在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的逃生演练作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天下午我们学校搞了一个活动，时间是第四节课，马老师对我们说：“一会儿我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已，觉得很好玩，大家都没有一丝逃生的恐惧。
警报响了，李老师说道：“同学们，我们的逃生演练正式开始。”话音刚落。马老师已经把队伍排列整齐了，我们就弯下腰，用手中已经弄湿的东西捂紧鼻口，靠着走廊的边上，有秩序的往楼下跑。同学们的心情都由刚开始的兴奋不已变到了现在的紧张。不一会就到达了安全地带——操场。这时，各班老师都去前面的老师那里汇报班级实际到达人数。最后校长宣布我们这次的演练极为不理想，要再次进行演练。
各班回到教室，都在研究第一次做的不够好的地方。在同学们正在研究的时候，第二次警报再次打响了。同学们吸取了刚才的教训，大家都井然有序的往操场跑。我们大概是3分钟的速度从三楼全部跑到操场的，校长表扬了我们，说这次我们表现明显比上次要好很多。还说这次活动是为了锻炼同学们的自救能力，在真的灾难来临时能更好的保护自己，有秩序的逃离。
通过这个活动我明白了，生命只有一次，如果你不珍惜，就再也没有了。而且我觉得很有意义，因为如果真的发生火灾或地震什么的，我们就有经验，不会惊慌失措。
逃生演练作文 篇2这一周，地震逃生演练活动要在这周举行。今天是星期四，地震逃生演练活动就在今天举行了！
上午第四节课，刚上课不久，突然，警报声大声叫起：“呜~~呜~~”叫个不停。全校都迅速排好队伍整齐地跑下楼梯。那场面犹如地震真的来临了，全校全体师生都十分紧张。我们班的同学的心也怦怦直跳，手脚都在发抖。我也吓得不亦乐乎，跟着大部队一同跑了下来。 我们只花了三分钟不到的时间就来到操场上。
同学们个个抱着头，蹲在地上。唉~~这这警报的威力也真够大的`，我看见一个老师抱着一个学生跑向医务室。那个学生说是被吓得昏倒了！ 最后，金老师宣布：这次演练情况总体还不错！这学期还要进行逃生演练活动，要多加防范地震！我想：我们下楼需要三分钟，如果说是这真的地震，那我们还活的了吗？
逃生演练作文 篇320xx年5月12日，一场突如其来的大地震打破了汶川人民宁静的生活，死伤人数不计其数。为了让同学们从小树立安全意识，增强逃生技巧，今天，学校开展了“地震逃生演练”活动。
“嘟——”第一个危险警报拉响了，同学们赶忙躲在了桌子下面，大气也不敢出一下，整个教室充满了紧张气氛。
“嘟——”第二个逃生警报响了起来。我们手捂着后脑勺，排成两侧纵队，秩序井然地快速撤离教室。走到楼梯口，有的同学开始慌乱起来，像无头苍蝇一般到处乱撞。老师大喊一声：“不要慌张，靠右快速走！”这时，那些同学听了老师的话，镇定地靠右行走，我们的速度又加快了很多。
撤离到安全地点后，我悬着的心才放了下来，耳边传来校长激动的话语：“同学们，祝贺你们只用了8分钟就全部撤离！”听了校长的话，我感到十分自豪。接着，校长又语重生长地说：“同学们，天灾是可怕的，只有你们从小树立起良好的安全意识，练就过硬的逃生本领，在天灾面前，才能保住自己宝贵的生命。所以，你们一定要努力学习，长大后建设更美好的家园！”大家鼓起了掌，我若有所思地点了点头。
这次逃生演练让我受益匪浅，不仅树立了安全意识，更学到了一项逃生本领，真令人难忘啊！
逃生演练作文 篇4今天早上我们学校举行了一场逃生演练。
“呜——呜”，一阵急促的警报声响了起来，全班同学拿出了一本书顶在在头上，我的心里紧张得像揣了只小兔子蹦来蹦去。
刘子煊也非常慌张，他的书不知道怎么回事，就是拔不出来，我催促他：“快点啊，要是真的地震了，你的小命都没有了。”直到他拿出书来，我紧张的心情才平静下来。
这时又响起了疏散逃生的警报，我们用书护住脑袋跑了出去。大家都着急往外冲的时候，陆钇臻似乎有些害怕，一直抓着我的衣服。下楼的时候，我被一个人的脚给绊了一下，差点就摔倒了。我的妈呀，吓死宝宝了，多亏了陆钇臻在后面拉住我。
我们一鼓作气跑到了草地上。英勇的消防员出来了，他们穿着一件橙色的衣服，背上还写了“救援”这两个字，头上还戴着一顶安全帽，帽子上还有一盏灯。他们迅速地冲上楼去，一边跑一边喊：“有人吗？有人吗？”三名“失踪者”被担架抬了出来。早就待命的医护人员拿出来白色绑带，包扎他们受伤部位后，送往医院进一步救治。
“请大家安静下来，”校长那熟悉的话语又飘入耳畔，“通过这次演练，同学们都会了新的生存技能，有了自我保护的能力，希望大家继续努力，再接再厉！”
