力,我爱你校园的芙蓉树!

校园的植物作文 篇22

在我们学校二(2)班门前有一棵差不多两层楼高的红叶李,远看就像一把巨型五彩大伞,真是美不可言。

二、三月间,微风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,也吹鼓了红叶李的花苞,红叶李在细雨的滋润下竞相开放了。你瞧,有的全展开了,它们开得多灿烂呀;有的才展开两三片花瓣;有的饱胀得像快要破裂似的;有的还是花骨朵,仅火柴头那么大小……一根树枝上有几十甚至几百朵。似白非白的花朵在紫色的叶子和浅红色的花托的映衬下,显得愈加鲜嫩、艳丽。如果这些白花再浓一点点,就不会这么嫩,不会有透明感;如果再淡一点点,就不会这么灿烂,就没有这么鲜艳。花朵呈五角形,形状酷似梨花,花瓣是椭圆形,每朵花只有一分硬币那么大。一朵朵盛开的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色来的!花儿散发出淡淡的香味,虽不说是香飘十里,但至少我们校园没有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花丛中采蜜、跳舞,忙得多欢哪!

这棵红叶李伴随着我们快乐每一天。我爱红叶李,更爱我们的校园!

校园的植物作文 篇23

在我们操场旁边有一块土豆形、非常大的石头,上面写着三个大字“植物园”,里面有许多花草树木,现在就由我这导游来给你们介绍吧!

走进植物园的大门,就可以看见一棵高大挺拔的榕树,它盛开的叶子,一大块一大块,像一把绿色的大绒伞。夏天的时候,榕树结了许多软绵绵的叶子,那叶子冰冰凉凉的,可以给我们除热。

夏天,正是太阳猛烈的季节,有了榕树茂盛的枝叶,太阳只能投下星星点点的光斑了,十分凉爽。

往里面走,里面可是有一只大熊猫在等你呢!你可能会害怕,也可能会说:“那只大熊猫会咬人吗?”“当然不会啦!”我会信心百倍的告诉你。因为那是用陶瓷做的,是不会咬人的,你可以摸它、踢它,它都会满怀笑容的对你,所以你大可放心。

接着你再走,不过你的鼻子会大饱口服的哟!你会问为什麽呀,因为你会看到百花之王“玫瑰”,玫瑰有多种颜色,比如说:

黄色、粉红、红色等,都会让你大饱眼福。

我们学校的植物园非常美丽,说也说不尽,希望你有机会去细细玩赏。

校园的植物作文 篇24

今天,我去参观了校园的植物园,看完后让我赞叹。我走进植物园古老的大门,沿着用鹅卵石铺成的小路往前走,来到一座拱形的桥。我走上桥一看,这座桥是用原始的木头做的,是褐色,扶手也是用原木做的上面还有一些裂痕,下面铺着一条翠绿的地毯,感觉好像回到了家里,舒服极了!

在桥上往右看去那是水生植物区,有许多植物:蓝草、睡莲、红富贵竹……睡莲盛开了,像绽开的笑脸,像羞答答的小姑娘,像一个放在水里的灯笼。让我感觉到:睡莲真美丽!盛开的花瓣里露出一丝黄色,满水池都是睡莲像在开联欢会又像在做游戏。

往左看是地被植物区,有国王椰子、鱼尾葵、散尾葵等等国王椰子最引人注目一片片叶子绿绿的像绿色的烟花,有一种国王的气派,国王椰子像一个胖胖的,头发像一个大皇冠的国王。

前面有一个沙漠植物区有鸡面角,仙人掌,还有金边龙舌兰。金边龙舌兰的叶子又尖又长像一根根箭向四方扎去,一根叶子大概有我一个胳膊的一半那么长,让我感觉到大自然的奇妙。

桥下有一个鱼池。鱼儿们自由自在地游来游去,有的三个一伙,五个一群地游,有的独自一条游,还有的躲在假山下不肯出来。水非常清,清得可以看见水底里错落有致的鹅卵石,鹅卵石从小路一直铺到水底。假山上栽满了植物,使假山看起来生机勃勃。

在植物园的尽头有一个用原木做的长廊,长廊上还缠绕着蔓藤。廊柱上还雕刻着精美的字有甲骨文和现代文。

这就是我们学校的植物园,一个生气勃勃的植物园。

校园的植物作文 篇25

走进我们采二的校园,除了高高的教学楼,明亮的教室,还有美丽的花朵,嫩绿的小草,高大的树木。

春天,春暖花开,校园里的桃花开了,与周边的绿树相印成趣,散发着淡淡的香味。坐在教室里上课的我,常常被这些偶尔飘过来的花香所吸引,心都飞到了九霄云外。

夏天,赤日炎炎,校园里的月季花全部都盛开了,有红色的、有粉色的,还有白色的,五颜六色、绚丽多彩,红的似火,粉的像霞,白的像雪。可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,大课间,我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去,别提有多高兴了。

