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小学四年级优秀作文锦集九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.32K

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级优秀作文锦集九篇

小学四年级优秀作文 篇1

人生如水

人生如水,水能代表人的真诚.“青山不老,绿水长存”,绿水长存,即真诚常在,真心永恒.“君子之交淡如水”,真正的友情讲究平淡,这样,无论海角天涯,宛若咫尺比邻.君不闻管仲鲍叔牙?君不闻俞伯牙钟子期?历史的流水已经悄然奔逝,但他们的真情还流淌在今人的心里??

人生如水,水能代表人的执着.元稹“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,贾宝玉“若水三千,我只取一瓢饮.”更有许多才子佳人道出了“海枯石烂”的诺言.这里的水,这里的海,已然成为恋人们心中的一份执者,一份专一.

人生如水,水能代表人的`相思.“盈盈一水间,脉脉不得语”,牛郎织女将多少思念撒入横亘在他们中间的银河?“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,李商隐让多少相思填满胸中的秋池?水是温柔的,但此时它却像锋利的刀一样雕琢着刻骨铭心的思念.

人生如水,水能代表人的哀愁.人生不如意事十之八九,水本不知愁,但人愁,水亦愁.“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”,水成了斩不断的愁;“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,水成了流不完的愁??

文章结构:并列式。文章表达水能代表人的特质,从真诚、执着、相思、哀愁几个方面分别说明,展现水的灵动性和多面性。

小学四年级优秀作文 篇2

1935年秋天,红军长征过草地时,指导员派炊事员班长照顾我和两个生病了的小同志。因为他年纪最大,所以大家都叫他“老班长”。

老班长带着我们边走边歇,煮野菜和青稞面给我们吃。很快我们的青稞面吃完了。老班长看着我们一天天瘦下去,很担心我们走不出草地。于是,他绞尽脑汁,把针弯成鱼钩去钓鱼。以后,老班长总是先安顿好我们后,再去钓鱼。把鱼煮成鱼汤,给我们吃。在一次偶然中,我发现老班长每次吃的是草根和我们吃剩下的.鱼翅。我劝老班长也吃点鱼,爱惜自己,可他坚持把鱼汤给我们吃。所以老班长只要看见我们吃,就特别高兴。

渐渐的,接近草地边上了,老班长却牺牲在草地里了,老班长是他的生命把我们送出了草地。

我小心翼翼的保留了老班长的鱼钩。

小学四年级优秀作文 篇3

朋友比金子还珍贵却不用花一分钱就能得到,一个好朋友很难得,一不小心也会失去。

-----题记

在人的成长道路上,朋友是必不可少的。

随着年龄的增长,我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的一朵朵桃花,有时一不小心,就会有一朵桃花掉落下来;有时风吹日晒,就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语,就会有一朵桃花新开枝头,有时狂风暴雨,就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然如旧的“桃花”,就是我的创客朋友。

创客创客,什么是创客?创客一词来源地英语单词“maker”,是指那些不以盈利为目标,努力把各种创意,想象转变为现实的人。创客的核心就是创新,创客会为自己,同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。

我曾有过一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实,有时会邀我一起。虽然有时失败,有时成功,但我们很快乐。

有一次,我们在一起玩,看见了一个人手里拿着一个飞机模型,那个人把飞机往前一扔,更像一只小鸟一样在空中自由自在得飞着,不一会儿,小鸟便稳稳的降落在地上。

他想了一会儿,对我说:“我们也做一个吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃饭了。

等我吃完饭去找他的时候,便看见了他手中的'一个模型。

“哇!太酷了。能飞吗?”

“当然!”他十分自信地说,“我试过很多次了。”

话音刚落,便看见一只“小鸟”在空中飞着,平平地,稳稳地。第二次,他换了一个方式飞,只见那只“小鸟”在空中转了几圈。

“哇!太棒了!”

“这可花了我好大功夫呢!帅吧?”

“嗯!”

.........

这就是我的创客朋友,虽然我和他已经分开了,但他永远都是我的朋友,我的创客朋友。

小学四年级优秀作文 篇4

在我的印象中,狗是凶狠的,它们会残忍地咬伤人类。可那一次,却使我改变了看法……

记得有一次,我和弟弟在马路上嬉戏玩耍,突然看到一只浑身肮脏、骨瘦如柴的流浪狗,我感到既同情又是害怕。我看着它一幅可怜的样子,决心收养它。经过我的再三恳求,妈妈终于答应我收留它了。

