关于未来作文八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的未来作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

从出生的那天起，我就在路上了。

和别人一样，我一直在朝着某个方向匆匆前进着。这条路是爸爸妈妈的希望铺成的，是的——我觉得自己像颗卫星，在别人设计好的轨道上奔跑。 在披荆斩棘中，终于有一天，我坚实了。爸妈笑首说“长大了呵，要靠自己了。”我无语，只是默默地嚼着那一片苦心，掂量着“靠自己”三个字的沉重，才发现自己靠着的，I不仅是几口袋子的书，更有子的书，更有爸爸妈妈那滚烫的期盼。 爸爸妈妈的青春交给了动荡不安的年代，时代淹没了校园的花朵，我深知他们的梦只有靠我圆了。妈说去考大学吧，别给自己里留下遗憾——期待。

爸说要考最棒的，证明自己-——命令。于是，我上路了。 一路上，我不敢有半点耽搁，我告诉自己，日近三竿了，可是，路还很长。 好疲惫，我对自己说，大学之路竟这样艰难吗？三点一线的生活，没了梦的翅膀。于是我茫然我彷徨，我开始怀疑大学的梦是不是想象中的那一片玫瑰色。 回头看看历史，放眼望望世界，各行各业的弄潮儿们并非都高举着大学的文凭。于是我豁然开朗，我终于发现成功的路不止一条。于是我拿出尘封的微笑和勇气作盘缠，更坚定、更轻松地赶着路，因为前方那一片玫瑰色令我魂牵梦萦，但我明白人生的美丽在于多彩。 于是，风雨兼程。 终于，我找到了自己的码头，我惊讶：我是宇宙了！我不再只是颗卫星，我有了自己轨道——我把自己交给了船——去争渡。

去争渡！无论那一边的风景是否独好。

于是，风雨兼程！！！

一个风和日丽的早晨，突然传来一阵“咚咚咚”的敲门声，吵醒了沉浸在美梦中的我。

我只得赶紧换好衣服，踩着拖鞋，迷迷糊糊地打开门，只听“吱呀”一声，门外出现了一个矮矮的机器人，它很有礼貌地说：“您好，我是来自20xx年的智能机器人Q宝，我们的主席组织了一次“未来之旅”的活动，要我们从世界各地找来一些小朋友，去未来，去我们的世界参观一次，我是负责您这边的导游，请跟我登上时空车，开启这段奇妙的旅程吧！”

我听了之后又惊又喜，屁颠屁颠地上了时空车。时空车飞快地开着，我的肚子里一阵猛烈的翻江倒海，加上窗外“哗哗哗”的风声，整个脑袋都是晕乎乎的，实在忍不住了，“咕噜噜”地吐了一地。Q宝见了，立即从驾驶舱跳了下来，变成了吸尘器，将地下打扫得干干净净，我见他离开了驾驶舱，便慌张地问：“Q宝，你没在控制车，是谁在开车呀？”Q宝听了，不慌不忙地给我解释：“没关系，我开了自动驾驶的模式，不用自己开。呼，原来是虚惊一场啊！未来城的东西实在厉害了。

终于来到了未来城，车门“哐当”一声开。这时，我想起一件事情，早餐都没吃就跑出来了！Q宝好像仿佛看透了我的心思，说：“你还没吃早饭吧？我带你去未来餐厅吃。”

于是我们便来到了一家看起来很气派的餐厅，找了一个位子坐下，只听见厨屋里传来一阵一阵的“叮叮当当”的声音，原来是给我做了一碗美味的煲仔饭啊，恰好这时，肚子发出叽里咕噜的抗议声。飞快地吃完我的早餐之后，便开始本次的未来之旅。

我们先去了宠物收容所，领养了一只活蹦乱跳的小狗，再去了养鸭场吃了一顿鸭肉。当鸭脖子在我的嘴里转来转去时，一阵“叮铃”的声音把我吵醒了，原来是个梦中梦啊！

如果有机会，一定要搭上时空车，去未来看看！

“叮叮！叮叮！”飞船发出警告：“前方出现不明飞行物，是否战斗？”“转换方向，务必安全回到地球。”

这里是3014年，人类已经达到一个全新的高度，人类目前已经占领了：水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、掠日彗星、中子星等1000多星球。我是本次战斗的地球一级战斗士。此次，正在与y外星生物争夺天狼星。任务失败，接到地球总指挥指令，火速返回地球。