秋天,秋高气爽,校园里的枫树开始慢慢变黄,微风吹过,许多枫叶从树上飘落下来,就像一只只红蝴蝶在空中飞舞。体育课休息的时候,我和同学们在树下捡落叶,一起在树下嬉戏、玩耍,还把枫叶带回去,夹在书中,把它当作书签,好好地保存。

冬天,白雪皑皑,校园里的教学楼、树木花草都仿佛盖上了厚厚的被子。在校园的一角,只有几支腊梅花在刺骨的寒风里,傲立于寒风中,似乎并没有将风雪放在眼里,那也是冬天我们唯一一处可以欣赏的风景了。

我们采二的校园是美丽的,也是我最喜欢的,在这里我可以领略大自然的美妙,还可以遨游在知识的海洋,让我如何不爱它!

校园的植物作文 篇26

每天,每天,它注视着我们进入校园,它给我们当了八年的哨兵。

它总是以葱郁的形象示人,只是偶尔带了条白色的围巾,它可能已经就职了很长时间吧。每每晴初霜旦,或是日薄西山,它总是已经准备好,用它威严的神气,带领我们更早进入学习状态或者目送我们放学回家。进入校门,第一眼就看到它们,这两棵松树,已经成为我们学校的象征了。

它也是幸福的吧!孩子们进入校园,第一束目光总是要献给这早起的哨兵。我猜这松树如此笔直、粗壮,是有一些特殊的原因吧!它吸收了从教室里飞扬出来的朗朗读书声,看多了沾着露水的花朵,和舞动着双翅为花儿奉献的蜜蜂。这么说来,这哨兵也是一份美差了吧!

它也是我的老师啊!它不仅见证我成长,当我遇到困难无法前进时,我的脑边总能浮现出它那坚韧和执着的身影。想起建安七子之一的刘桢歌颂松柏的诗句:“岂不罹凝寒,松柏有本性”,借青松之刚劲,明志向之坚贞。青松的傲骨,何尝不是诗人的傲骨呢?校园的青松,它从不畏惧岩石的阻挡,寻找机会生根、发芽,不停地汲取泥土的养分,来保证自己可以充满生机与活力。就这样,几十年的光阴,把它雕琢得如此质朴,如此端庄。

它们在我的印象里,是校园唯一一处未曾改变的景象,它们现在已经不是树,而是以新的形象,作为我们学校的象征而存在着。它们以自己最大的努力生长,陪伴我们成长,而我们自身也要付出最大的努力不断前行!

校园的植物作文 篇27

不知不觉又一个冬天来了。

校园里的银杏树也脱下金色的外套,等待着雪姑娘为它织一件白毛衣。不过银杏树在怎么说都还是秋天的时候最美丽。

秋天的银杏树穿着金色的礼服,风一吹,礼服上的羽毛便像蝴蝶一样,飞舞着、盘旋着,落下来。这时的校园就像一座城堡童话又美丽。

不过春天的银杏不比秋天的差,春风吹过一片片小叶子悄悄冒了出来,生机勃勃,充满了新生的喜悦。

我曾看了一本书,书上说银杏可以活几千年,也不会死亡。我有些不太相信,一棵树怎么可能禁受住那么长时间的风吹雨打呢?

不管这是不是真的,肯定的是,银杏树真的很美,不管风雪多大,它们都是那么挺拔,那么坚韧,不屈服,倔强地去战胜一切阻挡他们的困难。

有时我会感到失落,不开心,遇到困难了想要逃跑,可是每天当我看到这些银杏树时,总会莫名其妙地被它吸引。当然它也会安静地听我讲故事。

它一直陪着我们,上课时它们在向我们招手;玩耍时,它们站在那里安静地看着;伤心时,它在那里安静地听着每个人的心事,却从不对别人说自己的委屈。

每当下大雨或下大雪时我都会想起它们。

不知道它们能不能熬过去,不过它们没让我们失望,它还是倔强地战胜了大风大雨。

我由衷地开始喜欢校园里的银杏树。

它们像骑士一样保护着我们,又像是朋友一样,安静地陪伴着我们。

校园的植物作文 篇28

我们学校的西北部座落着一座很大的植物园,这可是我们学校最大的特色,不仅是一道亮丽的风景,还是我们课外活常去游玩的一个好地方。

植物园的一年四季都非常美丽,而且还有各自不同的特点。

春天,春姑娘娘悄悄地来了,她迈过高山,走过小溪,把春的消息带给植物园,于是,春姑娘拿出多彩的笔把植物园变得多姿多彩的!沿着一条石子路,很快就到了美丽的植物园,植物园里百花齐放,争奇斗艳,蜜蜂和蝴蝶也来凑热闹。

