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我要为老师竖起大拇指作文(合集15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.97K

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我要为老师竖起大拇指作文,希望对大家有所帮助。

我要为老师竖起大拇指作文(合集15篇)

我要为老师竖起大拇指作文1

从上小学起就听说过一句话:“老师是辛勤的园丁”。但那时候还不理解这句话的含意,当我理解这句话的时候,我想对我的两位老师说一句:“老师,你们辛苦了,谢谢你们”

魏老师是我的班主任,教我们语文和英语,平时对我们非常好,她说话声音小小的很温柔,有时候生起气来又让我们很害怕,魏老师把她大部分的时间都给了我们。节假日的时候,她明明可以在家休息或者在家陪她的宝宝,可她却依然在学校批改作业。为之前请假的学生补课。

还有我的数学老师贺老师,记得贺老师刚来的时候我的数学成绩很不好,可是贺老师并没有责备我,而是主动跟我妈妈沟通,了解我退步的原因。细心的开导我,帮我补课。终于,在期中考试的时候我的数学考了第一名。贺老师很开心还细心地帮我准备了礼物,一套《儿童励志成长》。我想这套书里的故事大概就是贺老师对我的期望吧!

我的二位老师有时温柔,有时严厉,可爱又可敬,她们虽然性格不同,但他们对我们的爱却相同。让我感觉能做她们的学生很幸运也很幸福。所以,我要为我的两位老师竖起大拇指。

我要为老师竖起大拇指作文2

猜猜我为什么要给老师竖起大拇指呢?哈哈,猜不出来那就请你们来听一听吧。

我给老师竖起大拇指!辛勤的老师每天都在无私的奉献,为了我们的学习,她们经常在我们放学后加班批改作业,准备第二天的教学内容……

我给老师竖起大拇指!老师很辛苦,很辛苦。作为学生的我们,坐在教室里认真听40分钟课都觉得累的无法承受,而我们的老师,她在这40分钟不仅要一直站着,而且还要不间断的大声讲课,有时候,连喝口水的时间都没有。

我给老师竖起大拇指!站在那儿的一节课40分钟,老师也会累,她跟我们一样休息时间只有10分钟。我们在玩或在看课外书的时候老师并没有闲下来,还要利用休息时间为我们批改作业。

老师不是我们的妈妈,却比妈妈还要尽心

的指引我们成长,她不仅为了我们的学习辛苦付出,而且还要为我们的健康成长操劳,老师就像我们的妈妈一样,跟我们的妈妈一样疼爱我们,所以我们要尊敬老师,体谅老师。

你们认同我的想法吗?我爱我的老师,我要为我的老师竖起大拇指!

我要为老师竖起大拇指作文3

老师像园丁,辛勤的教育着祖国的花朵。老师像蜡烛,为我们照亮前进的道路。老师是灯塔,指引我们前进的方向。所以我要为老师竖起大拇指。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话是描写老师无私奉献的精神。老师经常批改作业到深夜,很辛苦,老师上课也很辛苦,老师在上面讲着,我们还在下面捣乱。六一儿童节的时候,老师还为我们买了大西瓜,为我们发小零食,这是老师对我们的爱,当然我们也爱老师。

有一次,老师讲课的时候很吃力,嗓子很沙哑,老师用沙哑的嗓音给我们讲课,带我们走进知识的海洋,这一点,我要为老师竖起大拇指。老师批改作业的时候也很辛苦,就算我们考得不好,老师也会一点一点,一题一题的教着我们,我真想对老师说:“老师,您辛苦了”!

我真希望三年级过后,李老师还教我们,如果李老师还教我们,我会表现更好一点,这样李老师就会少操一点心,虽然有时候李老师也会发脾气,但是,我明白,是我们让老师生气了。因为我知道李老师的脾气很好,老师也很善解人意,不会给我们布置太多作业。这一点我还要为老师竖起大拇指。还有一点,我们老师也很会讲笑话,老师讲的每一句笑话都可以让全班同学哈哈大笑,一直到老师说停,全班才能停下来,如果老师不说停,我们还有可能笑一节课,这一点我还要为老师竖起大拇指。我觉得老师真是一个风趣幽默的老师呀!

