在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的为中华之崛起而读书作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为中华之崛起而读书！是我们21世纪青少年，祖国的花朵，接班人，该做的事情！
我们读书是为什么？为自己？为父母？为祖国？我猜，大多数人是回答都是为自己而读书吧，因为有些人都会用这点来证明自己是懂事的。但是，大家却没有真正的了解读书，学习的意义，我们读书是益于的是我们的祖国——中国，为了让我们的国家越来越强大，为了让我们的国家不在受到历史上的.屈辱！所以，我们应该“为中华之崛起而读书”！
“为中华之崛起而读书”是周恩来总理讲的。这句话鞭策了千千万万的中国人民发奋读书，学习，成为一个有文化，对社会有贡献的人。
据我查阅的资料得到：周恩来总理在十二三岁的时候就开始学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书目，报纸时思考的问题。他学习，只为了一个目标，就是为了中华民族的发展，像巨人一样挺立在世界。而今天，我们应该是没有几个人是这样想的。古往今来，有多少人为了祖国而发奋读书？长大后纷纷为祖国，为社会作出重要贡献。他们读书，不只为自己，为了父母，更多的是为祖国，为祖国而读书。那时，他们的学习环境较恶劣，但是，他们为了祖国的富强，认真学习。而我们现在呢？坐在干净，明亮的教室里，有课本，有讲台，有桌椅，有空调，有多媒体，有认真负责的老师，所以我们更应该珍惜这个机会，好好读书。读好书，好读书，我们就可以为祖国效力。如果我们读书是为了祖国的富强，那么，我们的人生一定过得辉煌无比。我们是21世纪的花朵，是祖国的未来，是中华民族的希望，在不久的将来，我们就要承担起建设祖国的重任。要是我们没有文化，没有知识，我们怎么去谈我们有能力把祖国建设得更强大？难道我们只会说空话嘛？要想把中国建设好，光有想象，承诺，目标是远远不够的，它需要我们用知识，用才华，用行动去证明。“先人们的足迹向我们暗示，我们也能使自己一生变得辉煌。”先人们已经为我们铺下了前行的道路，只要我们沿着他们的足迹，继承他们的精神，为中国读书，我们的一生也能和他们一样。读好书是为了我们的未来没有那么辛苦，读好书是为了我们能为中国作出贡献。读书不需要什么，只要我们课前预习，上课认真，课后复习，我们也能把书读好。只需要这样，不用做什么，我们便能学到知识。让我们从现在开始，树立起“为中华之崛起而读书”的志向！
加油，祖国的花朵们！
一百年前伟大的周恩来总理怀揣着为中华之崛起而读书的信念，而发奋读书，劳苦大众和中华民族的伟大复兴深深的刻在他的心里，最终他实现了诺言把贫穷落后、顽疾缠身、列强欺凌、恶霸挡道的中国从水深火热中解救出来，建设成人民安居乐业、国富民强、平等自由的新中国，他的理想和信念一代代的传承着。无数的有志青年迎着朝霞努力读书，为了中华民族的伟大复兴贡献绵薄之力。
现在的祖国已经十分强大了，我们这些生活在幸福中的孩子还需不需要这样努力的读书呀？漂亮的衣服、鞋子……这些都由爸爸妈妈和爷爷奶奶给我们准备好了，下雨了爸爸给我们遮风挡雨，天冷了妈妈给我们驱寒送暖，不高兴了爷爷会变着花样哄我们开心，馋了奶奶给我们买好多好多零食，努力读书是不是已经过时，我们是不是天生就是来享受幸福的？
通过网络、新闻我看到很多的孩子没有学上，没有像样的衣服穿，吃着难以下咽的食物，他们渴望的眼神深深的刺痛着我的心灵！过年了许许多多的大人、孩子、老人从大城市踏上回家的`路，他们显得那么疲惫，为了微薄的薪水付出辛勤的汗水，一天的回报有时赶不上我的一个玩具、一件衣服、一张景点的门票。看着那些祈盼爸爸妈妈回家的眼神我久久不能平静。“爸爸我要这个”，“爸爸我要哪个”。一天我从睡梦中醒来看到妈妈还没睡觉，我悄悄问妈妈，妈妈说爸爸出差还没到目的地，外面寒风凌冽，暴风雪来的更加猛烈，电话响起。“老婆，我到了，还没吃饭，马上去买桶面…….”。妈妈告诉我公司安排爸爸出差，我生气的说：为什么要去呀！不能不去嘛！。“你不懂，爸爸要赚钱养家，爸爸不工作你怎么能过上现在幸福的生活呀！
