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【实用】逃生演练作文汇编9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.05W

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的逃生演练作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】逃生演练作文汇编9篇

逃生演练作文 篇1

今天早晨,大家读英语读的可起劲了,可是一阵警报声突然响起,同学们以为已经大难当头,我们非常慌张。可是当我想到王老师昨天说了,在灾难面前不要慌张,临危不惧,我再看到别的同学一点都不怕,我怦怦乱跳的心平静了。

在路上,有些同学虽说很慌张,不过大部分同学都很镇定。我们看到低年级的同学在逃生,我们很礼貌地让他们先过去。

到了操场,别的班级都在了。钟校长告诉我们,这是一场演习。我们大吃一惊,这原来是一个“骗局”,是老师们和曹校长、钟校长帮我们演练逃生技巧。钟校长的讲话,使我明白了“骗局”的缘由。

在回教室的路上,那一幕幕紧张的场面仍使我心里有一些忐忑不安,但我心里已经有了充分的准备。假如,每次灾难来临前,我们都这么镇定,中国发生灾难就不会死那么多人;假如我们每个人都像今天演练的那么好,这样生存的机会就会大得多。

今天的演练真是刻骨铭心,我从中受到了教育——灾难前不要害怕,要镇定。

逃生演练作文 篇2

下午第二节课,一阵突如其来的警报声划破了宁静的校园。

一听到急促的警报声,教室就混乱起来,大家的心跳随之加快。老师一边指挥我们赶紧撤离,一边叫我们把湿毛巾、手帕或红领巾捂住鼻子,并排好队有秩序地下楼。同学们个个谨遵老师的教诲:灾难来临时,不慌张,要镇定。不能嬉闹,不能拖拉,不能把自身的安危当儿戏。

当我们跑到二楼时,楼道浓烟滚滚,袅袅灰烟裹着恶臭,十分刺鼻,楼道被棕色的烟气淹没。没人说笑,没人拥挤,只有纷乱的脚步声。同学们争分夺秒,井然有序地逃离,不敢逗留一刻。忽然,我猛地呛了一口,那种不明气体霎时间布满了我的全身。眼前一切朦朦胧胧,只有缓缓漂移的烟,迟迟不肯散去。

同学们都是一手用湿毛巾或手帕捂住口鼻,尽量不让自己呼吸到空气中的有毒颗粒,另一只手扶着墙或扶手,猫着腰,快速地向前挪动。夹在疏散的人群中,我也顺利地逃离了“火灾现场”。当我再一次呼吸到清爽的空气时,我不禁感叹:活着真好!

就在这时,一辆消防车呼啸而至,快速地停在了1号楼前,原来三楼走廊上,两位来不及撤离的同学正在挥动着红领巾,向下面的人求救。只见一位消防队员身手敏捷地登上吊篮,另一位熟练地操作着电脑。我们哪里亲眼目睹过这样的救人场景,整个操场顿时寂静下来。

大家屏息凝视,目光随着云梯移动。云梯举起它的大手,一截一截地向上伸展。二楼、三楼……虽然我知道这是杞人忧天,但我的心还是揪得紧紧的,生怕吊篮会掉下来。终于,梯伸到了顶楼,被困的学生安全地登上了防护平台。当他们安全落地时,操场上顿时爆发出一阵热烈的掌声。

这次消防演练,让我们了解了更多的消防知识,知道了怎样在火灾面前更快地逃生,消防演练给我们上了生动的`一课!真让人难忘!

逃生演练作文 篇3

5月12日,我们学校举行了一次地震逃生演练。虽然只是一次演练,但那种紧张气氛还是让大家都不敢放松。

五月十二日,在我国四川汶川县发生了令所有人都意想不到的一场可怕的地震。突如其来的地震夺去了无数人的生命,特别是许多学生和老师因为正在上课,没时间逃生,永远离开了我们。为了预防这种可怕的事情,为了保证全校师生的安全,我们学校决定在新学期开始时举行一次地震演练。

老师向我们详细讲述了逃生行动的整个过程,以及要特别注意的内容:“第一次警报声响起的时候,所有同学赶快钻到桌子底下,第二次警报声响起时我们再下楼,下楼时要注意双手护头,到了教学楼下面要赶快蹲到地上,并一定要抱住头。”