由于地球上的人类严重超患，科学家们设想将人类移居到其他星球，所以研究出了“xo星球项链”。次项链坚固轻巧，人类带上后可不用空气就能生存，内有微型感应装置，一旦项链出现故障，自动保护佩戴者，佩戴者需在24小时返回地球，否则“xo星球项链”将失去功能，佩戴者将面临死亡。此外，科学家们还研究出各种飞碟，给交通带来了极大的方便。飞碟分为普通飞碟，战斗飞碟，公共飞碟。人们可以使用“星球币”来购买普通飞碟，普通飞碟外形小，一般最多只能乘坐8人，适合家用，出门方便。公共飞碟体积大，属地球公共所有，可乘坐一百人。每个星球都有星球站，人们可以在那里等候飞碟。每个星球和星球之间都有飞行路线，公共飞碟在飞行路线上川流不息。据推算，没10分钟就有一辆公共飞碟停在各个星球站上，不得不说，宇宙交通很方便。战斗飞碟则是用来战斗的，星球和星球之间少不了战争，所以战斗飞碟设计的'独具匠心。形状各异，功能各异。

我曾是地球上一个最为普通，渺小的人类，但我有追求，有理想。艰苦奋斗终于成为一名“地球一级战斗士”。这是个值得敬佩的称号，要知道，整个人类仅仅只有1000名一级战斗士，这都是地球总指挥精心选拔出来的全能战士，不管在任何方面都高于普通战士。我们一级战士拥有较高的心里素质，不管在任何情况下都能化解危机。我们每个人都统领了5000万普通士兵，权力高贵，每月俸禄10000星球币，这相当于普通人类一年的工资。

这事不平凡的一年，明天将是全宇宙的星球大战，我们正在为这场战斗做好准备。因为这关乎到人类未来的发展。

战斗即将开始，我被分配到战斗前线，这里是最先发生战斗的地方，所以很危险。

战斗开始了，每个穿着黑色战服，上印有“EXO”标志的的就是我们的战斗士。人类将“EXO”作为人类标志。我方占领人数的优势，强压着敌方。不料敌方转换战术，将我方包围。我在飞碟里紧张起来，敌方的轰炸机这在不断轰炸我的飞碟。好汉不吃眼前亏，我发出指令，迅速撤离。眼看将要脱离危险区，一颗微型炸弹向我的飞碟射来，速度很快，我无法逃离。

轰！我的飞碟炸毁，炸弹炸毁了我，在闭眼那一刻，我仿佛听到了人类凯旋的歌声。

又是一场梦，一场穿越梦，一场即将成为现实的预言梦。人类都在追求着，这个时代都在追求着，在未来的某一天，这场梦将在现实中上映！

如果说班上每一个优秀的同学都是一颗璀璨的明星，那么，马雯婕便是那颗闪耀着文学光芒的明星。

马雯婕热情开朗，对工作认真负责，是老师的得力助手。她个子很高，眼睛虽然不大但十分有神。一张小嘴巴上始终挂着甜甜的微笑，使人觉得容易亲近。

马雯婕的各科成绩都很好，其中她最拿手的还是作文了。一次次作文大赛中，她总能脱颖而出，拿到令人梦寐以求的奖项。再难的作文题，到她的手上就变的那么的简简单单，仿佛只是在写一份日记而已。写作文时，她文思泉涌，好词好句······不经意间就已成为她的猎物了。她的作文，永远都是那样动人、令人回味。

记得4月份时，芮老师布置我们写一篇关于春天的景色的文章。写景篇是我们大多数同学的致命弱点，好好观察过后坐在办公桌前就不知该如何写，不是不知怎么开头就是写到一半便不知改如何写下去。某一堂课上，芮老师为我们读了她的作文，全班同学都沉浸在她用笔为我们勾勒出的美好菜田中。原来作文可以这样写！先概括地写，再细细描绘；先粗略的写，再仔细的描叙······我们恍然大悟，更多的是怨叹自己怎么没想到。老师为我们细细的点评，我们也慢慢体会出她作文里的那丝丝春野的气息。

马雯婕对什么事情都那么的认真，那么的勤勤恳恳。她的每一篇作文，都是她将自己带进作文的王国，细细体会，细细琢磨，细细修改才得出来的。相信她在今后的写作生涯中会越来越出色，成为赫赫有名的作家！