我现在终于明白了，我的爸爸妈妈，以及全天下的爸爸妈妈都有着同样的信念，这信念没有周爷爷那么远大，但他们的信念是让自己的家庭变得更加富裕，让每个孩子都过上幸福的生活，我也要像他们一样努力读书，创造自己的美好家园，让我的生活更加幸福，爸爸妈妈们渐渐老去，我要肩负起家的责任，为我的家出力，只有好好读书才能让生活更加幸福，才能让我有能力担负起这份责任！每个家庭富强了我们伟大的祖国就富强了，我们要继承周爷爷的信念“为中华之崛起而读书”而努力学习，让我们的家富起来强起来，家富了强了祖国就富了强了。
“我们们青少年儿儿儿童，要为为为，中华之崛起而读读读书……”
山区的信号总是这样差，她一大早便从床上爬起，翻山越岭，到他们这群山之间的唯一一所学校上学。
清晨的山村寂静无声，只有稀疏的鸟鸣。她强迫自己适应微弱的光线，迅速地做完每天都要做的活，便匆匆将几本书和一只短短的铅笔放进了上学背的小竹篓里。和奶奶道别，她和邻家的女孩结伴，踏上了通向学校的路。路很陡，因为最近的一场大雨，变得泥泞无比，又很滑，姑娘们必须手牵着手，一步步地防止滑倒。她望着自己被泥糊满的布鞋，轻轻地叹了口气，不知道什么时候这崎岖的泥路才能干，但她还是庆幸的——至少大雨没有毁了山路，没有毁了自家的泥房。寒风吹在身上，有些冷。周围人烟罕至、阴森无比，山上的老树生长没有限制，张牙舞爪地四处伸展着枝桠，仿佛黑暗要将她们无情地吞噬。可她们无惧，坚定的脚步如坚定的内心，绝不会被命运绊住。
从大城市来他们这个小山村支教的年轻老师，为他们带来了许多书、文具，还有一个小小的.录音机。录音机里只有几段内容，而让她最喜爱的，便是“为中华之崛起而读书”这段。
学校每个星期都会在早上播放录音机中的片段，为此，每等到这一天，天还只是蒙蒙亮，她便会从家里住的小泥屋中爬起，为腿脚不便的奶奶做早饭，然后走过泥泞艰险的山路，赶到学校。今天，班上又播了她最喜欢的这一段。她捧着脸，静静地坐在破败的教室里，大眼睛里是孩童的天真无辜，充满希望。她记得老师之前说过，那是周恩来总理在她这个年纪时说过的话。“为中华之崛起而读书”，多么耀眼，多么震撼！正是这短短的九个字，令她小小的心灵中多了一些梦想，多了一些希望。
但她小小的世界里，还没有“国”的概念，通过老师，她知道她所在的国家已经日益强大，“中华之崛起”，已经变成了“中华之发展”，可是她的家乡，这个偏僻又落后的山村，还等待着振兴，奶奶的病，还等待着治疗。所以，她的梦想，就是“为家乡之崛起而读书”，她想走出这个小小的村庄，看看外面的世界；她想上大学，学习先进的知识；她想改变命运，想让自己的村民都过上“小康”生活……
一缕缕阳光从纸糊的窗户的破洞里跃出，一朵朵的光斑打在她有些破旧的课本上，一块块方形的铅字在这金色的湖泊里，随着流动的金波在她的眼前缓缓荡漾。她从窗户的缝隙中向外望去，晴空万里。她不禁喃喃道：
“我们青少年儿童，要为家乡之崛起而读书，要为中华之发展而读书。”
日出东方，照山河大地。一片光明中，足下热土，像一条巨龙，腾飞于世界之巅。而春日曙光中，正宜读书。为何读书？我耳边只回响起一句话：为中华之崛起而读书。
回首遥望，古今中外，哪一个伟人不都是靠着读书，学有所成，来成就自己的一番事业的呢？鲁迅先生小时候很爱读书，在江南水师学堂读书，成绩优异，学校奖励他一枚奖章，他却立刻跑到街上卖了，买了几本书，又买了几串辣椒，每当他夜晚读书寒冷时便拿一个辣椒来嚼，用这种方法来驱除寒冷，继续读书。经过苦读，终成一代文豪。
对于我来说，读书并不只是学习课本上的内容，更是要多阅读，广泛读书，在知识的海洋里畅游。现在的我只有不断地汲取知识，不断地充实自己，才能为自己的将来和祖国的未来打好坚实的基础。还记得小时候，我一度对历史故事痴迷，不论吃饭睡觉都要缠着妈妈给我讲故事。每当我听到《悬梁刺股》《囊萤映雪》等经典的读书故事时，我都会情不自禁的感叹道：“古人读书尚能如此刻苦，我就不能做到吗？”于是，我便学习古人，开始了我的读书大业，每天只要一有空闲时间便立刻钻到房间。一天，夜深人静，我坐在书桌前，沉浸在书海里，竟然忘记了时间。不知什么时候，妈妈站在我的身后，轻声地说：“都已经12点了，你怎么还不睡觉呀？”我于是很不情愿地放下了书，躺在床上，脑海里还回旋着书上的`文字……
