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小学四年级优秀作文锦集8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.73W

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学四年级优秀作文8篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级优秀作文锦集8篇

小学四年级优秀作文 篇1

森林是大自然母亲怀抱中唯一不可缺少的一员。

森林是小动物的家园,同时也是人类的朋友,一直为人们默默奉献。一天,我来到外乡的阿姨家吃饭,正巧我看见有一片森林矗立在我眼前。我想:里面会不会有很多小动物呢?还会不会有奇怪生物呢?我忍不住近前一看。“啊?怎么我想到的一个都没看到!”那时我十分气馁转身离开。

当我马上就要踏出森林时,我转念又想:现在森林变成这样,都是人们造成的呀!我怎么能责怪森林呢?我放眼一看,许多树都被砍成了半截,它们都在无声地痛哭。仿佛在说:“为什么人们要这样对待我们,我们和森林姐姐都想和人类交朋友啊!”而就在这时,一个洪亮清脆的'“哭声”让我情不自禁地走了过去。原来是一棵才生根长叶的小树,我再看了一下旁边的一棵大树,变成快被砍光了!也许那大树是小树的母亲,看着它们母子“分离”我也忍不住流下了同情悲哀的眼泪。

嗨!人类还是管不住自己的残酷之手,把森林乱砍滥伐,让小动物们无家可归,让美丽的森林无法回到大自然的怀抱、、、

因此我立下了心愿:明年我一定带上小伙伴来一起植树,把枯木重新变成森林!

人们,请管好自己的手,不要再砍树了!

小学四年级优秀作文 篇2

有人喜欢壮丽的江河,而我却喜欢变幻极多的海!

早晨,海面是风平浪静,偶尔会看见成群的大雁飞过,等到太阳出来的时候,渔夫们就出来扑鱼了。渔夫们把鱼网撒进海里,一边把船缓缓地移向海中心,成群的.大雁们想火箭一样飞过海面,然后再飞上天空。

轻微的海浪打过来。这时凝望平静大海。仿佛是到了仙镜,云遮雾涌。

海面上水的颜色,让人感觉有一丝丝的忧郁,清新的空气又使人感到舒畅。蓝色是代表释放,大海,在慢慢地释放。

大海是我们烦恼时可以去的地方,也是我们的乐园!

小学四年级优秀作文 篇3

今天,爸爸妈妈带我到省体育中心游泳馆报名。当时,天下着毛毛细雨,就象我的心情一样不好,因为我不想游泳,怕呛水!

但妈妈执意让我学,说:“好处吗,你以后会知道的!”我不得不答应。

走进了游泳馆,我发现很多小朋友象鱼儿一样,在游泳池里游泳,好让我羡慕不易。正在我不知所措的时候,教练递给我一个游泳圈。哈!

这下我可有救命草了!

我带上妈妈给我预备好的泳镜,背着游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的头再次露出水面时,呛了一大鼻子水,几乎要晕过去了,我急忙爬上了岸,大口大口的呼吸着……我在岸上坐了一会,细心地看着别人怎么跳水。渐渐的,我发现了一个秘诀:在跳入水中的'一瞬间,需要深深吸一口气,在水里不要呼吸就可以了。我不禁为我的发现感到欣喜若狂。于是我照着别人的样子试了好几次,还是呛了不少的水,但我毫不气馁,憋了几次气,经过几次失败,我终于不再喝水了。

上了两节课后,教练让我们学习游泳过程中的换气。我细心看了教练的动作:吸气、跳水﹑吐气﹑再吸气。我入水之后,便试了试,可能是我没有吸好气,在水里呛了一大口水,顿时觉得头疼得要命,但我还是没有放弃,又试了几次,还是不行。教练似乎看到了我的难处,便过来帮我。教练抱着我的身体,让我把头伸进水里。练了好多次,我终于可以在水里自由的换气了。

经过好多节课的训练,我终于可以象其他小朋友一样能在水中自由自在的游泳了。告诉你,我还能中途不休息,一下游30米呢。这时,我才想到了爸爸和妈妈为何说:“好处吗,你以后会知道的!”哎,还是爸爸和妈妈爱我呀!

