我爱我家作文500字3篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我爱我家作文500字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我爱我家作文500字 篇1

1.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

2.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

3.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

4.如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

5.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的'成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

6.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

7.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

8.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

9.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

10.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。

我爱我家作文500字 篇2

上周一，我来到学校，看见我们班前面那个矮矮的小女生沈佳没有来。往常有学生没来上学，班主任王老师一定会打电话询问情况的，可是今天上午王老师却给沈佳的家长打了三个电话。看着王老师紧皱的眉头，我们猜想沈佳一定是病了，而且病得不轻。

下课了，我们着急地问王老师：“沈佳到底得了什么病？”王老师叹了口气，说：“可能是败血症。”同学们的心一下子都悬了起来。一个刚上四年级的'小学生，居然患上了这么严重的病。这将意味着什么呢？

放学了，我们班的同学自发地聚在一起，商量着帮助沈佳的办法。有的说：“治这种病，需要很多钱，我们给她捐款吧。”有的说：“沈佳有病，上不成学了，我们轮着去给她补课吧。”……大家你一言我一语，说出了很多帮助沈佳的办法。就在大家准备分头行动的时候，王老师带来了一个好消息：沈佳第二次化验结果出来了，原来是细菌感染引起的高烧不退。同学们那颗悬着的心终于落地了。我们在心里默默地祈祷：沈佳，你快点儿好起来吧，我们想你了，希望你早日回到我们美丽的校园，回到我们身边，和我们一起学习，一起游戏。

一周以后，沈佳来上学了。大家围在她的身边问这问那，有的问：“沈佳，你的病好点了吗？”有的问：“你还吃药吗？”班长王盛渤、学习委员赵程程自愿还当起了小老师，热心地给沈佳讲起了卷子上沈佳做错的题。看到大家这么关心她，沈佳激动得不知说什么才好。

看到了吗？生活在我们在这个班集体里面有多么温暖，多么幸福。这就是我们的家，我爱我的家。

我爱我家作文500字 篇3

在我的家里有三到非常独特的风景，那三道风景却让我更加深沉的爱我的家乡了，他们是三次即景。

春种六时

“铛！铛！”春天时在乡下一大早就会被阵阵锣声叫醒乡下吗所？所有人都要种田外，拿上各种容器，亲手轻脚地走出家门，我醒来时听见的只有阵阵农器耕地的声音，这声音辨识。外公在世时我听到的唯一具有很多安全感的声音了，但让我非常难忘，记在心中永远也忘不了了。

秋实

红了，树都红了，丰收了。今年收成真好，爷爷奶奶都被喊去帮忙收货了，当他们回来时脸上总是笑着向我们眉飞色舞地说着他们收获的过程，他们一脸慈祥像一轮太阳，而那太阳不知何时爬上了我们心上让我们心里暖暖的。像秋阳一样慈祥，也让我要勤劳奋发。

冬日的.早晨

血液六五询盖住了整个麦田，奶奶一大早起来就带我去补了，奶奶闪着那一头银发在雪地中显得更加荧光，像雪花一样白，我在一旁堆着雪人。奶奶在一边下套子，过了一会儿有一只鸟被抓了，我用小神将他的双脚一束将它整到了雪人一旁，我们有说有笑着，最后我将鸟儿放了，奶奶就拉着我的手，慢慢的弯着腰，一步一步走在回家的路上。

不管是春去秋来，我长大了经历了许多，愈发越觉得那些风景都有着家长对我的爱，我也对他们的爱得深沉，我爱我的家，更爱我的家人。