进入初中，功课变多了，读书的时间也少了，而我仍然抽时间阅读。因为我相信，通过读书，一定可以感受不一样的世界。读书，不但使我的知识变得更加的丰富，更让我明确了学习与人生的目标，知道自己该成为怎样的人。纵览中华上下五千年，关于读书成才的故事，可谓是不计其数，可是光辉岁月俱往矣，以后这个世界的发展，是要看我们青年一代。
我们——新时代的少年，在现代网络日益覆盖的今天，要学会不被它腐化，要拒绝各种各样横空出世的游戏。不然，游戏取代读书、学习，长此以往，国家的繁荣与振兴，必将成为空谈。我们有现代化的教学设备，有优越的学习环境，有经典的书籍……周总理为中华之崛起而读书，拥有如此对资源的我们为什么不能呢？
春光无限，让我们一起读书吧，让知识来充实我们的大脑，让我们成为国家的栋梁，让国家变得更加繁荣富强！
中国，神圣不容侵犯。中华民族，是一个古老的民族，身为四大文明古国之一，是唯一一个没有被侵犯、被占领、被沦陷的国家，所以我们更应该珍惜幸福生活的来之不易，更加要发奋图强，为国家的建设，贡献出自己的一份力量。周恩来说过这样一句话：“为中华之崛起而读书！”读书，自然再好不过了，尽管这份力量可能微不足道，不堪入目，但“众人抬柴火焰高”，只要全国一心，中华崛起不是问题。
欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”
毛泽东说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”
普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”
林俊杰说：“灯，不能熄灭，熬过今夜，就能从书中逃回这个世界。”
古今中外，诗经歌词，书在人的眼中再熟悉不过。就算你没看过《诗的八堂课》，也一定听过《唐诗三百首》；就算你没有读过《封神演义》，但也一定了解些《西游记》。
书，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们奋进；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的'我们陶醉；书，也似那坚硬的天阶，为努力拼搏的我们奠基。这就是书的魅力。
“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。”可想而知，书是多么诱惑。无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内，几十年如一日，天天去图书馆读书，一坐便是几个钟头，在他的座位下竟然有对深深地脚印。绳锯木断，水滴石穿，成就了他的辉煌人生。
比如说写作，它就源于我们平日读书过程中的积累。“一口吃不成胖子”的确如此。写作文的时候，一定要利用上自己积累的词语、成语、佳句等，就会使白开水似的文章变得栩栩如生。而积累的同时，还要学以致用，要思考。正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”读的书多了，自然轻而易举地便能写出一篇高质量的文章，而不用绞尽脑汁，费尽心思地去想好久了。
记得小时候，总是缠着爷爷让他给我讲故事，“孟姜女哭长城”“牛郎织女”…...永远是讲不完的故事，我听得痴痴迷迷，真是一种绝妙的享受。但现代的社会，媒体纷繁。电视，可以轻松地欣赏；广播，可以随意地收听；网络，可以海阔天空地漫游；报刊，可以休闲式地浏览……相比之下，读书显得有些沉重，字要一个个去认，句子要一句句去理解，意思要一段段去思索，没有形象的画面，没旁白的点拨，没有音乐的伴奏，真有点儿“难”。
只有读书，才能使我们的学识更加渊博，活得更为充实。所以现在起，让大家一起努力，为中华之崛起而读书！
不知多少年前，有一个孩童用那稚嫩的声音立下了一个宏伟的目标为中华之崛起而读书。这个孩童说的如此天真与无邪，如此惊心与动人。他笃志，就学，学出来一番成就，学出了一番伟业，他就是周恩来总理。
诸葛亮说过那么一句话非志无以成学，意思是不立志就难以学有所成。这句话是那么灵验，勾践卧薪尝胆，匡衡凿壁偷光，祖逖闻鸡起舞，哪一个不是因为自己的志向，不是为了自己的梦想，周恩来也是一样。古今中外，每一个伟人都有属于他们独一无二的志向，这个志向引导着他们去学，去奋发，去开拓。如果有人问我，伟人和凡人最大的区别是什么，我会说，因为他们拥有无法改变的志向。