春天,一场春雨过后,小树的叶子被洗得一尘不染,不是散发出阵阵幽香。小草扭动着嫩绿的腰枝,好像在欢迎春天的到来。玫瑰花更是美丽,那火红火红的花瓣中间夹着几滴露珠,显得那么的水灵灵,从远处看,就像一团火,从近处看,像一个娇贵的小姑娘,怎么不叫人喜欢呢?

夏天,生物园里又是一番景象。那就是最受欢迎的荷花。虽然只有一朵,但她的美丽,深深地吸引着同学们。荷花的花瓣十分美丽,粉红中带着一点白,它又是多么害羞啊!红红的脸蛋,害羞地望着大家。在夏风中,荷花正轻快的跳舞!

秋天,一阵阵秋风吹来,啊!是什么花这么香气扑鼻,原来是菊花,菊花像一位坚强的战士,保卫着生物园,这是多么令人敬佩啊!

冬天,百花凋零,一层层厚厚的雪覆盖着生物园,这时,腊梅花正在抵抗着冬天带来的寒冷,顽强的生活着。腊梅花的精神多么宝贵啊!这种精神值得我们学习。

啊!植物园你真美!

校园的植物作文 篇29

驻马店实验小学是个美丽的地方,那里有教学楼,有宽阔的操场,还有明亮的教室,但我最喜欢的是西南角的小花园,这里堪称“天然氧吧”。现在,我带你参观一下它的四季景象吧!

春天,到处万物复苏,小花园也不例外,小草探出头来,打量着这个美丽的春天。瞧,迎春花小姐们个个绽开笑脸,好像在对我们说:“春天来了,春天来了!”桃花仙子们也争相开放,风一吹,她们翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,就像一位美丽的舞者。

夏天,顺着鹅卵石小路走到紫藤长廊,紫藤的蔓爬到长廊的顶端,从上往下看,就像美丽的孔雀在开屏,茂密的枝叶为我们挡住太阳刺眼的光芒。我们在长廊下读书、嬉戏、聊天,其乐融融。月季花开了,五颜六色的,鲜艳夺目,白的似雪,黄的似金,红的似火,粉的似霞,花瓣层层叠叠,微微下垂。

秋天,桂花清芬袭人,芬香远逸,那种独特的幽香总能把人带进另一个美丽的世界。

冬天,雪花覆盖着整个小花园,白茫茫的一片,所有的花草都凋零了,只有香樟树耸立在雪地里,真是“白雪堆中一点绿”呀!后面的那块巨石,静静地站在土堆上,时刻提醒我们:“脚踏实地,同心行远!”

这就是我们四季如画的小花园,这就是我们美丽无比的小花园,这就是我们校园里的“植物王国”,我们喜欢的地方。

校园的植物作文 篇30

篇一:校园的植物园

冬天被春天挤走了。我们在美丽的植物园里,在小亭下面。

正前方是一个八字形的小池。水池里面成群结队的鱼儿在太阳的照耀下,鱼粼闪闪发光,好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山,假山的上面还有喷泉从那里喷出来呢!在假山的身上有着华丽的衣服在装扮着它。那一盆盆鲜花在太阳的照耀下,显得格外明艳。水很清,似乎是一面镜子,倒映着假山,假山的周围都是水平如镜的水,水中有成群结队的鱼儿,还有水中的荷叶好像是天空中漂浮着的几片悠闲的白云。

左边是一座小山。山上有美丽的映山红,有白的,红的,还有外面是白色的,里面是红色的。美丽的映山红是多么有特色啊!外面是白色的,里面是红色的这种映山红,好象是白云围绕着红罗女。山间的小山羊是多么白啊!它的毛更是洁白、柔软。

右边有两束由草剪修而成的蜡烛树立在正中央,它像一扇门,所以我们把它叫做蜡烛门。在蜡烛门的前方有一个小花圃,小花圃中有三只"熊猫",这三只熊猫有的好像在玩皮球,有的好像在吃竹子,还有一只好像吃饱了在那里睡觉。

在我后面也有一个一个小花圃,小花圃里面绿油油的小草,好像在身上抹了一些油;在叶子上的露珠也好像要摔下来似的,晶莹的露珠在太阳的照耀下,一下子变成了蒸气跑了,好像露珠也在变魔术。

