在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的班级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学至今，我们班同学一直在勤奋、踏实的学习，我们坚信：付出总有收获！我们的成绩稳步上升，总分名列前茅。上课我们认真听讲，课后时常可以看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象，这正应证了我们的口号:养浓厚学风， 树浩然正气。
我们班级目标“自主学习 快乐同行 健康发展。”我们不断地往这个目标靠拢。在合作学习小组的推动下，我们班同学的学习积极性不断提高，在我们的课堂中，当老师抛出问题时我们积极思考，当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学，当同学讲解题目时我们认真倾听着，当遇到疑难杂症的题目时我们积极讨论着。
我们班级有着许多出色的人才。我们班的语文课代表朱佳文，成绩优异，是我们班的学霸，也是年级的学习精英生，她兴趣广泛，我们班的班长兼历史课代表袁紫萱，学习勤奋，活泼开朗，乐于助人，是老师的得力助手也是年级的学习精英生；我们的学习委员兼数学课代表陈程，成绩优秀，踏实刻苦，是我们班中最成熟稳重的；我们班还有一群潜力股：认真负责的副班长丁齐昌，富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。
我们187班的每个成员在这个幸福的大家庭里不断成长，在这里，我作为班长也希望我们能保持原有的优点，努力弥补我们的不足，让我们的学习氛围更加浓厚，让我们的班级
走向辉煌！！！！
班级作文 篇2“天下兴亡，匹夫有责”，我对顾炎武的这句话似懂非懂。责任是什么？看不见也摸不着，妈妈告诉我：“责任是应该做的事不逃避，所以做人要有责任心。”我想了想，想到了一件我在班里做值日时发生的一件事。
上学期，学校要进行一次卫生大检查，刚好轮到我们小队值日，放学后同学们把地扫好了，就一溜烟儿地跑了，当我也正想离开时却发现讲台还没擦，卫生角旁边有一些垃圾，我想：老师下班了了，同学们都走了，这会儿谁也不知道，不如也一走了之，再说早点回家做完作业，还可以多玩会呢！可转念又想：明天检查得了最后一名的话，老师肯定会批评我们的，我们就不是一个优秀的班集体了。最后我还是决定留下来，把讲台用湿布一遍一遍地擦得一尘不染，把墙角的纸屑扫得一干二净，又在教室里仔仔细细地检查了三遍，才安安心心地回家了。
后来，我们班得了全年级第一名，我高兴地跳了起来，我觉得这是我们全组的努力，为班级争得了的荣誉，心里比蜜还甜。
我问妈妈：“这算不算有责任心？”妈妈竖起大拇指笑着说：“算！”我好像有点明白了责任，责任无处不在，在课堂上，在校园里，在家庭中，在小区里，如果人人有一份责任心，世界将会更加美好！
班级作文 篇3转眼间一个学期过去了，在这期间，班级里发生了一些怪事。
作为一名值日生，我的职责就是打扫好班级的卫生。周四下午，我如往常一样打扫一下班级，可是想到下午还是要打扫的，于是索性中午不打扫了。
时间过得很快，转眼间，就到了下午，刚来到班上，我就傻眼了——桌子摆的整整齐齐，地面上的垃圾全部被扫掉了，黑板也擦过了，甚至连垃圾桶也倒过了。我心里想：“这是怎么回事？怎么……都打扫过了？！“我认定已经有值日生来过了，可是环顾四周，却只有我一个值日生来了，于是，这件事变成滚滚黑云在我的心中翻腾着，成为了一件怪事。
直到上个周四，我才明白这件怪事的真相。
那一天，家里面有些急事，我便留在学校里吃午饭，我吃的很急，就是为了看一看到底是谁在“暗中作祟“。
待到我回班时，只见到天翊小朋友一个人，举着扫把，在一心一意地扫着地，以至于没有发现我在门口“偷窥“着他的一举一动。原来是他”作的祟“！此时的我，很感动，那片滚滚的黑云，在我心中，散去了。
“奇怪了“这句话已经成为了我的一句口头禅了，一旦发生了不正常的事，这句话就会从我的嘴中蹦出来。可不嘛，这天，我又从嘴中吐出了这句话。