空有志向，成不了大事。心，要向曹操一样，拥有能容下日月星汉的海洋，但也要像麦哲伦一样，敢于创造奇迹，扬帆起航。学虽不如此，但却相似。如果有人问我，伟人和凡人最大的区别是什么，我会说，因为他们拥有能为志向奋发学习的力量。
总之，先立志，后始学，这是我对志与学先后的`认识。
在我看来，周恩来是那么伟大，若立下志向所需的时间像一滴水流过，那么努力学习去完成志向的时间如同滚滚长江，源远流长。现在想想我们是那么轻浮，随口就说出一个目标，随口就决定一个志向。努力了不到两三天，就打死不干了。也罢，这也许就是为什么人大多数都是凡人。
画中有一种学习的方法叫临摹，我曾经就临摹过一次周恩来。小时候，我的字并不好看，那是一个龙飞凤舞，霸气侧漏，有同学还开玩笑说，把福尔摩斯请来，八成都看不懂。我当然不服气了，如同吕蒙被说教一样羞愧，傅永被责备一样生气。
正巧，那时上了一篇课文，是讲述周恩来刻苦练字的故事，于是我便如同骑士一样，在悬崖之巅，手持长枪，宣誓宁向西去一步死，绝不东归半步生。一开始，我是一个热情高涨，每天练字100个，可时间就像一把刷子，能抹去很多东西。
就这样每天练字持续了两周，我不行了，恨不得立刻快马加鞭往东而去。不过在那是，出现了一个转折，我的字被老师表扬了。孙权的激励使吕蒙始就学，将军的宣言使士气飞速猛增。一个小小的鼓励给了我莫大的信念，练字这件事一直持续到学期结束。练字就像是学习，坚持下去必有回报，虽然是句大而空的话，但值得好好品味。
志与学，缺一不可，让我们把周恩来的为中华之崛起而读书和能为此学而不厌的精神好好藏于心中。虽然先在我还没有做到，但正因为是人，才有发展的空间，才有创造奇迹的希望。
“读书”在很多同学看来就只是作业和考试，但在科技迅速发展的今天，我们读书究竟是为了什么？“为中华之崛起而读书”到底应该怎样理解？首先，我通过两个板块来给大家解读：“中华之崛起”和“读书”。
首先谈谈“中华之崛起”，记得在周恩来总理说出这句话的时候是1910年，当时的周总理才是一个十二三岁，和现在的我们一般大的中学生。1910年是平凡的一年，同时也是不平凡的一年：
二月：2月12日倪映典领导的广州新军起义失败。
四月：13日长沙市民因米价上涨，四处发生抢米事件。
15日浙江嘉兴王店肉商抗捐罢市，豆腐业罢工，捣毁警局。
五月：9日安徽南陵人民殴伤户口调查员。
——百度百科
等等的惨剧在108年前的中国发生着，也震撼着108年后的我们。而就在那样的时期，中华需要崛起。这些听上去仿佛愚蠢到可笑的事，是108年前中国的“家常便饭”。少年恩来看不惯当下这样的中国，说出了那句是全国人民都为之震撼的话——为中华之崛起而读书！
放在20世纪初的中国，崛起中华，是整个国家的目标；但是这如果放在21世纪初的中国，恐怕已经没有人会把振兴中华当做目标。20xx年中国国内生产总值（GDP）已经达到了世界第二位，仅次于美国。从经济层面来说，中国是最大的发展中国家，它正在以非常迅猛的速度攀升着，中国如巨龙，已经在世界的东方崛起。那么，我们为什么要怎样为中华之崛起而读书？
读书，真的只是看看书，写写题吗？远远不是这样，读书，还可以是畅想未来，改变世界。周总理被百姓拥护，靠的不正是丰厚的文学底蕴和对中国未来的畅想吗？
读书。市面上无数种各种各样的书籍，令人眼花缭乱，不同的类别，讲述不同的事；不同的事，带给人不同的.感触。对生活的感触是畅想未来的基础，有了这样的基础才能有改变世界的可能。但是，现在的书籍已经逐渐被人们淡忘，人们把时间花在手机上，看那些碎片化的新闻、轶事，这并不是一件极坏的事，但这也绝不是一件好事，人们对传统的意识越来越淡，只有不停的读书，学习才能解决这样的现象，不是吗？纸质书逐渐消失，人们再也不能通过指尖与纸张的触碰与作者进行交流。这，不就是高科技永远不应该代替掉的东西吗？
这必定不是人们乐意看到的，一切的一切正如周恩来总理所说，中华的崛起都是靠读书所积淀下来的，继承书香的情怀；延续中华的风骨；是每一个人的责任，不论是学生，成人还是老人，亦或海外华侨；每一个人的肩头都有一份责任，也是一份义务。
