宽容初中作文11篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的宽容初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

宽容初中作文1

在我们的日常生活中，我们总离不开宽容二字。因为宽容可以减少相互间的矛盾，减少不必要的损失。

有一天，学校正在举行消防演习。再跑的过程中，有一个三年级的小学生，不小心踩到了一位六年级学生的鞋子，小学生立刻抬起脚说：“对不起，把你的鞋子踩脏了。”那位六年级的学生说：“没关系，只是以后要注意一些。”于是一场可能发生的纠纷避免了。宽容可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾，所以人们常说：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。

一位德高望重的长者，在寺院的高墙边发现一把座椅，他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子，凭感觉在这儿等候，午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到“椅子”上，他觉得“椅子”不似先前硬，软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已经变成了长老，原来他跳在长老的身上，后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去，这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做，压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示，他收住了心再没有去翻墙，通过刻苦的修炼，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成为这儿的长老。

无独有偶，有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑道，要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，后来他成为颇有造诣的漫画家。

通过上面的例子，设想一下除去其它因素，归集到一点：主人公后来有所作为，与当初长老、老师的宽容不无关系，可以说是宽容唤起的潜意识，纠正了他们人生之舵。宽容不仅需要“海量”，更是一种修养促成的智慧，事实上只有那胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容；反之，长老若搬去椅子对小和尚“杀一儆百”也没什么说不过的，小和尚可能从此收敛但绝不会真正反省也就没以后的故事。同样，老师对学生的恶作剧通常是大发雷霆继而是狠狠批评，但也因为方式太“通常”了，就很难取得“不通常”的效果。其实这都涉及到一个问题即管理，所谓管理说到底就是理顺人与人的对应关系，使管理者与被管理者之间达到和谐的统一，真正上档次的管理是一门艺术。

宽容初中作文2

宽容，是一种善良；宽容，是一种友谊；宽容，是一种和谐；是一种美德。

题记

记得那次军训，太阳照射着大地，似乎要把地上所有的生灵烤熟。我们汗流浃背，可严格的教官迟迟不肯让我们坐下休息。终于，教官开恩了，允许我们坐下休息一会儿。

正当我们一屁股坐在地上休息聊天的时候，一个小妹妹走过来，手里拿着刚开的汽水，漫不经心地从我们面前走过。当她走到我面前时，后的另一个小女孩突然朝她叫了一声：小倩，等我一下！被唤为小倩的女孩很显然吓了一跳，手一抖，手里的汽水就不偏不倚洒到了我的身上，小倩愣了，措手无策。待她反应过来时，先是嘴角抽动抽动着，好像要对我诉说些什么。

你干什么啊？走路不长眼睛啊？我的眼睛狠狠地盯着她，凶巴巴地质问她，你是不是故意的？嗯？我我我没有，对对不起她小声地为自己辩解，说话都结巴了，她用她那楚楚可怜的眼神对视着我那双瞪得要燃烧的眼睛，竟然一撇嘴，小声地抽泣起来。这时她哑口无言，这显得她比平时更加脆弱与无助。

看到她脆弱与无助，我似乎又看到了自己五岁时的那一种感觉：

脑海中的记忆按钮开启，我点击打开，又点击播放。

小时候的事历历在目：五岁那年夏天，酷暑难熬，我想一只猴子，上跳下跳，想凉快一点，可哪知更热， 就缠着妈妈买雪糕吃，妈妈禁不住我缠，无奈下带我去买雪糕。

买了雪糕，我乐得不可开交，开心地往家的方向跑去，忘了前面的行人和车辆自顾自地往前跑，把手里还拿着的雪糕，早就抛到九霄于外了。

正当要走到楼梯口时，一个穿着纯白色连衣裙，头上带着遮阳帽，背着斜挎包，面容清秀的大姐姐迎面走来，我因为跑得快，与她撞了一个满怀，连雪糕也粘在了大姐姐的连衣裙上。

看到这一幕，我愣了，大声地哇哇大哭起来，我以为大姐姐会狠狠地骂我一顿，可是我想错了，大姐姐没有骂我，而是用她那纤细的手轻轻的抚摸着我的头，对我说：裙子可以再洗干净的，不要哭啦！我破涕为笑。大姐姐也匆匆的去办她的事。