“奇怪了，同桌，你看见我的笔了吗？”我同桌摇着头说：“没有”此时急着用笔的我满头大汗，四肢顿时不协调了。“你先用这支吧！”她推过来一支黑笔，我手忙脚乱的拿起笔，向她投去感激的目光。
下节体育课，我就顾不得笔了，只顾着奔向操场“疯”去了，上课时，我看见一个影子“溜”回教室，又“溜”了回来。
上完课回到班里，只见桌子上多了一张纸条，上面用奇怪的花体字写着：“你的笔在笔袋里！“我打开文具袋，奇怪了，笔什么时候又回来了，我不禁毛骨悚然，但仔细一想，便知怪事谁所作。
待我同桌回来时，我拿着笔和字条问她：“嘿嘿，这事儿，你干的吧！“她吃惊了，问我：”你怎么知道？“，”因为只有你离我最近而且你向老师请过假了！“我同桌说，她拿走我的笔是因为听见我总是抱怨笔难用，所以拿过去修了，制造了这一起怪事。
班里的怪事可真多，但是里面融着的，是同学之间的友谊。
班级作文 篇4这几天，大家都发现了，我们的张老鼠同志很容易发火。搞得我们心情都不怎么好，没有人会喜欢整天拉着一张苦脸，大家有没有想过这是什么原因造成的，其实我发现是因为我们这几天路队排的很不好。我们的路队情况比变色龙变得还快，老鼠在，我们排的好的可以说是年级第一；老鼠不在，我们路队坏的可以说是全校倒数第一！你说作为班主任的.张老鼠能不发火吗？
因此，我觉得我们的路队要该好好整了，要不然难道每次排队都要老鼠跟在我们后面吗？我们又不是一年级的小孩子了，需要老师一次又一次的讲。我们已经六年级了，如果连最基本的路队也不让老师省心，还谈什么实验班，考什么好学校啊！所以，各位同胞们，咱们的路队可不能在这样下去了，我们可是小学部的“老大”，是他们的榜样！路队就相当于一个班的脸面，连路队都走成这样，还当什么“老大”！
六年级的路队可不应该是我们这样！让我们一起努力，走好我们的路队，让一年级的小朋友向我们看齐！我相信我们一定可以做到！！！
班级作文 篇5春天是播种绿色的季节，是播种希望的季节。今天，学校发出通知：愿意参加“我为班级添点绿”活动的同学，放学后到大队部认领一个花盆带回家，种活一株花，一个星期后带回来学校。听到这个消息，同学们都很兴奋，我也认领了一个花盆。
我看看家里阳台上各种各样美丽的花草，种什么花好呢？忽然，我的目光落在了墙角那仙人掌上。只见它穿着淡绿色的衣裳，形状像手掌一样，怪不得起名叫“仙人掌”呢！它全身长满了小刺，但上面竟开出了两朵洁白无暇的小花，我开始喜欢上它了。对，就种仙人掌吧。
我从楼下挖来泥土和黄沙，按1：1混合好，倒在一个大花盆里，用小花铲在土中挖了一个大坑，把这株仙人掌的三分之一埋了进去，然后把土回填到坑里，把它固定住，一株仙人掌就种好了。我在给仙人掌浇水的时候，一不小心碰到了它，它狠狠地扎了我一下。哎，种好这株仙人掌可真不容易啊！
一个星期后，同学们纷纷从家里带来了为班级栽种的绿色盆栽植物，放置在教室书柜、窗台上，装点教室，使教室里春意盎然，充满浓浓的绿意。
瞧，春姑娘的信使们就站在那里。小芳同学种的太阳花，一团团、一簇簇。粉嘟嘟的，可爱极了；小欣同学种的石榴花开得那么灿烂、那么鲜艳，火红的花朵星星点点缀满了枝头，恰似红色的宝石镶满绿色的屏；小东同学种的鸡冠花，远远看去红得像一团火，走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子……
通过此次“我为班级添点绿”活动，不仅使我们的教室变得更加美丽、空气更加清新，同时也让我们明白了爱绿、护绿的重要性。
班级作文 篇6或许受咔诗词佳会兮影响，同学们甲课昏再渗打闹，而之围坐完团，玩起咔飞花令。而斯，慢之那完朵花里兮完片花瓣。
飞花令，原本缺古因行酒令时者丁个文字游戏，每场设置丁个关键字，参赛者需要轮流背诵含有关键字者诗句。
语文课代表自告奋勇做“董卿”，随容提出关键字，“春”。
“春眠丙觉晓，处处闻啼鸟。”另撒个语文课代表立刻吟出。
“春，春。”网家按顺时针作顺序轮否斯撒，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
“春风淘绿江南岸，明月何时照拖还。”同桌飞速说道。
轮到几迦，身为文学社社长之渗，几哪有这么好对付：“红豆生南国，春几花几枝。”
