生活作文汇编八篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的生活作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

上周作文课的班空里，给孩子们放了一个电影，叫《西游记降魔篇》。妖精吃人的那个环节可以说是险象环生、扣人心弦，孩子们看得目瞪口呆，有的都钻到了桌子底下，有的孩子边看边说害怕却又不舍地离开。上课了，我让孩子们来形容一下刚才紧张的心情，大一点的孩子会说“惊险”、“刺激”、“惊心动魄”、“胆战心惊”；小一点的孩子会说“吓得我心都提到了嗓子眼”、“吓得我心快跳出来了”、“吓得我腿都腿软了”、“吓得我出了一身冷汗”、“吓得我头发都竖起来了”……这就是最鲜活的心理活动描写，无论词语还是句子都很新鲜生动。

还有更精彩的环节。看到玄奘乱糟糟的头发，有的同学脱口而出“爆炸头”、“头发像鸟巢”。薯条进一步引导孩子，大家说一说，鱼妖吃人是一口就吃掉的吗，孩子异口同声地说不是的。对了，回顾一下鱼妖吃人的环节，尤其是吃小女孩“长生”的环节，可以说是一波三折。

“长生”先是站起来找娘，鱼妖伸出了吸盘吸住了她的后背，立即被她娘和街坊拽开救了下来；大家都在为“长生”虎口脱险高兴的时候，又一个吸盘伸了过来，吸住了她的头发，要把头皮拽掉了，好恐怖，好在街坊拿来了刀子，割断了她的头发，又获救了；可以为母子团圆高兴了，结果又一个吸盘伸了过来，快把“长生”拉下桥了，她要被妖精吃了，好害怕，这时一个村民拿大刀砍断了鱼妖的吸盘，“长生”被甩下桥，她娘抓住了她的手，“长生”又获救了；这时，鱼妖从水面一跃而起，吞下了悬在半空中的“长生”。一番波折，把场面渲染得紧张刺激、生动活泼。这是导演一环扣一环地精心设计的。

那么，我们在作文中要不要设计呢？孩子们齐声说要。对了，文贵看山喜不平，我们也要把写故事的作文设计得环环相扣、一波三折才好。

作文，是微妙的，她就蕴藏在书里、在电视里、在学校里、在生活中。关键在于，大家要有一双善于发现的眼睛。

时间过得很快，相处两年的我们，最后还是分开了，再要好的朋友最后终是没有在一起。

也许是我想的太好了吧，原本以为因为某些事情不会分班，但是当校长在国旗台上念下，我们来读一下分班的名单。我的心情很激动，又很担心，校长说的是阳光分班，即使如此，我也激动不已。此刻班主任也站在我旁边，我以为初中三年不会分什么班，但是台上的老师一个一个的读着名字，也听到了朋友们的名字，但是最后就是没有我的，到了最后，我最要好的几个朋友陆陆续续的离开。

我想着赶快念叨我的，结果台上的老师又换了一份名单，现在来念一下另一个班。

我有种说不出的感觉，伤心，喜悦。各种混杂在一起的感觉。校长站在台上严肃的演讲着。班主任也陪着我们，也许我忽然想通了。

即使不在一个班里面，我们依旧心连心，不可能一直回忆过去，九年级了，我们没有再多的时间去适应新的生活了，我们可以对同伴的离开而难过，但是绝不能吃就如此。

城市里，一辆辆汽车川流不息，一个个行人急匆匆地走过，我乘着妈妈的电瓶车，向银泰缓缓地驶去。这时正是寒风刺骨之时，大家都忙着回到家中，想把这冬日的风兜在身后。

一个个身影缓缓地往人行道走来，是一位拄着拐杖的老太太。她头发花白，根根银发在暖色路灯光照耀下显得那么的耀眼。她穿的衣服很多，也很厚，巍巍颤颤地向我们走来。那佝偻的身躯，那拄着拐杖冻得通红而又颤抖的手，让人心生可怜之情。

