【必备】安全的作文合集七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的安全的作文9篇，希望对大家有所帮助。

不知道从什么时候起，全世界的人都在提“安全感”这个词。当然，它的频率配词是“没有”或“缺乏”，“没有安全感”“缺乏安全感”是最常用的回答。它实在是承受了很多，因为很多人喜欢把自己某一行为归结在这个词上面，它常常让我想起数学中学过的一个符号叫做“包含于”，好像“安全感”可以用来看作任何一件大小事的动机，百试不爽。

我不喜欢这个词，也不喜欢用这个词。不过并不是因为矫情，而是听了很多遍以后我反而会想：大家口口声声说的“安全感”到底是个什么玩意？毫不夸张的说，即使我偶尔用到这个词，我也不确定我自己说的是什么意思。或者再浅显一点，就是我没有自信，我不相信这么好的事情或者这么好的人会属于我，所以我要先下手为强，对方一定要做到什么事情来达到我的标准，以这样来挽救我的自信心。如果这样的话，即使有一天我被这个曾经信誓旦旦地人或事抛弃了，我也不是那么尴尬。可是，事实上，这种安全感永远都得不到满足，因为一个不自信的人是没有办法相信从天而降的好运的。所谓的安全感背后躲藏的是我们每一个人的懦弱和不堪一击。日本作家太宰治曾经在他的小说《人间失格》里写了一句话：懦夫，连幸福都害怕，碰到棉花也会受伤。这种言之凿凿曾经让我感动得流泪。

在家里的时候，我常常听到妈妈数落爸爸。她是那种外冷内热的人，说话做事都很硬，常常说中别人的心事。这种能力让我很佩服，但是也让我很惧怕。妈妈在家里其实算是一个权威，虽然每次和她聊天的人都很有可能碰到刺，却总是能在私下反省自己剖析自己的心理。每次，爸爸妈妈都针锋相对地说完各自的观点以后，都是以妈妈的某句话结尾，然后爸爸就狠狠地沉默了下去。我很能理解爸爸，他当时一定很尴尬，但是也一定知道妈妈说中了他心底最畏惧的东西。我常常在想，妈妈和安全感，这真是个奇妙的组合。我的妈妈，从来没有说过安全感这个词，也从来没有说过“我是一个没有安全感的人”这样类似的话，更是从来没有和我们聊到过关于安全感方面的话题。我一直觉得，那一定是妈妈的一个秘密。直到有一天，爸爸和妈妈两人又争执起来，我也加入了他们的话题，那一天的最后，我的印象很深，爸爸又陷入了阴郁的沉默，而我再也忍不住了，蹲在地板上大哭了起来。我心里当时充满害怕，觉得妈妈实在是很可怕。她让我心里最深处的懦弱和无助全都显现无疑，我再也没有地方躲了。我爱她，可是我真的惧怕那个时候的她。

现在我想起这些经历，还是心里绷着根弦似的。可是，我明白了妈妈和安全感这个组合的奇妙之处了。这个组合背后也有三个人，那就是我和爸爸以及弟弟。我们是妈妈安全感的界限，在这个奇妙的世界里，我们都是安全的，一辈子都是。

电梯，对住在高层的居民已不再陌生了，它无疑给人们的生活带来许多方便，不过有时电梯也会出些不大不小的问题。

周六的下午，我如往常一样乘上电梯。电梯里只有我一个人，我按了键钮，电梯缓缓地上升，突然颤动几下，便停住了。电梯坏了!我呆呆地站在那里，一动也不敢动，生怕电梯坠落下去。不一会儿，灯也暗了，一点光透不进来，我被无情地抛进了黑暗的世界!“开门啊，电梯关人了!”我回过神来放声大叫，希望有人听见能放我出去;可是，除了回声以外，什么也听不见。我又用力地敲门，希望把门砸开，“啪啪”的响声似乎在嘲笑我，要我别做无谓的挣扎。

时间一分一秒地过去，我的声音变得嘶哑了，竟无一人听到我的喊叫，这才感到什么叫做孤立无援!“救我出去，救我出去!”我一边叫一边敲着门，可过了好久还是无人应答，我的泪水不禁流了下来。“咣当”一声，门开了，一束亮光透了进来。我飞也似地回到了家，一头扑进妈妈的怀里放声大哭。

事情过去已经有几个星期，现在回想起来还是有点后怕。我承认发明电梯的人很聪明，但是电梯的安全隐患太大，还需要生产商改善问题。

关于电梯安全的作文，电梯已经是商场，小区常见的运输工具了，没有电梯的话，生活会有很多的不便，但是电梯是机器，如果违规操作就会有风险，如何安全的乘坐电梯，电梯意外事故后如何自救？