渗然个兮太紧张咔，直接淘汰！
气氛顿时拉捏所噶：“风雨送春归，飞雪迎春到。已捏悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏迦弃争春，只把春噶报。”
“等闲识得东风面，万紫千红总弃春。”
“江南无所有，聊赠放枝春。”
佳淘汰己作！
“羌笛何须怨杨柳，春风网度玉门关。”
“问君能有几多愁，恰似弃江春水向东流！”
出乎意料。哒们竟然全军覆没！捏赢咯！
嘿嘿，者之说，文学社社长吉笑否那么好打网！
班级作文 篇7(张洺铭)
播下希望的种子，付诸坚实的努力，便会收到一份丰硕的回报。深冬虽寒，但挡不住我们争优的热情。那一个个璀璨夺目的优，就如春日里的花朵一样，鲜艳美丽，缤纷多彩。
激动人心动员会
蓦然回首，仿佛昨日才来到初中七年级。恍惚间，我们都已经成为九年级的学哥学姐。举目眺望，中考的大门离我们已不再遥远。古人有云：“一鼓作气，再而衰，三而竭。”现在正是鼓起士气，奋力拼搏的时刻。为此，学校在空旷的大礼堂举办了神圣严肃而又激动人心的中考动员大会。首先是目睹学校手铐前二十名的风采，颁发奖杯，畅谈感言。激励所有学生向榜样学习，学习其态度，方法；其次，优秀教师发表深度演讲。鼓励学生刻苦勤奋，在这最后的一年里用汗水映出光芒，用行动铸就辉煌，在中考一战中，用三年的拼搏成就理想；最后，也是整个动员会最激动人心的时刻——各班之间两两宣战。宣誓词里，字字句句皆激动人心，慷慨激昂；每个同学的眼中都透露出了一种志在必得，自信满满的神采；喊口号时，身上的每股血流、每个细胞，甚至是每条神经都洋溢着激情，热血沸腾。榜样标杆，指明了奋斗的方向；慷慨陈词，充斥着奋斗的力量；宣战誓言，点燃了心中的希望。激动人心的动员会令人难忘！
奖罚分明新班规
适当的竞争可以给予人压力，赋予其动力。我们与十二班是竞争对手，竞争对象按名次一一对应。那么，既然是竞争，两者之间必有一胜一败。胜者固奖，那量化，表扬都属事小。关键所在是增长了自信心，浓厚了学习兴趣，使自己在学习的路上越走越好，在竞争的路上越比越勇。然而，败者固罚。怎个罚法？一次考试与对手相差无几可适当做仰卧起坐十一二个。若相差甚远，则要做到体力稍稍不支才行。如此一来，以锻炼了身体，无形中就为体育中考打下了坚实的基础，又可以警醒自己。记住沉痛耻辱的教训，才可以鼓足马力，奋起直追，进而击败对手。在这样奖罚分明的新班规下，相信最后无论谁赢谁输，都是一场双赢。
提高成绩多积累
聪明在于勤奋，天才在于积累。这句话大家也许并不陌生。不错，想要知识有所增长就必须要学会积累。它不在多，每天积累一点，一段时间后数目就变得异常庞大。在我们班就有这么一条制度：每天超做一道具有代表性的基础题。同学们可以根据自己的“短板”，“大补特补”，久而久之，成绩就会趋于平衡，在班内，每人每天多做一道，与其他班相比，距离就会拉开了。倘若养成了这习惯，何愁成绩提不高，何愁学问涨不了？
虽寒气依旧逼人，但眼前仿佛已幻化出一片靓丽的花海，生机勃勃，春意盎然。散发着幽的气息。同时，那松软的泥土之下一定埋藏着下一批等待发芽的希望之种。
班级作文 篇8最近，我们全班小朋友都沉浸在玩扭扭棒的乐趣中，一眼望去，几乎每个人手上都在玩弄着扭扭棒。
今天，这股“热浪”达到了极限，因为今天，语言专家娄老师变身“慈善大师”娄老师，开始“派送”扭扭棒小宠物。娄老师的美术才能果然是名不虚传啊！瞧，这些扭扭棒小宠物构思新奇，做得栩栩如生，而且“琳琅满目”、“物美价廉”。有憨态可掬的小熊；有讨人喜欢的小狗；有活蹦乱跳的小兔……
语文课一下课，“兑换台”前就站满了人，原来，他们都是“闻讯而来”换奖品的啊！看，早到的冯晨笑和我“捷足先登”，换走了制作最佳的小兔和小熊，紧接着，剩下的两样
奖品也让“后来人”换走了。还没来得及下手的同学只得暗自叫苦，却也无可奈何。
见奖品被一抢而空，慈善大师娄老师又陆续做了些扭扭棒小宠物，这才让那些“暗自叫苦者”感到了一些安慰，他们赶紧蜂拥而上，片刻间，娄老师刚做好的扭扭棒小宠物又“消
失不见”了。
看来“扭扭棒热浪”还要再卷袭“超班级”几天啊！
书香门第