我觉得各个方面都要为老师竖起大拇指。

我要为老师竖起大拇指作文4

世界上有一种人,他无私的为我们奉献,教会我们怎样为人处事。虽然他们的职业不是最好的,但是总能给我们传递许多知识。他们的职业很辛苦,他们就是——“老师”。

老师担负着许多角色。他有时是一个侦探。同学们叫着:“老师,有人把窗户打破了;老师,有人把我的花儿踩死了;老师,我的橡皮被偷了。”每当这时,老师就会像侦探一样找出“凶手”。

老师还是一个心理家。考试过后,有的同学会哭着说:“呜呜……我才考了93分,妈妈不会给我买文具盒了。呜……”老师会安慰道:“别哭,你考的已经很不错了。

老师有时还是一个医生。体育课上。同学过来报告:“老师,小刚的腿磕流血了。”老师会马上带小刚去医务室抹药。

老师每天24小时的工作,就是在梦中也会梦到批改作业的情景。

老师每天都很疲惫,但只要一上课,精力就又会立刻回来。每当伤心的时候只要看见学生的笑脸,就会开心起来。

我爱全世界的老师,我要为他们竖起大拇指!

我要为老师竖起大拇指作文5

老师,是教育我们的恩人,老师,是教我们做人的根本。

我,是一名四年级的小学生,在大的眼里我还是一个不懂事的孩子,可是,我已经长大了,我已经懂事了。

是老师,让我从刚开始的懵懂到现在的懂事。老师,就像是我们的父母,他们时时刻刻都在和我们交流。

我觉得我的老师,是最好的老师,如果我们还有什么不会,他就会很有耐心的给我们再讲一遍,他给我们布置作业,那都是为我们好,可是我们却不领情,甚至还在抱怨。

有时候,我还会产生这样一个念头:要是所有人都不工作就好了,这样老师们就不用那么辛苦了,我知道当老师是非常辛苦的,我真的好想替你们啊!可是我却无能能为力。

在我认为,当老师是最伟大的的一个工作,老师们培养出了祖国的栋梁,要不是他们我们的祖国,就不会有今天这么辉煌,就不会有今天的科技,就不会有今天美好的生活。

在此,我要为所有的老师们竖起大拇指,祝愿你们有一个好身体,每天都开开心心的,没有一丝的悲伤,没有一丝的难过。

我要为老师竖起大拇指作文6

在我们的身边,有许多人值得我们竖起大拇指称赞,而我要称赞的人是为我们无私奉献的老师。

老师是每天第一个到校的人,她把教室打扫得干干净净,目的就是为了让我们有一个良好的学习环境。下午放学,最后一个走的人也是老师,在晚上布置作业的时候,她会尽可能的捡重点少布置一点,从而让我们有充足的睡眠时间。

课堂上,老师总是不厌其烦的教授我们。记得有一次,她为我们讲解一道比较难的题目,讲了三遍我才全部记下来,可是当她提问一个学生时,那个同学却站在位子上一句话也回答不出来,老师非常生气,可她还是非常耐心的为我们讲解了一遍又一遍,直到全班同学都会为止。还有一次是考试,老师给了我们一节课的时间让我们完成,下课时同学们不论写完没写完都交上了自己的试卷。老师以为这次我们班会出好几个满分的同学,便连夜把卷子改了出来,可是大家的成绩让老师大跌眼镜,平均成绩居然不过85分,全班没有一个满分的,90分以上的才8个。

第二天,老师非常生气的把成绩公布给了我们,虽然看起来她很生气,但她还是很耐心的对试卷进行了讲解,并让我们深刻的进行了一次反省,又让我们为自己定下一个目标,还让我们说出自己的缺点及解决办法。

这位老师就是我和蔼可亲的语文老师贺老师,我们都很喜欢她。

我要为老师竖起大拇指作文7

孙老师,当我把您的'名字提到我嘴边的时候,我会情不自禁地给您一个大拇指,发自内心地感谢您。您为我付出了多少心血,我已经无法估算,但我深深地知道您在我的背后默默地支持着我,鼓励着我,这令我刻骨铭心。