在我的心中，国防是一个国家强大的根本，国防事业是每个中国人都引以为豪的事业。

国防是一个国家稳定的首要条件，没有国防，就没有国家的安全，没有国家的安全就没有了生命的保障。

忆往昔，历史的一幕幕历历在目：腐败的清政府被八国联军战败后，还要忍痛割地赔款，被迫签订了一个个不平等的条约。那时的旧中国，就像一只软弱无力的小绵羊，对于八国联军这只大灰狼来说是没有一点儿反搏之力的。正是因为清政府的软弱、胆小，于是火烧园明园这令中华人民愤恨的事件深深地印入了中华民族史册之中……

火烧圆明园之后，就是日本侵略军在中国实行的三光政策：“烧光，杀光，抢光。”所谓“烧光”就是把中国的房屋全部烧掉，“杀光”就是把中国十亿民众全部杀光，“抢光”就是把中国人民的财物给抢光。这“三光政策”在中国制造了一系列的惨无人性的血案，使中国人民的生活陷入了水深火热之中……想到这一切，我心中有一种说不出的愤怒，“天下兴亡，匹夫有责。”“国不可一日无防。”屈辱的历史应该让我们中华人民永世难忘。历史和现实告诉我们：没有强大的国防，我们就只能任人屈辱，任人宰割。……

转眼间历史回到了xx年10月1日，一个举国欢腾、民众欢呼的日子。这天，是我们中华人民共和国成立六十周年的纪念日，在这个喜庆的日子里，鼓舞了我们广大青少年：要努力学习，顽强拼搏。同时，我们也要向祖国喊一声：“生日快乐！国防强盛！”

现代的国防，你是我们中国人骄傲的资本，现代的科技，你是我们中国人美好未来的保证。国防啊国防，你永远在我心中。

暑假的天气格外炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳也有一定的危险性，每一年，因游泳溺水而导致死亡的人不计其数。溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭`学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛`教训深刻。

为了防止溺水死亡事件再次发生，我要对同学们提一些建议以及手脚抽筋时的自救方法：

1，小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；不要独自在河边`山塘边玩耍；不去非游泳区游泳；不会游泳者不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。

2，游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉。

3，游泳时间不宜过长，20~30分钟应上岸休息一会儿，每次游泳时间不应超过2小时。

4，小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。

5，上岸后要赶紧喝补糖水。

6，对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。

说了这么多，请大家在游泳时谨记，以防溺水。

现在，由我带着你走进这次社会实践活动的地方——位于市开发区科技园内的安徽拓维检测服务有限公司。

这是一家集检验、校准、检测、认证及技术服务为一体的综合性第三方机构，还与美国铂金埃尔默公司共建了食品安全分析测验联合实验室。

我们分成四个小组参观了实验室。请大家随着我们第三小组进行观摩。

首先是微生物室。一位老师正在用纯净水泡辣条，然后取一毫升放进盒子里，最后把放在箱子里凝固……因为需要很长时间，她就从培育箱里拿出一个事先培育好的给我们看。只见那上面的细菌，是油黄色的小泡泡，看着都恶心。

来到检验室，一位老师从电脑里选择了一张资料，打印了出来。资料上的一座一座的'小山峰让我们难以理解。“你们看，这包辣条上有绿色有红色 ，假设我是一个检验机，你们都是这包辣条上的材料，你们一个一个从里面穿过，最高的和最矮的就相当于绿色和红色 ，也就是资料上的最高峰和最矮峰，这就是对身体有害的物质 ……”这样的讲解通俗易懂，真科学啊。

噪音室里，我们保持10秒钟不说话，可是还有46.8分贝！我对着测量分贝的话筒说10个数，是86分贝。老师告诉我们：70分倍以上都叫做噪音。

最后一站是水果室。那里面的老师用不同的液体混合在一起，调节出不同颜色的水，告诉我们色素的来历……

一个上午的活动排得满满当当，而且充满了科学的神奇。

20xx年10月13日上午9点30分，草堂小学二年级二班全体同学参加了平安逃生自救训练营的活动。

本次活动共分为四个环节：反恐袭击、防踩踏自我保护、车祸自救、火灾逃生。

第一环节 反恐袭击

早上10:45分开始，教官开始讲解当遇袭击时如何自保。自保的方法有三项：逃跑、躲藏、防御。在这一环节教官和小朋友们进行了互动问答，教官详细讲解了逃跑的要领，比如分散跑，不要往偏僻的地方跑;躲藏时要先关门窗、关灯，然后把自己隐藏起来，不要直接打电话(因为会发出声音)，最好发短信12110报警;防御时注意，武功再高也怕菜刀，不要硬拼，而是拿起武器如钢叉、木棍、石头、砖头、矿泉水瓶、书包、灭火器等，进行抵御，并现场演示了灭火器的使用方法。

11:30分，同学们愉快的分享了午餐。午餐两荤一素。

第二环节 防踩踏自我保护

下午12:10分，午餐后教练们和小朋友玩了一个支援前线的游戏。当教官喊出“前方打仗，后方支援”的口令后，就要一班和二班的同学比赛，看哪个班先把支援的物资送到教练手上就加分，从这个环节开始，二班同学的集体荣誉感被充分调动起来。教官要的支援物资从毛巾到书包、鞋子、最后到袜子，二班同学二话不说立即脱下并且奉上，大家笑得前仰后俯，这个环节二班终以领先5分获胜。

