在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的美无处不在的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天上课，宋老师带着我们沏了一回茶。
当宋老师把小茶宝宝放入杯中的时候，我把眼睛瞪得大大的，盯着杯中。一丝淡淡的清香扑鼻而来。小茶宝宝像一个个小麻花似的静静地躺在杯底，好像在睡觉。我用手摸了一下，感觉硬硬的。我拿着杯子在耳边轻轻晃动，发出了沙沙的响声。
当宋老师把开水倒入杯中的时候，我发现小茶宝宝们像是从梦中惊醒了，突然站了起来。有的浮到水面，又沉了下去。好像在说：“是谁打扰了我的美梦！”有的小茶宝宝像孙悟空，一个筋斗翻到了水面上。还有的小茶宝宝急着想去看外面的景象，急得连睡衣都忘了脱。
水渐渐凉了下来，我再去观察，发现水由原来的白色变成了嫩黄色，好像给茶宝宝们搭了一座金灿灿的宫殿。
如果我们仔细观察与想象，就会发现美无处不在！
“生活中并不缺少美，而是发现缺少美的眼睛”
题记
上学了，一本本厚厚的教科书和古今的书籍让我大大开阔了视野，对美的理解也随之有了转变。“大漠孤雁直，长河落日圆”是塞外壮阔的美：“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”是生命的崇高与坚贞之美：“举头望明月，疑是地上霜“是远在他乡的游子思乡之美。这些一切的一切让我对美的阐述有了大致的框架。
于是，我又重新审视了周围的一切，试着来发现生活中美的所在。仔细想想生活并没有什么美。昨天早上因作业不认真被老师批评了一顿。今天又因为英语测试分打少了被叫到了办公室。哎！自己也常常为这些事焦虑不安，更别提生活之美了。简直不可理喻，但是我并不相信生活中没有美。我坐在石椅静默着。
我视角的余光注意到了对面的那家店。里面摆放着电视，电视很普通，但是电视里播放着极为普通公益广告。一个残疾的女孩顶着身体的压力和一群人开心快乐的做游戏。我的视觉终于让我恍然大悟。这也就是一到靓丽的风景线啊！
一个人把地上的纸屑拾起来是美：扶老奶奶过马路是美：输血车前面排着长长的队伍不也是美吗？
是的，美在于对生活的热爱和执着，在于劳动和奉献。
美是什么？放眼生活，我一次次寻找着这个问题的答案。其实，美就在我们身边，只是我们缺少发现美的眼睛。今天我就与你一同分享一个美的瞬间。
二十四节气中的大暑，是整个夏天最热的一天，路上的人们行色匆匆，大概都想赶紧回到自己家里凉爽的空调房里吧。我和妈妈也不例外，顶着炎炎烈日向家的方向奔去。忽然，我眼前一亮，前方有个冷饮摊，我得赶紧买支雪糕“解解暑”。
这时，我看到前面有一群和我差不多大的孩子，他们各个满头大汗，手里都提着大大小小的袋子，里面装着各种各样的垃圾。卖雪糕的爷爷正笑容满面的给他们分雪糕。其中一个男孩掏出10元钱递给卖雪糕的爷爷，可这位爷爷却婉言谢绝了。我心中十分疑惑，难道天下有这种好事？爷爷仿佛看出了我的心思，对我说：“小姑娘，这些孩子们是文明小使者，他们每个星期都要来这里捡垃圾，这次，我也尽自己一份微薄之力吧。”听着爷爷语重心长的话语，我的心情久久不能平静，把赞美的目光再次投向这位朴实的爷爷和这些平凡可爱的孩子们。
回家的路上，一阵风向我吹来，吹的我心头暖暖的。我仿佛感觉这是一阵洋溢着幸福和温暖的.奉献之风，吹拂着和谐的大地，吹拂着每一个人的心田……
美，无处不在。树木，因为有了叶子和花朵伴随才会变得美丽动人；天空，因为有了云朵和太阳才会朝霞绚丽；而我的生活是因为有了美，才会精彩不停。现在，我来讲述一下我一路看见的“美”吧！
那是一个暑假，我在马路旁等车，“嘟——嘟——”公共汽车来了，我拦住车，便向车上的最后一个坐位走去，过了一会儿，一位白发苍苍，满脸皱纹的老婆婆，走路有点蹒跚，还很摇晃，站不稳，这时，一位带着墨镜，身穿名牌衣裤，打扮非常时尚的阿姨站了起来，迈着步子走向老婆婆的身旁，对老婆婆亲切温和地说：“您老就坐我那个坐位吧。”老婆婆说：“我站一下没关系的”。阿姨又笑着对老婆婆说：“老人家，您就坐我那个位置吧，我等一下就下车了。”于是，阿姨扶着老婆婆到了坐位前，老婆婆慢慢地坐下来，又说“谢谢你啦年轻人”。“不用谢”。这时外面下起了淋淋沥沥的小雨，接着下起了大雨，一会儿，雨停了，山尖上冒出了一道彩虹，还有这叽叽喳喳的音乐伴奏，让彩虹变得更加动人。