我点击关闭，眼前一片漆黑。我看了看正在哭泣的小倩，心顿时软了下来，因为她也与我有着同样的经历，对小倩说：不哭不哭，姐姐原谅你了，也不骂你了，有纸巾吗？

有。小倩边说边拿出两张纸巾。

我擦干了有污渍的地方，虽然有些冰凉，有些难受，但心里却很温暖，以为我宽容了他人，从中得到了启发。

宽容是一场春雨，它净化这人的心灵；宽容是宽广的大海，它能让你的心胸更加开；宽容是一缕阳光，它能照亮我们的未来；学会宽容，让你的人生更加精彩。

宽容初中作文3

人生如海，宽容似舟，乘舟过海，方知海之宽阔；人生如歌，宽容做曲，谱曲唱歌，方知歌之动人……宽容自己，能让自己的明天更美好。

这个道理，是我在两年前懂得的……

那时我上六年级，由于面对升学考试，所以刚一开学，多种卷子就纷纷向我袭来。在一次摸底考试上，我的数学成绩很不理想，回家后，所有的枕头，衣服几乎都被我丢在地上，当我正要让娃娃熊与大地接吻时，妈妈回来了。

看到这满地的杂物，妈妈气愤地问我是怎麽回事，我一边蹲在地上捡衣服，一边和妈妈抱怨，什麽卷子难啦，老师扣分严啦等等，最后才提到我这个“罪魁祸首”。妈妈半听半猜地知道整个事情后，先是笑了笑，然后问我说：“你怎麽最后才说你自己呢？”

听妈妈这麽一说，刚才好不容易“摔出去”的自责又回到了我的脑子里，随意回了一句：“说别人的错误自己会舒服一点”。妈妈走过来，把包放下，示意让我坐在床上，问我卷子在哪？我把卷子拿了过来。

妈妈看了看卷子底下的错误分析，发现我写的都是自己的问题，就问我：“你为什麽不把刚才说的全写进去？”我呆坐在那里，然后吱吱唔唔地说：“前面那些都是气话，其实都怪我马虎，不好好复习……”

妈妈又笑了起来，告诉我：“其实考试的分数有许多因素在里面，不能怪别人，也不能全怪自己。”我茫然地看着她，不明白她说这话的意思。知儿莫若母，妈妈给我解释到：“试考不好的责任确实在你，但目光要远一点，不要把心思都放在这次的自责上，而要放在下次的努力上，反正又不是什麽不可原谅的错误，要适当的宽容自己呀。”

我好象明白了点，若有所思地重复了一遍“宽容自己！”然后又问：“但那样如何记住教训呀？”妈妈告诉我说：“宽容自己不等于放纵自己，而是原谅自己，让自己把心思从自责中抽出来，你懂吗？”真是一言惊醒梦中人，我一直都是把宽容和放纵划等号，却忘记了它们本质的区别。我调整了一下心情，然后从妈妈手中拿过卷子，开始改错，凭着母子间的心灵感应，我知道妈妈又笑了。

宽容是人的美德，但它不等于放纵。宽容别人是对别人的理解，是一种放的下的大度，是一种与人为善的观念使然；而宽容自己，则是对自己的激励，是一种豁达、冷静与理智，若我们总是死抓住自己的错误不放，是不是太“大公无私”了一点？所以有时适当的宽容自己，也是让自己进步的方法。

宽容初中作文4

人们常常用大海一样的胸怀来形容宽宏大度的人，而一个女人的宽容首先是面对丈夫的。在长期的家庭生活中，吸引对方持续爱情的最终的力量，可能不是美貌，不是浪漫，甚至也可能也不是伟大的成功，而是一个人性格的明亮。这种明亮是一个人最吸引人的个性特征，而这种性格特征的底蕴在于一个女人怀有的孩童般的宽容。

