有趣的抢凳子作文6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的有趣的抢凳子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

上周五，我们举行了有趣的“抢凳子”活动。那天，我们把座位围成圏，把凳子搬到正中央。有的同学迫不及待地想在凳子上坐一坐，你挤我碰，恨不得活动马上开始。“叮铃铃”上课了，刚刚热闹非凡的教室立刻安静下来了，主持人宣布了游戏规则：有六条凳子，但要上来七个同学，上来的七个人要围着凳子转圈，等音乐一停就抢凳子坐，抢不到凳子的人就要淘汰，而且要带走一条凳子，最后抢到凳子的同学获胜。

游戏开始了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。终于轮到我了，我的心里象揣了一条兔子似得，咚咚直跳。老师说了声“开始”，我们像欢快的小鸟一样，飞快的围着凳子跑起来了。音乐突然停了，大家一哄而上，有一位同学没抢到位子，垂头丧气地离开了。我也只坚持到第三轮就被淘汰了。当到了两个同学抢一条凳子的时候，游戏进入了白热化阶段，两个同学猫着腰，目不转睛地盯着凳子，最后，陈楚鑫手疾眼快，一下的子坐了下来。他像打了胜仗的将军一样回到了座位。我想：虽然这次我输了，但下次一定要争取获胜。

我喜欢玩“抢凳子”游戏，它锻炼了我们的反应能力，又收获了快乐！

“哈哈哈……”教室里传来一阵阵欢声笑语，热闹非凡。你想知道我们在玩什么吗？那就一起来看看吧！我们在玩--抢凳子游戏。

游戏开始前，老师给我们介绍游戏规则：老师播放音乐，我们必须围着凳子打转，音乐停我们必须坐在凳子上。如果一个人没有座位，就会被淘汰，下一轮减少凳子。直到最后的同学为胜利者。

游戏开始了，首先上场的是我、小邓、小温、小黄。老师开始播放音乐，我们像饿狼扑食一样，手扶着凳子。我心想：我一定要抢到凳子成为胜利者，我的眼睛死死的盯着凳子。忽然音乐一停，我眼疾手快地往下一坐，抢到了凳子，小黄被淘汰了。

下一轮的音乐放起，我的意洋洋，大步流星地走着。趁我一不留神，音乐一停，我和小邓挤在了一起，小邓一下就把凳子抽了过去并坐在了凳子上，于是我被淘汰了。剩下小温和小邓，气氛越来越紧张。最终小黄得了第一名，我们欢呼着！

我喜欢这个游戏，同时也让我明白了失败乃成功之母的道理。你喜欢这个游戏吗？那就快快一起加入我们吧！

“叮铃铃”上课铃响起，老师满面春风地走进教室，宣布道：“今天我们学第九课——抢凳子比赛”。全班十七名同学围着十五个凳子转，没有抢到凳子的同学，只有回答出一个问题才能继续。音乐一停就立即坐下。

第一轮，当音乐一停，我们就像兔子一样坐下来。咦，怎么有三个同学没有坐下来？原来还有一个空位，申镜航眼尖，发现了这个空位，急忙跑过去并坐下来，苏敬蕾也发现了，但晚了一步，被淘汰！ 第二轮，申镜航手舞足蹈，随着音乐跳起舞来。音乐一停，申镜航做到了郝子涵的座位上，把郝子涵拉了下来。违规，郝子涵淘汰，申镜航警告！老师宣布道。

第三轮，竞争升级。音乐一停，陈增坤差点坐到我身上。“哎哟！”淘汰。

这节课真是太有趣了！真想再过把瘾，好好玩一局！

今天，我们在作文班里玩了一个有趣的抢凳子游戏，它既锻炼了我的反应能力，有训练了我们的注意力，还是一种体能的测试。所以我很喜欢这个游戏。

游戏开始了，我们共分为两组，每组分两轮，一轮八个人，七张凳子。轮到我上场时，我们每个人都摩拳擦掌，跃跃欲试。只听梁老师一声令下：“转—转—转”我们大家都围着凳子转了起来，可眼睛都盯着凳子看，深怕别人把凳子抢走了。忽然，老师喊“停—”我们都争先恐后的向凳子跑去，有一个人没有抢到凳子，被淘汰了。就这样，每轮淘汰一个人同时拿掉一张凳子。在第五轮的时候，我不小心被淘汰了。最后，我们一共选出了四位霸主，他们分别是杨霖锋、张皓毓，彭胤淇、黄涛。

霸主赛开始了，老师喊到“转—转—转”他们四个都快速的围着凳子转了起来，老师一喊“停—”他们都去抢凳子，像饿虎扑食一样，向凳子冲去，有一个人没抢到凳子，被淘汰了。经过一番龙争虎斗，又淘汰了一个人。这时，赛场上只剩下两个人了，游戏进入了白热化，老师说了口令后他们都转了起来，老师又喊“停—”黄涛眼疾手快，获得了胜利。

星期天，我们去实力学堂学作文。本来我心情不太好，但是，我一进教室就听老师说要玩儿一个游戏，我一下子心情就好了起来。这个游戏的名字叫抢凳子。

游戏前，老师先选出了两个裁判，其中一个就是我。再让同学们把凳子摆到教室中间，然后对同学们说：“谁想玩儿？”同学们都争先恐后的大声回答：“我想玩儿、我想玩儿”。不过玩这个游戏人数不能太多，所以老师让同学们两个一组用石头、剪刀、布的方法定胜负，谁赢了谁才能玩。老师又对我们两个裁判说：“当裁判可是要公平、公正、公开得喽！”

游戏终于开始了，有的同学扶着凳子转、有的同学目不转睛的盯着凳子、有的同学斜着身子，生怕凳子被别的同学先坐上去、还有的同学几乎都快要坐到凳子上去了。

最后，游戏在同学们的欢呼声中结束了。陈奕龙获得了胜利，老师发给了他一支圆珠笔，作为对胜利者的奖励。我想：“早知道游戏这么有趣，我就不当裁判了，以后我也要积极参与这样的活动，我也要赢取胜利，为我加油吧！

今天下午第三节课，老师带领我们在金笔作文教室里玩了一个“抢板凳”的游戏。

老师宣布游戏规则：八名同学围七个板凳随着老师口令转圈，老师喊停的时候，要迅速坐在板凳上，没有抢到板凳的就被淘汰。老师说：“愿意玩游戏的同学把板凳围成一圈。”老师刚说完，同学就兴高采烈的欢呼起来。

游戏开始了，同学们围着板凳随着老师的喊声转了起来，老师“当当”地敲着桌子喊：“转转转转转”。我心里很紧张，生怕老师喊停以后我找不到座位，突然老师大喊声一声：“停！”我心里猛一紧张，赶紧找了一个离我最近的板凳坐了下来，再看看同学们，抢到板凳的都高兴的眉飞色舞。最后就剩一下板凳了，只见常书领一屁股把吴祥瑞撅到了地上，吴祥瑞摸着摔疼的屁股一把抢过了板凳，两人都说是自己人的，老师没办法只好让他俩又进行了一次比赛。

第二次比赛开始了，老师说：“转转转——停！”他俩以最快的速度同时坐到板凳上，不过常书领坐了一大半，吴祥瑞只坐了一小半，常书领一拿板凳，吴祥瑞又一次坐到了地上，逗得同学们哈哈大笑起来。吴祥瑞被淘汰了，最后老师宣布这一轮比赛常书领胜出。

比赛继续进行着，教室里充满了欢声笑语，我真喜欢这个抢板凳的游戏！