【精品】学生描写小学的作文400字集锦10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文400字 篇1

寒假是每一个同学的期待，每到放寒假的时候，大部分同学都会选择在寒假的前几天尽快的做完大部分寒假作业，然后愉快的出去玩耍。

在这个寒假中我觉得最有趣的事情就是和妹妹一起玩雪了。不知道什么时候，天空中飘起了星星点点的小雪，雪下了整整一夜。第二天早上，我睡的正香，一阵凉风吹来我被冻醒了。我睁开眼睛向窗外一看，立刻被这银装素裹的冰雪世界所吸引，所有的窗户上，阳台上，屋檐上全是雪，我立刻叫醒了正在呼呼大睡的妹妹，妹妹穿戴好衣物后就和我一起下楼玩雪去了。妹妹一下楼就呆住了，眼前的冰雪美景把妹妹彻底迷住了。我抓了一把雪向妹妹扔去，打到妹妹的衣服上，正当我得意忘形的时候，妹妹把一个雪球打在我的脸上了，我生气了，我们打了起来。我用雪做了一个小平顶，做在上面，妹妹怎么打也打不到我，她也学着我的样子，做了一个小平顶，做在了上面，我也打不到她了，我把手伸到后面，搓了一个小雪球，趁妹妹没注意的时候，拿起一个小雪球战在平顶上打向了妹妹，妹妹不是我的对手被我打的是落花流水，正当我得意的时候妹妹生气了，大声嚷起来，我不玩了。

我又从家里找来了一把小铁锹，一根胡萝卜，二把扫帚，五个大纽扣，一个小桶，我和妹妹又开始忙着堆雪人，不一会儿我们就堆起了一个可爱的小雪人，我给雪人用手做了一个大大的圆圆的头。妹妹把她的帽子给雪人戴上，我把我的围巾给雪人围上，用纽扣给雪人做眼睛，胡萝卜做的鼻子，在两边插上两把扫帚，就这样一个漂漂亮亮的雪人做好了。

冬天真是太好玩了，我和妹妹一定要在下一个寒假好好再打一场雪仗。

学生描写小学的作文400字 篇2

人的一生里，有许多的不幸；人的一生里，有恒久不变的梦想；人的一生里；有实现梦想的决心。

它，是一个卑微的鸭子。

它，在面临挑战时不退缩，为了自己美好的未来，敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。它并不丑，只是它用错了方法来衡量自己的美丽，它实现了梦想也就是见证了它的努力，它的坚持。它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。成功是心底的一种渴望，而天生的高贵是任何事都践踏不了的，因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。

心中有梦，成功往往都是必然的，丑小鸭虽然生在鸭场，可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境，丑小鸭在这环境中生存，有好几次差点死掉，可是它不放弃，因为它有梦。

不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界。但是，在生活中何尝又不是。每一个人都有自己的梦想，但不是每一个人都能实现自己的梦想，有的人会很努力，因为他坚信只要努力，梦想就会实现，而有的人却坐着等，他不努力，他只相信天上掉馅饼的这种好事。

成功犹如彼岸，而困难犹如大海。有的正在努力的游，而有的人却站在岸上想对策。游大海虽然很困难，但成功贵在坚持，只要努力，只要坚持，没有什么过不去的坎。

有困难，有不幸。只要笑一笑，没什么事情过不了。从积极乐观的生活态度去面对生活，那么生活中的不幸只会变成幸福，换一个角度看事情，也许事情没你想象的那么糟糕。

只有保持心中那份恒久的梦想，并为之努力奋斗，才会有成功的一天。在生活中，我们更是要这样，努力进取，才会有成功的一天。

学生描写小学的作文400字 篇3

两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，两千多年后，五月初五成了传统节日端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

又是一年端午节，我很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。

包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢的馅煮得香喷喷的，就可以开工了。先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。

这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我开始学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。

奶奶就不止一次看着我的杰作发笑：这，这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?

我晕!感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢?