宽容于生活可以有原则，宽容于感情则无法用原则来衡量对与错。家是讲情的乐园，不是讲理的法庭。只有用爱营造幸福，用情化解予盾，面对亲人给你的误解和伤害，在彻骨的伤痛之后，仍要艰难地选择宽容处之。宽容你的爱人，只要彼此的感情没有偏离原则的轨道。宽容不是怯懦，不是一味的逆来顺受，是在理解的基础上的大度，忍让。以此求得在矛盾激化前问题的客观解决，是成熟的心态，是完美人格的体现，是解决问题的最佳策略。

当然宽容也不是没有界限的，因为宽容不是妥协，虽然宽容有时需要妥协。宽容不是忍让，虽然宽容有时需要忍让。宽容不是迁就，虽然宽容有时需要迁就。但宽容更多是爱，在相爱中，爱人应该是我们的一部分，是爱的一部分，作为女人，也许很娇贵，也许很单纯，也许很浪漫，但佣有一颗宽容之心，才是作为女人的完美之本。愿天下的女人都能拥有一颗善良、宽容的心。宽容是人之博大、人之崇高、人之快慰的优良品德。在这世界构建的新的文明中，愿更多的朋友，能拥有一颗宽容之心，宽厚待人，宽厚至语，宽厚做事。宽容于己不会失去什么，反而可以收获快乐，收获成功，会给人间增添多一些的欢乐和温情。

宽容，能体现出一个人良好的休养，高雅的风度。它是仁慈的表现，超凡脱俗的象征，任何的荣誉、财富、高贵都比不上宽容。宽容是美德，是万事万物存在的结果，宽容的背后有着心与心永久与纯洁的承诺。宽容地面对生活，面对人生，才会使自已拥有一个平静从容的生活，才能使自己活得更轻松、更洒脱。宽容别人，其实就是宽容我们自己，多一点对别人的宽容，我们的生命中就多了一点空间，宽容是一种境界。朋友，让我们从一言一行开始，修一颗宽容之心吧，愿我们能拥有比海洋还宽阔的胸怀，拥有比日月更长久的幸福。世界因为女人的存在而美丽，女人因为美丽而动人。在这五彩缤纷的世界里，宽容的女人永远是一道靓丽的风景线。

宽容初中作文5

宽容是火，点燃友谊之木；宽容是桨，划起生命之帆；宽容是风，吹走心头尘埃。宽容是人生最重要的品德之一，因此，我们应该宽容待人。

小时候的我，是一个以自我为中心的人，不够宽容的人。那时候的我，只要别人做了一丁点我看着不舒服、或是对我不利的事，不管他们有意或是无意，我都会斤斤计较，直到对方给我道歉，我才会停止对对方的不满。因为这样，我的朋友是少之又少，也很少能够与朋友一起开怀大笑。

于是，我决定改变，我决定变得宽容，变得宽容待人。

还记得那是白雪皑皑的冬天，天空上飘着鹅毛大雪。从小爱雪的我自然不会放过这一个好时机，不顾妈妈的阻挠，我戴起帽子，围起围巾，穿好棉鞋就兴冲冲地往外跑。外面，一片银白色的世界：雪压枝头，令树木压力倍增；雪住房顶，令房屋隐藏在白雪世界；雪飘空中，令眼前呈现一幅唯美的画面。我看到眼前这么美丽的画面，我不禁从地上抓起一团雪球，向着树木砸去。自娱自乐了好久，我躺在了雪地中，与大地融为一体，后来竟不知不觉得睡着了。

突然，一阵孩童的嬉笑声打破了我的美梦，慵懒的身子迟迟不愿起来，便又眯起了眼，感受大地的美丽。“啊”！一阵痛苦的尖叫声令孩童的笑声戛然而止，而后，雪白的地面又沾染了一点鲜红的颜色。我用另一只手托着那只受伤的手，慢慢地站起来，眼里的泪水顺着眼眶打转，手上的疼痛令我心生怒火。我牙齿咬紧，双眼目不转睛的瞪着那个狠狠踩破我手的小孩，心里很想把他也踩成我这样。