小学四年级优秀作文 篇4

感动,一个温馨的话题。你可以为了爱而感动,可以为了亲情而感动……而我体会最深的,还是为友谊而感动。

记得前几天,我一早起来,头昏昏沉沉的,四肢也没有力气,好像是重感冒。妈妈见我十分难受,就帮我跟老师请了假。老师嘱咐我好好休息,我在床上躺了一早上,才有些好转。

中午我家电话响了,是潘奕晗!我刚一接通,她就问我怎么样,哪里不舒服,要不要上医院。她还向我说了作业,耐心教我课上的难点。我问了她许多,她耐心地一一解答。潘奕晗还说了许多班上发生的有趣事情。一股甜蜜的滋味涌上心头,是友谊,甘美的友谊。不一会儿,韩浏也打来电话,她说我一个上午没有来,她已经想死我了。我笑了,笑得好甜。这就是朋友,一旦你出现什么情况,一定会焦急的询问你情况;这就是朋友,一日不见如隔三秋!我感动,我认识了她们,这群真正的.朋友。

下午,我正发愁作业怎么办?电话又一次响了,那熟悉的声音从中传出,是管钰萌!她轻快的说:“我马上帮你把作业送来!”我又笑了,内心充满了感动。果然不一会儿,管钰萌来了。她并没有因为为我送作业耽误时间而烦躁与埋怨,这有开心的笑脸。她给我讲了作业,和课堂重点。不知不觉,时间匆匆而过,她说要走了。我这才猛地想起来,我家比她家多两站,她为了给我送作业坐到我家,还需要他的爷爷来接她。我再一次被这一群朋友给感动了。

第二天我到了学校,许多人看见我来上学了,便来嘘寒问暖。看着他们关切的眼神,一种暖暖的感觉涌上心头。那是我觉得我就是世界上最幸福的人了:拥有许多朋友,拥有一个温暖的班集体是一件多么快乐的事呀!

感动,不需要做一件轰轰烈烈的大事,平凡的事也许更值得去品味,去感动。我为认识了这群朋友而骄傲,为身在六(14)班这个集体而自豪。我想对同学们说一句:“认识你们真好!”

小学四年级优秀作文 篇5

上周六,我和王垚深一起去打了乒乓球。

下午两点,我和王垚深在乒乓球俱乐部集合,我们一进门,就看见有一些同学在乒乓球台上打球,他们打的真好从来都不掉球。教练把我们带进了最里面的一个球台,教我们如何握牌。教练告诉我们,握拍要用食指和大拇指夹住球拍,而不是用其他三个指头去握住球拍。

然后,教练教我们正确的打球方式,要用腰去打球,并且一再强调要放松。教练让我们练动作,我自以为动作已经立案的很好了,可是上去真正的一打,就不一样了。刚开始怎么也打不着球,就去抢球,动作就变形了,于是球就飞了。教练说,我们学的'时间太短,还不用去找球,只需要打好动作就行了。我一打球紧张,一紧张就使劲,一使劲球就飞了。教练为了这个,多次提醒我,可我就是改不了,让教练好不生气。

之后,教练又教了我们击球时间以及击球位置,要在45°角击球,击球点要在球拍的中下方。我和王垚深看着别人练的那么好,想必一定是练了很多年了。教练让我们练习掂球,幸好我在家早有准备,一下子就掂了123个。

时间一分一秒的流逝,下课的时间到了,我对自己并不满意,下决心一定要好好打乒乓球。

小学四年级优秀作文 篇6

一天晚上,爸爸妈妈对我说“爸爸妈妈今晚上要出去有点事,你一个人在家里行吗?”我爽快地回答:“当然可以了!”爸爸妈妈给我讲了一大堆注意事项后这才放心的走了。我听到门外的汽车发动机声,高兴得一蹦三尺高,终于可以一个人在家了,这可是我梦魔以求的一天了,可谁知好景不长……

