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【实用】校园趣事的作文4篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.72W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的校园趣事的作文4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】校园趣事的作文4篇

校园趣事的作文 篇1

有许多人都觉得,校园生活=考试+作业,可我觉得,校园的生活妙趣横生,在校园里发生的趣事都令我难忘。记得前不久,我们在上数学课,尽管下课了,老师依然在讲课,过了一会儿,老师要在黑板上画图了,我们便开始窃窃私语这时,我们不知聊到了哪儿,一个同学本来要说:“老师的摩托车是红色的'”,谁知口误说成了“老师的猪是红色的”,我们听了都小声地笑了起来,再说老师怎么可能养猪呢?,而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。还有一次,那时我和杨佳鑫是同桌,他和贾程杰是好朋友,几乎每次下课都来找杨佳鑫,可是有一天,他又来找杨佳鑫,他不知说了什么气人的话,让我满教室追他,过了一会儿,贾程杰走投无路了,连忙求饶:“我不敢了,我不敢了,其实我刚才那话是骂杨佳鑫的话没说完,站在一旁看“戏”的杨佳鑫听见了,脸色顿时晴阴,他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了,于是准备回去,突然,一个倒地的板凳绊了我一脚,我下意识的把板凳往后一蹬,没想到踢向了杨佳鑫,这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰,还没碰到他,却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天,我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止,知道上课才停止了笑声。校园里的生活真是妙趣横生,趣事多多啊!

校园趣事的作文 篇2

真是新年新气象,开学一周,新年已过,新气象新风尚的趣事在我们学校层出不穷,大家又长了一岁,在学习和生活各方面都更进一步了,太多的趣事我不能一一表述,就用我所见的镜头来展示一下吧。

镜头一:“哇,李老师拿着乒乓球拍呀”我们大家开始议论了起来,“在做广播体操的地方,放了几张乓乒球台,老师们是不是要打乓乒乓球呀”,不知是谁说了一句,使大家都兴奋起来了,我们满怀期待地在楼下看着,终于正副班主任来保持“同一战线”了,老师的球技太好了,那忽上忽下,有时直冲云霄有时飞流直下的乒乓球让我看的眼花缭乱,一旁边还有“淘气包”在大声的呐喊助威,不时地喊着号子,扣球,扣球……

镜头二;随着吃饭的铃声响起,我们立刻排起了整齐的队伍,我们每一个人心里可能都是这样想的:坚决不能给班里抹黑,也不愿意成为别班眼里“会讲话的彩带”,吃饭的人太多了,我们将饭厅当“战场“了,经过非常艰难的等待和努力奋斗后,我们还是盛到了自己所想吃的饭菜,坐下来,品着通过努力才获得的美食,相互看着,自豪而又快乐的笑着,多么欢乐更包含拼搏后获得成功的喜悦。

镜头三:下课了,我们教室很快变成了娱乐场和讨论会的讨论室,有说的有笑的有读书的也有写字的,更多的是吵叫声和暄闹,你听我同桌不太大的声音引起了大家的注意,他若有所思的'说出了语惊四座的话,他说“我们的时间太急迫了,课间十分钟真的很重要呀,科学课前要拼命地去读,提防老师抽背,英语课前更要再次将单词记住,老师是要听写的哟,语文更要复习了,天天不是听写就是默写,数学就不用讲了,知识点太多了,都要记住的呀”,我们听后都不约而同的苦笑了,无奈呀,但很快乐。

这些只是我们新学期有趣事中的一部分,还有很多,我就不一一表述了,请到我们学校来吧,更多有趣的事将会陪着你欢乐地学习,幸福地生活,来吧,朋友,柯小欢迎你!

校园趣事的作文 篇3

记得上次玩躲避球时,在时间快结束的那一剎那,那时又是对方的球,敌方大将拿到球往我进边用力投来,就在千均一发之际,我躲过了那重如千斤的一球,真是令 人心惊肉跳呢!正在沾沾自喜时,旁边的同学说:“小心大难不死必有后难!”哈!俗谚不是说“大难不死,必有后福”吗?同学可真会胡乱扯。果真,说时快,那 时慢,一球快速的直球砸到我的大腿,果真是“大难不死,必有后难”啊!

有一次操场起了场大雾,伸手不见五指,天地之间白白茫茫的',我又心不在焉绕着操场的跑着,结果一不小心撞上一棵大树,同学们笑得捧腹不已,笑声直上云霄,久久未散。

上次我们班上在学校大门口种植绿豆,天天浇水照料,皇天不负苦心人,有日绿豆终于发芽了,大家欢天喜地之际,我突然冒出一句:“咦!红豆发芽了。”之后,红豆就成了我的绰号,同学们也笑我快成了色盲了。其实,我不是色盲,只是一时口快,说错罢了。

三年级户外教学时,我看到有同学正在喂食山羊,我一时兴高采烈的加入喂食的行列,一边喂着,一边和同学说笑,结果被山羊咬了一口,吓了我一大跳,同学们也在一旁默默的偷笑着。

有一次,老师在画圈词,老师喊着“名副其实”的圈词,小楦大声的问老师说:“老师,在哪里?”小楦的意思是说:“老师,您所说的『名副其实』这个圈词是在课 本第几页第几行?”谁知道,老师居然回答道:“在哪里老师不是在讲台上吗?”一时大家笑得人仰马翻,小楦不知大家在笑什么,愣愣的低头憨笑着。

希望我能以我的欢乐之笔记载着校园趣事,一点一滴,巨细靡遗的收集在我的笔记本里,化为日后多年后的欢笑,美丽我的生活,缤纷我的人生。

校园趣事的作文 篇4

打开语文书,翻着皱巴巴的纸张,纸张上的每一个字都有着趣事,让我从脑海里回想一下,那件事让我难忘……

有一次上作文课的时候,木子老师来到了教室里,眯起眼来,就像一只狐狸,大家都不知道她葫芦里卖的`什么药,不知道她想干什么。

“大家好!”今天我们玩一个小游戏,你们猜是什么?击鼓传花?泡泡糖?老鹰抓小鸡……

每个同学的头上都打了个大大的问号。

木子老师说:“错,是123,木头人!”木子老师接下来说:“你们谁想当木头人?”于是,我、鲍柯宇和鲍科安一起举手,真是心灵相通啊!

木子老师说:“游戏规则:木头人背对着大家,只要木头人一扭过头,谁都不能动,只有木头人能动,木头人要逗笑大家。

游戏开始了!我昂首挺胸地站在黑板前,说:“一二三木头人!”我扭过来头时,吴奇做了一个奇怪的动作,像超人,又像奥特曼。我就先从他下手,我用我的“九阴白骨爪”来逗笑他,我想这家伙挺厉害的,我张牙舞爪的样子他好像跟没看见一样,吴奇好像用了“给界”挡住了自己视线,又用“移魂大法”把魂移到某一处地方偷笑,于是我就这样败了!

鲍柯宇上去了,重复了我的话,扭过头来,吴奇又摆了一个姿势:圣斗士。鲍柯宇用“毒气”去毒吴奇,吴奇从心里知道他的口气太臭了!吴奇好像关闭自己的嗅觉,闻不见臭气。于是鲍柯宇败了。

鲍柯安上去了,又重复了那句话,扭过头来逗吴奇,鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇,“鬼哭狼嚎”太强了!可吴奇还是不笑,又败了。

吴奇啊,吴奇!你真是“冷面杀手”啊,这节课太有意思了!

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