演练开始了。我们所有人都坐在各在位置上等待着。“呜——”突然,刺耳的警报声响了,我一手护着头部,一手扶着桌子,猛地一下钻进了桌子下面,同学们也都飞快地钻到桌下。这时,教室里安静的连一根针掉在地上的声音都可以听见。当第二次警报响起的时候,所有同学飞快财从桌下钻出来,像训练有素有军人一样,排成两排从前门和后门分别逃出教室。在楼梯上,同学们双手护着头,一手扶着墙和栏杆,迅速而不慌乱地跑着,到楼梯口时,所有人又像射出的箭一样,冲到了教学楼前的空地上,双手抱头蹲了下来。整个过程中,没有一个说话,虽然很紧张,但没有一个同学因为慌乱而摔跤,大家都做得非常棒。这时,校园的喇叭里传来了“警报解除”的消息,所有的同学都像真正经历了一场战斗的英雄欢呼起来。

这次演习让我体会到了地震发生那一刻安全逃生的重要,通过这次演习,如果下次真的发生了地震,我想我们学校的老师和同学们一定会一个不少的逃出来。

逃生演练作文 篇4

今天,我们家举行了一次小小的火灾逃生演练。

我是总指挥。我学着学校演练的样子,先画了一张家里平面示意图。在门的地方画了一个绿色的“十”字,表示那里是逃生出口;在窗户,阳台的地方画上红色的“+”,表示当火灾发生时一定不能从这些地方逃走;在每个房间,我都画了两条逃生通道,一条是通过房门的,但如果房门被大火,浓烟堵住时,就可以从窗户逃出。

画好了,我拿给爸爸妈妈看,还煞有其事地布置了一番。

演练开始了!“铃铃铃!”一阵急促的闹铃声响起,我的心一下提到了嗓子眼。我先关好房门,拿被子堵住门缝,防止浓烟跑进来,然后迅速抓起一条枕巾,从花瓶里倒点水,把枕巾蘸湿,捂住口鼻,打开消防窗,从原先设计好的路线逃生。在大门口,我遇到了爸爸妈妈,他们也捂着口鼻,猫着腰呢。我们一个接一个,有序地撤到了安全地点。哈哈哈,成功逃生!我们激动地相互击掌。

这次演练真是让我受益匪浅。

逃生演练作文 篇5

我们学校为了提高学生的安全意识,准备举行一次规模较大的逃生演练。

今天下午,我终于盼来了一个学期举行一次的逃生演练,我们先在教室站好队,站成两排,男生站一横排,女生站一竖排。

一会儿,警报拉响了,全班同学听到警报声,都一个接一个地跑了出去,全班同学都跑得非常快,老师在前面引路,同学们紧跟着老师后面跑,我跑的时候,心里忐忑不安,七上八下的,跑得那么快,我的心里开始打鼓“咚咚咚,咚咚咚”跳个不停,等跑到了操场上,我那紧张的心才平静下来,我们在向操场跑的时候,警报还“呜呜”地响个不停。

让我感到惊讶的是:全校两千多人,居然只用了3分零九秒的时间就全部跑到了操场上。然后贾校长为我们讲话。贾校长说:“生命诚可贵,我们要珍惜自己的生命,如果发生自然灾害是,人类很渺小就觉得自己无能为力,但是不要只为了自己,就抛下别人,不救别人,而应该把别人救出后,自己再逃走,应该一心为人,不要自私。”

最后消防大队的叔叔又给我们讲了安全逃生知识讲座:“当发生自然灾害时,要学会逃生好自救,就用火灾举个例子吧,我们应该做到,第一逃跑,第二报警。”同学们报以热烈的掌声。在这次逃生演练中,我受到了很大的教育,学到了很多安全知识,增长了不少逃生意识,我希望学校多搞几次这样的安全活动,如果学校发生危险事故,我们就可以很快逃离现场,来到安全地带了,这次逃生演练真有意义啊!

逃生演练作文 篇6

四年级的时候,我们学校组织了一次消防演练,那紧张又有序的场面到现在还让我心悬着呢?

老师按照警察的要求给我们讲了一些演练时的要求,并且让我们把带在身边的小毛巾准备好,然后等待警铃拉响。当时我又紧又兴奋,心想:如果真遇到火灾,就要这样准备,这是一件很可怕的事哦。所以,我对即将发生的事情很紧张。我兴奋,是因为我们终于有了一次参加逃生活动的演练,这是我们生活中非常必要的。

警铃终于拉响了,我们迅速地抓起毛巾捂住口鼻,井然有序地一个挨一个快步走出教室,接着迅速地沿着走廊跑下楼梯,到出口处向宽敞的操场狂奔而去。在老师和消防员的指点下,我们疏散得很快,尽管同学们都气喘吁吁,我也不例外,但一想到是逃命的时候,我的脚下像生风似的,加快了速度。

