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玩具节作文6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.47K

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的玩具节作文6篇,希望能够帮助到大家。

玩具节作文6篇

玩具节作文 篇1

由于现在老师不让我们带玩具,可大多数同学多很喜欢玩玩具,我们多么想拥有自己喜欢的玩具,而且玩个够啊!所以我很想拥有一个玩具节。

玩具节那天,同学们把这自己心爱的玩具陆陆续续地走进学校,我抱着自己那破旧不堪却仍然喜爱的小汽车,进入班级门后,我看见其他男生也带着小汽车,还是新的。于是大家到我面前嘲笑我,想跟我比试一番,结果呢?哈!他们被我打得落花流水。再看看女生们,他们进行了一次洋娃娃时装大赛。一看就知道王胜坤(自己班的同学)的最好,可是大家都认为吴卓宇的娃娃最好,原来因为吴卓宇的娃娃可以走动,走起路来,活像一个活泼的小孩。大家看了以后,连连称赞。

最后,老师带我们去了一个玩具小屋,里面摆着各种各样的玩具。有芭比娃娃、赛车、积木、还有我最喜欢的飞机模型……我们在里面,都能找到自己喜欢的玩具,仨一堆,俩一伙,尽情地玩这各种各样的玩具,忘记了吃饭,忘记了时间……指导老师一声令下,我们才如梦方醒,大家集合好队伍,奔向玩具交流室……

啊!玩具节太好了,可以让好多小朋友玩乐,我多么想拥有玩具节啊。

玩具节作文 篇2

我想设立一个玩具节,因为同学们都在被学习变得没有其他时间玩一些自己想玩的、自已想要的。我设立的这个玩具节,一天都不用上课,跟“六一”儿童节一样。到大商场上去用优惠价格买到自已想要的东西;也可以用自已不需要的玩具拍卖给其他喜欢这个玩具的同学们。

我想对一直让同学们做作业家长说一句:“儿童玩具——成长的伙伴”。每个人都有一些玩具,它们都是我们成长的好伙伴,比如小女孩喜欢收集芭比娃娃、小男孩喜欢奥特曼、变形金刚……玩具也有很多的好处:好的儿童益智玩具可以很好的启发孩子天生的想象力、创造力、动手能力,可以说玩具是孩子的第一启蒙老师。如果从小就被家长天天写作业,没有一点点玩玩具的时间,那这位同学就没有一个快乐的童年了。

“啊!好多玩具啊!”玩具节的这一天,同学们开心的在玩具城挑选自己的玩具。“这个变形金刚,100元!谁要啊?”一个长得肥肥的小男生说道。“啊?好贵啊!”一个喜欢变形金刚的小朋友说道。小男孩不服气的撅撅嘴,说道:“这可是限量版,看这颜色和这形状,多好啊!我买来的时候500多元呢!你不要我就卖给别人了!”“哎哎哎!我买我买,100是吧?给!”喜欢变形金刚的小男孩用100元买下了这个限量版的变形金刚。

你们看,玩具节多热闹啊!如果真有这个节日,肯定是同学们欢乐的天地!

玩具节作文 篇3

我想创造一个玩具节,因为我从电视上看到有好多山区的孩子没有玩具玩,还有我在上学的时候就不能玩我喜欢的玩具了。这一天,玩具店里的玩具全都打一折,零花钱少的孩子,就能拿着一两元买很多玩具,这样一来大家就都有了玩具玩。

这一天,同学们的书包里满满的,不是书,而是玩具,男孩子带溜溜球、陀螺、变形金刚等,女孩子带芭比娃娃、布偶玩具等,到了学校,大家一起玩玩具,上课下课都可以玩,可以随便下座位,可以讲话、、、、、、总之,这一天就是玩.,大家一起可劲的玩,玩具玩坏了可以得到免费修理。

上课的时候老师也拿着玩具和同学们一起玩,上语文课的时候,老师教我们这些玩具的名称,并教我们读、写。上数学课的时候,老师让同学们找玩具的价钱,然后放在一起比较谁的玩具贵。上英语课的时候,老师教大家用英语读各种玩具的名字。上科学课的'时候,老师教大家研究电动玩具的奥妙。上手工课的时候,老师发给大家彩色的卡纸,教大家做玩具。

这一天很快就过去了,没有家庭作业,回到家不用写字了,到家就高兴地玩,想玩什么玩具就玩什么玩具,我多么希望有这样一个节日啊!