校园的植物作文 篇31

课间操之后,王老师带大家参观考察校园内的绿色植物,我一听真的是一蹦三尺高,高兴极了!我与向翊凡手拉下手,一摇一晃的跟随团队往前走,但向翊凡时常要出来,由于她要整队。然后王老师带大家赶到一棵树前,这棵树的叶子像锯齿状模样的,这倒是很新奇!很快每个人都来到了另一棵树上,它的叶子像金子一样,它是美丽无言的!印像深刻的一棵叫“广玉兰”的树,它太独特了,它的叶子前边是硬的后边软的像毛毯。它但是个大牌明星但是大家合肥市的“市树”。王先生还向大家详细介绍了桂花树。我想告诉你,高校里的桂花树每50年结一次果,说明它比我大50岁!

发现了樱桃树苗,树枝被一粒绿色的虫子复盖,见过的话就会起鸡皮疙瘩。这种虫就像青刺蛾,也就是农村说的洋采子,你觉得学生们没见过吗?

院校也有杨梅树,可是还没有熟!我尝到的,香甜可口的可美味啦!烂熟的模样是暗红色的,闻一闻就有一种与众不同的香气!

我们的校园绿色植物多吗?我悄悄的对你说大家校园内后边有条掩藏很深的小道,那里的花草树木、绿草许多因此不易被发现,进来以后你能发现那么你有许多春笋和竹子!春笋矮的都发现不上,高的比我都高,估算立刻就需要成竹子了!

这就是我的校园,如果你仔细观查,会发现身旁许多的美丽风景……

校园的植物作文 篇32

在一个烈日炎炎的夏季,一群孩子有说有笑地围着几棵小树苗忙碌着,有的浇水,有的施肥,还有几个拔着树苗周围的杂草。那就是那些年的我们!

五年级了,步入校门,经常能看见小树苗们的身影,但不同于那年了,它们在经历了无数风雨和暖阳的洗礼,度过了无数漫漫长夜之后,已经长出了翡翠般的绿叶,甚至开出了星星一般娇小的粉色花朵。原本细得一只手就可以握住的、仿佛随手就可以折断的树干,已经逐渐变得粗壮、结实……

四年级时,刚进入武林府校区,我们迫不及待地去看自己种的樱花树,在看到星星凌凌的花朵时,我真是感觉又怜又爱。但没过几天,天气突然由晴转阴,下起了大雨,狂风像一头愤怒的狮子,“呼呼”地刮着。我趴在教室窗边,看着下面的树丛绿叶被一片片打了下来,下意识地往樱花树的方向张望:娇嫩的花儿在大雨中显得那么弱小无助!大雨一停,我便赶紧跑去看,却发现樱花树竟然完好无损,甚至枝头的那抹粉色还比雨前更娇艳了一些!我不禁感叹:还有比这樱花更弱小却更坚韧不拔的花儿吗?此后,我脑海中一直以来存在的弱小无助、娇小可怜的花影不见了,取而代之的是一个强大、坚韧、勇敢的影象。

如今,那几棵樱花树依然站在那个地方,晨跑、做操、放学……每当我遇见她们,内心都会涌出一股力量:要坚强!她们不是最艳丽的花,也不是最名贵的树,但在我心里,她们永远是最坚强、最勇敢、最美丽也最值得回忆的——校园里的樱花树!

校园的植物作文 篇33

一提起校园,我就感到格外地熟悉和亲切。一进我们的校园,向东南角走去,就是我们学校的植物园。

植物园的门口立着两棵高大挺拔的铁树,就像是两位强壮高大的士兵在守卫着植物园。一踏进植物园的`大门,一股清香迎面扑来。向左望去,便看见一座小假山:假山上有一个牧童,张着嘴巴,好像在唱着歌;有一个小凉亭,凉亭里坐着两位老翁,他们正边聊天边下棋呢!凉亭旁边有一只仙鹤,它抬起一只脚,展开翅膀,仿佛正要向蔚蓝的天空飞去。假山上的泉水缓缓地流着,流到山下,慢慢的汇合成一条小溪。

植物园的正中间是一条绿荫通道,绿荫通道的右边种着各种各样的花,有吊兰、米兰、万年青、仙人掌、鸡爪兰、仙人球……这些花有的香气扑鼻,有的美丽迷人,真是各式各样。花的香味和美丽引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。

穿过绿荫通道向右拐,种有几棵高大的芒果树。夏天,芒果树上结满了又大又黄的芒果,有时候,几个芒果熟透了,掉在地上,“啪”的一声,芒果裂成了两半,鲜嫩、黄澄澄的芒果汁从里面流了出来,真让人垂涎欲滴。

