精选听雨作文合集6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的听雨作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

起风了，雨意兴起，秋叶随风摇曳，落红乱坠于地，纵观庭前花开花落，漫随天边云舒云卷，此情此景，不由让人有感于人生。

残风疏雨，绿肥红瘦。

庭前的雨还在意犹未尽的下着，丝毫没有停的意思。那暗香浮动的海棠即使在李清照心里多么沁人心脾，此刻也落得绿肥红瘦的下场，花自飘零水自流，李清照的一生便如花般经历了绽放和凋零。年少时的她是朵含羞待放的花，和赵明诚厮守相爱，婚后的幸福美满使她绚丽的绽放，沉醉溪亭，藕花泛舟，一切是多么浪漫，是多么温馨。可幸福太短暂，一切被战乱所毁，痛失丈夫与亲人，书卷古籍的流失，使他终日与愁相伴。风雨来的太急，花儿来不及躲避，不堪凋零，却又满腹愁丝难耐。雨落黄昏，点点滴滴，落红于地，人比花瘦。易安的黄花在愁苦中绽放出奇异的光彩。

流水落花，春水东流

习惯了歌舞升平，习惯了寻欢作乐，一朝成为阶下囚的李煜此刻看着眼前的流水落花，只愿心中的忧愁能像这一江春水一样长逝东流，失去了家园，失去了以往的地位，心中的痛苦与落寞，在无数个夜里结在心间，望着以往的雕栏玉砌，朱颜不在，独自凭栏，望着这无限江山，只能轻轻淡笑，一片芳心千万绪，人间没个安排处。这剪不断，理还乱的离愁，只愿化成流水落花，东流不返。

古语道，人生如花，花落人亡，看着这雨打花落的情景，回味古人如花般的人生，此刻让心灵之花在风吹雨打中绽放，在千古事迹中去领略别样的芬芳。

春天有小草绿之美，夏天有树木繁密之美，秋天有落叶之静美，冬天有雪花纯洁之美。惟有那雨是春夏秋冬共有之美。

春天悄悄来临，窗外下起了晰淅沥沥的雨，我坐在窗台前，静静地倾听着雨打窗台的声音。每一滴雨珠都仿佛是一个快活的音符精灵，在窗台上尽情地编排着一首首欢乐的雨之赞歌。我几欲推开窗户，尽情享受春雨的柔情，但又怕惊扰了精灵们欢歌。我轻轻地走出家门，走到雨中，又投入她的怀抱，我的脸颊不时被她亲吻着，头发被她抚摸着，我听见她在说：“孩子，我们共舞吧!”

很快夏雨送走了柔情的春雨，她仿佛是一位严厉的父亲，不时地拍打着他的.孩子——丛生的树木。窗外不时地传来“哗啦啦，哗啦啦”的声音，我知道那是夏雨在呼唤我，我静静地倾听着她的话语：“我的孩子啊!让我洗净你的脆弱与胆怯吧!让我教会你在逆境中寻找成功吧!”在夏雨的呼唤中我似乎拥有了些什么，却十分莫名。

最终迎来了秋雨，她没有春雨的那份柔情，也没有夏雨的那份粗犷。但她却多了几分成熟。细腻的秋雨落在我的黄色的毛衣上，此刻多了几分凉爽，伴随着落叶的静美，秋雨轻抚着我的脸庞，耳边传来声响：“孩子，我会轻轻拭去你的稚气，慢慢成长吧!”

秋雨过后的我似乎真的长大了许多。当冬雨伴随着雨花顺着我的发丝流下时，我的心似乎比从前更洁，更静。一个清亮的声音在心灵深处升起：“孩子，当你对着冬天的时候，你已经长大了!”

忽然间，我感到自己真的长大了好多。一年四季，我都在倾听着雨要对我说的话。春雨教给我柔情，夏雨教给我坚强，秋雨教给我成熟，冬雨则让我彻底感悟。

哦!我亲爱的雨，我感谢你们给我这么多，让我倾听到这么多美妙的言语，感悟到一生的四季!