这时，一位孕妇上了车，挺着个大肚子很明显地不方便，刚才那位老婆婆看见了，马上站到位置前，便亲切地说：“孩子，你就坐这吧，你以后不要坐公共车了，免得把肚子弄坏了就很不好了。孕妇回了一声谢谢。
突然，我的心中涌上了一股暖流，在我的心上来回流动，啊！世上充满了美，充满了爱和感动，我眼中看到的一幕幕场景比那鲜花树木和彩虹更加动人。
生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
世界之大，容纳百川，花草树木，奇珍异宝等都有它美的价值。
真善美，还是需要假恶丑来衬托，美是一个人对另一个人（物）的评价，是发自内心的美。
每个人看待美是不同的，从他的角度，方式，行为，动作，心情等都是不一的。
生活中，美是无处不见的，只是你没有善于去发现，去感悟，去体会。
有一种美是无形的，在我的生活中，有一处美，让我所发现。
当我在学校时候，那次我在操场打球，打的忘了时间，直到铃声响，我一听见铃声响，抱起球，拿起书包，来不及整理，戴好，飞奔到教室，脸上豆点汗珠直流，我累得气喘吁吁，左手按在门槛上，头低下去喘气。
许久，我才将头抬上来，只见全班同学，坐坐的安安静静，我的气喘息打破此时的安静，有个同学对我，使抛眼，我顺着他的方向，望去，班主任站在我的后面，我吓了一跳，丢了魂，咽了唾沫。
十之八九猜到结局了。
班主任火冒三丈，严重批评我，在全班面前当众批评，不留情面，她那句句批评语像一把利剑，刺向我的心头，还罚我放学扫地。
我是刚强之人，岂能受此大辱，生了闷气，总是在骂班主任无情。
放学了，值日生叫我快点扫地，我一听，心中怒火，直冲心头。
口中喃喃自语；叫我扫地，我偏不扫，我随便糊弄下就ok了。
我糊弄下，便到操场打篮球了，将心中怨气，爆发出来吧。
到了操场，什么都忘了，尽情的疯狂的打球，快到五点半了，该回家了，我的一个同学打球受了点伤，我去帮他去教室拿下书包，我将书包拿了出来，走到进办公室。
咦！这办公室怎么没锁！奇了怪啊！
走进一看，一个熟悉的背影映入我的眼帘，这……这……不是我班主任吗？
这么晚了，其他老师都走了，她在这干嘛！
看见老师在哪里认真的批改作业的状态。
我似乎明白什么了，跑到教室……
有位艺术大师曾说过一句话：“美，是到处都有的，我们生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美在哪里，我在寻觅……
那是假日的一天，正在写家庭作业的我突然遇到难题，百思不得其解，这该怎么办呢？如果这是在学校，让老师给我讲解一下，那该多好啊……老师，找老师去，在那一刻我不知怎么会突然想去找老师。你看，在老师家不大的客厅里，老师还在辛勤地写着教案，灯光下那一缕随耳而下的碎发中，夹杂着几根银丝，在灯光的照耀下闪闪发光，啊！老师、多美的老师……
那是一个放学的路上，一位怀抱着小孩子的阿姨一个不小心摔倒在路旁。这时一位拄着拐杖、白发苍苍的老奶奶走过去，连忙接过阿姨手中的孩子，一位胸前飘着红领巾的小姑娘立刻跑过去帮忙，拉起摔倒的阿姨，扶着老奶奶走向了远方。看着这老、中、小三代人身影渐渐地消失，我发现那瞬间很美、很美……
那是暑假的一天下午，在我前往冷饮店的路口，一位盲人叔叔手拿盲杖轻轻地敲打着地面，这时站在路中央的交警叔叔赶忙跑过去，将盲人叔叔送过马路，并轻声地嘱咐着什么。那时我看到汗水已湿透了交警叔叔的衣裳，可他却依旧回到了马路中央，那是一幅多美的画面……
美在哪里？我在寻觅。啊！我看到了。美就在我们简简单单的生活中；美就在那些平平凡凡的小事里；美就在那无私的奉献中；美就在那晶莹透亮的汗珠里……美啊，原来你在我们生活中无处不在，我发现了你，我找到了你，我要向你学习……
书香门第
