笑

楼道中的电铃猛然响起，把正在床上看书的我吓了一跳，我只好收拾好床铺，恋恋不舍的放下书去教室了。

我看的这本书是《草房子》，是我向同桌借来的。书中的人物在作者笔下栩栩如生，他们都有着自己独特的性格和相貌。书中主要描写的是一些小孩，有桑桑，纸月，杜小康，细马，秃鹤等，时而还穿插着蒋一轮与白雀的恋爱故事。文中的许多地方都会让我发笑。

看着书页中整齐的小字，脑海中浮想翩翩，我看到了一个争强好胜、开朗活泼，有着孩子气的桑桑，每当看到他生气的时候，我的脑海中都会有一个顽皮的小子涨红了脸，像极了一座好像下一刻就要爆发的小火山，那滑稽的样子，不免让我会心一笑。文静的纸月被欺负时，桑桑挺身而出，英雄救美的时候我笑了，杜小康上厕所时，用手拉开皮裤带，头仰着，那公子哥的形象让我笑了。

最有趣好笑的要数秃鹤的光脑袋了。小时候的秃鹤很喜欢别人摸他的光头，但是长大一些后，他也有了属于小男孩的自尊，起初他还是会让你摸的，只不过要给东西的，大家都觉得好玩，便都来摸了，日子久了，秃鹤便戴了一顶帽子，再不让人们摸了，胖乎乎的他竭尽全力的去保护他头上的那顶帽子，双手放在头上，按住帽子的样子十分好笑。我的笑中是含着泪的。

让我印象最深刻的就是细马做生意了。抄着一口浓重的南方口音的细马无法与油麻地的人交流，没有办法，他只好去放羊，他在河岸上与卖羊人讨论价钱时，让所有的人大吃一惊，因为他用最少的钱买到了最好的羊，看着他那如云团般的羊群在绿色的草地上吃草时，我也开心地笑了。

《草房子》中的每一个人都陪我度过了一段快乐的时光，让我笑着，见证着他们长大，当然他们也在笑着，看着我长大。

油麻地的朋友们，你们让我在阅读中微笑，更让我在阅读中成长。谢谢你们！

微笑是一缕春风，吹散人们郁积在心头的阴霾；微笑是一抹阳光，温暖人们受伤苦闷的心灵。为什么要微笑呢？因为微笑代表着对他人的尊重、关爱与赞同。

不管是在餐厅或者酒店，我们都会发现，服务员的脸上总是挂着和蔼可亲的、真诚的微笑。有一次，很多人都在办理入住手续，旁边的一位叔叔和妹妹等得很不耐烦，和服务员反映情况。前台阿姨面对他们的焦躁，微笑着说：今天人很多，一时之间我们忙不过来，非常抱歉！请您稍等一下好吗？旁边的接待阿姨赶紧蹲下来微笑着对妹妹说：小可爱，阿姨陪你去参观一下酒店，好吗？面对这样真挚耐心的微笑，客人感受到了服务员的尊重，客人的坏心情也都会被统统抛到九宵云外了。

记得有一次，我在下楼梯的时候，一不小心被绊倒了，旁边的同学急忙把我扶了起来，一边扶一边冲着我微笑，轻声细语地抚着我的背：要我扶你去医务室吗？她的笑容好似一股暖流流入我的心窝，让我瞬间就忘记了疼痛，本来想流下来的泪水凝固了，我也笑着对她说：谢谢！没关系。微笑传递了关爱，传递了力量。

我的同学小言喜欢捉蜜蜂来研究。但是他常常把蜜蜂关在小管子里，还时不时地利用蜜蜂来吓唬捉弄怕虫子的女生。我认为这是不对的做法。因为蜜蜂是益虫，对大自然有益，离开蜂群的小蜜蜂会感到害怕。而且，自己也会被蜂群攻击。不但对自己不利，还对大自然有害。听了我的意见，小言和几位同学都纷纷点头，微笑着表示赞同。小言承认了自己错误的行为，把蜜蜂放生了，跟女生们道歉。得到微笑支持的我，更加自信了，懂得了在正确的事情面前我们要大胆地说出自己的想法。

