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【实用】小学作文7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.28W

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】小学作文7篇

小学作文 篇1

我的好朋友们,谢谢你们!有你们这些这么好的朋友,我感到三生有幸!

在我失落的时候,是谁在千辛万苦的让我露出笑容?不就是你们吗。在我绝望的时候,是谁把我带到了光明小村?不就是你们吗。在我生病的时候,是谁给我百病可治的仙丹?不也都是你们吗。

你们带给我许多欢乐……

我的好朋友们!让我们有福同享,有难同当吧!

小学作文 篇2

千万人的失败,在做事不彻底,往往做到离成功向差一步就终止了。这句名言一直刻在我心里。

那一次,妈妈带我去学跳拉丁舞,因为我是插班生,好多舞蹈动作都没有学过,当老师教我练一字开的时候,我疼得哇哇大叫,老师走过来没有丝毫的同情和安慰,仍一本正经地用双手按住我的双腿,一点一点往下压,整条腿就好像要裂成两半似的,可再看老师那就张铁青的脸,我不敢再吱声了,咬着牙,忍着酸痛,竖持着,一节课下来,我全身像瘫痪了似的,一点力气都没有了。

直到回家的路上,我终于忍不住了,眼泪汪汪地对妈妈说:“妈妈,我不想学跳舞了,好痛啊。”“不行,必须坚持!”妈妈坚定的声音在我耳边响起。我每次想放弃时,爸爸妈妈总是鼓励我说:如果你想当一名舞蹈家,就得忍受痛苦,付出比别人多的代价,就这样,我硬着头皮,忍受着学舞蹈的不易,终于熬过了三年!

现在的我己经是舞蹈团出类拔萃的好学生了。同学们我是不是很了不起啊!

小学作文 篇3

学校最近要举行跑操比赛。下午上体育课时,包老师来看我们跑操,一会儿笑,一会儿皱眉头,当时就下令我们晚上回家对着镜子练习跑步姿势。

放学回家一进家门我就兴奋地大声嚷嚷:“今天没有其他作业,只要练好跑步姿势……”奶奶听见了笑呵呵地说:“好呀,那就先吃饭吧!”“一会儿就好,练好吃饭才香啊!爷爷呢?还得请他做我的口令员呢!”我边说话边脚不沾地楼上楼下找大镜子,找了个遍,也没找到一面可以让我对着练习跑步的镜子,看来只好动员全家人给我当镜子了。

爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都在我的召集之下,来到了楼下大厅。我把老师的要求简要地告诉了大家,请他们帮我看着点儿,不标准的地方给予指正。爷爷是个老军人,就委托他老人家帮我喊口令吧。

“跑步——走!一二一……”随着爷爷一声令下,我赶紧动起来,在大家的面前原地跑步。我刚跑了几步,奶奶就笑了:“我怎么看你像一只兔子在跳呀!两只手还举在胸前不动,就像一只竖起两只脚的兔子在跳。”什么,像兔子?本以为跑得不错,会在大家面前出出风头,没想到……奶奶这一点破,爸爸妈妈也哈哈大笑起来,爷爷的口令也因为憋不住笑戛然而止。我红着脸不服气地叫道:“老师说过,跑步时要前脚掌着地,不能整个脚掌都着地……”“孩子呀,是前脚掌先着地,而不是踮着脚跑,那样跑不像兔子才怪哩!”奶奶说。“可是……可是有我这么俊的兔子吗……”我小声地嘟囔着。爸爸走过来摸着我的头说:“儿子,看老爸给你示范一下。”我借势退到一边。只见爸爸一边跑还一边解释着:“两手前后自由摆动,昂首挺胸,两眼平视前方,膝盖往上抬,不要把脚往后踢。”别说,平时总是默默干活的老爸,跑起来姿势看上去还真不赖。爷爷站起来直推爸爸:“去——去——一边儿待着去,让我孙子来,肯定比你跑得好。”嘿嘿,这时候爷爷还不忘宠我。我深吸一口气摆好姿势重新开始。一会儿,妈妈又忍不住笑起来:“儿子呀,我总觉得你在打鼓,你那两只手老在上下使劲敲什么呀?”爷爷也坐不住了,拉着我的手说:“兴儿呀,两手握拳放在腰际,前后摆动。”边说边拉着我的手前后摆起来……

哦,怪不得老师让我们对着镜子练,原来我们的跑步姿势真的这么不标准!在全家人的帮助下,两个小时后,我终于跑得像模像样了,连军人出身的爷爷都夸我呢。吃晚饭时,我一口气吃了两碗,吃得那个香啊!

小学作文 篇4

天气异常闷热,风特别大、风中的花、风中的草、风中的树,都在哭泣着、摇摆着。这时一只燕子飞得很低,蚂蚁忙着搬家,蝉拼命地叫着,我知道暴风雨快要来了。

这时,雷像一个恶人,看不惯这闷热的天气,轰隆隆得震得人耳朵嗡嗡作响。闪电被雷吵醒了,它非常生气,用利箭般的电将天空刺穿了,刺破了。刹那间,倾盆大雨瓢泼而下,雨声好似有个千军万马在奔跑、在呐喊,“哗哗”地下着,仿佛天空中有个巨大的喷壶,在往地上倒水,雨滴就像千万个小伞兵,从空中飘下来。雨滴落在水面上,溅起的水花,像水中盛开的一朵朵白莲花;雨滴落在玻璃上“吧嗒、吧嗒”地响,就好像有无数颗豆子在欢快地跳着踢踏舞;雨滴打在屋顶上,溅起一朵朵小水花,像一层薄薄的烟雾笼罩在屋顶上;雨滴顺着屋檐落下来,开始像断了线的珠子一颗接着一颗,过了一会儿连成了一条线,“哗哗”地流个不停。