再往前走,是一片小竹林,竹林里的竹子高耸入云,竹叶青翠。有几十根竹子挨挨挤挤,像几十个兄弟姐妹团结在一起似的。一阵微风吹来,小竹林里发出一阵“沙沙”的声音。

啊!我爱校园的一角――植物园,可是我更爱我们的校园。

校园的植物作文 篇34

我们学校里有许多树。有高大的杨树,有不起眼的桂花树,有散发淡香的香樟树,还有粉红粉红的桃树和婷婷玉立的樱花树。可我最喜欢的还是那美丽的桃树和樱花树。

我们学校的樱树是垂枝樱,是校园中非常重要的观花树种。它被种在小操场的附近,天天看着我们学习、成长,大家对它有很深厚的感情。它还被广泛利用在国家的园林观赏中呢!我们美丽的校园被它装扮得更加有魅力!

我们学校的桃树也很美丽,只有春天和夏天才会展现出它的活力与激情。它只有一层楼那么高,在大操场的附近。它的树皮是浅黑色的,它还小,不怎么挺拔;它的树枝是红褐色的,叶子上有许多小绒毛,叶片是椭圆形的。花朵嘛……大概只有一片大拇指的指甲那么大。再过段时间,我们就能看见它那可爱的小果实了。桃树是常见的果树和观赏花木。它的果肉也有很大的用处呦!它的甜蜜果实可以做成蜜桃干、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐头、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了!作为一个专业的小吃货,我一定要把这些用天然桃果做的饮料、食物享用个饱!它的果实和叶子里都含有一种叫作杳仁酣(yǎorénhān)的物质,都可以制成一些药物。

这些可爱的树都为我们付出了很多很多……所以,我们要善待它们,像我们爱父母一样爱他们!

校园的植物作文 篇35

冬天爷爷慢慢地走了,春天姐姐悄无声息的来了。

走在上学的小路上,我跳过小渠忽然发现湿润的、带着芳香的泥土上一粒种子悄悄把头探了出来,它左顾右盼伸了伸稚嫩的腰一股劲的往上串。

“你好!”它向站在小溪旁边的柳树姐姐招了招手。

柳树姐姐高兴地朝种子点了点头,骄傲地摆弄起茂密的长发,轻轻的甩进水中清洗起来。如丝般的头发变得更加柔软了,在太阳伯伯的照耀下淡淡的香味沁人心脾,四处飘荡,溪边的小草们顿时欢快的扭起了秧歌。

走进校园,啊!樱花树披着一身素雅的衣装,抖动着嫩芽来回摇摆着欢迎我们的到来。

校园的栅栏旁,一棵棵皂角树的枝丫从隙缝中钻了出来,好奇的看看外面的世界。

一阵春雨轻轻掠过操场,碧绿青翠的草地更加郁郁葱葱。在春风的吹拂下,柳树、樱花树、桂花树和一片一片不知名字的植物都昂起了头唱起了美妙而动听的歌谣。

雨滴答滴答的下了起来,种子们破土而出,吸允着春天的雨露。

校园里草木苍翠,学校科学礼堂的四周围墙上的爬山虎已经碧绿青翠了,可是它们还在争先恐后的进行比赛,看谁爬的最快谁就是爬山王!“一、二、三!”努力、努力、再努力,爬呀、爬呀!向上、向上、再向上!它们不畏惧,不屈服,过不了多久它们就会爬到屋顶!

校园里的桂花树也不示弱,你瞧它们有多臭美呀!不停地抖弄着它们的“金首饰”,它们想要成为植物的“皇后”。

校园里的植物繁花似锦说也说不完,看也看不够。

植物们一起大声合唱:“春雨哗啦啦落在绿叶上,粉红的花瓣纷纷扬扬飞了起来,飞呀、飞呀,理想在远方……”

校园的植物作文 篇36

我们的学校坐落在西峡县城区北二环南边,她四季美丽如画。今天我就带大家游一下城区四小的秋天吧!

