【实用】班级作文锦集六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的班级作文6篇，希望对大家有所帮助。

我们的班主任杨老师是一个严厉的老师，最讨厌别人在他的课堂上做小动作，一旦有类似事情发生，他总会狠狠的批评教育。

有一天，杨老师上课的时候，同学们正听得津津有味，突然，传来了一阵似撕布的声音。同学们寻声望去，只见我们班的明超（化名）红着脸，低着头，眼睛不停的眨巴着，好象一个做错了事的孩子。我们的心都提到了饿嗓子眼，不知道我们的班主任会怎样处理这件事。果然不出同学所料，杨老师皱着眉头走到了明超（化名）的旁边，用压的最低的“男低音”问：“明超！你竟敢如此大胆，敢在我的眼皮底下做小动作，嗯？”只见明超摇晃着他的身体，嘴巴里不停的嘟囔着什么，不知道他在说什么。只听杨老师的声音又提高了几分贝，眼光直视着明超，再一次问道：“说，是不是在下面撕东西玩啊？”“不是嘛，是……”明超红着脸，一副极不情愿的样子。“说！”“这个…那个…我…刚才是在打屁!不是做小动作！”明超好不容易说出了事实,而同学们和老师就仅仅愣了几秒钟,便爆发出一阵惊天动地的笑声

杨老师极力的把笑容收起来,绷着脸,继续说道:“这么说，你刚才是在打屁？”“我”“真的”“是阿！“老师继续说到：“明超啊，要把精力多放在学习上啊，上课要集中思想，以后就是要打屁也别在课堂上打呀！而且还那么响！”老师话音刚落，同学们笑的更带劲了，甚至有的还趴在了桌子上。老师说完后，径直走向了讲台。明超在下面跟同桌埋怨着：“打屁还可以控制？”这句话恰好被老师听了去，老师正想训他一句，他却不配合的再来了那一阵似撕布般的声音“嘶——”。

哈哈，好玩吧！这就是我们班的的好玩事。要想知道这个命运悲惨的明超之后会是怎样呢？唉，想知道的话就自己去实践一下吧！（嘻嘻）

在我眼中，班级充斥着喜怒哀乐。我的班级有严肃，有欢乐，有激情，有惆怅。在我眼中，班级是变化莫测而又丰富多彩的乐章。

一、弥撒曲mass

“铃”，上课了。老师面带微笑进入教室，喧闹的教室里立刻平静下来。课上，只听见老师悉心的授课，只看见同学们手中的笔不断地写画着，带着信心与对知识的憧憬。数学课上，老师的每一笔演算，同学们都认真记录；英语课上，老师的每一条词语搭配都与同学们渴慕知识的目光相交；语文课上，老师的每一个字词解析，同学们都铭记在心；物理课上，老师板书的每一条公式定律，都会使同学们进入新一轮的讨论；历史课上，老师分析的一道道启示意义，同学们点头似意犹未尽……那庄严肃穆，那认真刻苦，那对知识的崇拜与敬仰，拼奏成庄重典雅的弥撒曲。

二、小步舞曲minuet

“铃”，下课了。随着老师走出教室，同学们又开始享受课间的欢乐时光。处于较高楼层的班级，也就多了一份狭窄。但也未必，在大课间的20分钟，同学们悠哉的沿着跑道在操场上散步，也有的同学到校园一角的引体向上区游戏，你做你想做的事，我沿着我想走的路散步，好不惬意。与几个朋友边聊天边散步，边聊天边竞技，课上的紧张和绷紧的神经在课间得到放松，几句朋友间的玩笑令人舒畅，心里只剩下欢乐与阳光。犹如小步舞曲一般轻柔，令人放松。

