在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学生作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
深秋的一天下午，老师带我们来到了河滨公园观察秋天。我们捡到了许多片树叶。从那片火红的枫叶中，我知道，秋天来了！
在石缝里、草丛里、水泥地上，我们捡到了手掌一样的梧桐叶、椭圆的槐树叶、细长的柳叶、心形的白杨叶……每捡到一片自己喜欢的叶子，都如获珍宝。每捡到一片不认识的叶子，都去问问老师……每一个人都捡了一大袋子，可谓是满载而归。
接着，我细细观察了起来。我随手拿了一片梧桐叶和白杨叶，都是正面滑滑的，反面粗糙的，树叶的经脉在反面显得尤其清楚，七凌八乱的，有的突了出来，有的只是淡淡的印记，叶柄粗粗的还没枯萎，但明显弯下来，无力地托着叶子，叶子上也有许多斑点……
当然，树叶有不少相同点，也有不同点，它们形态各异，厚薄不均，大小不等。大的比老师的手掌还大，小的比指甲盖还小，但是，它们都有一个共同点，就是经历过风吹雨打，经历过病魔的折磨，害虫的蚕食……这时，我浮想联翩：这些树叶生命短暂，但坚韧不屈，从春天的嫩芽到冬天的落叶，不管是什么颜色，什么姿态，总是在展出它顽强的生命力。我觉得，不管怎样，这都是一道美丽的风景线。树叶是无私的，它把一生奉献给了大树，却不求回报。大树茁壮成长，它却飘落了下来，即使是走到了生命的尽头，也不留下一丝伤感。
这些树叶没有畏怯生命的危险与艰难，而是聚合全身心之力，与环境抗争，最终赢得了人们的敬佩。它这种顽强的精神，无怨无悔的品格，值得我们学习。
小学生作文500字 篇2成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长。又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看清轻纱里的东西，却怎么也看不清楚。
回忆——婴儿时候躺在摇篮里，咬着奶嘴，沐浴着阳光，睁开朦胧的睡眼，熏陶着，露出最甜美的笑容。看着妈妈不在我身边，连忙用幼稚的声音叫：“妈妈！妈妈！”上幼儿园了，每当妈妈送我上幼儿园了，我总得“哇——哇——”哭上一阵，最后被老师拉进教室，我还不服气，继续哭，直到老师罚我到外头罚站，才停止了哭声。幼儿园毕业时，感觉自己好伟大，好自豪，我终于长大了，可以上小学了。走出幼儿园，我竟没有丝毫留念。一年级，与抹陌生的同学，老师慢慢认识，了解，是件多么快乐的事。想当初，我认识第一朋友的时候，高兴地恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。
成长的滋味，世家了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也是成长中的成功与失败，不管是成功或失败，过程是永远艰辛的，在我心里，成功，失败，都是一样的，都是喜悦，都是甜。
成长，是柠檬茶的味道，涩，虽然涩是我不喜欢的味道，但在我的长中，却少不了他，那就是泪水，委屈的泪，然而，我最讨厌的是被挫折打到的泪，是那种脆弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔，花有了花香，学会了芬芳，哭泣，是一种不满，是一种发泄吗？我无法找出正确答案。
过去，轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈的淡忘；现在，点点滴滴的憧憬杯我们点点滴滴的记起，永远叙述不完的成长的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
小学生作文500字 篇3大家知道中国的佛教四大名山是哪几座吗？当然是山西的五台山、浙江的普陀山、四川的峨眉山和安徽的九华山了。其中，五台山就是这四大佛教名山之首。暑假里，我们就开车去了这佛教名山之首——”金五台“。
五台山常年气候寒冷，就算夏季也很清凉，多雨水，被称为‘清凉山’。刚一下车，迎面就扑来了一股清凉之气，这与我们刚到天津时是截然不同的。同样是夏天，这儿却是那么凉爽，真不愧是”避暑山庄“呀！