星期五下午,老师带我们在四小内“旅游“一番,我们来到一楼,一大堆植物映入眼帘。首先看到的是枇杷树,它的枝上长着一簇簇带着绒毛的小“果子”,像毛猴子一样,其实不是果子,是它的花苞。枇杷树下是红叶石楠,旁边是广玉兰、孝顺竹、黄杨……让我印象深刻的就是那“广玉兰”了,它们形态各异,有粗糙的、有光滑的、有叶脉明显的。颜色也很鲜艳,有绿色的、有棕色的、有红色的,大叶子像铁扇公主的芭蕉扇。

我们又来到操场边上的花圃周围,里面的月季花开得鲜艳夺目,引人入胜,花朵有红的、有粉的,一阵风吹过,少许花瓣飘落下来,这不是就应上了那句诗吗“落红不是无情物,化作春泥更护花”。旁边的枫叶,有绿色的、黄色的、红色的,色彩绚丽,在阳光的照射下,显得那么美丽。

很快就要“旅游”完了,在回去的路上,有一长排结着小红豆一样的果实的南天竹,李远航同学因为好奇那种像辣椒形状的果实是什么味道,就摘了一个尝尝。果然,这植物一点都不出乎意料,它的味道就一个字“辣”,把他辣得说不出话来,惹得同学们都哈哈大笑。为留作纪念,我们沿途摘了五角枫、七角枫、月季花、三叶草、枇杷、红叶石楠、黄杨等叶子带回教室做标本,再仔细观察呢!

秋天,这些多姿的植物把我们的校园打扮得分外多彩,同学们对它们赞叹不已,待到其它季节我再带大家来观赏城区四小的“植物秀”!

校园的植物作文 篇37

我们校园的东北角有一个植物角。别看它有点小,却十分精致,我和同学们都很喜欢它。

植物角中的“精品”是一棵小树。小树的主干是棕红色的,油光闪亮。枝干虽然很细,却显得很有劲。树叶绿油油的,边缘很光滑,摸起来非常舒服。叶子绿得可爱,阳光一照,像一片片半透明的翡翠。春天,小树上还会开出几朵淡粉色的小花,小花点缀在翠绿的树冠上,香气扑鼻,老远就能闻到淡淡的清香。

植物角最壮观的地方是一大排竹子。春天,当微风吹起,竹子们沙沙地把叶子上的露水抖落在地上,地上就会钻出几棵小竹笋。那小竹笋像一座座尖顶小塔,很快就长成一棵棵新竹子,嫩绿的叶子欢快地抖动。平日,他们挺立着,像正在站岗放哨的“绿色士兵”;一有风吹过,它们就挥动“绿宝剑”投入战斗。

植物角还有一个小小的“喇叭池”,春天那里开满了粉色和紫色的喇叭花。花旁映衬着绿莹莹的叶子和毛茸茸的狗尾巴草。微风吹过,花儿与草叶一起跳舞,还“沙沙”地唱着歌呢!

如此美丽的植物角有谁能不喜欢呢?所以每当下课铃响,同学就会涌入植物角嬉戏。有的在小树下围成一圈,玩起了过家家的游戏。有的盘腿坐在“喇叭池”边,给花儿浇水。有的则拿着小纸巾捉昆虫,几个人欢快地跑来跑去,时而高高跳起,双手一拢,时而屏住呼吸,俯下身子,悄悄向小虫子逼近,突然猛地扑上去,用纸巾盖住虫子。一旦有人抓住,大家就一边欢呼,一边用石子砌起“围墙”,关住虫子……直到上课铃响,玩得起劲的同学们又一阵风地跑了,植物角终于恢复了往日的宁静。

这就是我们学校的植物角,我们最喜欢的植物角!

校园的植物作文 篇38

学校,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

走进小花园,映入眼帘的是巨大、高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。在这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。在下雨时,雨滴敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。长廊的右侧,是一个小小的水池。那些小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

长廊的左侧,绿草如茵。这里的草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。在向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。而站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……

这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

校园的植物作文 篇39

我不知校园的桂花树从几时开始生长,更不知她花开花落绽放了几个春秋,也不知她默默地绽放是否有人停下脚步去欣赏她的独但我知道,我在秋天踏进这个校园,我就在默默的欣赏关注她。

记得刚刚入学的时候,我根本就没有看到她,直到有一次,上课是一阵凉风吹来,隐约闻到淡淡的桂花香,怎么这个学校难道有桂花树吗?下课后,我急忙下楼寻找,在高大的棕榈树之间,我看到了她一株大的,一株小的,大的大的只有一层楼高一点吧!小的只有大的一般高,它们在默默无闻的绽放,没有春的百花争艳、没有夏的荷花出淤泥而不染、没有秋的菊花万紫千红、没有冬的梅花那些令人赞美的诗句……她只有在秋天为自己默默的绽放,即便是这样,她在春、夏、秋、冬依然那样青翠,那样充满活力,好似有无限的生机。

春天,和风习习,细雨蒙蒙,她也开始冒出小小的芽,不久,开始抽叶了,渐渐地每根枝杈上长满了新的树叶,在微风中轻轻舞动,夏末,那一根根枝杈上长满了花苞,正愈发绽放,密密麻麻,一层一层,在凉风中轻轻婆娑……秋初,桂花已经开了,一朵朵淡黄色的花儿在秋风中怒放,轻轻一摇,好似雪花般簌簌飘落,往地上看去,刚清扫过的地面又铺上了一层金毯,冬日,桂花谢了,但她依然是绿意黯然,生机无限,也许是在和旁边高大的棕榈树较劲吧!

