关于玩具节作文七篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的玩具节作文7篇，希望对大家有所帮助。

我很喜欢玩玩具，可爸爸总是不给我买玩具，他总嫌那些玩具太贵了。就算给我买，也不能超过20元钱，真是太吝啬了！所以，我想设立一个玩具节，每当这个节日到来时，海上就会出现一座玩具王国。

这一天，我要先去海边，找到玩具王国。找到玩具王国以后，我就进去玩好多好多好玩的玩具。玩具王国里的人满了之后，玩具王国就会自动沉下海去。进到玩具王国的人都会被玩具国王视为上宾，可以玩好多好多的玩具，而且想玩多久就玩多久。不过，如果你第二天还不回去的话，就会被玩具国王抓去做苦力。没每人做六个小时，玩具王国都会自动浮上去，让一些人出去，再让一些人进来。

王国里的玩具还会自动更新。只要你说一个新玩具的名字，那个玩具就会自动替换旧玩具。而且，时不时还有很多很多动画片中的人物走过来陪你玩。

在这里，你还可以在专门的玩具设计处设计玩具。你只要在纸上画出玩具的样子，放进一个机器里，几秒钟后就会自动出现你设计的玩具。你还可以把自己设计的玩具带回家去玩，还可以和别人交换设计的玩具。如果，你画画不好，没关系，这里有普通笔和魔笔两种笔，你可以拿魔笔在纸上画一笔，纸上就会出现你想象的玩具的样子。

怎么样，我设计的玩具节有创意吗？

我想创造一个玩具节，因为我从电视上看到有好多山区的孩子没有玩具玩，还有我在上学的时候就不能玩我喜欢的玩具了。这一天,玩具店里的玩具全都打一折，零花钱少的孩子，就能拿着一两元买很多玩具，这样一来大家就都有了玩具玩。

这一天，同学们的书包里满满的，不是书，而是玩具，男孩子带溜溜球、陀螺、变形金刚等，女孩子带芭比娃娃、布偶玩具等，到了学校，大家一起玩玩具，上课下课都可以玩，可以随便下座位，可以讲话、、、、、、总之，这一天就是玩.，大家一起可劲的玩，玩具玩坏了可以得到免费修理。

上课的时候老师也拿着玩具和同学们一起玩，上语文课的时候，老师教我们这些玩具的名称，并教我们读、写。上数学课的时候，老师让同学们找玩具的价钱，然后放在一起比较谁的玩具贵。上英语课的时候，老师教大家用英语读各种玩具的名字。上科学课的时候，老师教大家研究电动玩具的奥妙。上手工课的时候，老师发给大家彩色的卡纸，教大家做玩具。

这一天很快就过去了，没有家庭作业，回到家不用写字了，到家就高兴地玩，想玩什么玩具就玩什么玩具，我多么希望有这样一个节日啊！

由于现在老师不让我们带玩具，可大多数同学多很喜欢玩玩具，我们多么想拥有自己喜欢的玩具，而且玩个够啊！所以我很想拥有一个玩具节。

玩具节那天，同学们把这自己心爱的玩具陆陆续续地走进学校，我抱着自己那破旧不堪却仍然喜爱的小汽车，进入班级门后，我看见其他男生也带着小汽车，还是新的。于是大家到我面前嘲笑我，想跟我比试一番，结果呢？哈！他们被我打得落花流水。再看看女生们，他们进行了一次洋娃娃时装大赛。一看就知道王胜坤（自己班的同学）的最好，可是大家都认为吴卓宇的娃娃最好，原来因为吴卓宇的娃娃可以走动，走起路来，活像一个活泼的小孩。大家看了以后，连连称赞。

最后，老师带我们去了一个玩具小屋，里面摆着各种各样的玩具。有芭比娃娃、赛车、积木、还有我最喜欢的飞机模型……我们在里面，都能找到自己喜欢的玩具，仨一堆，俩一伙，尽情地玩这各种各样的玩具，忘记了吃饭，忘记了时间……指导老师一声令下，我们才如梦方醒，大家集合好队伍，奔向玩具交流室……

啊！玩具节太好了，可以让好多小朋友玩乐，我多么想拥有玩具节啊。

玩具节，顾名思义，就是和玩具一起过的节目。

这一天，全世界所有的玩具都会在一个超大型玩具店集中，小朋友们也不约而同地来到玩具店，一起过玩具节。他们都会背着一个大竹筐，冲进玩具店“抢”自己喜欢的玩具。大人们会说：“哇！拿这么多，一个要很多钱吧！”不用担心，过节嘛，要快乐一下，玩具全部免费。