演练的硝烟渐渐散去，心中却泛起层层涟漪。人生就像窗外的天气，充满了不可预测的雷雨、暴雨，要想在处处危机四伏的人生海洋中垂风破浪，航行到胜利春明的彼岸，就必须防患于未然，在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱，更不至于一败涂地。
感谢这次的逃生演练！
逃生演练作文 篇5“哒哒哒，哒哒哒”一阵沉重的脚步声传了出来，猜猜我们在干什么？猜不到吧，接下来你就知道了。
上课了，我们收到了一个情报——今天要做实验。听到这个消息，我们七嘴八舌地讨论了起来。会是什么实验呢？
实验开始了，老师要我们做一个逃生演练，同学们顿时眉头紧锁，好像有什么灾难即将来临一样。首先老师派了七个人，给了15秒的时间，如果超过了指定时间就算失败。同学们纷纷做好跑的准备，老师数到“三”时，同学们拼命地往门口挤，一个同学刚准备开门，另一个同学又把门拉了回来，好不容易才跑出去，到了指定的地点，大家又跑回来。突然，前面的同学不动了，这是怎么回事？原来有一个同学倒在门口地上不起来，这一倒挡住了“逃生通道”，后面的同学想从他身上跨过去，可又不行。耗了好长时间才全部进去，往计时器上一看，居然用了23秒，这下失败了，大家都像泄了气的气球趴在桌子上。
这时老师发话了：“你们要有秩序！”经过老师的提醒，我们又“满血复活”。这次老师派了19个人，给了40秒。听到老师的喊声，大家排成队小跑到门口，第一个同学快速地把门打开，我们有秩序地走到指定地点，又快速地回到教室。此时有一个同学滑倒了，大家纷纷避开他。计时员高兴地报出了时间：二十九秒，大家欢呼雀跃。
经过这次实验，我明白了：越是在危险的时刻，越不能慌，要保持秩序。
逃生演练作文 篇6在紧张的氛围中，我们学校开始了火灾安全演练，演练的铃声响起，我和同学们都下意识拿起准备好的湿巾，有序地站成“一”字型，飞快地跑下楼，到了操场上赶紧站队报数，同学们都非常认真、紧张。这时候，安全老师拿了很多灭火器过来了，让同学分批站成一排排，开始讲解灭火器的使用方法，并叫了几个同学到队列的前边实际操作，并讲了好多安全注意事项和知识，让我学到不少自我保护和逃生的方法。
通过学校的安全演练，我知道了火灾、地震等自然灾害随时都会发生，特别是火灾，家里做饭、停电了点蜡烛、大人们吸烟、还有春节放烟花等都会引起火灾，学校的安全演练，让我对火灾的引起、应急疏散程序、逃生和灭火的知识有了切身的体会，实际体验告诉我火灾来到不要慌乱、科学对待，同学们一定要记住哟！
逃生演练作文 篇7昨天，我们整个学校举行了一次逃生演练，是分为三大演练，第一大演练，是对逃生路线的演练；第二大演练是对防震；第三大演练是对于防火的重要演练。
路线的熟悉是为了我们更快的逃离灾难，我们在教室里鸦雀无声地等待着，当张校长叫我们走的时候，我们班太迟钝了，有的让我们等了一分钟才出来，我们回来后，章老师严厉地说我们慢得像乌龟一样，连排队都要这么慢。
防震演练是我们能安全逃离，当陈晓瑜老师发起警报“唔唔”的声音，我们班以迅雷不及掩耳之势，逃出了教室，抱着头，弯下腰，跟着前面的班，像奔腾的骏马一样跑了过去，在路过楼梯的时候通道太挤，我看到一个四年级学生，他被挤了下去，手直接被他们踩了好几脚，等到那位同学走掉了我们才跑下了楼梯，然后回到了教室，等待着防火演练。
防火演戏开始了，警报高声响起，我们把叠好的毛巾走到了操场，然后，快快乐乐地回到了教室，章老师对我们这次的练习非常满意。
我对这次的演练可以打满分，因为这次的演练非常好；这次的事件让我知道了怎么御防灾难的到来，让我知道灾难不是一件小事，而是比天还要大的事情，这次的防火练习是多么团结！多么快乐！多么难忘！
逃生演练作文 篇8星期四的下午，老师告诉我们要进行逃生演练，听到这个消息后我的心情即开心又有点儿紧张。
第三节上课，我的心一直提到嗓子眼儿上，生怕警笛响的时候，我逃不出去。我紧张的心情一直到警笛响的时刻，警笛终于响了，我跑出了教室。可是，我刚一出教室门就被六（2）班的男生给冲散了，我和黄燕妮走在了一起，到了楼梯道的时候才站成一条队，楼梯道被挤得水泄不通。我们走了一分十一秒才下楼，在楼梯口，我们以最快的速度站好了队。站好队后，校长表扬了我们，接着对我们说还要在演练一次。我们跑回了教室，一个个累的气喘吁吁。
过了五分钟后，警笛再一次想起来，我们又再一次跑了出去。这回我刚一出门就被人跘摔跤了，不知道被那一个好心人扶了起来，但我的腿很痛。接着，我们又进行了一次逃生演练。三次逃生演练完后，我累的是上气不接下气。
通过这次逃生演练，让我明白了一个道理，只有人与人之间学会合作，才能挽救生命；才能有所成就。就像这次逃生演练一样，我与他人合作共同完成了这次逃生演练。合作是最重要的！
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