我们开着车，沿着山路，向上爬去。突然，一只野生的狐狸突然出现在我们眼前！它身上那褐色的皮毛中间夹杂着一些土黄色，一条毛茸茸的大尾巴，可不是一般狐狸能比的。它似乎一点也不怕我们，一动不动地站在那，那两只大眼睛骨碌碌的盯着我们，好像在说：”你们是谁？干嘛到我的地盘来？“我们停下车来，那狐狸依旧蹲在那儿，与我们对望着。我不禁想到：这儿的生态环境可真好呀，连野生的狐狸也有，现在这种地方这是越来越少了，我们要爱护环境！
第二天，阳光明媚，天气晴朗。我们参观完菩萨顶，在回来的路上，我一抬头，猛然发现天上竟然出现了一道彩虹！我心想：大晴天的，怎么会有彩虹呢？有些年纪大的老人说：”这可是佛光呀！“我带着这个疑问回到了宾馆，一查资料，我才明白了这是极其罕见的”直线彩虹“。至于晴天出现彩虹，是因为”云中具备了充足的水汽条件，但因高云周围缺少大范围水汽，所以原本应该是拱形的彩虹仅在云层中呈带型出现“，这也是因为五台山水汽含量高才出现的吧！我心想。
小学生作文500字 篇4从奶奶家到我家有一条接近三公里的路，我把它称作“父子路”，每天晚上我都和爸爸一起顺着这条路走回家。
每天走在这条路上，我都留心观察四周的景物，周围的一草一木让我觉得舒服。那位长春桥是必经之路，上了桥之后，四周的.景色变了，仿佛从那一幅画中走进了另一幅画卷，这时已是华灯初上的夜景了。在不知不觉中，月亮已经探出了头，桥上路灯的倒影投在浑河水面上，让浑河更显神奇、更加美丽。漫步在桥上，我感到从未有过的快乐。过了桥之后，呈现在你眼前的则是另一番景象，河堤公园里人山人海，人们利用各种运动器材锻炼身体。老人们有的在压腿，有的在做仰卧起坐，小朋友们排着队在打滑梯。
这条路是美丽的，在愉悦了心情的同时，这条路也锻练了我的身体。刚走这条路时，我坚持不下来，走到一半路程就累得呲牙咧嘴了。爸爸背我走一段路，然后鼓励我再坚持走一段。十几天后，我完全自己走过了全程。在这条路上洒下的是我的汗水，留给我的是好的身体。
这条路更给了我知识和快乐。每天爸爸和我走在这条路上，我向爸爸讲述学校里发生的事，和爸爸讨论学习中遇到的问题。爸爸总是耐心地给我讲题，他好像天生就应该去做教师，讲题生动有趣，又容易理解。爸爸每天都给我讲一个历史故事，在不知不觉中，我学到了很多的知识，得到了很多的快乐。每当走在这条路上，就好像走进了我们父子俩人的天地。这是知识的天地，这是幸福和快乐的天地。
在这条路上的快乐、景物、知识、幸福以用洒下的汗水，像雨滴一样滋润着我的心灵，让我在快乐和幸福中健康成长，让我明白事理，懂得父母的一片苦心。
每天，我和爸爸一如既往地走在这条路上。路，望着父子俩的背影向前，向前……
小学生作文500字 篇5有这样一句话，健康，容易，生活，容易，生存，遏制容易。我不想“采菊东篱下悠然见南山”喜欢休闲，或“黄发垂髫并怡然自乐”一样快乐。
我们的生活，也不过是在黑板上写上了一本黑板微白的印迹，操场上稀疏的身影，杂乱，却没有魅力。每天一大早，根据喜欢的旋律总是不时响起，大脑还在睡梦中，身体有一个历史的移动，眼睛后是类，类似我们的是好的技巧令人失望的位置，难免会短路，无论全倒在桌上睡着了，但最终打不过教练共同轰炸，麻烦的眼睛盯着在黑板上，贝尔似乎已成为最悦耳的摇篮曲的耳朵。窗台上的花，盛开的长更要分散，没有机会等到舒适的春天，在一次事故中结束，只剩下枯枝残叶，最后失去了踪迹。走开，走开，再也不能被回忆，但我们的生活，还要继续。
今天的努力奋斗，是没有未来的羡慕，虽然休闲古人，圣宽强烈的上进心，但在我们六合，还需要一个不太大也不太小，手和我们生活的人或某种程度上，脚我们的生活还要继续。生活总是没有房子，没有表情，没有感觉，准备各种记录我们的点点滴滴，或喜或悲或疲劳或疼痛，别总是跟年腐蚀健忘，生活不是过去的电流，在二。生活是甜的酸奶，咖啡，太甜，太苦，但我们会继续生活。
生活和爱情是最好的合作伙伴，因为他们从未停止过等待。我们的生活，就像明天的太阳，充满光明和希望;我们的生活，就像第一稿，即将成为不朽的杰作;我们的生活，就像五颜六色的画。所有的自由来形容他的笔。我们不能没有生命，生活不能脱离我们，我们有足够的生活，因为宽敞，生活，因为我们丰富多彩。路还很长，斗争还没有结束，但如何结果我们的生活，而且还继续下去了。