雨后的天空,像大海一样透蓝透蓝的,一朵朵白云就像一只只扬帆启航的舰艇,在海面上慢慢悠悠地飘浮着。花更艳丽了,树更挺拔了,草更鲜嫩了,空气更清新了,雨后的人们更忙碌,他们的心情也一如朝阳般美丽。

小学作文 篇5

在暑假中,我看了《番薯》这一本书,我才知道番薯可以做成番薯稀饭、番薯签、番薯蜜饯、番薯饼、芝麻番薯球、炸番薯...等,都是非常好吃的食物。

在书中介绍到,番薯有红的、有黄的、有大有小,有胖也有瘦,农夫把番薯苗插到土里,每走一步插一株呢!有时番薯还会枯死在土里,番薯长出根,发出绿叶,茎也越长越大、越长,番薯园一片绿油油的真好看。

另外,番薯的叶子也会有不同颜色和形状,有的是紫色;有的还像手掌,有时也会像一颗心,番薯藤长得好长好长,长长的蕃薯藤布满在地上,真像铺了一层绿地毯,番薯就在地底下,原来我们吃的番薯是肥肥大大的地下根,不知道番薯园里还藏着多少番薯?经过农夫悉心的照顾,番薯终于可以大丰收了,一条条又肥又好吃的番薯一堆又一堆的真是壮观呀!

看了《番薯》这本书以后,我觉得番薯真的很好吃,也可以让我们学习到新的知识,并且让大家知道番薯可以做成的食物有哪些,甚至连番薯的叶子都可以炒来吃!其中,我最喜欢的是的番薯糖,因为我有看过形状像小狗和小猫的番薯,那些小猫、小狗都做得很可爱,我以后想做一个长得像自己的番薯糖,一定会很有趣。

小学作文 篇6

今天,我看了“最美孝心少年”这个节目,深有感触。其中高雨欣和赵晨爽最让我佩服。

高雨欣是黑龙江省望奎县第三小学毕业生,暑假对于我们来说有的是玩的,但是对她来讲却没有一点儿玩耍的时间;。因为她要和妈妈一起为全家的生计忙碌。在同学眼里,高雨欣是个坚强乐观的女孩,从小学三年级开始她就用自己稚嫩的'肩膀挑起全家的重担。每天傍晚,在熙熙攘攘的望奎体育广场前,高雨欣和她的妈妈都会准时出现在街边的夜市上。11岁正是女孩爱玩儿爱笑爱打扮的年纪,但高雨欣却几乎没有玩耍的时间。小雨欣8岁时父母离异,跟着妈妈和姥姥一起生活。那一年,妈妈又被患有精神疾病的舅舅砍伤,右手落下残疾。从此小雨欣变成了家里的主要劳力,帮助妈妈照顾年迈的姥姥和幼小的妹妹。

赵晨爽是林屯小学六年级的学生,现年13岁,担任班长职务。她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里,是个尊敬长辈,孝敬父母,独立强、热爱劳动的好孩子;在学校,是位勤奋学习,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在生活中,她从未过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。记得奶奶有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是她把饭菜端到奶奶面前,吃完后,还帮着收拾。只要奶奶需要什么,她都尽全力地满足,她跑前跑后,都不觉得累。

观看了他们的事迹,我觉得自己有很多的不足,如:不是经常帮家人做家务、吃饭总挑食、独立不强等等还要多多向他们学习才行呀!

小学作文 篇7

在我们赖以生存的地球环境越来越遭受破坏的今天,环境保护迫在眉睫。越来越多的公司都以环保作为新高度,虽有难度,但也不乏成果。有这样一家公司,它主要是将建筑垃圾进行资源化再利用,依靠新技术、新工艺、新设备将建筑垃圾变废为宝。它就是江苏绿和环境科技有限公司。我们的武报小记者寻访小分队就朝它出发啦!

来到这家公司,里面的工作人员为我们做了热情的介绍。原来绿和公司正在实施“绿色建筑”、“海绵城市”“生态水利”等环保计划。工作人员的介绍让我们深觉不可思议,视频介绍的直接展现更是让我们震撼不已,感叹科技的力量。其中,最吸引我的就是“海绵城市”的概念。

绿和公司“海绵城市”的计划,主要就是将建筑垃圾制造成海绵砖,用这种砖代替普通砖瓦来铺设墙面地面等。这种新型建筑材料具有吸水、蓄水、渗水、净水的功能。简单来说就是下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用,比如可以浇灌花草树木,可以给马路洒水等等。如果把这种材料推广开来,不仅减少了建筑垃圾,还可以避免连续下雨时的洪涝灾害,更可以缓减干旱时期的缺水困难,从多方面保护了我们的环境,节省了我们的资源。在我看来,这真是一个伟大的创举啊!

我们还见识到那智能的机械抓手,巧妙地把建筑垃圾分门别类;还有可以调节温度的玻璃,在炎热的情况下,它会呈现一种雾化的样子;还有胶囊公寓等令人眼前一亮的事物。

通过这次寻访活动我认识到:一方面要减少垃圾,减少浪费,要节约地球资源;另一方面要努力学习科学文化知识,用知识来“变废为宝”。只要我们大家共同努力,我相信我们的环境会越来越好,地球会越来越健康。

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