玩具节作文 篇4

玩具节,顾名思义,就是和玩具一起过的节目。

这一天,全世界所有的玩具都会在一个超大型玩具店集中,小朋友们也不约而同地来到玩具店,一起过玩具节。他们都会背着一个大竹筐,冲进玩具店“抢”自己喜欢的玩具。大人们会说:“哇!拿这么多,一个要很多钱吧!”不用担心,过节嘛,要快乐一下,玩具全部免费。

下午,有许多游戏:抓娃娃、水上玩具乐园……真是太好玩、太刺激了,让你玩了还想玩。

我把玩具节定在每年的 3 月 31 日,因为这天是我的生日。那一天,我一定要把那些平时没钱买玩具的小朋友们也请来,让他们和我一起过节。我希望在这天所有的小朋友都能和我一样快乐。

虽然玩具节并不存在,只是我的一个美好的愿望,但我相信,玩具节一定会成为现实。

小朋友们一定也非常希望有个玩具节,也在盼望着玩具节的到来。

我相信,这一天一定会到来的。

玩具节作文 篇5

我是一个玩具喜爱着,几乎每天都要玩玩具,可是由于价格太贵,而且家里的玩具玩了一遍又一遍,早都玩腻了,我早都想买好多玩具了,可是爸爸妈妈总是不让我买,牌友的玩具影响我的学习,我常常情不自禁的像,要是有一个玩具节那该多好啊。

在玩具节那天,全部人们都要把自己喜欢的玩具无偿奉献出来,各种玩具,我叫的出来的很少,我叫不出来的很多,那么多的摊位,各种玩具颜色各不相同,引得人们两眼发光,号,如果你看中了一个玩具,不需要在像真的买玩具那样,讨价还价啊,不给你买了等等,只要在玩具节这天,所有的玩狙可以让你玩刀都不想再玩了。假如你看中了一个玩具,只要用手指一指,马上就给你包装好,比普通玩具店的服务态度好了不知道多少倍,然后用双手捧到你的面前,当然,如果要是我再看玩具,一定会一个一个的看过去,玩过去,我还把所有的玩狙一个一个的玩一遍,如果我玩不够我就会一遍一遍地玩过去,知道我自己玩累了、不想玩了、玩不起来了,才算为止。当然,你玩完玩具后,要跟每个你玩过的玩具所在的摊位的摊主说一声真诚的谢谢。如果真有我那样想象的玩具节,那可真是我非常非常快乐的时候,小朋友们你们是非喜欢我想象的玩具呢,不管你们是喜欢还是不喜欢,反正我喜欢。

哈哈,你们喜欢我的玩具节吗?

玩具节作文 篇6

我们国家有很多节日:中秋节是阖家团圆的日子,植树节是给地球添绿衣的日子。我最想要的是一个玩具节,这个节日设立在十月五日。

玩具节是可以跟别的小朋友交换玩具的节日。

这一天,小朋友们之间可以随心所欲地交换玩具,不用在乎玩具的价值,也不用管爸爸妈妈是不是同意。比如说我有一套非常漂亮的芭比娃娃,它的价格十分昂贵,但是,假如它对我没用吸引力,我就愿意将它交换出去,因为它会变成另一个小朋友的“宝贝”,而我也会得到属于我的一个“珍宝”,不管它是什么东西,都要比没有吸引力的芭比娃娃对我有意义。另外,一些学习上的玩具,如一、二年级时使用的识字卡、点读机等就可以换给需要的小朋友,让它们在新主人的手中继续发挥作用,而不是留在我身边做既舍不得扔又没什么用的“废物”。

在这一天中我最大的心愿是能与贫困地区的小朋友交换礼物。我可以将手中新买的一些新型玩具如变形金刚、奥特曼等去交换他们的玩具,玩破的毛绒玩具可以,玩剩下的一块积木也可以,让他们能感受来自其他地方小朋友的关心。

如果真的有玩具节,那我就会非常满足。

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