在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我们班的开心果作文，希望能够帮助到大家。
你们知道我们班的“开心果”是谁吗？她是马艺鸣同学。
她在我们班个子最小，长着尖耳朵，大鼻头，小嘴巴，长长的头发上有一朵白色的小花，脸上经常挂着两个小酒窝。
马艺鸣同学喜欢助人为乐。有一个夏天，她看到一个六年级的大哥哥在操场上摔倒了，马上跑过去，个子跟坐着的大哥哥一样高的她看到大哥哥腿上的伤口，睁大芝麻粒大的小眼睛，微笑着问：“伤口疼吗？”然后撅起小嘴巴，轻轻地吹了两三下。大哥哥笑着说：“看到你的微笑，我就不那么疼了。”马艺鸣也咯咯地笑了，两个小酒窝更大了。
马艺鸣同学能够笑对困难。当她在学习上遇到难题的时候，嘴巴上还是有小酒窝，积极想办法，学习进步很快，这学期末，她被评为我们班的“智慧星”呢。
这就是我们班的“开心果”，你们喜欢她吗？
我们班的开心果作文2班级就像是一个个大家庭，有老师有同学。而在我们班上就有着许多像＂开心果＂似的同学为班级添加快乐。
首先是我们的＂二郎神＂同学，人如其名，他长得就像二郎神。不过这还不是他出名的原因，真正的原因还得从几个星期前说起。当时我们在上语文课，我们都在认真倾听，可他却翘着二郎腿悠闲自在。他一会儿摆弄着水杯，一会儿又转过头去找人聊天，一会儿趴在桌子上玩着笔。我们好心提醒他，可他却不领情，仍心不在焉，没办法，我们也只能让他＂自生自灭＂。
之后他又发出了各种奇怪的声音，令人震耳欲聋。终于，连老师都沉不住气，把他拉到了教室后面。直到下课，才让他回到座位，可没过多久，又＂原形毕露＂，翘起了二郎腿。而且不仅仅是在语文课，在数学课，英语课他还能玩出新花样：翘起三郎腿，四郎腿，五郎腿……因此，＂二郎神＂的传说便流传开来。
而我们的＂陈大嘴＂也是毫不客气，亮出了那吓人的大嘴。在课间，他可是＂话王＂，不管我们干什么事儿，他都得插上几句话。不过在课堂上却没有看到他发言有多积极。讲空话，也是他最拿手。不论在上课还是下课，他都能跟我搭上话。一开始，我也随便聊几句，可他却越聊越起劲，我也拿他没法，直到老师出手，方才罢休。爱流口水也是他的特点之一。当然，只有老师才敢这么叫他，其它可没人敢这么叫，因为要是你敢这么叫，他就会抡起拳头砸向你，让你痛不欲生。
这便是我们班的同学，让我们哭笑不得的＂开心果＂。
我们班的开心果作文3我们班有一颗开心果，他的名字就叫做韩杨怡。他有大大的眼睛，高高的鼻梁，一张能言善辩的小嘴和一个充满智慧的脑袋，他眼珠一转儿，就好像又有什么鬼点子冒出来，他活泼机灵，而且最擅长的就要数讲笑话了，只要他一开口，我们班所有的人一定会大笑不止。
我记得军训时，我和他住在同一个宿舍里，到了午休时，我们大家疲惫地回到了宿舍，唯独只有韩杨怡却也一点也不觉的累，只见他站在床上跟我们讲起了笑话：“从前，有一个放屁超人，他放了一个大臭屁……”。听，韩杨怡又在讲笑话了，他一边讲还一边做出各种可笑的表情和动作，而我们呢？早已笑翻了，有的笑得在床上直打滚，有的笑得直拍手，而我呢，早已笑得趴在床底下起不来了。一阵急促的脚步声传过来，可能是响声太大了，教官来了，我抬头一看，韩杨怡早已躺在床上，装作睡着的样子，还打着呼噜，好像刚才什么事也没发生过一样。
这就是我们班的开心果，怎么样，你们喜欢他吗？
我们班的开心果作文4我们班有一个名副其实的开心果一一王悦。他整天笑呵呵的，是我们枯燥学习生活的调味剂，也是我们班第一大可爱。他就像快乐的花仙子一样，走到哪里，快乐就撒到哪里。
一天中午来校后，他突发奇想，竟然提出了一个令千千万万个男生想都不会想的要求一一扎小辫子。