小男孩似乎知道我现在的怒火，只是把头深深的低下去，不敢正眼瞧我，活像一只泄了气的皮球。我看到他的窘样，又回想自己的做法，显然双方都有不对之处。我应该宽容！我必须宽容！我可以宽容！于是，我忍着疼痛，将痛苦的表情转化为一张笑脸，若无其事地对小男孩说道：“嘿，没事的！又不疼，再说，你也不是故意的，真的没事！”奇怪，说完这番话后，我似乎也感到手不再疼痛了。听到我的一番话，他似乎不相信自己的耳朵，但又觉得这是真的。我我看出了他的内疚，于是，我又对他说：“走，我们一起玩吧！”终于，小男孩露出了久违的笑容。从这件事中，我感受到了宽容的美德，感受到了宽容的的乐趣，感受到了宽容的力量。原来，宽容是如此的美好，可以从中收获快乐。

宽容待人是一种美德，是一种乐趣，更是人生最重要的事情。愿世界上每个人都能够宽容待人，这样世界将会更加美好。

宽容初中作文6

俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”

生活中来来往往的人，远了，近了；亲了，疏了。

人与人的交往犹如大海行舟，难免会有一些磕磕碰碰，但是一个宽容的微笑就能够改变一切。

每个人都会有犯错误的时候，我们也常常会误解别人。与其为一点点小事争得面红耳赤，还不如去宽容对方，向他投以宽容的微笑。

现实生活更是无处不需要宽容：在家庭中，父母要宽容孩子的幼稚无知，孩子要宽容父母的苛刻要求；在学校里，老师应宽容一个尽了自己的力量但没有取得好的成绩的学生，学生则要宽容老师对自己的不长进的严厉批评；社会上，我们要宽容同事的不同意见，宽容朋友的过失言行。可以说，没有宽容生活就会充满怨言、仇恨；没有宽容，在成长的道路上，我们将寸步难行。

假如你在公共场合不小心被别人踩了一脚，你本来心里那愤怒的怨气反而被对方表达歉意的微笑给平息了，你宽容别人的同时又体现了你的较高的修养，你若愤愤地骂上几句会显得太没面子。

对于小的过失、小的错误，你可以快乐地宽容对方，向他投以宽容的微笑。对于大的过失、大的错误，你千万不能掉以轻心，不能因此而铸成更大的过失，更大的错误。

当有人抢了你的钱包，你决不能对他宽容，这样他会抢更多的钱包，他的胆子会在你的宽容之下变大，进而会为所欲为，给社会带来巨大的危害。这就不是宽容，而是纵容。或许你可以帮助他走出盲区，使他的生活充满希望，可以说你同样地宽容了他，只不过换了一种宽容的方式罢了。

宽容的真诚不在于包庇、隐瞒事实的真相，而在于宽容的帮助、挽救。只要我们都以宽容的心去面对他人，面对生活，面对社会，我们的生活就会更美好，社会就会更和谐。

雨果说过：“世界上最为广阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”是的，人的胸怀应该是十分宽广的。“河海不择细流而成其大，泰山不择 土而就其高。”因此我们应该以宽阔的胸襟，去消除怨恨，离开仇恨，这样我们前进的道路才会变得越来越宽广。

总而言之，学会宽容，你就会快乐；学会宽容，生活会更美好；学会宽容，社会会更加和谐。愿你常怀宽容之心，相信它会伴你走向成功。

[点评]：读这样的文字，是一种享受，更是心灵的一次净化过程。因为这是小作者真实的人生价值取向的折射：“海纳百川，有容乃大”，人“学会宽容，生活会更美好，社会会更和谐。”这样一种思想情感状态，小作者恰到好处地引用俗语、名言来表达，反映了语言表达的机智。我敢说，这一定是她丰富而厚实的阅读的结果。