为了这东方崛起的巨龙，挣扎着，呐喊着，奋斗着为中华之崛起而读书！
中国是一个有着几千年文明历史的古国，泱泱中华，何其伟哉！但这样一个伟大大国也有被人入侵，被人践踏的时候。在那时候，侵略者在九州大地上胡作非为，是炎黄子孙誓死捍卫着祖国，谱写了不朽的诗歌！为了中华民族重新恢复繁荣昌盛，我们就应“为中华之崛起而读书”。
作为青少年的我们，正处于青春最美好的时代，中华之崛起这个重任就将落在我们的身上。志向不能荒废，青春不应虚度，周总理曾说过“为中华之崛起而读书”，这曾经是周总理的伟大志向，现在也应当成为我们朝气蓬勃的青少年的学习目标。过去的历史不能让它重蹈覆辙，从前的懦弱不会再出现在我们的身上。20xx年是周总理诞辰120周年，我们要有爱国之情，为中华民族而奉献，让九泉之下的周总理明白，我们都在为中华民族而奋斗！
从小立志，为目标而奋斗终身的周总理，用自己的亲身经历激励和影响了一代代的中国人，出了许多英雄人物：无私奉献的邓稼先，言行一致的闻一多，一丝不苟的鲁迅……是什么激励他们为此奋斗，以至于付出生命的`代价，也要守护祖国。热爱祖国、忧国忧民的精神，使他们的事例永远激励后人，实现人生价值。前人之鉴，后人之便。为了自己，为了民族，为了国家，我们要有远大的梦想，使祖国强大，就要爱学习，爱劳动，爱祖国，让中国成为世界强国。
落后就挨打，若我们也放弃，中国将再也创造不出辉煌了。未成年的我们能做些什么呢？学习！这个答案无疑是我们的重要任务。一条鱼失去了水，生命将结束；一个人失去了学习，人生将无价值。“书是人类进步的阶梯”高尔基也激励我们读书，可这是为什么？因为读书是学习的重要部分，是通向成功的最快途径。光读书是不够的，没有充足的实践经验，哪来的成功。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，生活中处处有学问，只在于你是否用心去体验生活。国家现在缺的就是技术，技术就要在生活中寻找，所以我们要实践。
做为中国人就应有中华民族的传统美德，就因为自己的民族而骄傲。少年之志，誓死为国，无怨无悔，永不言弃。为了国家，我们为此流一滴汗，国家就进步一分，每加入一个人，国家就多一份希望。读书吧！学习吧！不要让父母失望，让老师失望，为自己，为人民，为民族，为中国做出一份贡献，让祖国多一份繁荣昌盛。撸起袖子加油干，少年儿童齐点赞！
“为中华之崛起而读书”是周总理爷爷很小的时候就立下的宏伟志向，也是他一生为之奋斗的目标，激励和影响了一代一代的中国人。就连我也被这句话感染了，时常陶醉在书海里，一耗就是半天……
我喜欢读书。鲁迅说：“横眉泠对千夫指，俯首甘为孺子牛。”只有感到读书的乐趣，才能乐于勤奋学习。的确书就是我生活中的第二个老师，只要一打开书，我就会完全沉浸在知识的海洋中。这时，世界就向我款款走来，我一睹再睹了孔夫子的睿智渊博、屈原的爱国精神、毛泽东的豪情壮志、诸葛亮的足智多谋……读书让我流泪、让我兴奋、更让我漫步在凝聚着哲理的道路上，认真的思考，认真的求知，不断进取。
记得很小时候，妈妈最喜欢给我买的就是书，每次打开后，都会被里面鲜艳丰富的图画深深吸引，虽然那时候还不识字，但是看着上面的图，再听着妈妈絮絮叨叨，不厌其烦的讲解着，很快就能明白这个故事的大概意思。后来，识字了，妈妈给我买了大量的带注音的书，有《童话故事》《恐龙世界》《十万个为什么》《中华上下五千年》……我不再只看图了，而是看那些字。我会为了可怜的卖火柴的小女孩而哭泣，我会为了丑小鸭最终变成天鹅而开心，我会大笑，那是因为皇帝太蠢了，衣服都不穿！色彩斑斓的童话向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会我如何辨别美与丑善与恶，真与假。对于恐龙的图片可以大言不惭的说，不管你指向那一张图片，我都能迅速说出它的名字，出现在那个时代，以及它的体貌，大体重量和特征，《中华上下五千年》更是讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。从此以后太多个奇怪的问题在我脑海里一一闪现，很多时候妈妈被我的'问题问得哑口无言，只好打开电脑向“百度”求救，妈妈戏称我为“问题小孩”也从那个时候开始，我的生日礼物不再是绚丽的玩具，也不在是漂亮的衣服，取而代之的是一本本书，……我爱上了书，它不仅带给我无尽的知识，更带给了我无尽的欢乐。