本以来，他只是一时兴起，随口说说。没想到，他早就把东西准备好了，拿出一把花花绿绿的橡皮筋，走到巧手女生瑶瑶身边，请求道“瑶瑶，快帮我扎辫子。”只见瑶瑶动作娴熟极了，左手揪起一小撮毛，右手把皮筋绕上。左一个，右一个，前一个，后一个，头顶上还来个冲天辫。不一会儿，王悦成了一个维吾尔族小姑娘。
班上的同学都来围观，好像在观赏小动物一样。有的.人在指指点点，有的人笑弯了腰，还有的说：“王悦，快抹点口红，穿上裙子。”看王悦，故意摇着那“刺猬”头，翘起兰花指，得意洋洋地笑，那样子比考了一百分还开心。
看着他那副开心的样子，我也跟着笑起来。这时班上陆陆续续来了不少同学。我们几个女生飞奔过去，大声广播：“大家快来看，快来看，男生王悦大变女生。头上全是小辫子！”班上刹时成了一片欢乐的海洋。
随着时间的推移，围观的人越来越多。一传十，十传百，班上的人全都知道了。许多人挤到万跃身边，只为目睹他的“焕然一新”，只为欣赏他那敢叫“日月换天地”的勇气。
班上这边两三个，那边两三个，全都在聊王悦，快乐在迅速地传递着……
我们班的开心果作文5“哈哈哈！嘻嘻嘻！”“开心果”又开始笑了，她真是一天不笑嘴痒痒！她呢，有一头乌黑的秀发，再配上葡萄般的大眼睛。十分好看！更叫绝是，她还有两个非常迷人的小酒窝，笑起来甜美得很！
这不上课时，“开心果”又正对着我笑呢——我坐在自己的位置上，翘着二郎腿，时不时瞟一眼儿周围的同学。这时，我正瞟到了“开心果”那里。“开心果”也发现了我，我们俩相视一笑，引起了老师的察觉。而就在老师发现的那一瞬儿，我和“开心果”马上收起了笑脸，露出了认真听课的表情。
“开心果”还是一个十分乐观的人。欢乐的情绪常常渲染众人！
有一次上体育课，有些人迟到了。大家开始都还忧心重重。可这枚“开心果”依旧嘻嘻哈哈，笑起来像地主家的傻女儿。在受罚跑步时，还说：“大家加油！加油！”接着又是一阵笑声。回到教室以后，“开心果”就到处找人要水喝。再借水过程中，“开心果”都会使出必杀技：“给我点水喝，我要喝水！”随后，赏一个假笑。
“开心果”还是一位“创曲家”。像什么“兄弟一起走，走到家门口……”“我曾经穿个破草鞋……”等几首歌经常挂在嘴边。特别是十分高兴时，“开心果”还边唱边笑边蹦迪！
我们班有一位疯癫“开心果”，你们班呢？
我们班的开心果作文6如果你在学校里看见一名个子中等、身体发福、衣服不整齐，说话很风趣，而且特别爱唱爱跳的同学，那这个同学一定就是我们班的“开心果”——吴忧。
吴忧有时为了耍酷，会在自己头发沾一点水。他有一双烔烔有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，你瞧他这会儿正在讲台唱歌呢。在课间，他还时不时地跳起舞，你看，他已经踮起脚，前一步，后一步，左一步，右一步，跳着优美的舞蹈。他的腰粗如小桶，但他还是卖力地像蛇一样扭动，逗得周围的同学们哈哈大笑。他却用无辜的眼神望了我们，一个劲地傻笑。我想他应该也觉得自己特别搞笑吧。
看着我们的笑容他越跳越起劲儿，就像一个杂技演员，还向观众打招呼。等一会又向同学们发出邀请：“喂，帅哥们，美女们要不要一起跳舞？”他的声音非常热情，让人不禁想一起跳舞，一同沉浸在充满快乐的海洋中……
吴忧经常给我们班带来活跃的气氛，是我们班名副其实的“开心果”。
我们班的开心果作文7只要在我们班提到开心果这个名字大家都会毫不犹豫的想到“刘可心”笑的样子他是我们班第一个开心果，是她带着我们班一起说说笑笑，后来又出了许多开心果，她的笑感染了每一个人。