宽容初中作文7

今天是8月7日，妹妹终于离开了，家里又恢复了往日的平静，我开心得一蹦三尺高，回想她在我家的这段日子里，我心中又涌起了不快……

妹妹是在7月23日来到我家的，这些天来，我简直是度日如年，每天都要和她争执一番，那种心情没有经历过的人是不知道的……

谁写日记？

妹妹刚念小学一年级，老师让她暑假写30个日记，一年级嘛，总是要人指导的，可是妹妹让人指导的方式“与众不同”，每当妈妈很忙的时候，就会让我去指导她，我以为很容易，没想到，她是别人给她念一句，她就写一句，这种方法还“不错”嘛！可是，每当我念到一半的时候，我就会停下来想一想，这时她就会振振有词的让我快点儿，这不禁让我感到很恼火，就会和她吵起来：“你这是什么意思啊，我都帮你写日记了，你还有什么不满意的，啊？我想一想都不可以吗？！”“我又没要你帮我写，是你自己要帮的呀！”“是你自己说的啊。不帮就不帮！”可每当这时，妈妈就会说：“算了算了，快帮她！”我只有窝着一肚子的火气，继续帮她。哎！这时什么世道啊！

睡觉问题

每天，我最讨厌的就时晚上睡觉。我喜欢睡我的小床，可是她非要睡那里不可。说好了一天一天交换，可每当该她睡的时候，她就会用她的“绝招”：哭。这时我就拿她没办法了，只好有到外婆那屋去睡，真是气煞我也！每次我想和她吵的时候，妈妈就会说：“哎呀！你让让她吧，到那屋去！”而我每次听到这句话后，只好噘着嘴，夹着枕头到那屋去。看着她那得意样，我就气不打一处来，只好把布娃娃当作我的发泄工具。

爱美·无聊

妹妹不是一般的爱美，她可以一天换一个头型，如果让她24个小时站在镜子前，她绝对可以。偏偏我就很讨厌这种人，就凭这一点，我就可以对她很不满。那次我实在是忍不过去了，说了一句：“别照了，你再照也不会变成美女的！”你知道她说什么吗？猜猜！“你怎么不知道呢？我本来就是美女呀！”啊！我晕！上帝呀，你怎么会造出这种人啦！

哎！一桩桩不愉快的事情我不敢再想，“要学会宽容，要学会宽容”，妈妈的教导又在我耳旁回响。宽容宽容，就因为你，我不敢和妹妹大吵；就因为你，我得忍气吞声；就因为你，我得委屈让步。我就是我，一个看不惯得意，容不了特殊，受不了委屈“铁骨女子”，坦率地说，我不会宽容！可现在妈妈却硬要我做一个宽容的人，天才知道我有多难！多难！

宽容初中作文8

你应该还记得那个传说——耶稣被信徒犹大出卖，钉在了十字架上。然而还有一个新的传说让我久久不能忘怀——有一天信徒们又有一次机会来共进晚餐，所有的人都到齐了，只有犹大的'位子空着。这时犹大推门走了进来，就在别人都对其露出鄙夷与痛恨的眼神的时候，耶稣迎上前去，拥抱了他，对他说：“我们一直在等你。”——让我怎一个“感动”了得！

林则徐说：“海纳百川，有容乃大；壁立千勿，无欲则刚。”雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空还要宽阔的是人的心灵。”

宽容是一种美德。宽容意味着理解和体谅，它是品德修养的内容，是道德深厚的一个重要标志。生活中的磕磕绊绊在所难免，双方若锱铢必较，互不相让，就会酿成人命关天的大祸；若豁达宽宏，互相谦让，就会化干戈为玉帛，成为事业上的好搭档。蔺相如与廉颇的故事正是最好的证明。