在讲解防踩踏环节时，教官耐心的告诉大家如何规避踩踏：要躲、要离开、要稳定三个要点。不要在人群中逆走、不要在人群前蹲下、不要让自己处于窒息的状态三个不要。假设已经倒下，就要学会如何自保，正确姿势是：快速侧躺;十指紧扣保护颈部;双臂夹住头部;并腿收拢膝盖;全身紧绷。全班同学由教练一一纠正了动作。一二班在这一环节上进行了比赛，二班同学跳着脚扯着喉咙高喊：“二二班必胜”(居然还喊出二一班必败的口号)，现场气氛热烈而富有朝气。

第三环节 车祸自救

教官讲解了车祸发生的三种情况：撞击、翻倒、燃烧。当撞击发生时，如果没有系安全带，要迅速的靠前面的座椅侧坐，肩膀紧靠前座，头微向前进方向侧以减少颈部伤害，一只手护住前胸，另一只手撑住后座，以固定身体减少伤害。颠覆类车祸，如果没有系安全带的情况下，要固定自己的身体，迅速侧坐后两手撑住前后座椅。当遭遇燃烧类车祸时，小朋友们拿出毛巾捂住口鼻，有序的从冒着浓烟的车门处逃出。

第四环节 火灾逃生

教练详细解释了从火场逃生时哪些措施是正确的：将身体打湿、湿毛巾捂住口鼻、降低身体的高度等。并且请小朋友们组成小分队进行演练。这次的演练对于同学们是一个极大的挑战，需要穿越一条有烟雾的、有爆炸声的、没有灯光只有绿色安全指引等的巷道，教练提出要求：不能跑、不能摔倒，降低身体，毛巾捂住口鼻，紧握小分队的牵引绳，人不能掉队。有几位同学因为害怕，刚进入黑暗的巷道就钻了出来，还有的女生被吓哭了。在这个时候，我们的彭老师挺身而出，她一边安慰一边鼓励她们说：“今天一定要体验一下，至少以后遇到这种情况可以避免惊慌。老师陪你们一起去。”彭老师表现出的坚持和勇敢终于让她们鼓起了勇气，她带领几个脱队的女生进入了火场，大家一起圆满完成了最后一项演练。

本次生命教育之安全培训，提升了二班孩子们对生命安全的重视，也通过演练的方式学习到了一些实战经验，在这次活动中，孩子们还表现了高度的集体荣誉感和合作精神，请家长们为他们今天小小的进步而鼓掌，愿生命之花越开越盛!

乍一看，爸爸的左手和右手没什么两样！再一看，爸爸的右手明显多了一道伤疤！这是一道让爸爸痛心的伤疤！这是一道让妈妈纠心的伤疤！这是一道让爷爷奶奶操心的伤疤！这更是一道让我整整泪流两天两夜的伤疤！

事情是这样的。

那是一个星期天的清晨，我的爸爸因去北山做移民工作而早早地上路了。我正背起书包准备去学校。突然一阵急促的电话铃响彻我的整套房子，我匆忙接起电话：“喂！是xxx家吗？xxx因车祸已昏迷不醒，现正送往医院，请他的家人……”我顿时如遭晴天霹雳！早上爸爸还说要早一点去与一位移民伯伯交谈的！还说回来后……怎么会这样？不可能呀！……我刹那间呆若木鸡……

天哪！我可怎么办！妈妈出差了，爷爷奶奶又在老家！我可怎么办呀？一向以“假小子”自称的刚强的我顷刻泪流如注！我只觉得我要焉了！要崩溃了！要瘫了！

……

过了好久好久！我才意识到要与妈妈、爷爷奶奶他们联系了！

不幸之中的万幸是爸爸的伤并不十分严重，一个月后就在亲戚朋友的陪送下出院了！但爸爸明显地瘦了，老了，还多了不少伤疤，尤其是右手那一溜长长的伤疤，心头的那深深的一触即痛的伤疤！妈妈显然没有以前那么红润了，不如以前那么精神了，妈妈明显消瘦了！因为长久的担心，接连的熬夜和连日连夜的陪护而憔悴了！爷爷奶奶也因不停的担惊难以入睡而眼中布满血丝，两鬓又添几缕银丝！而一向受爸妈全面照顾的我也因一个多月的“自食其力”而脸色泛黄，成绩一落千丈……为那司机疲劳驾车的一刹那付出沉重的代价的仅仅是那一笔医疗费吗？为那一刹那付出巨大代价的仅仅是爸爸的右手及身体吗？为那一刹付出惨痛代价的又乞止我们这些人？

那一刹，令人魂飞魄散的那一刹！让我们大家都来遵守交通规则吧！别再发生那令人撕裂肺的一刹了！