小学生作文500字 篇6“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”蓦然回首，六年的小学生涯似水东流去。犹如一片云悄悄地来，又默默地去。带着我洒满泪珠儿的笑脸，潇洒地挥挥手，不再回头。别了，亲爱的母校；别了，尊敬的老师；别了，淘气的同学们。
可是，习惯了您阳光般的微笑；习惯了您日日浇灌哺育；习惯了每张奖状都凝聚着您的汗水与辛劳。转眼，戛然而止。成为永恒的过去。
不禁想起了朱子清的散文“燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候“是啊，“我们的日子为什么一去不复返呢？”
六年，二千多个日子里，蕴含着老师们无数次孜孜不倦的教诲和无私奉献；凝聚着无数瞬间的欢声笑语。六年时间我们从弱小的幼儿成为如今的茁壮少年。
成长需要多年。然而，长大似乎就在那瞬间。
忘不了，语文老师精湛的讲解，密密麻麻的批语。像一盏明灯把我引进浩如烟海的书籍，唤起了我对写作的兴趣。忘不了，数学老师无数次的教导。不尽帮助我改掉了粗心的毛病还激发了我的思维兴趣，忘不了，英语老师鼓励的目光，使我对外语有了脱口的欲望。更忘不了，体育老师竖起大拇指对我说你是最棒的学生………。
那难以磨灭的印象，我永远也忘不了！
似乎再次触动了心弦，仿佛听到老师的声音在耳边回响：六一班是个全校师生公认数年来最少有的奇才，个个鬼精鬼精的，而且比较早熟，比老师都经得起风风雨雨。然而，不放心的是我，善良、阳光。但是感情太脆弱。再三叮嘱：记住，灿烂的未来是属于你的，加油！或许会遇到有些人和事不可理喻，不必在意，那是天使在和你游戏，考验你的意志。天使最喜欢像你这样的女孩，他会一直守护着你，直到另一位天使出现的时候，才会离开你。
“天下没有不散的宴席”心中千千万万个不舍就化成力量的的源泉吧。就让我把你忘怀吧！别了，亲爱的老师，别了，我的小学生涯！
我会做个坚强乐观的女孩。在四季镌刻欢乐。沿着冬天的足迹寻找阳光，走向未来。
小学生作文500字 篇7“学高为师，生正为范”顾名思义，学问高便可以做一位别人的老师，自身正直便可以作为别人的榜样。《怪咖是怎样炼成的》一书中便有着这样一位“大咖老师”，人们都亲切地称他为“于老师”，还有一位比怪咖还倔强的同学，名叫——周加扬，这位学生和于老师的故事，我听完后，使我更加想要努力奋发。
这部书的作者名字叫“岑桑”。他笔下的周加扬十分活灵活现，是我一遍一遍反复阅读，也十分有特点——总是被别人所排挤，又受到别人的冷嘲热讽而导致性格怪异的人，可却通过与老师长期的一番细心教导而渐渐与从前变得不一样了，开始变得听话，懂事，但任却是一位怪咖了，他不仅改变了，我也改变了，我从中得到了“要互相帮助，互相体谅。”其中让我感触最深刻的是在周加扬变成还孩子那会儿：“在于老师生日那天，被于老师帮助的人们都纷纷发来短信‘你上次带来的小伙子来帮你干活了！’最后是周加扬发给老师的短信，上面写着：“于老师，谢谢你，教会我怎样做一个真的怪咖。”
在生活中，我也有这样一位像于老师一样和蔼可亲，并且不停引导我的人。
还清晰的记得，我刚读小学那会儿，大家认为我十分文静，自己开朗，大笑的一面展现在班级上，让别人不禁忘了我的存在，上课也不啃声，大家也没人讲我。可有一个人彻底打开了我的心扉，我把我的全部悲惨经历，老师好似十分明白的表情，又温柔的边抚摸着我的头边说：“我以前的梦想是做一个平平凡凡的人，但事实上，世界是不可能帮我完成我的心愿。我小时候更你一样，声音最响，也比不上蚊子，可老师却给我了重大打击。。那以后，声音再大些，便是我每天的任务“。
我有一个与老师，那你呢？
小学生作文500字 篇820xx年4月14日，地球母亲发出了不住地颤抖，无可奈何的青海玉树地区的人们，正在伤心的哭泣，无家可归的孩子们发出了内心的呼唤：救救我们吧！我们渴望有一个温暖的家。截止到4月20日上午10：00。有20xx人遇难，12135人受伤，175人失踪，1434人受重伤。这是一些多么可怕的数字啊！
这一幕幕凄惨的情景又浮现在我们的脑海中，老师告诉我们大家要伸出援助之手，为灾区献出自己的爱心。让他们重建自己的家园。