我欣喜若狂,给这只小狗取了一个名字——小黄。我和弟弟一放学回家就照顾小黄,逗小黄开心,后来小黄还生了六只可爱的小狗仔。

在小黄的精心呵护下,小狗仔茁壮地成长着。有一次,小猫想欺负它的孩子,小黄便挺身而出,把小猫给吓走了;当公鸡想啄它的孩子时,它便露出锋利的牙齿,仿佛警告公鸡:“如果你敢再来,别怪我手下无情!”公鸡吓得一溜烟跑得老远;当我和弟弟抱它的孩子时,它在地上一刻也坐不住,不停地发出呜呜的声音;当我们放下它的孩子时,它温柔地注视着那惶恐万分的.孩子,仿佛告诉它:“不要怕,那是妈妈的主人,也是你们的主人,她们是不会伤害你们的。”

之前在我的印象中凶狠的狗,竟然变得如此温顺,当它成为母亲时,也如此爱自己的孩子,我被小黄的母爱深深感动了。通过这件事,我明白了世间的母爱是一样的,不光是人类,动物也是如此。

小学四年级优秀作文 篇5

值得我敬佩的人很多,尤其是那个烤地瓜的老奶奶。

星期三下午放学,我远远就闻到了烤地瓜的香味。于是,我就跟着香味走过去,看到有许多人在买烤地瓜,我也挤了上去,看到一个个地瓜冒着香味,于是,我也挑了一个最大的`地瓜,然后问那位老奶奶多少钱一斤?老奶奶说:“一元五角。”我说:“一元四角行不行?”老奶奶又说:“少一分钱都不行!”我听了,冒了一肚子气,准备不买了,可是,那香味让我不忍离去,我心里想:还是买一个吧。然后,我就掏钱买了一个地瓜,憋着一肚子气走了。

过了很久很久的一天,我们社区举行捐款活动,捐给那些无家可归的小朋友。这天刚好阳光明媚,我到外面打篮球,看见光荣榜上捐款最多的竟然是那位卖烤地瓜的老奶奶,我心想:那个抠门的老奶奶捐款不可能是最多的。于是,我就生气地走到那位烤地瓜的老奶奶店下,大声地问道:“我们小区捐款最多的人怎么会是你?是他们记错了你的名字吧!”老奶奶轻声地回答说:“他们没有记错,捐款最多的是我,我把卖地瓜的钱存起来,除了吃饭买菜用的钱,其它的钱没动过,直到捐款我才一次把钱捐完!”我听了,原来是我错怪了老奶奶。

所以,让我最敬佩的人就是卖地瓜的老奶奶。

小学四年级优秀作文 篇6

转入了初中,一段改变我一切的爱情开始流露在我面前!

不知怎么的,刚开始进入新的班级,所有的同学都互不认识,这未免是我感到却生生的!突然,我的眼睛里浮现了一个人,她是谁?对她颇有好感的我开始不断接近她。与她说话,可事情并未与我想的那样顺利,她并没有明显的理睬我,这没有使我放弃,以后的日子里,我时常在她面前出现,这样的行为延续了一个星期,终于,她主动与我说话了,我暗自高兴,她给我的感觉很喜欢玩,她给我起了一个外号,叫小女人,我也给她起了一个:小男人!

就这样,在接下去的三个星期里,我和她过的很开心,只要一到下课,我便不由自主的去到她的座位上,与她说话,玩笑……我发现已经喜欢上她了,怎么办?要向她告白吗?还是继续跟她这样下去,我老是在心里徘徊!时间到了第五个星期,在一次下课,我向她要了QQ号,晚上我便加了她,也说出了我对她的感觉,她拒绝了我,也说我无知,那晚,我整夜睡不着,可能是因为厄运即将到来的原因吧!那天过后,我们便有好一段时间没有说话,我想着,才认识几个星期,就说到爱情,可能自己真的很无知吧,可是在经过一段时间后,我上了自己的QQ,收到一条短信,是她发来的`“你喜欢我吗?”“恩啊,不过已经被你拒绝了。”“我想了想,我想接受你!”“今天又不是愚人节,不要哄我开心”“真的!”“你确定吗?”“已经确定了”“哇,耶……”……

快乐并没有跟随我很久,不久之后,她对我说:其实自己已经有男朋友了,并说以前是拍那我的,这对我来说是一件晴天霹雳的事,我很伤心,记得当时只对她说了一句话:欺骗一个人的感情很好吗?”之后我就没有和她说话,但她写过很多信给我,就一些对不起之类的话,并要我和她做朋友,我答应了!……

我其实还喜欢她,但她却无论如何也不想接受我,我曾经答应过她会等她三年,不过虽说三年,但我会等她到她结婚吧,我只想对她说,10年后如果觉得你可以接受我了,就来找我,我还在等你!我永远爱的人!