宽容是美好心性的代表。眉间放一字“宽”，不但自己轻松自在，别人也舒服自然。一位老妈妈在她五十周年金婚纪念日那天，向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说：“从我结婚那天起，我就准备列出丈夫的十条缺点。为了我们婚姻的幸福，我向自已承诺，每当他犯了这十条错误中的任何一条的时候，我都愿意原谅他。”有人问，那十条缺点到底是什么呢？她回答说：“老实告诉你们吧，五十年来，我始终没有把这十条缺点具体地列出来。每当我丈夫做错了事，让我气得直跳脚的时候，我马上提醒自己：算他运气好吧，他犯的是我可以原谅的那十条错误当中的一个。”

然而，现在有些人少涵养，不宽容。他们像鲁迅笔下的阿Q，听到别人说“亮”或者“灯”就疑心别人骂自己头上的“疮疤”，于是反戈一击“妈妈的”，这实属狭隘自私心理。这种人处处结怨，得不到温暖和友谊，只落得个离群寡合的下场。还有些人执著于其过去的错误，形成思想包袱，对此耿耿于怀、放不开，既限制了自己的思维，也限制了对方的发展。

所以让我对你说，我的朋友：请以宽容的度量待人，严于责己，勇于自我解剖，不要做心胸狭隘的人！让蒙娜丽莎般美丽的微笑常驻你的脸！

但值得提醒的是：宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是一种博爱。

宽容初中作文9

这学期，我经历了以前从未有过的教育过程，更加深刻地体悟到了“宽容是一种爱”这句话所承载的博大而高尚的意义。

当家长几乎是破门而入闯进办公室的时候，我没有自己预想的那样紧张，反倒觉得一切都像电影一样。只不过，是从电影银幕搬到了现实生活中而已。事情的经过是很简单的，他们的孩子在教室里抓伤了其他孩子的手臂。当那个腼腆的孩子伸出血淋淋的胳膊的时候，我看到了流血的新伤和已经结痂的旧伤。孩子的眼泪滴滴答答地落在我身上，我觉得像被灼伤一样的痛，甚至下意识地躲了躲。我不敢相信，在我的班级里那个貌似文静的小姑娘竟然做出这样让人触目惊心的事情。而我却没有及时发现，让事情发展到了今天这个糟糕的地步。身为一名班主任，我为我的失职感到深深的愧疚和自责。

在对事情进行调查之后，我电话通知了双方的家长来处理问题。被抓伤的男孩子的妈妈急急忙忙地赶到学校，告诉我这个小姑娘经常欺负他羞涩胆小的儿子。作为班主任我连忙道歉，对自己工作的失察进行了自我批评。这位妈妈非常通情达理，在了解了事情之后就带着孩子去医院了。而当抓伤别人的女孩子的家长来到学校之后，就发生了之前那戏剧性的一幕。通过后来的调查，女孩的家长之所以如此蛮横，是因为孩子妈妈很忙，让哥哥代接的电话。这个淘气蛮横的哥哥也曾经是我们学校的学生，大概是由于心情不好，将老师的话添油加醋地告诉了自己的父母。家长误以为老师逼迫学生承认抓伤了别人，父母一时情绪失控才来学校大闹。而事实的真相是，当我发现男孩子被抓伤，迅速将两个孩子带到了办公室，女孩子自己承认自己没事经常欺负这个小男孩，多次把人家抓伤。我在班上进行了调查，其他孩子也反映说这个女孩子确实有欺负他人的情况。

家长大闹学校恶劣到什么程度我实在不想复述。在事情调查清楚之后，尽管家长来给我道歉、给学校道歉，但是这段经历使我对我的教育工作瞬间兴味索然，之前付出的种种努力仿佛都在那段冲击之后显得没有分量。教师在那个时刻的无助、被动、在一次次回忆中被放大。回到家里，我将之前对这个孩子付出的点滴收集整理，越发觉得委屈伤心。无意间，看到一篇原来我发表的题为《如何解决“家校矛盾”》的文章。曾经为自己的文章能在国家级核心期刊发表而骄傲，这时却觉得那些文字那样浮于表面，毫无时效。在将杂志扔到一旁的时候，我看见它的卷首赫然有“宽容是一种爱”一篇文章。