我们班的每一位同学都献出了援助之手。我们学校还为此举办了一个爱心捐款的活动。这时广播里播放了一首感人肺腑的歌：啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在此时我又想起了这句话：一方有难，八方支援。我们应该不分地域和民族，表达我们自己的爱心。有一句古语说的好：众人拾柴火焰高。我们自己的能力虽然很小，但是我们有许许多多的同胞，我们的力量就会是异常强大的。我坚信这样一个真理：地震虽无情，但人间处处有真情。
每一个人都献出了自己的一份爱心，都献出了自己对同胞们的爱。我相信我们的每一份爱心都可以暖化一个人的心灵。那些远在灾区的朋友们，请你们放心，我们每一个人都会为你们祈祷，希望你们可以平平安安的度过这次灾难。虽然说这次的灾难是上天给我们的一次全新的考验，但是你们一定要坚强起来，度过难关。希望你们能够早日走出心中的阴影，不要对死亡产生恐惧，在你们的心中不再害怕。
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章。只有我们齐心协力，才可以让灾区变得更加美好。让那些孤苦伶仃的孩子有一个温暖而幸福的家。
小学生作文500字 篇9俗话说“父爱如山，母爱似海”，的确，我经常能体会到如山一般宽厚的父爱。
有一次，天下着倾盆大雨，狂风大作，我起床后望着窗外的大雨，不禁发起愁来。爸爸猜出了我的心思，说“鹿鹿，吃完饭我送你上学”，听了爸爸的话我很高兴。早饭后，爸爸从地下室推出了自行车，我背上书包，拿着家里唯一的雨伞，坐上自行车上路了。雨一直下得很大，伞由我举着，大部分在我头顶上，我一点也没被大雨淋上，可爸爸满身的雨珠往下流，爸爸却亦然笑着说“我喜欢淋雨”。我心理在想，10月份的雨冰冷冰冷的，他怎么会喜欢呢？十几分钟后，我们到了校门口，我把雨伞交给爸爸，反正自己已经到校了，可爸爸硬是把雨伞给了我，我们推让了几个回合后，伞还是给了我，望着爸爸离去的背影，我的心久久不能平静，这时，两颗冰冷的泪珠落在我的脸上，我想了很多很多……
爸爸是一名普通的人民教师，他对学生从来都是和蔼可亲，对我更是关爱有加，每当我遇到困难时，他总能帮我解决，我感觉没有他解决不了的问题。有一次考试，我因太粗心做错了几道题，考试成绩不好，妈妈看完试卷后，暴风骤雨般的责骂，使我无地自容。可爸爸看完试卷后，却用信任的眼光看着我说：“要相信自己，我小时候考试也经常出错，只要细心一点、多思考一下这些题你都能做对。”我开始感到心理不太难受了，心理想，“还是爸爸理解我。”许多事使我认识到爸爸真象大山一样高大宽厚。
期末考试时，王老师让我们以“我的父亲”或“我的母亲”为题写一篇作文，坐在试卷前，父亲感人的一件件往事在我脑海里闪现……
小学生作文500字 篇10在我的抽屉里，有一张珍贵的照片，我只要一看到这张照片，就会想起那件令我后悔的事来。
那是去年暑假，爸爸带我去了乡下姥姥家。在姥姥家，有一个扎着马尾辫的小姑娘，她脸色黝黑，穿得土里土气。姥姥指着她对我说：“她叫小梅，是邻居家的孩子，她的父母去外地打工，所以先住我这儿。她经常帮我干活，是个懂事的好孩子，以后，你们就是朋友了哦！”
小梅对我友好一笑，操着浓重的乡村音说：“你好！”我却没有理睬她，而嫌弃她是个乡巴佬，不想跟她做朋友。
一天下午，小妹正在看书，遇到“琥珀”两个字不认识，她跑来问我。但是我总有一股莫名的感觉，不想告诉她，感觉好烦人，不经意的就说了：“念‘gu bo’。”她听了，并没有起疑心，高兴地跑到一边去了。我心想：我怎么了？怎么会讲出来？我该怎么办？
过了一会儿，小梅到小伙伴中，神气十足地念起了那篇文章，当她念到“琥珀”这两个字时，小伙伴们都大笑起来，而我却没什么心情了。
小梅愣了一下，她看了看哈哈大笑的小伙伴们，忽然明白了是怎么一回事，他长大了嘴巴，想说什么但又没说，委屈地跑回自己的房间。
吃过晚饭，我看见小梅的眼睛红红的，好像哭过，姥姥问她怎么了，她却说被沙子迷了眼睛。我心里惭愧极了，像打翻了的五味瓶一样，脸上跟红绸似的，不敢抬头看她。
第二天一早，我去找小梅道歉，姥姥却告诉我：“你不知道吗？今天一大早，小梅就和她姑姑去城里了，说是要去哪儿上学。对了，他临走的时候让我把这张照片给你留作纪念。”
我呆呆地站在那儿很久……
书香门第