记得三年级的夏天,您让我做了一张第一单元的数学试卷。可你们知道吗?我做的题目越多,暴露出的知识漏洞就越多。我当时想,您一定会批评我。可出乎我意料的是,您没有批评我,反倒鼓励我,说我以后一定能学好,不要灰心。这也许是您不想让我失去信心。当我把整张试卷做完了以后,数了一数,啊!“漏洞”竟然会有八个之多。这下我开始慌了,还以为您这下倒是真的会批评我了。可您手握红笔,拿起我做的试卷开始批阅起来。您知道吗?当您在批阅的时候,我是多么的紧张和害怕……等您批阅完后,还给我算一算得分。啊!才七十几分,这是个多么低的成绩啊!您二话不说,连忙拿起一张草稿纸,帮我分析起错题。分析完毕,您还不放心,又帮我出了几道类似的题目让我巩固,一直等到我完全理解、掌握为止才肯罢休。此时,我的心里如春雨点点入土,感到您在我那童年的心田上,插下了知识的种子。

随着时间的流逝,在您的谆谆教导下,我的数学成绩日益提高,到期末竟进入了班级前二十名。我连做梦都不敢相信,奇迹竟在会发生在自己身上,这多亏了您——孙老师!

恩师难忘。孙老师,每当把您的名字提到我嘴边的时候,总会翘起大拇指——老师,您真了不起!

我要为老师竖起大拇指作文8

我要为老师竖起大拇指,因为老师每天都要为我们讲课,给我们传授知识,一天不能坐下。在休息的时候。也要为我们改作业,也不能休息。所以我要为老师竖起大拇指。

比如说,有一次,我们班的一位同学调皮,把学校的公共产品撞坏了,老师不仅要赔偿学校,还要扣工资,十分辛苦,但是老师也不会怪我们吵我们。他只会给我们讲道理,告诉我们这是不对的,要我们去改进。

。再比如说。有一次老师为了给我们讲课,晚去了开会,扣了工资。但是他们为了我们的成绩。放弃了开会,。被校长大吵了一顿。但是她也。没有吵我们,而是跟我们说这件事情。为什么他不去开会呢。我们听了她的话,觉得十分心疼。就决定好好的学习,报答老师。 但是老师有时候也像一只大老虎一样可怕。就比如说,有一次一位同学考试的时候正在玩玩这,玩玩那,他好像看见老师正在看他,就开始写起了试卷,但是写完之后,他还不认真的检查。老师看到了,考试完之后狠狠的吵了他一顿,还罚他抄了三遍课文。但是他知道这都是为了他好,他就改进了。一次考试中。他认认真真的作答。最后,他考出了95分的优秀成绩。老师十分欣慰。

。我要为老师竖起大拇指。她真的是一位好老师。我永远都要记着她为我们。

我要为老师竖起大拇指作文9

老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是蜡烛,燃烧了自己照亮着我们,我爱我的老师,我敬佩我的老师。

一个炎热的下午,我们快热得不行了,老师却在班里睡觉,我们看见了说:“大家不要说话,我们的老师已经很辛苦了,让她睡一会吧!”每天上课了很长时间,下午还要批改我们的作业,放学我们出来了,老师还在办公室开会。开完会还要写完教材才能出校门,大约是晚上八点多了。

我们的老师是多么辛苦,多么值得我们敬爱的一位老师。

有一次上课老师讲了一遍又一遍的数学题,可是还有同学不会。他们去问老师,老师给他们讲了一遍又一遍,他们会了,我们知道老师是多么辛苦,还要批作业给我们拿去,说那个错了,要改正,我知道了老师非常辛苦。

还有一次写作文,老师给我们发作业本,作文题目是《我有一个想法》,我写的是上课认真听讲,积极回答问题,不做小动作,字迹工整,让老师看得清,这是其中一个想法。

这就是我们的老师,我喜欢的老师,我爱我的老师。

我要为老师竖起大拇指作文10

老师,您是绚丽的太阳,我们是刚探出头来的种子,您温暖的阳光照耀着我们,让我们茁壮的成长!老师,您是一棵高大挺拔的大树,我们是您脚下的花朵儿,您为我们遮风挡雨!您就像那勤劳的园丁,而我们就是您花园里的花草树木,您辛勤的培育着我们,让我们快乐的成长。