世上人人都在寻求快乐，而微笑就是快乐的源泉，它不时的向他人表明，我喜欢你，你能使我快乐，见到你我感到很高兴。所以，要让别人喜欢你，一定不要忘了保持微笑哦！

从我上小学一年级起，教我语文的就是陈红燕老师。每次上课她都是面带笑容地走进教室。当我看到她那桃花红的微笑，常常就会想起花园里红艳的鲜花：鲜艳、美丽。花朵总有一天是会凋谢的，但陈老师的笑容却常常在我心底暗香浮动，滋润我心。

记得有一次，中午放学时，天下着大雨，我没有带伞，一个人焦虑地站在教室门外，眼看着同学们打着伞，披着雨衣一个个走了，这时，陈老师看到我一个人孤独地站着，马上来到我跟前，像是知道什么似的，把她的伞撑开递到我手里,还摸摸我的衣服，嘱咐我：“下午要加衣服，不然会冻凉的，小心感冒。”我问陈老师：“你呢，没伞怎么回家啊?”陈老师笑着说∶“我没事儿，我家离这儿近。”一路上，秋风寒冷，雨滴冰凉，但此时此刻,一股股暖流涌上心头，我的心，火热火热的。

上小学三年级的时候，学校要换老师了，虽然我很不情愿，但我不能不升级呀!开学的前一天，陈老师路上遇到我了，她还是像往常那样，笑着对我说：“思雨，三年级的老师会对你更好的……”。那个傍晚，我回到家里，愣愣地坐着，妈妈说我像丢了魂儿似的，我忍不住一下子扑到妈妈怀里哭了。

我经历的事情像落叶一样一片一片淡忘了，我忘不了读“床前明月光,疑是地上霜……”，陈老师开心的笑容，忘不了唱歌、跳舞时，陈老师骄傲的笑容，忘不了我们学戴红领巾时，陈老师耐心的笑……

这情，这景，使我深深懂得：园丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子们的心田;园丁播种，播的不是五谷，是理想的火花、远航的风帆;园丁浇灌，浇的不是水，是火热的心血、生命的甘泉;园丁收获，收的不是金粮、银棉;是祖国的栋梁、有为的青年;园丁的微笑，笑的不光是喜悦，是殷切的希望、美好的未来。

现在，陈老师早已不给我上课了，我的新任老师也一个个和蔼可亲，就像一个模子里雕刻出来的，我就在老师微笑的`花香中一步步成长。

美，无处不在。不过，我觉得，最美的，还是微笑。

生活中的每一刻，都有微笑。一位哲人曾说过：“我们不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度。这是一种胸怀，也是一种境界。我们为什么不去用微笑去面对生活呢？

在我的成长中，我经常做错事。比如，不小心将碗打碎，妈妈总是微笑着对我说：

“没事的，下次小心，别划破了手，我来捡。”这一句话使我感受到了亲情，感受到了温暖，同时也感受到了爱与美——微笑，就像冬日里的暖阳，在我们最需要的时候用那一缕缕阳光去融化冰雪，带来温暖。

当我生病时，同学们微笑着对我说：“我帮你跟老师请假，送你回家吧。”微笑，让我感到温暖。微笑时多么的博大。

老师说，命运掌握在我们自己的手里，路是我们自己走出来的，初中生活是人生中最美丽的一段，一定要过得快乐充实无愧于自己。当然，令人不开心的因素随时都在，比如，初中的纪律较为严格，今天好些同学上课讲话，被老师狠狠地克了一顿。耷拉着头的他们很不服气。其实我们也应该体谅老师的心情。为了让我们都能成为美丽的蝴蝶，为了把我们像风筝一样飞得更高更远，适当的限制是完全必要的，而她甘愿扮演那个不受欢迎的角色，为了我们！

在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞，在蔚蓝的大海，微笑是激情的浪花，在初春的土地，微笑是希望的嫩芽！我们一起让微笑这嫩芽长大吧！