朱熹曾说过：“读书有三到：心到、眼到和口到”。读书时，需要细细的咀嚼，消化每一个字，直到读懂，读透。“读书百遍，其义自现”就已被你“贯彻落实”。那么，这本书就早已深深地印在你的心里，你就可以将书中看到和学到的东西灵活运用到生活中去了。读书让心灵的种子萌芽，机智、坚强、勇敢、诚实、乐观、勤劳……这一份份丰沃的养份，陪伴我成长，让我成为出色的男子汉，绽放属于自己的与众不同！
“为中华之崛起而读书”这句话我会时刻铭记。不断提醒自己“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富……”
身为中学生，当我们在糟糟懂懂时背起书包，是否曾想过我们为何要读书？
我们为何而读书呢？我国著名的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家周总理面对这个问题坚定的回答道为中华之崛起而读书！”。每每读到他那句话，我眼前总是浮现出他坚定的神情，耳畔总是回荡着他铿锵有力的话语。说出这句话时周总理才年仅十二三岁，与我们年龄相差不多却能说出如此抱负和胸怀的话语，无不让倾听者震惊。是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。
“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。
许多人都说这个故事老了，现在世界和平了又不需要振兴中华”。但是，此时的世界不再是简单的炮火时代了，随着科技的飞速进步与发展，我们正面临一场没有硝烟的战争。现在中国正面临比历史上哪一个时刻都严峻的问题与挑战。
很多学生说，我现在年龄太小没法报效祖国，于是心安理得的睡”在祖国的怀抱里，渐渐变成一个巨婴”；不少父母也发表只要好好学习其余都别管”的谬论。可我们有没有想过，我们每次的认真作业，难道只是为了老师笔下的`红勾？我们的努力读书难道只是为了老师的夸赞吗？我们起早贪黑的学习难道只是为了高考的八股文吗？我们为何要读书？我们不仅仅是为自己读书，更是为成为祖国的栋梁而读书。
身为青少年，我们应从小树立伟大志向，并努力实现。俗话说：无志之人常立志，有志之人立大志”。一些人盲目崇拜正当花季的姐姐欧巴”却笑话那些有志向的人，将他们的理想视为是空想。对此我不仅感到十分荒诞更为他们感到可悲。不可否认，不少事情是几乎不可能实现的，但就是有人立下了志向，抓住那一线希望去突破。西汉司马迁少年时涉猎群书，立志继承父业，却在撰写时因一件事的牵连被受酷刑，当时的他面对达官贵人人的不屑与讥讽，没有消极沉闷，反而化悲痛为力量，最终写下了通古今之变，成一家之言”的《史记》。在经历磨难时，立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，最终凭借着不断奋斗登上成功”这座巍峨的大山。
少年强则国强！”身为祖国未来的希望，我们应当立下志向，发奋读书，让东方的巨龙腾飞云霄。
敬爱的周总理曾说过“为中华之崛起而读书”。读书啊，为自己更是为了一个富强的中华！
曾记得呱呱坠地后，母亲手把手教我学习方块字，是那九个字——为中华之崛起而读书！那时不谙世事的我不知道为什么要为中华之崛起而读书，变迈开步伐去问久经世事的姥姥，姥姥对我说：“周总理是个好总理啊，为了中国啊。”说罢，便泪眼婆娑，空洞的眼神望向远方，她的思绪仿佛回到了很久很久以前。罢了，说了一句：“娃娃，你要好好读书啊……”年幼无知的我还不知道为什么姥姥会这么说，当时那一头雾水的我直到几年后才明白为什么要为中华之崛起而读书……
自从配上那鲜艳的红领巾后，渐渐地明白了“为中华之崛起而读书”的历史，它是周恩来总理年少时立下的宏伟志向。小学里的每一册语文书上总有这样一句话——为中华之崛起而读书！渐渐地我长大了，也渐渐地开始为中华之崛起而努力奋斗了。小学六年的风风雨雨，在我心中那为中华之崛起而读书的宏图志愿里，被我一一击倒，逐渐走向了更高的一个阶梯——初中。