有是她是一个长不大的小淘气包！走路都会疯疯癫癫的，有时她是一个负责任的课代表，他的思路很不正常，呵呵。她在体育课是一边走一边傻笑人人见了都会笑，在老师让她发作业是他神情严肃目不转睛的盯着本子。在课堂上她勇越发言，做题有时马马虎虎，有时认认真真，认真时别人都不敢碰他，马虎时别人嫌她烦！这个开心果思路让我惊叹，非常的“二”
有每一次，我们去后院上体育课，她还是在排队走时，大步向前迈，疯疯癫癫。到了后院他开始跟同学开玩笑，做出很傻的样子因大家笑，老师让让同学们站队，它就变成了不倒翁，这晃晃那晃晃我们都无话可说了！
这就是我们班的开心果，小果冻！
我们班的开心果作文8我们班有颗“开心果”，他叫张扬。
张扬可当得上“神人”的称号。我们正在上语文课呢，不好，这下可不得了了，因为——我们班的“神人”想喝水，但他的水杯早已空空如也！只见他大摇大摆地拿着他的超大号水杯径直走向饮水处，完全无视老师的存在，惊得老师目瞪口呆……
在下课时，张扬跟杨洋开玩笑。看到杨洋来了，张扬就大喊道：“大灰狼杨洋来了，要吃掉我，太上老君，快救我啊！快逃命吧！”张扬边跑边喊，结果，踩着一滩水，摔了个“狗啃泥”，全身湿漉漉，狼狈不堪地站起来，像搞笑的小丑，把我们班的同学逗得前仰后合，直飚眼泪。有一天，教室里突然传来老师的声音：“你看——再不认真，作业翻倍……”顿时，教室里鸦雀无声。这时，张扬勇敢地与老师“斗智斗勇”，“不要啊——”
“全班处罚取消，张扬继续翻倍……”老师话音未落，张扬立刻“鬼哭狼嚎”起来：“我真惨呀——老师你真残忍，我不‘活’了！”直到老师都离开了，张扬还在喋喋不休，歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。
张扬，人如其名，张扬而搞笑，顽皮而诙谐，成了我们班名副其实的“开心果”。
我们班的开心果作文9“叮铃铃……”下课铃声响了起来，在老师走出门的那一刻，一个黑脑袋望了望四周，猛然窜上讲台，抓起黑板擦，对着黑板玩命地擦了起来！
老师在黑板上抄写的一大堆公式，转眼间被那厮涂涂改改，俨然成了一个人的头像——我的天，那是班主任的头像！黑脑袋得意洋洋地端详着自己的作品，良久，转过身来，一脸满足！
一、被捉拿归案
“吴小明！你在干什么？”一个熟悉的身影出现在他背后，以120分贝的声音歇斯底里地喊道。“你管我。啊！你是是是……班主任好，我去上厕所！”哈！吴小明的这一系列神操作，逗着我们全班哄堂大笑。不一会儿，走廊传来了惨叫声，“走！去办公室！”“啊！不要啊！”
二、因祸得福
自从去了办公室之后，他整天就乐呵呵的，像换了个人似的。原本暴风骤雨的批判，似乎并没有到来。期间发生了什么，谁也不知道。三天后，校长春风满面地走上讲台，捧着一本证书，说到：“吴小明同学在省演讲比赛中获得了‘幽默新星’称号，祝贺他！”在全班雷鸣一般的掌声下，他走上讲台，领取了证书。
面对着突如其来的荣誉，吴小明却有点不好意思。半晌，他打开话匣子：“一直以来，大家都对我又爱又恨，但我相信，幽默不止是一番话，而是一门艺术！”这句话久久回荡在我耳边，久久不息，意味深长，刻骨铭心！
他是我班的开心果，在每节课间，都会给我们带来惊喜，带来欢乐，没有他，也就没有那开心果。想到他，我的脑海里，不禁飘过那句特别有意思的话，“好看的皮囊很多，有趣的灵魂太少。”
吴小明，你就是有趣的“这一个”！