三、狂想曲rhapsody

初一校级运动会的时候，由于原先报接力赛的一个同学身体不适，我被老师临危任命，参加了接力。我不擅长跑步，但也只好硬着头皮，死马当做活马医。当时同学们也是刚刚处在一个班级，互相都不算太了解。我被安排在第三棒，我知道，第三棒的重要性。等到我接棒的时候，就死命向前冲。一瞬间，就在我接棒的一瞬间，我听到了一种声音，来源于那些我熟悉的声线，那震耳欲聋的，整齐的“徐澜，加油！”不绝于耳，冲到本班前面的时候，我看到，同学们呈阶梯状站立，目光在追随着我的脚步，我不觉心头一震，加快了脚步，等到我交棒的时候，翻身瘫倒在地上，手放在头上，大口大口的喘气。不觉，有眼泪滑落，我在心中念道：“同学们，谢谢。”休息了一会，我起身，走向班级。有同学给我递上水。当时，那声音，疯狂而激烈，慷慨激昂，谱写了一篇最动听的狂想曲。

这就是我眼中的班级乐章，有欢乐，有汗水，有激情，有严谨。她变幻莫测，魅力四射。

这就是我的班级乐章。

我们班的达人有许许多多，但我觉得最无语的还是我们班的幼稚达人——那就是被汤老师称为幼儿园的人——苏安泰。

说他幼稚，事实上的`确如此，他做的事情一般都很幼稚，就拿我印象最深的一件事来说吧，那是五年级的一天，汤老师听同学报告苏安泰的小柜子里有许多水，便将他的小柜子打开，从里面拿出一瓶又一瓶满满的水，我们都惊奇得“哇！”地大叫起来。汤老师问他：“这么多瓶水从哪儿来的？”他的回答让我们无语：“我是拿空瓶子在盥洗室里灌来的。”汤老师又问他：“你这样做是为了卖水换钱吗？”他没回答。于是，汤老师就让他把水倒掉。结果，他是把水倒掉了，但等到了下一节课，他又将水灌在瓶子里了，而且每一个瓶子都是满满当当的，连汤老师都不知道该怎么说他才好，我觉得也是，这行为太幼稚了，我从来都没有做过这种事情，太令人无语了！

他曾经还说过一句名言：“他没多说。”那句话是他在五年级时阅读交流会上说的，一直延续至今呢。

他还做过许许多多幼稚的事情，在此，我就不多说了。总而言之，只有一句话可以形容他，那就是——真是从幼儿园里来的六年级学生啊！

话说，金刚有两爱好：爱钱、爱吃。他曾拍打着胸膛，说自己只要缺这两样东西，准会抓狂！

有一天下课，他兴冲冲地找我和胡小涂俩人，我们不知道他葫芦里卖的什么药，于是问他怎么了。他神秘地对我们说：想赚零花钱和零食吗？

我们不假思索地回答：想！

那就把耳朵凑过来，我告诉你们怎么做！金刚说。

我们一起凑了过去，他说：我们可以开店，专门卖同学们喜欢的东西。

嗯，我承认这点子不错。不过，我们很快又想：到底怎样才能赚到钱呢？正当我们不知如何是好时，胡小涂忽然兴奋地大喊：有了，我老爸是玩具批发商，我让他给我们批发一批玩具，以代销的形式售货，完全可以空手套白狼！

天哪，胡小涂还会讲空手套白狼这句话！了不起呀！不过，我还是觉得这有些困难。虽说男孩喜欢玩具，可是万一女孩不喜欢怎么办？

金刚说：那就投其所好啊，她们总不会不喜欢特解压的史莱姆吧？（史莱姆是一种泥，可以拉长缩短，而且拥有绚丽多彩的颜色）

不过，正当胡小涂已经跟他爸讲好时，出现了大麻烦：怎么带到学校来呢？初步计划，金刚用袋子，我用书包，胡小涂用箱子。

首先，被发现的是胡小涂，他拿了个老大老大的箱子，这没问题，毕竟玩具多嘛，可他却傻到往箱子上面贴了三个字：玩具箱！唉，他难道是嫌老师视力差吗？

其次是金刚，本身他是万无一失的。可惜，正在即将大功告成时，来收作业的卜许肖忽然撞在了袋子上，玩具全部撒落出来了，再加上身旁女生的尖叫，同样告败。

而我，自信满满，放在书包里几乎不可能被发现的玩具。在我拿书时，一不小心，我的笔袋掉了出来，赶紧把书丢在桌上，抓起笔袋后，我看见鱼老师正死死地盯着我的桌面。上面竟然是玩具！