可惜，没有人来帮助她，她只能够自己一小步一小步地走过人行道。我看不下去了，对妈妈说：“妈妈，我去帮助这位老奶奶吧！”妈妈点了点头，表示同意。

我刚跨下车，一位年轻叔叔正好要走过人行道，看见那位可怜的老奶奶，急忙跑到老奶奶身边：“老奶奶，人行道危险呀！我扶您过去吧！”说罢，这位叔叔慢慢地、缓缓地扶着老奶奶走向对面。“叮！”人行道上的红绿灯变红了，被堵着得汽车寂静无声，没人叫一声喇叭，也没有一辆车开想向自己想去的地方。大家沉默着，沉默着……

看着这感人而又令人深思的场面，我深深地被震撼到了：这位年轻的叔叔是多么的善良和孝顺，他做到了《孝经》中曾说过的一句话：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”他帮助了素不相识的老奶奶，在家中，肯定也是十分孝顺，尊敬家中的长辈。这只是在茫茫人海中普遍人认为的一种最简单的事情，但是，如果让你去做，你做得到吗？在现在的社会中，这种乐于助人更是寥寥无几。当别的人遇见那些需要帮助的人，都是默默走过，甚至不屑一顾的瞪上他们一眼，你们到底有没有一颗有温度，有感情的心呀！

如果人人都帮助他人一些，这个世界会变得更美好！

又是一个秋天的黄昏，静静地坐在电脑前，推开窗户，拉上窗帘，听着优美的曲子，任自己的思绪，在秋风里肆意地飘扬……窗外，晚霞染红了西边，渐暗的天空下，看见几只可爱的小鸟在无忧无虑地飞翔，一会儿盘旋，一会儿俯冲，发出喜悦的叫声。它们用这样的方式迎接黑夜的来临，等待月亮的出现。

我想变成一只鸟，在空中自由自在地飞翔；我想变成一只鸟，在丛林中无忧无虑地歌唱；

我想变成一只鸟，在阳光雨露下成长。鸟儿没有人类那样聪明，但正因为他们简单的大脑构造出他们简单的生活模式。

最令我为之羡慕的是它们有一双灵活的翅膀。老天爷是公平的，虽然给不了他们聪明的头脑，但却赋予了他们一双美丽的翅膀。正是因为鸟儿们的翅膀，才让人激发出灵感，造出以鸟为原型的飞机。它们的翅膀能使自己有长途旅行的机会。我想像鸟儿一样无忧无虑地生活着，不必为了考试的成绩而着急；耳边没有父母的唠叨；也不用体验和同学之间竞争的紧张感。

我想像鸟儿一样自由自在地生活着，不用在父母的管辖之中成长；可以和伙伴们一起玩耍；也能悠闲地过好自己的生活。同时，鸟儿也是大自然中的一位歌唱家，它们拥有婉转灵活的歌喉。虽然没有自己的语言，但它们会用自己的歌喉唱出生活的美好、恬静与舒适。

我从来都不会去伤害小鸟，因为我是发自内心的喜欢小鸟，我喜欢聆听小鸟无拘无束地歌唱。我想做一只小鸟，和小鸟们成为朋友。小鸟们总能在广阔的天空中自由地飞翔，悠然自得地沐浴着阳光。像小鸟一样生活，这是我的梦想。

慢慢走到窗口，感觉到天气有些凉意，茫然看向窗外，枯黄的树叶，随着风的方向，不知道飘零到哪个角落，也不知道何时停歇，心情就像落叶一样，心间有秋风掠过的痕迹。窗外，天色暗了，已经找不到夕阳美丽的景色，我在黑夜里努力去放松自己的心情，迎接充满无限遐想的夜，让心情在黑夜里彻底地倾诉。

耳边传来轻轻的鸟鸣声，我知道，这是小鸟们在临睡前的谈话。哦，我要像小鸟一样生活！

人总是那么善变：站在春天，看惯了百花齐放，便想念着秋天的落英缤纷；站在夏天，面对炎炎夏日，却期盼冬天的漫天飞雪。不知是季节不魅力无穷，还是人的朝三暮四，谁又说得清？或许要等到第五个季节出现才会有新的答案产生。