终于跑到了操场集合,消防员给我们讲了关于火灾逃生的知识。从这一次消防演练中,我知道了,当火即将临近我们的时候,不能盲目地跳楼,如果是电梯,不能乘电梯,要快速地拨打119,并准确地说清地址,如果火烧到衣服,不要飞跑,因为跑会生风,火会燃得更大,在还没来得及脱掉衣服时,最好的办法是就地打滚把火扑灭。

经过这次演练,消防员还教会了我们在生活中学到很多应急措施,也知道了很多关于防火的知识,知道了怎样自救和疏散人群,这些,我会牢牢记住,并向更多人宣传。

逃生演练作文 篇7

学校为了加强我们消防安全意识,增强自救能力,特地举行了一次消防逃生演练。

同学们在教室集合后,老师说:“各位同学请注意,马上将要举行一次逃生演练,请同学们听到警报后,马上用毛巾捂住鼻子、嘴巴,猫着腰、低着头,有秩序地到达指定的安全地点……”

这时,校园上空响起了一阵阵警报声,听着这“嘟!嘟!嘟!”的声音,我的心里十分紧张,着急地往外跑。可是同学们都挤在教室门口,一下子跑不出去了。老师看到这个情况,马上组织我们一个一个往外跑。在下楼梯的时候,有一个同学因为紧张,还差点摔了一跤。

跑到操场的时候,每个人都是气喘吁吁的。这时候,消防员叔叔过来,给我们指出了刚才逃生时有些同学做错的动作,并给我们做了示范。特别是讲到我们在教室门口拥挤的时候,应该有秩序往外逃,并给我们讲了在玻璃瓶往外拉小珠子的时候,如果没有顺序,就会挤在一起,谁也拉不出的道理,让我们明白了逃生时秩序的重要性。

逃生演练作文 篇8

今天下午我们学校搞了一个活动,时间是第四节课,马老师对我们说:“一会儿我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惧。

警报响了,李老师说道:“同学们,我们的逃生演练正式开始。”话音刚落。马老师已经把队伍排列整齐了,我们就弯下腰,用手中已经弄湿的东西捂紧鼻口,靠着走廊的边上,有秩序的往楼下跑。同学们的心情都由刚开始的兴奋不已变到了现在的紧张。不一会就到达了安全地带——操场。这时,各班老师都去前面的老师那里汇报班级实际到达人数。最后校长宣布我们这次的演练极为不理想,要再次进行演练。

各班回到教室,都在研究第一次做的不够好的地方。在同学们正在研究的时候,第二次警报再次打响了。同学们吸取了刚才的教训,大家都井然有序的往操场跑。我们大概是3分钟的速度从三楼全部跑到操场的,校长表扬了我们,说这次我们表现明显比上次要好很多。还说这次活动是为了锻炼同学们的自救能力,在真的灾难来临时能更好的保护自己,有秩序的逃离。

通过这个活动我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也没有了。而且我觉得很有意义,因为如果真的发生火灾或地震什么的,我们就有经验,不会惊慌失措。

逃生演练作文 篇9

“呜哇,呜哇……”火警声在我们学校响起,别紧张,这是我们学校在大课间举行的一次火灾逃生演练。同学们听到此警报后,匆匆排好队,用准备好的纸巾捂住了囗鼻,猫着腰,排着队跑下楼,安全逃生。发生火灾为什么要用湿毛巾捂住囗鼻并猫着腰呢?因为一着火,就有烟,有烟就多了二氧化碳,二氧化硫、一氧化碳等有害气体,少了氧气,况且这些有害气体是往高处弥漫,很容易进入人体呼吸系统。因此,人体重心越低越安全。我们懂得了安全逃生的知识,但是因为这是第一次消防演练,大家都没有经验。又毕竟没有真正的发生火灾,同学们的脚步显得轻松,并不那么紧张,所以第一次的演练我们班用了3分多时间。老师告诉我们演练要象真的发生火灾一样,动作要迅速。第二次当警报再次响起,我们井然有序地排好队伍,立刻跑下楼梯。一路上,充满了紧张的气氛。一个个从火场中逃走的同伴们,弯着腰,紧皱着眉头,传出一阵阵急促的脚步声。一队队严肃紧张的队伍,从三楼,二楼像箭一样飞奔了下来。我们有条不紊地来到了安全场地——操场。

我们安静地蹲着,这一次我们只用了1分55秒就完成了逃生演练。 这次的火灾逃生演练令我们受益非浅,让我们知道了面临火灾应临危不惧,正确逃生!