微笑似花。用感激去点缀昨天，用真诚去把握今天，用信心去点燃明天，趟过了人生的四季，我们才蓦然惊觉：微笑着生活是多么的美好！

在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后，又该如何去面对？最好的一个办法就是：给自己一个微笑。

在我寒冷时，妈妈微笑着把自己的外衣给我，微笑代表关爱……

微笑，就像一杯沁人心脾的奶茶，让我们感到温暖，感到爱。

微笑，就像沙漠中的绿荫，让我们感到愉快。

微笑，就像一颗甜滋滋的糖果，让我们甜到心，感到幸福。

人之相交，交于情；人之相处，交于心；人之相依，依于恋；生活之美，美于微笑。

古往今来，挫折像一条尾巴跟着我们人类，没有人能摆脱掉。挫折使人们遭受痛苦和磨难。但也只有经历了挫折的人生才是充满挑战而又多姿多彩的。

世界上没有免费的午餐，没有无代价的成功，没有不经逆境的智者。干旱可让植物把根扎深，狂风可让植物把根扎牢。如果一切都风调雨顺，庄稼也许会长势很好，但是它经受不了一场干旱的磨练，经受不了一阵狂风的吹打便会干枯死掉，被刮到空中。而那些荒野上的野草却能“野火烧不尽，春风吹又生，”植物尚能如此，更何况人呢!

改革开放的总设计师三起三落，在动荡不安的国家中，他人格遭到侮辱，身心受到打击，而他没有深陷在挫折的痛苦中，一次次的打击，又一次次地奋起，对于挫折他勇敢地微笑着面对，最终他成功了。他的成功既拯救了自己，也改变了中国。

博学强识的欧阳修怀才不遇，被贬滁州做一位地位卑微的太守。但他与民同乐，化悲痛为力量，恪尽职守，他没有怨天尤人，而是“醉翁之意不在酒”。

堪称诗圣的杜甫，备受后人敬重与爱戴。他的诗被尊称为“诗史”。而在他晚年时，穷困潦倒而又疾病缠身的他却发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的慨叹。挫折揭露了杜甫的博大胸襟，他名垂千古。

海伦·凯勒从小就与五彩缤纷的世界和美妙悦耳的声音无缘。又聋又瞎的她并没向命运屈服，在莎利文老师的帮助下，她成为了妇孺皆知的大教育家。如此大的挫折她战胜了。如果她没有经历这次挫折，也许她只是一个平庸无奇的女子。

苦难育美德，坎坷出智慧，忧患是财富，经历是知识。家贫显孝子，乱国出忠臣。朱门富豪多纨绔子弟，寒门苦舍育治世之才。

司马迁《报任安书》中写道：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”

因此，我们要正确看待挫折，笑对挫折，在逆境中成长，锻炼自己。

生活中我们会遇到很多挑战，但是一般只有两个结果，要么成功，要么失败。

生活一定不是事事顺心的，而比较倒霉的人常会经历更多失败，失败时难受的滋味，相信人人都体验过，有一些人会从此害怕失败，垂头丧气地面对失败。但是你知道吗?失败是成功之母，所以我们应该笑对失败。

“砰”一声巨响，混在广场中广场舞的音乐里，显得极不协调，唉，是那个平衡不咋好的我在练自行车了。

幻想总是无比美好，可现实……我可能这辈子就骑不好自行车了吧?看着广场里各式各样的自行车和骑手们，我微微地叹了一口气，“好好练吧，你平衡不是很差呀，应该是你不敢骑，怕摔了吧?怕什么呀，坐上去骑就完了。”我在心里为自己打着气，但是别人总是成为我骑车的一道道坎儿，我不知多少次差点摔倒。

“呼——”，好像一阵风从身边吹过，一个绿色的还闪着红光的东西过去了，定睛一看是我那个比我高一头多，让人又爱又恨的老弟，唉，他都骑好几圈了，我还在原地打转呢，这就是火箭与牛车的区别吧?我扶起自行车又试着骑了起来，直接坐上，是起不起来的;跑起来再上，又怕摔了。不能放弃，不仅丢人，还永远也学不会。