我原来不晓得，自己竟可以如此伤感。从前，那些无忧无虑，或许是懒得思考。现在想起，无奈之中竟有些上感。未来，这些事物不该是我用时间去思索的，只因是无意之中所袒露的些许悲哀。

我的.生活，自我踏入初中校门的那一刻，它就偏离了原本的轨道，逆向而行。童真时期的单纯，没有竞争地欢笑，多好！进入初中，便渐渐失去了那分轻逸。无情的岁月削掉了我对童年的记忆，只得靠着那些零碎的片段来缅怀那份情意。保持那份珍惜。那些本就存在的美满，被现实一点一丝地摧残，至今，已没有留下什么。其实，我从不曾知道，初中这三年的生活竟是这样颓废。

时间，能否停在那飘散着幸福的童年，滞留在无忧无虑的岁月．我知道，那是种奢望．明知道不可能，却还在执着地期望．正因为如此，才会左右我的思维．在没有节奏与旋律中，我一个人静静地走在这条花季的路上。

房间杂乱地摆设，大床上堆满书，空间在这种艺术的摆设缩小了许多．这种不协调的感觉，我并不想去理会，因而，当想去整理时，却不知从何入手．渐渐地，我学会了习惯，不去打破这来这不易的凌乱。

躺在草地上望着天空．从很早以前，我就喜欢这片天空，总是一成不变．童年时，她很宽广，让我有想要飞翔的冲动，但此时，这天空，竟然是悠远深邃的．望着它，很亲切，很和谐．但同时也有一丝落寞．截然不同的感觉，在不同的时期，我迎向花季。

花季是来带走眼泪的，残缺的记忆，填充着残缺的泪水．它们想一并离去，留下孤单的海洋．在这其中漫游，随时都会与世界失之交臂，无法生存。

比尔·盖茨告诉我们：生活是不公平的。

也许你对工作尽责，但老板却总对你横挑鼻子竖挑眼；

也许你才华横溢，但世人却不懂你的价值；

也许你努力、奋斗过多次，但成绩却总不理想；

生活中这样的事太多了，你不必叹息这样的生活。因为它是真实的，有棱有角的，它虽然是残酷的，但却真切地给了我们酸甜苦辣各味。

一位年轻的父亲摊着双手诱导刚刚学会走路的孩子向自己这边来，小孩子以为走过去就会被爸爸抱住，于是歪歪斜斜地扑向爸爸，年轻的父亲却突然后退，小孩子扑到了草地上，于是哇哇大哭起来，父亲摸着儿子的头，对他说：“你要记住，有很多东西，按你付出的你应该得到相应的回报，但事实上得到的却是打击！”

起初，我很不理解这位父亲的行为，不理解他为什么要给小孩子这样一个教训，让他们还很小就知道世界上有阴险和欺诈。但现在我懂得了，生活不等于童话，在西方那样的资本主义国家，人们之间的勾心斗角、尔虞我诈是常事，一个不懂得世界上有欺诈的人在这样的国度里要想生存下去，简直是令人难于置信的。

由此，我想起了母狼。当幼仔中有不善斗、善跑，不会自己抢食的个体的时候，母狼不是温存地给他喂食；相反，她对它很苛刻，让它在饥饿的威逼下学会跳，学会抢食，可以说，母狼给小狼的是最珍贵的，那是它们在残酷的自然界中生存的法宝。

生活的道路是不平坦的，它不像童话里那样，天总是蓝的，云总是白的；生活中有乌云，有暴雨闪电，“屋漏偏逢连夜雨”更是常事，我们不是这样地生活着，请记住：生活≠童话。

生活并非尽如人意，事事顺心，我们总会遇到这样那样的无奈。

你也许很想出生在一个高干家庭，可是命运偏偏捉弄人，你只不过是一介布衣；你迈进了大学的殿堂，毕业后的工作却与所学专业相去甚远；你拼命工作，出了成绩，领功受赏的却不是你；你望子成龙，望女成凤，可孩子却不争气……你努力着，但却得不到你想要的，面对挫折与失败，你可以怨天尤人，可以破罐破摔，可以借酒浇愁，可以整天愁眉苦脸，生活在郁闷之中……但是有什么用呢？这样能改变现实吗？