我们班的开心果作文10我们班里有个小男孩，叫王老二。他有一双黑得不能再黑的眼睛，鼻子长得老高，脸被晒得黑不溜啾，他走起路来大摇大摆，像一只趾高气扬的大公鸡，叫人一看就知道他是我们班的“开心果”。他有时把人逗得合不拢嘴，有时候把人惹得火冒三丈，七窍生烟，都要把头发给烧着了，有时候把人逗得忍俊不禁，大笑不已，直到把你笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，他才肯罢休。有时候把人哄得泪流满面，眼泪像瀑布般流了下来，他才高兴。
一天下午上音乐课，音乐老师让我们挑选演员来演童话剧——《彼得与狼》，“开心果”王老二扮演其中的老爷爷，大家围成一个圈来看演出。“老爷爷”出场了，只见王老二大摇大摆地走了出来，同学们笑得前俯后仰。音乐老师生气地说：“老爷爷走路应该很慢的，哪像你这么快，还有，老爷爷怎么不从门里出来，能不成他有翻墙术”，音乐老师一说，大家笑得更响了。于是，王老二这次认真了，他说：“为什么不跟我打招呼，万一遇到……”，王老二停了一下，仔细回想下面的台词是什么，旁边的“树”轻轻地说：“狼怎么办？”“哦！”王老二于是就把“彼得”耳朵揪起来，拉回了“屋子”里，疼得“彼得”傲傲直叫，四处的同学笑得连话也说不出来啦！王老二自己也笑个不停。“叮零零”！下课了，“彼得转身就要打王老二，校园里回荡着我们愉快的笑声。
我们班的开心果作文11“老油条”是我们班的科学科代表，他的绰号可不是同学取的，而是他自封的。他是我们班的“开心果”。
开学见面的第一天，“老油条”说的第一句话便是：“我告诉你们，别以为你们在学校混了五年就以为自己是老油条了，我在学校白天黑夜（住校）混了十几年，比你们更老油条！”他这么一说，把我们大家逗得哄堂大笑，这便是“老油条”称号的由来。
“老油条”不仅说话幽默，课间活动也十分有趣。一次，他拿着一个箱子，神神秘秘地走进教室，对我们说：“今天我们来玩个游戏吧！我这儿有个箱子，箱子里有几只会飞的东西，如果你们猜对了，我就把它们送给你们。”
他眼珠子滴溜溜一转，嘴角浮现出一丝笑意。我们一致认为是鸟，便一个个走上前去，把手伸进箱子里摸了摸，结果竹篮子打水一场空，失望地回到座位上。
“好你个老油条，竟敢骗我们，箱子里面明明什么都没有！”班长生气地喊道。
“好你个大胆平民，这几天几夜没睡，抓了几只蚊子，送给你们朕容易吗？”“老油条”立刻反驳道。
“什么？蚊子！”我们听了，立即哈哈大笑，有人则气得直不起腰，这飞的东西竟然是蚊子！
他就是我们班的开心果，大家都很喜欢他的幽默。可我百思不得其解，“老油条”怎么有那么多幽默细胞呢？
我们班的开心果作文12只要有他在，我们班就充满着欢声语；只要有他在，我们班就离不开快乐。他就是我们班的开心果——邱桉桐。
邱桉桐长了个苹果脸，大大的眼珠像两颗黑葡萄。别看他嘴巴小，说起话来有如滔滔江水，绵绵不绝。他好面子，什么都说自己是第一。他说自己当队长的理由是学习差、很调皮，还说：“你没看到动画片的主人公都是这样的吗？”他还真了解自己！
他吹牛的本领可不小啦！记的上学期期末考试，他说语文考九十三点五，可是过了一个暑假之后，他的语文期末成绩就象牛市股票一样猛涨，而且还信誓旦旦：“我上学期语文就是考一百分嘛！”
他其实也有许多优点，他很热情，很活泼开朗，经常积极主动发言，乐于帮助别人。我们很愿意跟他一起学习，一起玩耍。他永远是大家的开心果。
我们班的开心果作文13你喜欢吃开心果吗？我就很喜欢！果如其名，吃上几颗，就能让你拥有一整天的好心情。我们七班就有一颗又脆又香的“开心果”，想见见吗？那就快快跟随我来吧！
——没错，子涵就是那颗又脆又香的“开心果”！首先，她的外貌很像一颗开心果。弯弯的眉毛像月牙儿，水灵灵的大眼睛，像一对黑宝石，闪烁着清澈的光。圆圆的小脸，永远都挂着甜甜的笑容，可爱的小嘴巴一开口，就让人心情愉悦。她的外貌喜庆又可爱，亭亭玉立，楚楚动人，这样一个美若天仙的小女孩，我能不喜欢吗？“俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊。”说的应该就是子涵吧。