宽容初中作文10

宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。

“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香留在那脚跟上，这就是宽容。”第一次看到这如此富有诗意的句子，我就被深深地打动了。原来有关宽容的诠释可以这样优美而又令人感动。

造物主所造的万物，哪有什么是完美的呢？但是，在他赋予万物生命的同时，也赋予了他们一颗宽恕包容的心。就像那紫罗兰一样，从不拿别人的缺点惩罚自己。

有一个名厨曾经说过：在这个世界上，无论你怎样努力，都不可能符合每个人的胃口。做饭如此，做人也如此。站在自己的立场上，别人未必都符合自己的胃口。而站在别人的立场上，你又怎么能符合每个人的胃口呢？这样看来，做人就应该有一颗包容的心。

历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢！倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样！

这也难怪古人会说：海纳百川，有容乃大。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心！我们说，一个懂得宽容的人，他的精神一定充实；一个懂得宽容的人，他的心灵一定纯洁；一个懂得宽容的人，他的灵魂一定美丽。

学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！

宽容初中作文11

宽容是什么？宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖狂，才有了浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有了郁郁葱葱。高山没有遗弃每一块岩石，才有了群山的巍峨壮丽；江河没有拒绝每一条细流，才有了大海的波澜壮阔。宽容是巍峨壮丽的群山，是波澜壮阔的大海。

记得那一次，我感受到了宽容的力量。

几年前夏天的一个下午，天阴沉沉的，也许是暴风雨即将到来的预兆。“呤、呤、呤……”上课铃响了。同学们端端正正地坐好，数学郭老师也走进了教室。老师在上面写着题，同学们都“飞速”地跟着她抄。我焦急地翻着铅笔袋，可是还是没有找到我那可爱的圆规。没办法，只好转身找同学借。就在这时，我听见老师叫我和我后面那位同学的名字，我还没反应过来，就听见一句：“你们在干吗？这里是课堂，不是市场。你们为什么要在下面交头接耳、搞小动作，你们已经干扰了课堂纪律了知道吗？要再这样的话，那就请你们出去…...尤其是你，施嘉诚。

当时我的心理承受能力还远不及现在，于是老师的每一个字都深深地刻在了我的心里。外面打雷了，下着倾盆大雨。心里又委屈又愤怒，真想起来和老师争辩。但在这是，我又想起了鹬蚌相争的故事，更何况现在没有渔翁呢。这样会耽误同学们的时间，更会使我和老师的矛盾激化。

我终于把自己的委屈和愤怒掩在了心里，一声不吱地坐到了自己的座位上，认真听课。下课后，我径直地走到老师办公室，等着郭老师。待她走到办公桌前的时候，我轻轻敲了几下门。“请进。”里面穿来郭老师的声音。

“老师……老师……”想到了郭老师上课时火冒三丈的样子，我心里有几分害怕，不过，我还是鼓起了勇气把我想说的话说了出来，“老师，今天的事您错怪我们了，我们其实没搞什么小动作，我只不过想借下圆规罢了，您不应该那样说我们的。不过我们也有错，我不应该没有经过您的允许就借东西，在这里我向您道声‘对不起’，也希望您能够原谅我们。”

郭老师听后，沉思了一会，换了一种温和的口吻，说：“你先回去吧。”

“呤、呤、呤……”又上课了，这是节自习课。这时，郭老师走进了教室对大家说：“刚才上课时，我错怪了两名同学，我不应该这么批评他们，为此，我也向他们说声‘对不起’。”

不知在谁的带动下，教室里响起了热烈的掌声。我们笑了，郭老师也笑了。我们用宽容的心态对待了这件事，郭老师也用宽容的心包容了我们。

看看窗外，雨停了，天晴了，还出现了一道美丽的彩虹——也许，这就是宽容的力量吧！

我们愿意相信，地中海的阳光、西海岸的橄榄树——都因宽容而焕发出新的生命和永恒的气息！