无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的人的生活作文4篇，希望对大家有所帮助。
早听说我们游学营这期要拜访一位特别的琴师，我很好奇。星期六上午，我满怀期待来到了位于莲下神州的亦琴坊。
刚下车，映入眼帘的是一座老房子。“吟猱绰注须有度，抹挑勾剔应用功。”这是琴师高桂荣老师自撰自书的门联，真是意味深长啊！走进琴坊，粉墙绿瓦，满院藤萝，兰草幽香，一切都是那么自然，一切都是那么朴素。
里屋看起来古色古香，十来台棕色的古琴静候着我们的观临。琴面十分光滑，我用手指轻轻划过五根琴弦，发出了清脆的“1，2，3，4，5……”，非常好听！这时，大师出场了，文质彬彬的高桂荣老师讲起课来十分生动形象，他说：“古琴啊，就像人的身体一样，有琴身、琴腰、和琴尾，上面是一张圆板，是掏空的，后面是音箱，上下两个板合起来，上面的板代表天，下面的板代表地。”很庆幸高老师还向我们传授多年研究出来的“斫琴秘籍”，他说：“要制作这些古琴，首先呢，要选一种比较硬的木头，在模具上画出平面图，用刨子等工具挖出一点空隙，把面板加工成弧形，贴上麻布，在明火上稍加烘烤；其次，在底板挖两个传音孔，刮上灰，至少晾一个月左右；接着，刮灰刮上五次后，就可以将轸子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安装上去，第一次刮的`时候还能看到那些灰，还要进行修补，古琴的不平整会影响琴音；最后用大漆涂抹在古琴全身，晾一个月左右，再将琴弦安装上、调好音才完成。一台古琴就是一件精品呀！这样一件精品至少得花一年的时间才能完成，而我眼前这么多精品得花高老师多长时间呀！他真了不起啊！
高老师不但斫琴的技艺精湛，而且弹琴的技巧十分高超。瞧，他正端坐操琴，神情平和，气质儒雅，在他手下，一首《流水》缓缓响起，只见他的手指拨弄着琴弦，弹出一阵阵清婉流畅的琴声，仿佛那汩汩流水流进我的心田……
时光在这里变缓，缕缕幽香，悠悠琴声伴我们度过了一个悠闲、愉快的上午。高老师说：“弹古琴就是与心灵对话。”哦，我明白了，古琴难学，本是医生的高老师为什么能自学，成为这么优秀的琴师呢？那是因为他对古琴的深深的热爱，对生活的深深的热爱吧。我也要像他一样，做一个生活的有心人。
有一句话叫做：态度决定一切。
有一些应聘者到一家公司面试，可是等了好久都不见面试官的到来，渐渐的，这些面试者们坐不住了，看到桌子上有一些书，都过去翻翻看看。只有一个人例外，他没有跟其他应聘者一样乱翻人家东西，而是规规矩矩的等着面试官，就在那些面试者乱翻东西的时候，面试官推门而入……
结果很显然，那些乱翻东西的面试者们被淘汰了，而那个规规矩矩的人被录用了。
生活就是这样，别管别人怎么样，做好自己的事，端正自己的态度就好了，何必要因为自己的一些不该有的.好奇心而害了自己呢？不是有句话叫做：好奇心害死猫嘛！
再举一个例子，一个人去一家公司面试，走着走着忽然看见地上一把横着的笤帚，他把笤帚扶了起来，却没注意到他的折翼行为已经被公司里的一个人看到了，到了面试室后，敲了敲门，得到允许后他推门走了进去，忽然看到地上有一个纸团，便打开看看，确认是一张废纸后，他随手扔进了垃圾桶，然后向面试官问好便开始了自我介绍。待他介绍完毕后，面试官开口的第一句话便是：“恭喜你，你被录用了。”应聘者很是惊讶，面试官说道：“是的，你没听错，你确实被录用了。原因很简单，你看到了一个纸团，能知道把它捡起来并扔进垃圾桶，这说明你很细心，眼中有小事，在你之前的几个面试者，看到这团后都毫不犹豫的迈过去了。”
是的，只有眼里有小事的人才会干成大事；那些眼里没有小事的人对待大事又怎么会细心呢？
所以，对生活细心一点吧。
其实，在节奏步走如飞的当代社会，在许多人眼里看来，生活无异于一种压迫。为钱财名利，为高官厚禄，所有的所有，似乎都与自身的悲伤挂钩。如培根在《论高位》中写道：“为了高位，身心俱累;付出辛苦，招来痛苦;为求当官的荣耀，不惜舍弃为人的尊严。”一席话可谓是道尽了官场的辛酸。
但是，我要说，生活本身也是一首诗，只是不同的眼睛里看到的世界不同罢了。悲观的人常于将事物消极化，而忽略了其美好的一面，使人遭受的痛苦与困厄多半是自己想象的，无端给自己添了一层精神压力——何必如此?乐观的人常于从每日寻常的事物中捕捉美好，收获喜悦：每一场花开花落、每一幕云卷云舒、每一句温馨的话语、每一朵诚情的微笑……他们将这些视为上帝慷慨的馈赠，欣然受之，自此斗志昂扬，充满希冀地为生活而奋斗。
值得一提的是，悲观也并非全是坏处，乐观也并非全是好处 伏尔泰说：“快乐不过是梦，忧伤却是现实的。”如德国哲学家叔本华便是一位悲观主义者，他的著述《附录与补遗》令革命失败的人们，这些曾抱有乐观心态而对其思想嗤之以鼻的人们如梦方醒，认识到了现实的本质。正确的'悲观使人清醒，而盲目的乐观使人一度遇到问题便陷入忧郁。故事里的贝尔面对洪水冲垮自己的房屋时一昧地乐观，认为一切都会好的，什么都不去拯救，也不听他人的劝诫。最终其他人在重建家园时，唯有贝尔两手空空，无家可归。
故而我们要做一位恰到好处的生活的诗人，秉持乐观兼悲观，真正地把生活过成一首诗。
那么，我们该如何做?