听，淅淅沥沥的小雨落在明晃晃的瓦片上，犹如铃铛般清脆、悦耳。雨声如一件奇妙的乐器，比爵士舒缓，比萧浑厚，又不逊于风琴的轻快。它是如此温和，像一位多年未见的好友倾诉无尽的忧肠，时而又像一位战场奋勇杀敌的战士。时而轻柔婉转，时而怒目相视，将柔弱的花儿推倒在地。

此刻，我伫立在窗前，看着窗外反复无常的雨声飘洒。仿佛有一股细流缓缓浸入我的心田，敲醒了我沉睡的记忆。

那是十岁的我，在那时，我有着一双清澈动人的双眼，有一颗单纯朴实的心灵。对他人的不满宣之于口。好似春日里刚发芽的嫩芽，对他人的恶意没有一丝防备。

那时我总爱一个人抬头仰望碧蓝的天空，乘着白云享受着自由的天地和清新的空气。我总爱在发呆时一个人凝望着杏树，看着叶子一片片掉落，心中总是空落落的。或许这就是落花不语空辞树，流水无情自入池吧。

那时，我总希望寒冷的动机快快离去，迎来温和的春季。让温暖的春天哺育着嫩绿的幼苗。到了春天我又希望秋天快快到来，快速结出丰收的果实。就这样，年复一年日复一日。在不知不觉中，岁月的长河越流越远。当初的稚嫩随着年岁的增长渐渐褪去。我们的菱角也随着时间渐渐磨平，唯一不变的就是心中的那份坚持。

在那时直至以后，我深爱那份无人打扰的宁静与悠闲。我常常一个人坐在树下，感受着一个人的小天地，我很享受一个人的滋味。同时我也在不知不觉间陷入了深深的孤独，我一直很自卑，害怕别人看穿我的孤单，用外表的冷傲演示内心的孤独。

从小我一直以为自己是一个不讨老师、家长喜欢的人，我不聪明，也不漂亮，更没有女孩的机灵。在我的内心深处我希望能得到家长、老师的一声夸奖，我只能一个人默默的努力，学习真诚、善良的品质。也正是因为这样，我每次遇到困难才不会想要低头。在不觉间我学会了坚强的品质。

我依旧伫立在窗口，窗外的我渐渐停了，滴滴答答的雨水落寞的挂在枝头。让我想起了从前亲切的自己。

当我想到自己未来的方向时，脑子里总会回荡起一首词来。

是蒋捷的《虞美人·听雨》。

我其实再明白不过，这首词是作者在亡国后回忆往事时对于人生的感悟，但我总是把它同梦想联系在一起，词中的少年从年少时的不识愁滋味，到中年时的沧桑，再到老年时历尽悲欢离乱后的枯槁，多么像人一生追求梦想的写照。年少轻狂，初生牛犊不怕虎的我们一无所有，但怀里揣着梦想，有一腔热血;我们刚踏入这个世界时有力的步子，多像词里歌楼外落下的雨，清脆有力，活泼欢畅。

想着想着，我突然发现，自己好像没有梦想，不禁有些慌张，不停地回忆着。渐渐地，一些往事纷至沓来，一个模糊的身影出现在我的脑海中。

那是多年之前的我。

猛然想起，我在很小的时候，有过一个关于夜空的梦。

仲夏的夜很美，天空像厚重得化不开的浓墨，星河流淌着，发出奇异的亮光，星星一颗颗像掉落的梅花，挂在空中的玉轮发出的柔光散在空中、地上，幻化出一种朦胧感。我被这种说不清的美攫住了，当我知道了“天文学家”这一职业后，“当一名天文学家”的梦想就成了我心里一道清浅的“白月光”。我把这梦想渐渐地融进了生活，我开始整夜躺在山坡上看天，得空便买各种与天文有关的书……由于对天文的痴迷分散了我的精力，我的学习成绩开始下降，但母亲的责怪、老师的训斥、朋友的劝说都没能改变我对于那一方天景的执着。后来慢慢长大，生活和学习的压力骤增，但我依旧没有放弃，直到后来随父母离开了老家，来到了城市。城市里喧囂浮华的灯光仿如星辰，但那毕竟不是真正的星光，城市的烟遮住了天，我再也没见过那般星光璀璨的夜空，于是心底的“白月光”渐渐失去了光泽，隐在心底再不见天日。