我先打开电视机准备好好地看看,可是谁料一打开就是一部恐怖片!一个七窍流血的白衣女鬼.正试图往频幕外爬,看到这个,我头皮发麻,想关掉电视机,可我的手怎么也不听使唤。眼看着女鬼就要出来了,我尖叫一声,狼狈地跑上了楼,把卧室的门关得紧紧的,马上跑到床上,用被子把自己裹得跟个粽子一样严实。躲在被子里的'我还是浑身瑟瑟发抖,我心里想那个女鬼会上来抓我们?她会自己打开门吗?算了,我还是出去透透气吧,都快要窒息了!倒计时10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!当我数到1的时候,我腾地一下掀开被子,嘴里还大喊一声:“太上老君急急如律令!可是门外什么声音也没有”。我刚把门开了个缝隙,就突然听见好像有人在拍打窗户,要是平时,我会觉得这很正常,可是现在,我却觉得是路过这里的孤魂野鬼在拍打着窗户想要进来,想到这里,我赶紧咚的一声狠狠的将门关上,又重新躲进了被子里,我在被子里仍然不停的乱想,越是这么想,倦意就越浓…..

从今以后,我一定要做个能够独立的孩子!

小学四年级优秀作文 篇7

假如我是一棵树,我的一生将会因我的选择而与众不同。

假如我是一棵树,一棵果树,我会选择在太行山或是王屋山脚下生根。因为那里有愚公的后代。也许,他们为了完成愚公的心愿,正在那烈日下挥汗如雨,在那雪地上艰难前行。我愿驻守在那里,为他们献上甘甜多汁的果实。

假如我是一棵树,一棵花树。我会选择守在医院里的重病病人身边。因为我开的鲜艳美丽的花朵会让已经绝望的病人们感到一丝希望与欣慰,使他们重新鼓起勇气,充满信心,从而战胜病魔。我要让他们明白,人生就像花一样,无论多么美,总有谢的时候。但要是根不朽,信心不灭,待到明年春又来,花,还会再开!

假如我是一棵树,一棵被风吹断却能挺直身子的小树苗。我会留在那些天生就有缺陷的孩子身边。他们看见我与他们一样,却还能鼓起勇气挺直了身子,他们一定也会不惧风雨,奋勇地撑起一片属于自己的`蓝天!

假如我是一棵树,一棵参天大树。我会不顾一切地恪守在外婆的家门前。外婆这一生太苦太累,受尽了无数苦痛折磨。可她却排除万难,坚强地活了下来!如果我这棵树有什么“仙汁”,我会首先治好她已经腐朽不堪的腿,再抚慰她已经受过无数千刀万剐似的折磨的心灵,一辈子陪在她的身边。如果真能这样,什么条件我都愿意,我甘愿做这样一棵树!

也许我真就是这样一棵树。我要撑起偌大一片蓝天已不再是空想。为了我的亲人,为了所有以前、现在与将来帮助我的人,也为了我自己,我愿意!

我坚信,我就是这样一棵树。

小学四年级优秀作文 篇8

教室,是我们一生中不可缺少的,我们可以在那里学习知识。但你有没有想过——有一间“神奇教室”呢?下面是我想象中的“神奇教室”。

当你站走到教室门口时,门会自动识别身份并打开,进教室后,机器人会通过扫描检查作业完成情况,如果没写或没带,它的警报系统会一直响,提示你作业没写完,直到你把作业写完为止。坐到座位上后,把书包放到相应的位置,按下桌子左上角的红色按钮,你的书包就会被收好保护起来;上课准备前,按下桌子左上角人绿色按钮,课桌右上角的出口处就会像运输车一样把你这节课需要的课本和学习用具自动放到桌子上。教室里的椅子是用海绵制作的,如果你在上课时做小动作,它就会自动震动,提示你要注意听讲;如果你在上课期间犯困或睡觉,椅子就会给你一下刺痛,让你立马由昏昏欲睡变得专心致志;如果你的'坐姿不端正,它也会有一下刺痛,时刻提醒着你。

“叮铃铃,叮铃铃”放学了,你按下桌子左上角的黄色按钮,书包就自动出来了;等教室里空无一人时,机器人就会开始打扫教室卫生,并开启消毒系统,最后电灯和空调也会自动关闭。

看!这就是我想象中的“神奇教室”,怎么样,是不是很酷啊!