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

“苟有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十日寒。”

自古至今，凡大成者，无不有“恒”，凡成事，无不用“恒”。

明代文学家宋濂，自幼嗜学，如饥似渴，无奈家境贫困，便令人难以设想地“假借”而“自笔录”，不舍昼夜，笔耕不辍；从师游学，纵使天寒地冻，衣衫不堪，求知的欲望胜过了肉体的摧残；同一片屋檐下，攀比荣华成风成气，而丝毫无羡慕之意，屹然而自成体系，潜心于学，以精神充实碾压物质丰裕。终有一朝，立侍九重天，承天子之宠，集万众之瞩 ，穷布衣摇身一变为大儒，青史一迹，受之无愧；后生之尊，理所当然。宋濂的成功，是在荆棘的磨砺下、山腰上奇芳异草的吸引下，以及一颗永葆生命之光的恒心引领下，冲破了枷锁、清除了藩篱、戳穿了屏障；才得以一览众山小，凛然而孤傲。

无独有偶，我国现代科学家屠呦呦在简陋条件下，带领团队艰苦创业，勇于创新，克服重重艰难险阻，历时23年终于研制了“升级版”双氢青蒿素。在医学领域取得了一项新成就，为治疟这一世界性问题的解决，贡献了中国力量与中国智慧。

既然持之以恒如此重要，那么应怎样行动，才叫“持之以恒呢”？

持之以恒，要注重平日积累，不要临时抱佛脚，机会永远是留给有准备的人的，技能绝不是一朝一夕便可练就的。俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”。一定不能打没有把握的战争。不怕天不应、地不灵；就怕是赔了夫人又折兵。日积月累才能成大事，脚踏实地才能铸辉煌。

持之以恒，要坚持不懈，不要一曝十寒。一时兴起，乘兴而行事，三分钟热度，只是一场没有回报的“下注”。敬爱的“张老师”曾教导她的学生们：“坚持努力，收获会更大。”坚持，便是给梦的种子源源不断地输送水和无机盐，结出的果皮和种皮都是芬芳与甘甜。古语云：“千里之行，始于足下。”正如所言，再近的路，懒得迈开腿脚，便迷离了前途；有时迈出的一小步，酝酿着后来的一大步。

莽莽红尘，风起云涌。唯持之以恒者进，唯持之以恒者胜，唯持之以恒者强。

很高兴能跟大家分享这本《别让小事误了孩子未来》的读后感。曾经读过一篇文章说孩子的教育有三部曲，分别是溺爱期，教育期，守望期。现在我们的孩子小学二年级，是儿童期也就是教育期，顾名思义，这个年纪的孩子需要我们用正确的三观去引导他们。而现下似乎输赢变的很重要，几乎把赢升华到了爱和尊重，输的势必会难过懊悔甚至一蹶不振。这时拼的就是孩子的情商和抗压能力了。

现在大部分的孩子都是独子，除了学习，衣食住行基本都被宠上天了。有些孩子几乎蛮横，好斗，喜争抢出新高度了，记得有一位朋友说她的孩子有一段时间每天都会穿着个自己的高跟鞋，在家里走来走去。楼下住着的是一对记者小夫妇，因为工作到很晚，所以白天都想要睡一会儿。当他们敲门表示能不能不让孩子穿着高跟鞋在家里走动的时候，朋友直接隔着门喊，我不能为了你休息扼杀了我孩子的天性。好吧，即使是我的朋友，你这样培养孩子天性的方法，我也不认同。

再举一个小例子，哥哥家的小孩儿到了夏天都会来住上一段时间，这个小女孩儿比我的孩子大八个月，因为她还有一个弟弟，所以很多物质方面可能并不能得到满足。每次她来吃的用的我基本都一应俱全。可不管买多少吃的用的喝的，孩子第一句话就会说，必须要公平。所有吃的，必须一人一份，所有喝的，必须一人一半，所有用的，必须一人一个。哪怕我的孩子表示东西可以都给你，她还是决不妥协。其实我知道事情的根源不在孩子这儿，而是在于她的妈妈特别偏袒弟弟。

没有父母不望子成龙望女成凤，孩子小小的身影穿梭于各种补习班兴趣班，我尊重我的孩子，她只学围棋。画画因为之前的老师离职，今年也不打算学了，放学回家除了阅读我也很少给她布置课外习题。但这并不表示可以让她放任自由，做完学校布置的作业，自己整理书包并准备好第二天要用的文具，可以玩半个小时的手机，可以听自己喜欢的音乐，但睡觉前必须读半个小时的书。