小学四年级优秀作文 篇7

在我家洁白的墙壁上,挂着一张照片,那张照片上有一个可爱的宝宝。那宝宝耳朵大大的,像两把小扇子;而眼睛却小小的.,像两颗芝麻。告诉你吧,那就是我。不过,时过境迁,现在的我,眼睛好像大了一点,耳朵看上去也没有那么大了。

我叫于方舟,但每次表姐从中国来信,都称呼我“于漏漏”。这个绰号的由来还有一段故事呢!小时候,我吃饭时总是掉饭粒,掉的饭粒都可以种地了。外婆说我嘴巴漏,表姐听了拍手笑,叫我“于漏漏”,那年我三岁,表姐五岁。

我的妈妈是一位老师,她非常注重培养我的兴趣。可是,我对玩始终情有独钟。记得我上幼儿园时,妈妈给我报了一个画画班。外婆唠叨说:“那么小,学什么?”妈妈笑笑说:“试试看吧。”第一天上课,妈妈满心欢喜地等在课室外,可是下课时,别的孩子的画是画在纸上的,而我的画却是画在手上的。我跑向妈妈,伸出小手,让她看我的“杰作”。她看了哭笑不得,因为我的指甲涂得五颜六色。这个画画班我学了多久,不用说,你也能猜得到吧。

其实,我并不是没有可取之处。有时,我会帮妈妈做家务,逗爸爸妈妈开心,成为家里的开心果。但有时我也很马虎,比如,数字“6”写得不像“6”,“0”不像“0”。爸爸气极了,还会采取美国对伊政策——动武。就拿这次考试来说吧,我本打算考试后痛痛快快地玩一场,可是……唉,别提了,全是眼泪。

想认识我吗?打个电话来吧!

小学四年级优秀作文 篇8

三年级下册,老师给我们调座位,老师把我调到了最后一排,和一个男生做同桌,这个男生的名字叫张兆博。他有一双明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起来还挺可爱的。

老师刚让我和他做同桌的时候,我一点也不喜欢他还有点讨厌他,不可是渐渐的我们成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情让我对他有了想和他同桌的呢!那就快来听我讲一下吧。

有一次我忘带笔了,我东找西找就是找不到,而老师这个时候要抄写笔记,这时他很大方地地给我一支笔用,我说了一声,谢谢,他笑眯眯地说不客气,然后我们开始认真地抄笔记了。

还有一次我的语文书,找不到了,直到上课了,还没有找到语文书,这时突然听到老师点名让我来读课文,他也是很大方地把书递给我让我没出丑,我结果说大声朗读起来了,下课了我找到了语文书对他说谢谢,他说我们都是同桌应该的,他就是用每一件小事情,让我慢慢地喜欢和他做同桌的。

虽然升四年级的时候我们会被调开,但他永远是我的好同桌,如果你和一个你不喜欢的人做同桌,他也会这样做的.话,我相信你也会被这样善良有爱心的同桌给打动,渐渐喜欢和这样一个人坐同桌吧!

这就是我的同桌,一个充满正能量的同桌。

小学四年级优秀作文 篇9

嗨,大家好!我就是你们人类“人见人爱,花见花开”、在学习中与你们形影不离的文具盒。我是粉色小可爱,上面带有迪士尼乐园中四位可爱公主的图案,女生们都特别喜欢我。

打开第一层,是一个可以装东西的兜兜。在这个平面的兜儿对面还有三个可以装铅笔的`窄长窄长的洞洞。瞧,文静的尺子和五颜六色的铅笔都静静地躺在这特制的“小床”上,多惬意呀!第二层是一个又宽又长的“储存箱”,这里面虽然算不上什么“大别墅”,但也算一个百宝箱——小剪刀、小本子、各式各样五花八门的笔、漂亮的小橡皮应有尽有。 在我们这个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……大家团结友爱,相互配合,帮助小主人完成了一个个学习上的任务。

瞧我这么漂亮,功能这么多,小主人十分爱我。有一次,不知道怎么回事,小主人的钢笔“拉肚子”了,墨水洒了我一身,等小主人把我拿出来的时候,看见我满身都是墨汁,不禁心疼起来,着急的满头大汗,她用手指头稍微沾了点儿水,小心翼翼地在我身上有墨汁的地方,顺着一个方向擦呀擦呀,好大一会,墨汁的颜色才稍微变得淡了一点儿,小主人的心这才放下来了一点儿。看着她着急的样子,我真感动啊!

嗨!我的文具盒同胞们,你们是不是也像我这样有一个爱自己的好主人呢?