下午，有许多游戏：抓娃娃、水上玩具乐园……真是太好玩、太刺激了，让你玩了还想玩。

我把玩具节定在每年的 3 月 31 日，因为这天是我的生日。那一天，我一定要把那些平时没钱买玩具的小朋友们也请来，让他们和我一起过节。我希望在这天所有的小朋友都能和我一样快乐。

虽然玩具节并不存在，只是我的一个美好的愿望，但我相信，玩具节一定会成为现实。

小朋友们一定也非常希望有个玩具节，也在盼望着玩具节的到来。

我相信，这一天一定会到来的。

“太好了！太好了！有玩具了！”几个乡村的孩子大声欢呼着。哎，穷苦的孩子怎么有玩具了？哦，原来是5月6日全国玩具节，所有的小朋友都会拥有自己喜爱的玩具！

你们肯定在问我为什么会设立个玩具节吧？我告诉你们吧，是因为有一天我和妈妈路过了农村，看见农村的孩子们天天和牛、猪、羊们玩，多么可怜呀，当时我的心里一酸：哎，如果有个“全国玩具节”该多好呀，那样穷苦的孩子们就有玩具玩了！我把这件事告诉了妈妈，妈妈点了点头，说：“这个节日不错，你不是有很多玩具吗？拿出来寄给他们，不是很好吗？”“对！”我情不自禁地点了点头。

我想在玩具节这一天，大人们都去玩具店里买玩具，去分给孩子们，让我们更加快乐，更加幸福。不过，别急，穷苦孩子们也会有玩具，我们把不想玩的玩具或自己也喜欢的玩具，寄出去，喜羊羊、灰太狼……这些好玩的玩具送给那些穷困的孩子们该多好！你瞧，孩子们爱不释手地玩着，天真的眼睛里闪着惊喜的光芒，多开心呀！

真想把玩具节变成真实的节日，把快乐分给全国各地的孩子们，让我们的家园更美好，更幸福！

我想设立一个玩具节，因为同学们都在被学习变得没有其他时间玩一些自己想玩的'、自已想要的。我设立的这个玩具节，一天都不用上课，跟“六一”儿童节一样。到大商场上去用优惠价格买到自已想要的东西；也可以用自已不需要的玩具拍卖给其他喜欢这个玩具的同学们。

我想对一直让同学们做作业的家长说一句：“儿童玩具——成长的伙伴”。每个人都有一些玩具，它们都是我们成长的好伙伴，比如小女孩喜欢收集芭比娃娃、小男孩喜欢奥特曼、变形金刚……玩具也有很多的好处：好的儿童益智玩具可以很好的启发孩子天生的想象力、创造力、动手能力，可以说玩具是孩子的第一启蒙老师。如果从小就被家长天天写作业，没有一点点玩玩具的时间，那这位同学就没有一个快乐的童年了。

“啊！好多玩具啊！”玩具节的这一天，同学们开心的在玩具城挑选自己的玩具。“这个变形金刚，100元！谁要啊？”一个长得肥肥的小男生说道。“啊？好贵啊！”一个喜欢变形金刚的小朋友说道。小男孩不服气的撅撅嘴，说道：“这可是限量版，看这颜色和这形状，多好啊！我买来的时候500多元呢！你不要我就卖给别人了！”“哎哎哎！我买我买，100是吧？给！”喜欢变形金刚的小男孩用100元买下了这个限量版的变形金刚。

你们看，玩具节多热闹啊！如果真有这个节日，肯定是同学们欢乐的天地！

我们国家有很多节日：中秋节是阖家团圆的日子，植树节是给地球添绿衣的日子。我最想要的是一个玩具节，这个节日设立在十月五日。

玩具节是可以跟别的小朋友交换玩具的节日。

这一天，小朋友们之间可以随心所欲地交换玩具，不用在乎玩具的价值，也不用管爸爸妈妈是不是同意。比如说我有一套非常漂亮的芭比娃娃，它的价格十分昂贵，但是，假如它对我没用吸引力，我就愿意将它交换出去，因为它会变成另一个小朋友的“宝贝”，而我也会得到属于我的一个“珍宝”，不管它是什么东西，都要比没有吸引力的芭比娃娃对我有意义。另外，一些学习上的玩具，如一、二年级时使用的识字卡、点读机等就可以换给需要的小朋友，让它们在新主人的手中继续发挥作用，而不是留在我身边做既舍不得扔又没什么用的“废物”。

在这一天中我最大的心愿是能与贫困地区的小朋友交换礼物。我可以将手中新买的一些新型玩具如变形金刚、奥特曼等去交换他们的玩具，玩破的毛绒玩具可以，玩剩下的一块积木也可以，让他们能感受来自其他地方小朋友的关心。

如果真的有玩具节，那我就会非常满足。