包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改文火煮30分钟就可以。

在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。

等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里解放出来的时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的粽肉了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。

今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，那感觉不是一般的甜蜜。

学生描写小学的作文400字 篇4

夏至，夏至是多么美好，我们的青春在这夏至里宣扬；我们的歌在这夏至里畅响；最美的初恋在这夏至里悄悄发生。夏至，是我们青春荷尔蒙的开始，夏至的夜晚，星辰满天，黑夜中的一切都应照不宣的缄默着。

夜晚的风迎合着晚间虫蝉的鸣叫，树叶沙沙的'响着，路旁的路灯泛着微弱的光晕，衬着树叶，带着一股神秘的，古老的气息。晚间的莲偷偷地收起了她的三寸金莲，使她在这朦胧的月光下如一个伤情女子般隐藏了她的心，她的美，让她有一种空谷幽兰的美，这种美，美得让人窒息。黑夜中的一切犹如一个个的精灵，互相挑逗着。慢慢走过，会看见树留下的影子，像站岗的哨兵；慢慢走过，会看见行人留下的足迹，就像晚风吹过树梢，所带给叶子的悸动一般。夏至夜晚里的一切都是那么的美好。

你听，风吹过的声音，合着虫蝉的鸣叫，谱成了一段属于夏季的交响乐。你闻，风吹过的地方弥漫着花的芳香，沁着青草的甘甜；你看，风吹过，吹起了一穗槐花，在风中摇曳着，绽放着它们的笑脸，每一朵槐花，都犹如一只小小的、张满了帆的小船，在晚风中航行。夏至中处处充满了激情，我们在这场青春季里唱响我们的歌，最美的初恋，在这悄悄放生，回过头来，回味那莲的幽美、槐花的清幽、灯光下的秘影。就这样，夏至风吹过，吹起了我们的帆。

学生描写小学的作文400字 篇5

现代作家秦文君写的《女生贾梅》是我百看不厌的一本书。

可爱的贾梅实在是令人羡慕的女孩，她天真活泼，心地善良，富有同情心。这个看似平凡普通的初中女生，却和她的小伙伴一起演绎出一段段丰富多彩又让人感慨万分的成长故事。这当中，有校园生活的酸甜苦辣，有对美好未来的憧憬，也有着令人艳羡的纯洁友谊。

故事中有太多的角色，每个人都有自己的个性和特别之处，比如机灵古怪的哥哥贾里，经常坏妹妹的好事；有着明星梦的林晓梅，常常过来打扮一下贾梅；还有经常说女生是“妖精”邱士力等等。

当我读到贾梅为了左戈拉的演唱会去挣钱，我不禁对贾梅在挣钱道路的磕磕碰碰而感到好笑，但是又被贾梅的锲而不舍感动。贾梅有一个极大的优点：擅长写批评信，一篇比一篇写的好，次次有突破，她经常会在文章里写很多的“岂有此理”。贾梅还是一个很爱幻想的女生，她经常幻想以后的职业，一开始想做女科学家，可是数理化成绩平平，所以放弃了。之后想做一位作家，可是她写作文错字连篇，所以也放弃了，然后就想上荧屏。我也是一位爱幻想的女孩，时常幻想自己以后可能从事的各种职业，但是我觉得现在立志有点早，谁知道未来会发生什么。

《女生贾梅》真是让人回味无穷啊，每个故事与我们很贴近，让我们感到亲切。这本书形象地刻画了一位初中女生在校园与伙伴们的种种趣事。在成长的历程的磕磕碰碰，天真可爱，青春懵懂，更是体现出贾梅对新社会的期待与需求。

同样，贾梅坚持不懈，不折不扣的精神也值得我们学习。成长道路非常曲折，当然总会跌倒，可是爬起来也并非难事。只要你有恒心，就能做到！

学生描写小学的作文400字 篇6

丑小鸭的命运是好的，因为他没有放弃生的希望，也是幸运的，因为他最后变成了白天鹅。人生有希望，也有绝望，只在于你是否在乎，是否相信。即使被别人伤得有多惨，也要努力的走下去，不要在乎别人的眼光，也不要在乎别人的抱怨，努力做自己。