我爱校园的桂花树,你将永远在我的记忆中,你虽普普通通,没有牡丹的华贵,没有玫瑰的娇艳,没有茉莉的清香,但你却默默的绽放,默默的为校园奉献,你虽喜欢平静和平的环境,却也不为前进中的艰难险阻……

校园的植物作文 篇40

“生如夏花般绚烂,死如秋叶之静美。”秋日的来临,让这金黄色弥漫开来,染上了大地也染上了枝头的树叶,秋天总是有着让人宁静而又温暖的风景。

校园东边的几丛丁香失去了夏日艳丽的花朵,清雅的芳香。它在秋色的渲染下,变成绚丽灿烂的金黄色,显得宁静而温暖,风轻柔地吹拂着树叶,发出“沙沙”的响声,像是低语着感谢秋日的到来,真是妙极了!被秋叶包围的丁香拥有着斑斓的色彩,是那么的有层次之美,浅黄、鹅黄、金黄……幸运的话也许能找到少有的几片夹杂着绿色与红色的叶子,由浅到深的颜色也象征着季节的变换。

偶尔被风吹离树枝的落叶,在空中缓缓飘落的样子像蝴蝶翩然飞舞,轻巧灵动,姿态优雅,最后与在地上的落叶融为一体。那秋天的风似乎都凝聚在那一片片小小的心形叶子里,让它充满了金色的绚丽和秋天的宁静。

我穿过树荫,找到了被深秋灿阳照着的另一丛丁香,它的树叶被阳光穿透投下金色的光芒,那一刻,我仿佛看到了一树剔透的黄色水晶所雕刻的秋叶,它那样的晶莹,叶柄和叶脉的纹路清晰可见。我知道这是大自然的鬼斧神工,我沉醉在这一丛丛丁香树中,它们拥有着不同的风姿与美丽,这一丛比那一丛活泼些,那一丛比这一丛沉静些。我感叹着能看到这样的秋日的美景,真是一大幸事。

这里夏日已去,没有赏景的人群,更没有蜂舞蝶阵,有的只是那一丛丛丁香树闪耀出的金色光辉,它们自顾自的美丽,自顾自的飘零,别有一番潇洒自在。

在这样耀眼的秋色中,我的心也仿佛被它感染,变得沉静而又温和,所有的杂念都被眼前这小小的几丛丁香树所平息,我唯爱它,唯爱这校园秋日的丁香!

校园的植物作文 篇41

黄子秦福州市湖滨小学四年级3班

步入我们的校园,一眼就可以看到一棵大榕树屹立在喷水池边。它好像是站岗的哨兵,长着强壮的树干,翠绿的枝条在微风中轻轻摇晃,像是对进校的小朋友挥手欢迎。

榕树长在喷水池旁边,喷水池里一滴水有没有,中间屹立着一座假山。假山上有亭子,亭子里有两个人在下棋,还有一些假的天鹅站在亭子旁边。榕树守护着假山,让它不会在夏天被太阳暴晒。它那浓绿的身影也为我们的学校带来了绿色。我们常常在榕树下跑来跑去,撒下一串串笑声。

榕树棕黑色的大树干,我们三个小朋友才能围起来,主干往上两米的地方,开始分出八个枝干。每个枝干都有电线杆那么粗,分出枝干的地方垂下一挂挂树须。走在榕树下,一条条榕须往下垂,像胡须一样,真是太有趣了!一阵微风吹来,那些榕须在风中随意飞舞。大榕树像一位慈祥的老人一边摸着胡须,一边看着来来往往的同学们。

高大的榕树上有许多枝,大的枝都变成枝干了,小的枝都长着叶子。叶子跟大拇指差不多大小,是椭圆形的。虽然已经秋天了,但榕树还在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动。这美丽的南国的树!

平常下课,同学们都会在榕树下在游戏,有的在玩跑跑抓,有的在跳绳,有的在踢毽子……榕树那茂密的枝叶,为同学们撒下一片又一片的凉爽,让同学们玩得更开心。

校园的榕树多茂盛啊!它是同学们的好伙伴!