用微笑面对生活，生活就会充满微笑！

早上起来，给家人一个微笑，让他们知道，无论他们今天要走什么样的路，而你永远是爱他们的；逛街的路上，给匆匆而过的路人一个微笑，让他们明白你是友好的；回到学校，给同学们一个微笑，让他们知道今天会是阳光灿烂的一天，因为你在给他们创造快乐……

俗话说：“伸手不打笑脸人。”街头中，当因为拥挤、摩擦产生矛盾时，大家相视默默一笑，所有的不愉快都烟消云散，化干戈为玉帛；当家人好友遭遇困境、犹如受伤的困兽时，你轻轻地拍拍他的肩头，做个意味深长的笑脸，此时无声胜有声，他知道最困难落寞时有你支持！终于有一天，朋友们对我说：“你最漂亮时是你微笑的时候，最难忘记的是你一说话就笑！”

笑容是给别人最好的礼物！我喜欢微笑，也喜欢收集微笑，喜欢让别人一转脸看到的是我灿烂的笑脸，未说话，笑已露，多么亲切！我不能给予身边的人太多的物质享受，不能给予他们太多的关怀与照顾，但是我可以给他们一个微笑，给他们一个好心情。

朋友，笑着面对生活吧，不要钻牛角尖，打死扣，可以得到的珍惜它，不能得到的暂时放下它。人生本来短暂，何必再让自已抑郁一生？记得《蔷薇之恋》里的百合曾经说过：“上帝在为你关闭一扇门时，会为你打开一扇窗！”上帝没有偏爱谁，她只是给了我们能够以各种不同的思考方式来安排我们生活的本能，让我们的生活充满微笑，在失望的日子里要振作，只要不断种植希望，终有新的美好来临。

互相帮助，互相支持，团结协作。互助是一种美德，互助也是人与人之间一种特殊的关系。它在我们的生活中不算多，但细想也不少。那次学校组织的“风筝行动”中，同学间的互助又浮现在我的眼前，展现在我的心里。

一打上课铃，悠扬而动听的铃声传入耳畔，与以往不同，同学们都是“蹦”着进教室的。当然啦！今天，就要有专业风筝制作老师教我们做风筝了！这不，老师进来了。

进班的是一位女老师，她先简要地讲了一下风筝的“诞生史”，便开始详细介绍风筝的制造过程了。听老师绘声绘色加板书的介绍，我们都似懂非懂地点点头，却又摇摇头。见大家反应不大，老师只好再讲一遍。这下，许多人都听懂了大半，我也不例外。

开始做风筝啦！我拿出风筝纸，准备先绘图——可不能在这上面浪费时间，我一阵猛涂，哈，一张小马图就登场了。接下来是做骨架，我费的时间也不多。

接着，应该穿线了。等等，怎么穿线？穿在哪儿？穿成什么样儿？对于我这种跟毛线活根本沾不上边的人，穿线实实在在要比登天还难得多。我手足无措，一筹莫展。

这时，我发现丁竹阳也皱着眉头，看来也遇到麻烦了。前去一问，才知道他是在打死结时出了问题。这时，丁竹阳提议道：“要不咱俩交换风筝，自己做自己拿手的，最后再换回来。这样，效率会更高些。”我也赞同这种方法，跟丁竹阳刚换完风筝，我们便各自忙活了起来。