老师,您在早晨的领读声,在课堂上的每一句解答,都在指导着我们走向知识的海洋。您额头上的汗水,头上的银丝,布满血丝的双眼都是怎么造成的呢?是我们不听话,不认真听讲......等等原因造成的。但老师您有过一句怨言吗?没有,您还是认认真真地备课对每一同学在课堂上提出的问题都一丝不苟的解答。批改作业,在同学们受伤或是不舒服的情况下您也是会关心和帮助,在同学们之间发生争吵或有事故的情况下您就像一个公平的法官,解决我们之间的矛盾。在我们做错事时,您没有严厉的责备,而是耐心的教导我们,告诉我们什么该做,什么不该做。在这次篮球操比赛中,我们班得了第一名,在颁奖时您笑逐颜开.喜不胜收。看!您笑得多么灿烂啊!为什么呢?因为您在操场上喊着口号,顶着烈日的付出没有白费。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

所以你一定要尊重和爱戴你的老师,因为她是把自己一生都奉献给学生们的人;是开启学生智慧之门的人;是引导学生走向美好未来的的引路人......所以,我要为老师竖起大拇指!

我要为老师竖起大拇指作文11

在茫茫人海中,有一项职业非常伟大,它就是老师。谁都不可以忘记老师。

有老师的路上,你的路洒满阳光和希望。而没有老师的路上,你的路铺满黑暗和绝望。如果没有老师的帮助,你会考上好大学吗?如果没有老师的帮助,你会长大以后有一个好职业吗?不!不能!老师就像太阳一样照耀着我们娇嫩的花朵。

记得有一次,我有一个老师对我们说:“在我上学时,有一天我们正在上课,教室旁边的树被雷击到,正朝我们倒,就在快要撞到我们的时候,两个老师拖住了它。我们就赶紧逃了,可是老师们却受伤了。”你是否觉得这两位老师很伟大呢?

老师就像我们的朋友,与我们一起同甘共苦,相互帮助。老师在安静的深夜里仍旧改作业,连群星都为她亮光。每天深夜她都依旧改作业,从不间断。老师在新长征路上立了功,而我们这些接班人都在茁壮成长。我们需要把祖国的希望带到每一个地方。

有了这些老师跟我们在一起,我们的生活中增添了许多光彩。

我要为老师竖起大拇指!

我要为老师竖起大拇指作文12

人间处处有真情,真情处处暖人心。

我是个爱丢三落事的女孩,记性差,脑子不好,还很粗心。

记得那一次,我下课出去等校车,闲得无聊,便玩了起来。这一玩便玩出了“祸端”—我的钥匙丢了。记得好几次我把它挂在校牌上,钥匙连着校牌随手取下。这下好了,都找不到了。我把去过的和没去过的房间都找了一遍:舞蹈房、电脑室、象棋房……都一无所获。这时,这位老师来了,见我急匆匆的样子,询问了我的情况,说,我的女儿捡到过。我心中又燃起了希望,飞奔到他女儿面前,可她说已经别人认领了。

我的希望又破灭了,我因为找钥匙,没赶上校车,只能打电话叫妈妈来接,可是,怎么也打不通,我恼火极了,只得打给爸爸。

唉!我就这样煎熬地过了一周,再回到雏鹰学部时,只见那位老师笑容满面地走过来,说:“支静,这是你的钥匙吗?”只见他举着一个粉色校牌上面“吊着”我那两把明晃晃的钥匙。我激动地说:“这是我的,太谢谢您了!”我又问:“您在哪儿找到的?怎么找到的?”他说:“哦!我打扫卫生的时候,在一个墙角里看到的,里面的东西都没了。”我很感动,原本这一切都与这位老师无关,但是他无意间捡到却不是扫进垃圾桶,而是还给了我,只是这么一件小事,却让我感受到了人间的温暖。

赠人玫瑰,手有余香,我要为这位善良的老师竖起大拇指!