原来我也是有过梦想的，但抛弃它的，没有别的因素，终究只是一颗不坚定的心罢了。少年还在，歌楼依旧，但窗外的雨声却渐渐小了，是雨停了吗?不，或许只是少年听雨的心渐渐沉睡了。

人生在世不过几十年，我们的梦想并非总能实现，但在人生路上有梦想的陪伴总是好的。词里的少年从年少走到白头，歌楼变成小小的客舟，客舟又变成僧庐。不管处境是沧桑还是凄凉，可那雨不停，听雨的心还在，人生就仍有一丝暖意。而我们对于梦想的执着与期待也会慢慢变成一丝暖意，这暖意会慢慢汇成一盏灯，照亮我们前行的路。

少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低，断雁叫西风。

而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前，点滴到天明。

朦胧中，我看见脑海中那个模糊的身影渐渐清晰起来，他一步步走向歌楼，走向少年，他最终幻化成了少年的模样。

隐约间，窗外的雨声好像又渐渐地大了起来。

听雨

上课了，教室里静极了。老师打开了电脑，说：“注意，听。”

“啪”“嗒”“啪”“嗒”，定是下雨了。雨滴很大，如米，如豆，如珠。“咚儿”落在了湖面上了吧。“啪儿”冒泡了，泛起了微波了，小水圈越来越大，越来越大，“咚儿”“通”又一个，又一个……波纹乱了，水面碎了，小鱼跃出水面了，是要去吮吸那雨滴吧。

“噼里啪啦，噼里啪啦……”雨下得大了。“呼呼——”起风了。雨滴变成了雨线，密密的，斜斜的，快把窗子关上吧，快把雨伞换成雨衣吧。

突然，云和云吵起了架。“咕隆隆，咕隆隆”，他们离得太远了，唠叨着。一道亮光，劈开了迷蒙的天，紧接着“轰隆隆”的巨雷在空中炸响，大树猛烈地摇晃，小草发疯地狂舞。

很快，“淅淅沥沥”，雨小了，“啪”“嗒”，雨停了。

我们这才舒了一口气。

老师用投影仪放出了一段视频，我们大叫：“老师坏，坏老师。”

刚才哪里是下雨，电脑上，一个美国合唱团正在用手和脚表演——暴风雨。

盛夏时节，天气像小孩的脸一样，说变就变。刚刚还是阳光明媚，忽然间，“轰隆隆”的雷声震耳欲聋，天地间立刻成了汪洋一片。就在人们聚在屋檐下，惶恐不安时，那倾盆大雨又戛然而止了，像个调皮的小孩，一下生气一下又高兴起来了。这就是夏天的雨，阴晴不定。

刚刚还天气晴朗，突然间，乌云密布，仿佛就要下起狂风暴雨，一道闪电“咔嚓”一声划过漆黑的天空，带来一丝光亮。雷公公也不示弱，打起了“轰隆隆、轰隆隆”的雷声，仿佛要把人们的耳朵震聋。风儿“呼呼呼——”地吹刮着小树苗，小树苗被风给吹断了，那嘎吱声，如此干涩，如此刺耳。

转眼，雨“哗啦啦”地下着，有的“叮叮咚咚”落在小河里，像优美的钢琴曲；有的“滴答滴答”打在屋檐上，像一连串珍珠洒落大地；还有的落在草地上，落在湖面上……美妙极了！小鸭子们可开心了，“扑通扑通”跳入池塘里，“嘎嘎嘎”地叫嚷着，沉浸在游泳嬉戏的小天地里。

过了一会，雨停了，水珠像水晶一样，晶莹透亮“滴答滴答”地从荷叶上落下来。