校园的植物作文 篇42

顺着学校操场往前走,远远地看到一片青翠,如同是美丽的春姑娘用神奇的画笔勾勒的美丽景色,那便是我们的小植物园。

我们踏着欢快的脚步,唱着欢乐的歌曲,来到美丽而幽静的小植物园。

进入小植物园,三棵挺拔的桂树映入眼帘:它们的树干粗壮,无论你怎么用力,都不能撼动它。枝干不可计数,上面抽出些翠绿的嫩芽,它们已经迫不及待地想要生长出来,而成年的树叶都好像正在哄着它们的“宝宝”们——小嫩芽。

再往里走,小植物园越来越美。小植物园中央的小花坛中居住着许多美丽的“居民”,有紫红的红枳木、翠绿的杜鹃花,还有生长得像我的手掌一样的罗汉松。把你的手伸进红枳木丛中,你可以感觉到它们的“热情好客”,它们就好像在用力地拉你进它们的“家园”。杜鹃花就不同了,它们是那么的柔美,那么的翠绿,你只是用手轻轻地触摸它们,它们就会生气,好像在说:“不要伤害我!不要伤害我!你要是敢伤害我,我就叫罗汉松哥哥惩罚你!”罗汉松真的像手掌一样保护着花坛中的“居民”们,它和“松鼠之家”——松树长得很相似,人们时常都分不清,罗汉松真可算是“易容大师”了!

我踏着花坛中间的鹅卵石路,走进小植物园深处,就看到一片竹林。它们像一支整齐的乐队,每一片竹叶就是一位乐师,一阵微风拂过,一首悠扬的乐曲便奏响在小植物园中,飘扬在校园上空!

每当下课铃响起,小植物园里便充满了孩子们欢快的笑声,他们尽情地游戏。上课铃响了,孩子们恋恋不舍地离开了小植物园,这里就变得幽静了,不一会儿,昆虫们悠扬的演奏声响起,树枝上的鸟儿也纷纷唱出了宛转的歌声,幽静的小植物园又热闹起来了。

这就是我们学校的小植物园,它是我们嬉戏的天地,是昆虫、鸟儿们的乐园。我非常喜欢这个小植物园,你们呢?

校园的植物作文 篇43

“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”第二节大课间老师带我们去学校门口去观察牡丹花,虽然我写过很多花但是,只有牡丹才让我一眼忘不了。

牡丹花的颜色有很多,有黄色的、白色的、红色的、深红、浅红、粉红、紫红、等颜色,它的颜色多的数也数不完。它的叶子虽然没花朵那么美,但也不甘落后,一朵比一朵绿,一朵比一朵充满活力。

最美的就要服它的花朵了,有的已经全都开了,那妖艳的花瓣层层叠叠的,红红的花瓣里面攘着一颗黄色的“珍珠”。有的还是花骨朵。他应该快要开放了吧?

远远望去,那一朵朵娇美动人的牡丹花像一团团燃烧的火焰,整个春天,永不熄灭。那一朵朵娇美动人的牡丹花,又似国色天香的美女,那么的高贵典雅,那么的迷人。一阵风吹来,她们便跳起优美的舞来,还散发着迷人的清香,我陶醉在其中。也与他们一起跳起舞来。

那倾国倾城的牡丹花,把我们的校园点缀得更加美丽了。

校园的植物作文 篇44

大课间的时候,老师带着我们去观察停车场的竹子。

一去那儿就闻到一股清香,那几丛竹子已经长得很高了,他们有的两层楼那么高,有的还是竹笋,想起来妈妈前几天炒的那盘美味的竹笋,肚子好像在咕噜咕噜叫了!翠绿翠绿的竹子挨挨挤挤的,稍粗一点儿的长的笔直笔直的,像一位位的战士挺直身体站在那里,保卫着我们的学校。细一点的那几竿竹子弯着腰,就像一位正在敬礼的军人。

可别小看了那些细细的枝条,特别有韧性,就算经历再大的风雪也不容易被折断子。竹竿是一节一节的,每两个节之间还会分出一根根小枝。翠绿翠绿的叶子在阳光里,映在地上的影子真像一幅美美的画。

这么多的竹子。我忽然觉得自己仿佛就是一丛竹子,穿着翠绿的衣裳站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,树叶在沙沙作响。不光是我一丛,许多许多的竹子都在舞蹈。风停了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。蝴蝶飞过来告诉我清早飞行的快乐,还有春天的花是多么美丽。鸟儿飞翔累了,站在竹竿上,告诉我同学们的读书声是多么的响亮,是多么的悦耳!

过了好一会儿我才记得我不是竹子,我是在看竹子呢。