不仅仅在小学，而且在初中的礼堂里，总有这样一句话激励着我们——为中华之崛起而读书。时光荏苒，我褪去了鲜艳的红领巾，戴上了崭新的团徽。我加入了共青团了！在初中那飞速的时间里，是那句“为中华之崛起而读书”激励着每个初中生。没有这句话，哪来我们今天胜利后的喜悦；没有这句话，哪来我们今天摘下的鲜红的果实。
中国的繁荣昌盛是老一辈靠血肉打下来的，没有他们，我们现在的和平从何而来？他们靠的又是什么？是那句为中华之崛起而读书！江山打下来了，落后外国的.中国因为时代的先行者而逐步发展起来，99次的失败换来了一次成功，千千万万次的失败换来了中华民族的一次大飞跃？千百万次的失败，他们如何熬过来的，靠的又是什么？是那句为中华之崛起而读书！
现在，我们可以在无忧无虑的时光里成长，但是我们千千万万不能忘了周总理对我们的训导——为中华之崛起而读书。我们是从祖国的花朵，我们要为祖国增添鲜艳的色彩；我们是祖国栽培的树木，要为祖国分担一份责任。我们从幼年走向成熟再迈入大腹便便的中年，最后步入白发苍苍的暮年，都要为祖国作出贡献。都说学海无涯，学无止境，我们现在的中国不仅为了自己，更是为了那句——“为中华之崛起而读书”在奋斗！
走亲访友，从长辈那儿听到最多的一句话就是——要好好读书啊。那么，为什么要读书呢？
周总理说：“为中华之崛起而读书！”
常言道：“腹有诗书气自华。”一个人的气质、素养，从书籍中积淀而来。前些日子的春晚主持人阵容里没能再看得到董卿女士，总觉得心里少了些滋味，翻看从03年以来，董卿女士主持过的春晚的照片时，那一张张照片，无声地描述了一名女性从青涩走向高雅。从春晚到朗读者，从别人口中的“花瓶”再到综艺界的一股清流，这些都得益于董卿女士的阅读积淀，文化底蕴。所以，读书是对中华五千年文化的延续与传承，是国民素养的苏醒，是中华文化的再度崛起，为的是走出国门，不卑不亢。
教育的普及之下，国人越来越看中“规则”，不再视交通信号灯若无物；在规则的`背后，人性之初的善意被点滴挖掘：在雪夜的十字路口，会有小女孩匆匆地对执勤的交警叔叔说一句：“叔叔您辛苦了！”；在柔软的善意内里，是由飞机坦克大炮支撑起的刚强的心脏，向世界输送血液——我国自1990年开始，每年向联合国派遣军事观察员执行维和任务。
俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”也正是对书中知识的挖掘才成就了当今科技的发展与进步。詹天佑、钱学森，老一辈的科学家们在中国最落后的时候，带回了现进的科学知识才得以发展军事科技；现今的淘宝天猫，也是在大批技术人员的专业知识之上才得以创下一个又一个辉煌的业绩，引领中国制造走向世界；在人工智能时代的一步步的逼近之时，百度、搜狗等诸多互联网企业都不甘示弱，建立科研团队，招募人才，投入研究。
那么，何为人才？人才不是你仰天长啸：“我是人才！”就能是的，人才，是腹有诗书，才能出众的人，不是你一纸文凭就能定夺的，而是真正学有所得，得有所用，固读书必定要有目标并为之而奋斗，才能真正称作是读书。
记得前些日子看过的一篇关于中国海军的帖子，帖子中，当事人说，当中国军人救下被海盗劫持的印度人时，印度人用中文说了一句“中国，谢谢！”，而当海域之上出现海盗船时，中国军舰的出现就足以震慑并将其驱逐。看完后，内心的激荡无以言表。
倘若没有文化的积淀，没有经济的基础，没有技术的支持，中华何当崛起？而读书正是三者的根基。
所以，少年，为中华之崛起而读书吧
有一位伟人，在他12岁的时候，曾经思考了这样的问题──“为中华之崛起而读书”。
这是小学四年级语文书上一篇文章中的话。原来我们从那么小就被激励着，读书，不仅仅是为自己，还是为一个国。但对于这一点认识，恐怕中国并不如以色列等饱受磨难的国家来得深刻。我们有一个国，有这样强烈而自然地归属感其实是非常幸运的。相比之下，流落的犹太民族，唯有在哭墙完成压抑千年的倾诉。很久以前中国记者采访以色列来华访问官员,那位官员说:我们羡慕中国,你们有自己的国家和土地.是啊,我们一出生国籍就写着:中国.我们习惯了，以为理所当然,天经地义.可是看看以色列人为了在中东地区建立自己国家,被邻居们认可,多少年来流血牺牲,前赴后继!于巨大的压力与使命感下，也为了自己的'国，以色列人疯狂地学习，这个中东地区唯一一个民主国家，这一次又一次于废墟之上建立起的国家，如今被视为是中东地区里经济发展、商业自由、新闻自由和整体人类发展度最高的国家。它终于渐渐获得了世界的认可。