于是，我们三人的玩具无一例外，都成了供品。

我们那个班主，哇！那叫一个恐怖呐！很多时候，一节课的前半节课就是她的“精彩”发言，麻辣得不得了，学习不好她要管，品德不良她要管，就连我们在家的“自由”时间也要管，真是受不了。久而久之，全班同学都炼成了“刀枪不如”，“左耳进右耳出”的抵抗力。

这天，第一节英语课（班主教英语）。看着班主那张拉得老长的脸，就知又是一节“黑色”课，果然…… “要我说你们什么好！！看看看看，这次考成什么样！！非要逼我罚你们么？你们真是……”然后就“噼里啪啦”地对我们进行“语言暴力”，四下看看各位，一个个打着呵欠，有的甚至快被催眠了，趴在桌子上一言不发。

过了许久，终于停了，大概是说累了，大家提起精神准备上课，哪料，班主爆出一条惊人的消息：“我已经跟各位家长联系过了，他们也已经和我约法三章管制你们了：1。不能看电视。2。不能玩电脑。3。假期不能出去。如果他们不能保证，我就不保你们三年后的考试……”我们算明白了，这就是：挑拨离间！大家继续补眠吧！

“听说某些同学在家经常玩电脑，不做作业，这是不行的，是要强制性阻止的，如果你们认为已经达到‘无人能敌’的境界那你们就试试，看我暑假不整死你们……”

班主整人，那是真的厉害，不少人被整得奄奄一息。曾经有同学错脚踢坏门，她能让那位可怜的仁兄把门背回家，再背面好的门来装上。还有背诵背不好，整篇文章罚抄100次。早读迟到，很简单，只要大家读什么，你就抄什么一次就行……

“不过，你们还是非常有潜力的，在我见过的班里你们的爆发力是最强的，老师相信你们一定可以……”听到这里，大家就都知道演讲已经接近尾声。

“……只要你们努力，就一定可以做得更好。但是你们就是太懒太好玩，就是让我放心不下……”又来了 ——

“叮铃铃……叮铃铃……”

最终打断的还是下课铃声，班主收收口水：“下节课再来！”下节课还来？！她还继续抱怨：“看你们 ，白白浪费一节课，功课又得赶快点了，真是的……”我们的错？！

想想可能是吧，有这样一个麻辣班主，谁敢说“不”呢？

爱在班级作文

“爱”是一个温馨的字眼，因为一个用一颗真诚的心发出的“爱”字，可以在一瞬间挽救一条人甚至几条人的生命！然而我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就是这爱的海洋中被爱的一个分子，但是给予我更充实的爱的就是五（1）班这个大集体了。在这片爱的海洋中曾发生过多少使人热泪盈眶的事啊！然而其中的一件事却令我久久难以忘怀。那是一天在学校刚吃过午饭的时候，天气闷热。我、钱程和班长魏金辉一同蹦蹦跳跳地向教室进发着。刚走到楼梯的台阶上，班长就被刘承鹭叫走了，我和钱程随后玩起了“骑小马”的游戏，就是我拉着他走一会儿，他拉着我走一会儿……，当钱程第二次拉我的时候，他突然转过头来，以迅雷不及掩耳之势，“唰！”的拽住我的红领巾，由于拽得很紧，我无法挣扎，就只能依他了。谁知他开玩笑地将我系在楼梯的铁栏杆上，解得时候却怎么也解不开，我们俩都成了热锅上的蚂蚁，可是一点儿办法也没有。这时候，同学们都陆续赶来了，看到了这幅情景，找剪子的找剪子，找小刀的找小刀，可回来的时候都是两手空空，最后还是一名同学喊了一位不知名的老爷爷，用那老爷爷的打火机将我的红领巾烧断了。回到教室以后，同学们都跑来慰问我，钱程又买了一条崭新的红领巾给了我。此时此刻，谢谢已无法表达我对同学们的感激之情，我本还想责怪钱程……慢慢地，我的鼻子一阵酸，泪水不禁夺眶而出。