打死结对我来说小菜一碟（可不是嘛，我每次系鞋带，打的都是永远解不开的死结），但毕竟是人家的风筝，总不能草草了事，我认真地一绕，一环，一拉，这就系好了。

一手交“钱”，一手交“货”，我的风筝上的线同样精致。下面的几步我也做得一帆风顺，不一会儿，一只完美无缺的风筝就呈现在我的眼前。互帮互助真是种好办法！

生活需要互助，也少不了互助，让我们去提倡互助的美德。互助，会让世界更美好！

生活是色彩斑斓的，就像生活也需要互助一样，在学校需要互助，在家也需要互助。

有一年的暑假，我和妈妈去买菜，我看见两个小伙子在大声地吆喝，一个小伙子说：“卖黄瓜了！卖黄瓜了！新鲜的黄瓜！”另一个小伙子说：“卖西红柿了！卖西红柿了！又大又甜的西红柿！”妈妈走了过去，两个小伙子见了，一个小伙子就赶快说：“大姐，您看，我的黄瓜是刚摘的，好新鲜的，还带着花呢！”另一个小伙子说：“大姐，我的西红柿又大又甜，红红的，多好看啊！”妈妈为了不让他们为难，所以妈妈就买了一斤西红柿和两条黄瓜。

突然，前面的大榕树聚集了很多人，不知在围观什么，两个小伙子“呀”的一声，就跑了过去，急忙地推开人群，我们也走了过去，只见一位老爷爷晕了过去，不省人事了。

一个小伙子说：“是中风，得赶快送医院！”“打我的车吧！”另一个小伙子边说边推着他的三轮车，小伙子找了一个壮汉帮忙抬了老爷爷上了三轮车，两个小伙子对旁边摊的大娘说：“大娘，我们先送老人去医院了啊！我们的摊您帮我们看着，我们先不卖了！”大娘说：“你们就去吧，救人要紧，这摊我包了！”

大家看着两个小伙子渐渐远去的身影，人群中爆发出热烈的掌声。

生活就像是天上的云朵，多姿多彩，变幻莫测。谁都不能一帆风顺地走过人生坎坷的道路，谁都有失落无助的时候。这时就需要有另一个人来帮助开导他，帮助他度过难关，人才能经过大风大浪而慢慢成长。因此我们要做一个有心人，看到周围的人有难，如果有能力帮助他的话就去帮他吧。生活只有人与人之间能互相帮助才会更美好。

记得有一次夏令营的时候，那天学校阻止我们去某个森林公园玩。早上出门前还没什么不适，就是坐了一个半小时的车子后，我们到了。我开始觉得头很晕，而且全身无力。我开始以为只是晕车了，过一会就会没事，就没告诉别人，忍了下来。

后来我们开始进公园参观了，我们进入了一个非常大的树内。不知这棵树是假的还是被人加工的，一进里面发现有购物商场那么大，而且能走到非常高的地方。知道我们开始登上这里的楼梯时，我开始觉得越来越不舒服。头越来越昏，体力严重透支，一点路都走不动，但是我稍微落下队伍休息会，后面的人就涌了上来，我只好迈着似铁块版的腿，一步一步往上面挪，我抬头一看，还有长长的环绕的楼梯，似乎没有尽头似的。

这时，一个亲切的问候声打动了我，“怎么了，出什么事了？你怎么流了这么多汗，看你的样子好像很难过。”原来是我的好朋友小明，他也因为没力气落了下来。我把情况告诉了他，他二话不说，就扶着我的手，一点一点地帮助我往上爬。我很感动，他真是一个可靠的朋友。我的心里很温暖，就像一个迷失在黑暗中的人看到了光那样。在他的帮助下，我们终于到了最顶端，而他也留了很多汗，本来就很累，还要帮助我上来。我们靠在瞭望台的栏杆上，俯看着远处的美景，我诚恳地对他说了声：“谢谢你，对不起让你受累了。”而他没有一丝埋怨的申请，脸上露出了灿烂的微笑：“没关系，因为我们是朋友嘛！”我听了他的话，身体也感觉好了很多，可能是被他打动了。

于是，在他的帮助下，我开心地度过了一天。这让我明白了一个人的力量是渺小的，但两个人的力量是无穷的。互帮互助使我们有勇气面对困难。所以生活少不了互助。