“柔情绰态，媚于语言”，只要子涵开口说话，再配上她那表情丰富的鬼脸，即使你正处忧郁之中，也能瞬间快乐起来！这就是子涵的魔力。不知为什么？她就有这种魔力，这种魔力让每个人都很愿意跟她做朋友。所以，在班上就属她朋友最多了！就像开心果一样，能让人拥有一整天的好心情，不由自主地爱上它。
子涵还能以柔克刚，一颦一笑都能萌化你的心！她就像一只乖乖兔，遇到不讲理的，她什么也不说，只是笑笑，那人只好悻悻而归。若有同学请她帮忙，她一定是二话不说，乐呵乐呵地帮助你，就像开心果一样，总能带给人幸福感。
这颗开心果还有多种“口味”，会像小孔雀一样优美地舞蹈，会像百灵鸟一样倾情地歌唱……
怎样，你尝到我们班“开心果”的味道了吗？
我们班的开心果作文14谁最爱笑？谁一肚子故事？谁工作认真负责？谁是我们班的“开心果”？哈哈，说了你都不会相信——她是我们班的语文老师胡老师。
现在，爱笑的老师何其珍贵，更别提是“开心果”了。
记得有一次，胡老师闷闷不乐的走进教室，脸色极其差。“你们这次科学考试考得很差，绍兴春游不去了。”胡老师失望的语气，衬托出如五雷轰顶一般的消息，教师刹那间鸦雀无声，听得见针掉地的声音。我们一个个垂头丧气，无精打采，软软的趴在桌子上。虽然胡老师没有大声骂我们，但我们已经两腿发软了。我在心里说：胡老师，别呀！饶了我们吧，求你了。我现在恨不得跪下来求胡老师。
班上还沉浸在郁闷之中，胡老师的脸上露出一抹奸计得逞的微笑：“孩子们，愚人节快乐！”一听，全班捧腹大笑，仰面朝天，对胡老师的骗人技术佩服得五体投地。一笑，就忘记了时间……
还有一次，李同学对胡老师说：“老师，你屁股好大啊。”你猜老师怎么说？“李同学，你屁股大不大呀？”“哈哈哈哈，”我忙接上，“李同学的屁股比周立波还大！哈哈哈哈哈……”又是一阵不怀好意的奸笑。胡老师更是越笑越大声，我的肚子都笑痛了。
这就是我们班的“开心果”。老师，我想对您说：“希望您可以变成更大的‘开心果’，带给我们更多的笑！”
我喜欢胡老师的笑，喜欢胡老师的幽默——当然，这都是“开心果”所具备的！
我们班的开心果作文15我们班有一颗名副其实的“开心果”，他所到之处，无不充满欢声笑语。
“开心果”名叫冉卓睿，长着一对大眼睛，西瓜头，看起来“一般骨肉一般皮”。但他说起笑来，那就厉害了，笑点高的，得患“笑喘病”，笑点低的，则当场“笑死”。
首先，冉卓睿说话诙谐幽默。有一天中午一点，老师让我们在教室里做一张卷子，由一个值日班长看着“场子”。这时，一个学校劝导队的值日同学回到了班级，来到自己座位上。不知谁说了一声：“到讲台上去拿试卷做！”劝导的同学白了他一眼：“我都要出去值日了还拿什么试卷？”然后转身便走。冉卓睿趁机临场发挥，喊了一嗓子：“一路走好！”顿时引得全班同学哄堂大笑……
另外，这“开心果”还是一个“改诗大王哩！”
有一次，语文老师布置了一篇很难的作文，大伙儿想了许久，才只有几个学霸写出来。这时，冉卓睿开启他的“改诗神技”——“作文难，难于上青天”；“前不见开头，后不见结尾。念本子空悠悠，独怆然而涕下”……一句接一句引得大家“倒地笑哈哈”，给我们带来了不少欢乐。
“开心果”至今仍在我们班活跃着，让同学们在学习之余可以放松放松，使得我们可以劳逸结合，张弛有度。
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