第二天起床，我只会告诉她现在几点，至于这个时间段怎么来安排穿衣，吃早饭，上厕所，洗脸，都是她自己的事。朋友们常开玩笑我的孩子是后妈生的，有一次和朋友带孩子吃牛排，朋友帮她的孩子切好牛排，静静的等她吃完，我家孩子自己切好牛排第一块就递进我的嘴巴，心里小傲了一把。

诸如这些生活中的点滴太多啦！现在他们不懂，不以物喜，不以己悲，不懂，有舍必有得，不懂不积跬步，无以行千里。但积累，自律，克制，隐忍须得由我们贯穿于他们的学习和生活中，不必强加而是习惯。

我爱书，我有数不清的书，但我最钟爱的却是那一本《中华上下五千年》，那是一本普普通通毫不起眼的书，土黄色的封面，甚至还有些破旧，但却成为我常常翻阅的首选。

翻开厚厚的书，我仿佛翻开了那沉封已久的历史，那一幕幕饱受屈辱的画面展现在我的面前。从1840年的鸦片战争开始，到1860年的火烧圆明园，以及1937年的南京大屠杀，这些侵略者像强盗一样在中国的土地上，横行霸道，肆无忌惮，为所欲为，他们烧杀抢掠，无所不用其极，造成了一个又一个惨绝人寰的历史惨案，其暴行真是令人发指，罄竹难书。那是一段怎样的历史啊，是中华民族受尽屈辱的历史，是一段不不堪回首的往事。贪婪野蛮的侵略者让我们明白了一个道理，那就是一个贫穷、落后、软弱的民族，在这个弱肉强食的世界上，只能处于被压迫、欺辱和掠夺的地位。但是哪里有压迫，哪里就有反抗，中国人民是不可战胜的，我们决不会让那段屈辱的历史重演!

今天我们的祖国强大了，国家处于飞速发展的时代，再也没有枪林弹雨，再也没有痛苦杀孽，这个古老的东方大国处处焕发着勃勃生机。前世不忘，后事之师，帝国主义列强给中华民族造成的历史伤痛我们怎能忘记！作为新时代的我们应该时刻铭记，振兴中华，从我做起，从现在做起，我们要努力学习科学文化知识，炼就扎实本领，用自己的力量，把我们的祖国建设得更加繁荣富强，使我们的民族永远屹立于世界民族之林！

熊老师今天一进来就高兴的对我们说:"今天会有一个作家来跟我们见面,你们猜猜他(她)会是谁呢?"有一个同学抢着说:"是李白."我们全班哄堂大笑,还有人说:"是晓玲姐姐."还有的说是这个有的说是那个,但熊老师一直摇头.最后,熊老师见我们这么久还没猜出来,就一边慢慢地往门口走一边说:"我去看看他(她)来了没有?"然后把门轻轻地打开一点点,神秘地探出头往外面看了看,又马上把门关上,还向我们摆了摆手,意思是说你们不能看,还装做很着急的样子说:"那位作家怎么还没来,我打个电话问问看."然后拿出手机,拨了一串号码后,冲着手机大声的说:''喂你好!怎么还没来啊?我的学生都快急死了......"

全班同学都鸦雀无声地望着老师.只见老师通完话略带失望地对我们说:"路上堵车,他可能来不了了,但是他(她)托我带一件礼物送给你们,你们必须得一个一个的看,而且先看的还不能告诉别人,这里面装的是什么礼物."于是,老师第一个喊了黄宇龙,他是欢欢快快地上讲台,蹦蹦跳跳地下了讲台.接着,就是一个接一个地上去.

轮到我了,我卖着沉重的步子走上讲台,我打开盒子只见盒盖上有一面蝴蝶形的镜子,镜子下面有一排排得很整齐的八个字"未来作家就是我"我再一看镜子,镜子里有一个活泼的小女孩她就是我.

我现在明白了,老师跟我们上作文课是想要提高我们的作文水平,希望我们长大能当个有名的作家,而镜子下面那排字是为了让我们对自己有信心.有一句话说得好:只要对自己有信心,就一定能成功.

这堂课让我对自己有了信心,也让我有了一个新的梦想.