我要为老师竖起大拇指作文13

我有一个善解人意,爱生如子的好老师!我要为我的老师竖起大拇指!

马上就要期末考试了,我非常担心,要是考不好的话,爸爸妈妈一定会重重地批评我。这些天我一直在为这件事而苦恼。晚上睡觉也睡不好,还总在课堂上发愣。上课时老师好像发现了我的心事,于是就在下课的时候把我叫到了办公室,问我:“你这些天怎么了?怎么总是心不在焉的?"我吞吞吐吐地说:“该期末考试了,压力有点大,怕考不好。回家爸爸妈妈会批评我。整个暑假也就没法安安心心地过了。"老师听完我的话,耐心地说:“不要担心,只要在考试时沉下心,稳住神,认真读题,认真思考,用心对待每一道题,依照你的聪明才智一定会取得优异成绩的。只要努力了就定会有收获,相信老师。“"听了老师的话,我如释重负,又重拾信心,高兴地对老师说:"老师我一定会努力的,我一定不会辜负您和爸爸妈妈对我的期望。”

这就是我的善解人意,爱生如子的好老师,我为有这样的好老师而感到幸运,我为我的老师竖起大拇指!

我要为老师竖起大拇指作文14

从懵懵懂懂的幼儿园到现在的四年级,一路走来,记忆中,我的老师有严肃、一丝不苟的,有风趣、和蔼可亲的……

我们的老师,每日早出晚归,辛勤工作,白天给我们授课,课余时给我们批改作业,自己的孩子陪伴的时间十分有限,老师,您为我们付出的一切,我都一一看在眼里,记在心里。

记得,在我上三年级的时候,给我们教课的平老师是一位和蔼可亲的老师,她长着一双水汪汪的大眼睛,看到我们总是笑眯眯的,说话也是轻声细语,可温柔了。她给我的感觉就像是妈妈对待自己的孩子一样。记得有一次,我去参加学校的一个集体活动,因为活动的日期很近,所以那段时间我不得不耽误课程加紧排练,谁知道活动刚结束,学校举行了月考,不出所料,我因为缺课太多,考试成绩一落千丈。看着成绩,我闷闷不乐,老师看穿了我对心思,她走过来,轻轻把手放在我的肩上说:“媛媛,不要气馁,一次考不好没什么,只要你努力,老师相信你的学习一定没问题,加油哦!”一句温暖的话语,如春雨滋润了我,让我心中充满了信心和力量,最后通过我的努力,在期中考试我取得了优异的成绩。

老师,您就像烛光,奉献自己青春,照亮了知识的路程;像一盏明灯,指引着我们前进的方向,老师,我要为您竖起大拇指。

老师,您就像一位园丁,哺乳我们成长;您像是一艘小船,载我们游向美丽的远方,老师,我要为您竖起大拇指!

我要为老师竖起大拇指作文15

老师是一位园丁,每天辛勤培育祖国的花朵;老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门。

老师,她有如海般广阔的胸怀,她有天下父母的博爱,她有世界最珍贵的财富-知识,她又像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心。是您辅导我们学习,陪伴我们成长!

有一次课间我们班的一位同学不小心和一位高年级同学撞在了一起,结果那位同学的头撞在了墙上,流了很多血。乔老师,听到这个消息,心急如焚,立刻冲出教室找到那位同学把她带到了校医务室,从医务箱里找出棉签和消毒水,小心翼翼地擦着,一下又一下生怕弄疼了她。折腾了好半天,乔老师头上的汗珠顺着她的尖下巴滴到了地板上,等到那位同学好了许多,她那颗悬着的心总算放了下来,那一幕深深铭记在我的心中,在心里我默默地为您点赞。

乔老师不仅对学生关心还对自己的工作也非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改,一一指指正每个同学的错误及修改方法,还有最主要的一点,她不会放弃每一个学生,再差的学生,都是有可取之处的,所以他认真批改每个同学的作业,而不是只打个勾和写个日期,她支持和鼓励每个举手的同学,而不是视而不见,她能做到真正的“传道授业解惑”。

正是有了无数像乔老师这样的老师,我们在这充满阳光的校园健康的快乐地成长,老师——我为您点赞。