也许有很多人说：我愿为你而改变。而在我认为，如果改变了，那就不是你自己了。

我与丑小鸭可能是一样的，因为出生都是一样的平凡，在人群中，我会迷失我自己，我会找不到我自己。我是如此的平凡，可我知道，我有梦想，我要为了我的梦想而奋斗，即使是平凡又怎样，即使是不出众又怎样，只要我不放弃，那就一定会成功。我与丑小鸭有可能是不一样的，他本就是天鹅，即使不奋斗，也有可能会成为天鹅的吧。可是我们，就要付出努力，付出汗水。丑小鸭会成为天鹅，可我们就不一定。

每个人都有成为天鹅的梦，可这个梦不一定会成真。在于你付出多少，就收获多少，不付出。就没有收获。虽然大家的出生平凡，不过，只要你认真对待，你也可能会成为白天鹅。像他那么耀眼，那么出众。不要亲一放弃你的梦，人生本就是一个不断受伤，不断复原的过程，可能你走了一半的路，你发现不好走，半途而废。但你不知道的是，可能那路的前方还有另一幅美景，山清水秀。如果放弃梦，就是放弃你自己了，放弃你自己就是放弃你自己的人生，放弃你自己的人生，你就什么都没啦。

人的一生最珍贵的不是外表，金钱，也许金钱固然重要，但，你的梦，梦所给你的希望与动力，才是你今生最值得骄傲的东西。

学生描写小学的作文400字 篇7

3月8日是国际妇女节。在那天，我和妈妈度过了一个最愉快的节日。

我准备了一张非常精美的贺卡，封面上有两颗爱心。一颗爱心是火红色的，它代表着我和妈妈之间的爱是最深的。另一颗爱心是粉红色的，它代表着我要感谢妈妈一直以来对我无微不至的关怀和照顾。打开贺卡，里面夹着一张“捶背券”。我知道妈妈非常辛苦，批作业要连续批上好几个钟头，肩膀肯定很酸。于是我就想到了送给妈妈一张“捶背券”。

晚上，我们一家在饭店里吃饭。我把贺卡和“捶背券”放在我的小包包里，准备给妈妈一个惊喜。菜都上齐了，妈妈说：“我们都饿了。一起开动吧！”她刚夹了一筷子菜，爸爸像变魔术似的抽出了一束玫瑰花。妈妈笑得眼睛成了弯月亮。我也不甘落后，赶紧拿出贺卡送给妈妈。妈妈左手捧着花，右手打开贺卡，当她看见藏在贺卡里面的“捶背券”时，眼睛里顿时闪现出晶莹的泪珠。妈妈太激动了，一下子搂住了我，“真不愧是妈妈的好女儿啊！我太幸福了！”我对妈妈详细地说明了这张“捶背券”的使用方法。“妈妈，你是我的VIP客户。这张券可以无数次地使用，而且随时随地可以使用。”妈妈好像也不饿了，立刻开始使用女儿送给她的“捶背券”。我帮她按摩肩膀，捶捶背，妈妈笑得合不拢嘴。

今天是最愉快的日子了，因为我终于帮助妈妈做了一件力所能及的事了！

学生描写小学的作文400字 篇8

“哗哗哗……”下雨了，天空黑压压的一片，雨点像断了线的珠子一样密密麻麻地落下来，路面不久就被水淹没了。人们打着伞，披着雨衣，匆匆忙忙地往家赶。

这时，教室里空荡荡的，只剩下小红一个人了。她正在焦急地望着窗外，可外面的雨，根本没有要停下来的意思。她没带雨伞，只好等妈妈来接她回家了。

忽然，班主任桂老师来了。见只有小红一个人在教室里，便关切地问她：“小红，你为什么不回家呀?”“我没带伞，雨太大了，走不了，妈妈也没来接我。”小红低着头，无奈地说。“那我送你回家吧!”桂老师和蔼地说，“老师这儿有伞，跟我走吧!”