《庄子》中有“水静犹明”的说法，意思是唯有平静的水面才映得出天地——你能说你能从那些汹涌奔腾的河水中看见什么吗?我们人也首当是如此，得养一颗剔透沉静之心，用理性去思考，方得天地入我心，窥得生活的真谛。然后必得是擦亮双眼，去领悟生活之美，去谱写生活的诗篇。如果遇上消沉的事物也该适当调整自己的心态，既不一昧悲观也不盲目乐观，两者中和调节之，清醒地认识现实，又积极地展望未来。毕竟，诗有欢乐忧伤之分。
如此，才能做一位幸福的生活的诗人。
开学后，由于成绩的原因，琳被老师安排在最后一排，那个阴暗的墙角，可是这些她早已不再乎，她不知道自己是从什么时候习惯坐在最后一排，一个人静静地呆在墙角，书写着自己的心事……
偶尔，她会抬头望望，会在不经意间看见前排那些尖子生快乐的谈笑，有时，她也想走上前去和他们大胆的交流，可是——她觉得自己不配，她只是一个被别人无意间淡忘的女孩，她的成绩是那么的不起眼，以至于老师几乎很少留意她。她很内向，似乎一个朋友也没有，似乎她的生命里只有她孤独前行的背景，似乎她永远也只能成为别人的配角。
于是，她把自己的日记全部染成灰色，她认为灰色就是她的主色调。灰色，一个多么幽暗孤独的颜色。
她在日记中写到：今天又排座位了，可我依然坐在墙角，但我早已习惯如此，我觉得自己似乎喜欢坐在墙角，甚至会有些害怕老师把我调走，因为那个墙角是盛满我心事的地方，更是别人不会触及的地方。又或许是因为我是一个人，一个人只有这样——孤独的瑟缩在墙角。
小路上，火红的枫叶落了一地。在灿烂的阳光下，美丽妖娆。微风轻拂起那火红色的身躯，然后它开始在空中优美地旋转，灿烂地跳跃，像一道绚烂夺目的弧划过琳的脸颊。可那枫叶的颜色在琳的眼中竟与寂寞的颜色如此相像，弯腰，下意识地拾起一片落叶，搁在手心，可以清晰地看见它掌纹似的脉络，曲曲折折，往返不断。
蓦地，她发现那片落叶的脉络竟没有与别的落叶有着相同的地方，它只有属于自己独特的掌纹，那掌纹虽曲折往返，可那是一片枫叶独特的标志，少了那片枫叶，枫林中也就少了一个只属于自己独特的'闪光点。是的，那片枫叶拥有着独特的个性，它演绎着只属于自己的生命，它，完完全是自己生命的主角。
这瞬间，她发现，自己不正是这片枫叶吗？她也拥有着与别人不同的地方，她只是她自己，真正的一个人。可是，她也可以像那片枫叶一样成为自己生命的主角啊，不是么？
于是，她翻开那本日记——那本被染成灰色的日记——那本躺在昏暗墙角的赤色日记。然后，她唇角轻扬，自信的笑容从脸上荡漾开来，在日记的扉页，写上：
两个人可以互相依靠，半个人可以去寻找另外的一半，而一个人不应瑟缩在墙角，被人遗忘，成为别人的配角，而应做自己想做的事，说自己想说的话，成为生活的主角，演绎自己的人生，这才是生活的真谛。
书香门第