我们是幸运的，不用面对炮火，也不用穿越铁丝栅栏的重重地包围，但生活在和平年代的人们更加需要努力地学习。因为有条件，也因为落后就要被轻视经验。我们的国家还很稚嫩，我们的体制还太不完善，我们离自满，还太远。我们不能任由一种叫弱肉强食的体制杀害我们，及令我们杀害他人——无情地，高效地，系统地。如果我们每个人都是一个独特的、无法取代的灵魂，被包裹在一个脆弱的壳里。而我们每个人，多多少少都面对着一堵坚硬的高墙。它叫体制。正因如此，在一堵坚硬的高墙和一只撞向它的蛋之间。我们才应为了中华民族的灵魂们，永远站在蛋这一边。
早些年，英国评论杂志《展望》（Prospect）的封面专辑是《戈登 ·布朗：知识分子》 。很夸张的标题，但它足以证明在当今，知识是主宰世界的力量。戈登还很羡慕美国：“美国是个能够用一本书去代表它所有价值观和所有理念的国家”。这个想法古怪，是因为它很不英国，英国从来就不是一个需要奠基文件的国家也不可能有哪一本书总结得了它那纷杂、自由和散漫的思维习惯与社会传统。但这一番话的重点在于，若能有一本圣书，可以唤起民族内心最深处的团结，自发地想要为国家之崛起而读书，那么，这个国家，必然不败。
而美国的独特，就在于它身为一个民主国家，却活像一 “圣书的子民”、已经两百多年了，它的大人物还动不动就要回到建国初期，引述先贤圣言来支持自己的言行就和伊斯兰国家的领袖老把先知挂在嘴上一样。布朗钦羡的，大概就是这种把整个国家建立在一个由书与文献构成的磐石上的传统吧。
读书，读圣书，为中华之崛起而读书。
“为中华之崛起而读书”最初看到这句话的时候我就被它深深地感动到了，是谁说出了这么气势磅礴的话语呢?通过查阅资料，我了解到，这句话是周恩来12岁的时候在课堂上回答老师提问时说的，但是中国刚刚经历过辛亥革命，国家处于内忧外患之际。周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的，周围的人都敢怒不敢言，那时他就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
看完他故事，我不经要问我自己，我今年也12岁了，我是为了什么而读书的呢?现在我们生活在和平年代，中国也已经是世界强国，再也没有人敢随便欺负我们，周恩来当年的目标已经实现了!现在读书是我们每个孩子成长的必经之路了，而且国家还推行了9年义务教育，让我们毫无顾虑地读好书。没看到这句话之前，我一定会毫不犹豫地跟你说，是为了增长知识才读书的，但是现在我要再深入思考一下了，增长了知识以后呢?
平时我喜欢看医学方面的书，爷爷奶奶平时探讨养生常识和生活常识的时候，我也会在一旁津津有味地听着。幼儿园的时候我的外婆就生病去世了，当时我就想，为什么看不好呢，不是生病去医院就可以看好的吗?外婆的事情对我影响很深，我不相信有什么病是治不好的`，我还跟妈妈说：“我以后要当医生，把外婆的病给治好。“妈妈说：“现在好多病人类医学都还没有攻克，你要好好读书，以后才能研究医学，救治更多的人。”从这点来看，我读书是为了攻克医学难题，救治更多的人。
其次我还喜欢看饮食类的书，世界各国的美食介绍都深深吸引着我，虽然妈妈对这方面完全没有研究，但是外公很喜欢，还特地去上了老年大学的烹饪班。自从上了学，水平真是大大提高了，每个星期都变着花样烧各种好吃的，我会问他这个那个都是怎么烧出来的，去饭店吃饭我也喜欢点菜，在这么多美食面前，我的体重都控制不住了呢!
另外侦探小说也是我的心头好，我特别佩服那种可以在细微末节处找到破案关键的侦探们，把一个个案件剖析地清清楚楚，每次都让我恍然大悟。在生活中，我也喜欢“破案“，比如奶奶的钥匙不见了，我会重演她一天的行动轨迹，然后分析出可能置放的地方，从而把钥匙找到。或者是寻找越狱的小仓鼠，用食物把它引诱出来，进行抓捕。在这些过程中，我觉得我就是那个名侦探。
好了，说了这么多，我觉得我读书虽然没有周恩来先生那样的宏图大志，但是在读书中长大的我把书中的知识都用到了生活中，让我的生活更加丰富多彩。所以我读书是为了生活，更好的生活，等我长大以后，我要利用读书的学到的各种知识，开发创造新产品，造福人类!
书香门第