桂老师打着伞，带着小红，一步步地向小红家走去。走着走着，她们的眼前出现了一条河，河面上有一座桥。可大雨倾盆，河水猛涨，水一浪比一浪高，争先恐后地往桥上涌。小红有点害怕了，不由地停下了脚步。桂老师笑了笑，慢慢地蹲下来，让小红趴在她的背上。背着她，一步一步艰难地继续往前走……

到了小红家，只见小红的妈妈正准备去接小红。她见桂老师已经把小红送回来了，连连说道：“桂老师，谢谢您!谢谢……”桂老师笑了：“没事，这是我应该做的。”说着，就告别了小红和她的妈妈，消失在雨中了。

学生描写小学的作文400字 篇9

今天天气很好，阳光明媚，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。李花背着书包，手握着一束鲜活的野菊花，嘴里哼着小曲，高高兴兴地向学校奔去。

李花刚迈进校园大门，就听到喇叭里广播“全体教师到少先队活动室开会”，老师们一个个走出办公室。李花心中暗自高兴，心想：这真是天赐良机，机不可失。她顾不上放下书包，就跑进了班主任老师办公室，奔到办公桌前。好整齐啊！东西井然有条地摆放着。右上角放着个圆溜溜的地球仪，地球仪下面是半瓶墨水，旁边放着一沓作业本，左上角有一盏台灯和一个插着各种各样笔的笔筒，桌子中间有一副陈旧的眼镜。李花看到这些，仿佛看见老师在夜灯下为同学们批改作业和辛勤备课的情景。啊！老师！您多像一只蜡烛，燃烧了自己，而照亮了我们幼小但渴望知识的心灵；您又像一汪清泉，用辛勤的汗水已浇得桃李遍天下。李花双手郑重地把野菊花插到老师的笔筒里，同时献上一片学生对老师纯真的敬意。这束野菊花鲜艳地绽放着，像一个小孩的笑脸，发出淡淡的清香，但愿它能给老师带来一份好心情，驱除一身疲劳！

李花把一张小纸条夹在花束中间，上面写着“教师节快乐”。

学生描写小学的作文400字 篇10

在烦杂的环境中，是音乐使我头脑清醒，思想净化；在忙碌的生活中，思考使我摆脱枯燥，更加充实。我爱音乐，我爱思考，我爱生活。

寂静的夜里，对于思考的人来说，需要的也许就是一曲氢弹我音乐。试想起初发明音乐的人们定是为了摆脱寂寞吧，还是在狩猎时听到山间小溪流水声，即随声“唱“出一手狩猎歌，呵，那定是先有的“曲“在有的“词“了。一丝天籁之音，或许能打开你的心扉，减轻你的压力，使你得到充分的放松。和其他年轻人一样，我酷爱音乐，但不是那些流行歌曲，而是轻音乐，因为我觉得那些才是最完美的，可以将自己心中的“词“添加进去，倒是有趣。是我在支配音乐。

面对残酷的现实，每个人都有很大的压力，生活是那么枯燥无味。这时，思考给我带来了无限的欢乐，和信心。多数人都“寒窗苦读“过，也都体验过那种“宿舍-教室-食堂“三点试的生活，的确很无奈，为了将来，毫无它法。当觉得无聊时，我就会陷入思考，想学习也好，其他的也好，总之，那感觉就像进入了另外一个世界，知识的世界，欢乐的海洋。做出难题后的那种喜悦，是无法用语言开表达的。随即便会产生向更高层次挑战的欲望，就是这种欲望，使我的生活不再枯燥，而是充满挑战，丰富多彩的。我爱音乐，因为它净化了我的思想；我爱思考，因为它充实了我的生活，我爱生活，因为我没理由不爱它。