唉，进退两难呢，可是时间不等人，是时候该离开广场了，但我却没有打消骑车这个念头，回家途中，我在小学附近的树边练了起来，这也是我与车的第n次斗争了，我刚坐上去移动了不足五厘米，摔了。第二次有进步，够五厘米了，但是并没有什么用。第三次太棒了，过了一棵树。第n次这一棵树怎么就过不去了呢?我开始有些灰心了，我是不是真的学不会了呀?我沉思了一小会儿，脑海里都是老弟骑着车云一般飘过的画面，我不会就这么失败了吧?不行，我不能就这么放弃。

难，又怎么样?摔倒，又怎么样?我对着车渐渐露出了坚定的微笑，咬着牙，手握住扶手，全神贯注地向前骑去。保持平衡，保持，哈哈，我成功了，我做到了。

失败，会经常伴随着你，有时会让你丧失信心，但是如果你对失败微笑，那么它也会对你微笑。

世间有许多微笑，有蒙娜丽莎那动人的微笑；有父母那亲切的微笑；有同学那纯真的微笑；有老师那和蔼的微笑；有……在我心灵的深处，隐藏着一个难忘的微笑，这个微笑，时时鼓励着我。

记得那是小学一年级时，因为我比较胆小，我从来不敢在人少的时候举手回答问题，只是在大家都举手的时候，才敢跟着举手。

有一次，领导突然来访我们学校，并且选在我们班听一节课。在课堂上，有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题，课堂的气氛很活跃。然而，天有不测风云，突然有一道题没人能回答。虽然老师一再提示，可是同学还是----一窍不通，个个都束手无策，我想了半天，我懂了，可是我似乎缺少自信，我没有勇气站起来回答（可能是害怕回答错了吧）。但是，当我看到老师那焦急的神情，便鼓起了勇气，可是手刚想举起，便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了，便微笑着看着我我，仿佛在对我说：“相信自己，你能行的，回答错了不要紧的。”我站了起来，心里真的特别紧张，可老师那微笑是那样亲切，那样和蔼，那样充满渴盼。正是那个微笑，增添了我的勇气，我勇敢地把答案说了出来，并且正确了。这时，教室里响起了掌声。我微笑着坐了下来，心中充满了欢喜与自信！~

从这件事后，我的自信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，一想起和蔼的微笑，我便满怀信心地去克服。

它成了我人生中的一颗熠熠发光的一颗启明星，时刻给予我自信，指引我走向光明的方向。

失望时，一个微笑可以让你重新树立起自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你的冰冷的心；跌倒时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆……

啊！微笑是多么可贵。它既温暖了他人，也快乐了自己，我们何乐而不为呢？因为给人一个微笑，自己将会获得两个晴天！

都说笑是人类最美丽的表情，但有个前提——这笑，是发自内心的快乐。

去年的艺术节，我们班排演的合唱节目是表达母爱的。因为我表情丰富，被老师单独挑了出来。正当我沾沾自喜之时，一个消息如闷雷一般在我耳旁炸响。“啊，什么情况，我竟然要扮演一个老太婆！”我简直不敢相信自己的耳朵，但师命难违，只好勉强接受这个角色。

可到了发演出服装的那一天，我简直气急败坏——凭什么其他人都拥有可爱的蓝色连衣裙，亦或是帅气的背带裤？而我们呢，一顶银灰色的爆炸假发，一件土里土气的花马甲和一双发臭的布鞋。这，这样穿出去还怎么见人？从那时起我就暗下决心，再也不在排节目时笑了。

这种怨恨的情绪一直延续到比赛前夕。妈妈看到我没精打采的样子，笑道：“怎么？又在为角色的事儿生气？”我蔫蔫地点了点头。

“好啦，好啦，能被选上‘母亲’一角很了不起的，‘母亲’多伟大呀，她也是主角，而且多富有挑战性啊。还有，如果你想演好一个节目，在什么位置上并不重要，关键是你要有一颗上进的心。”妈妈摸了摸我的头，“所以啊，你还是好好准备准备吧！”我似懂非懂，但还是认真去练习了。

第二天一大早，我们就去化妆，合唱的同学个个花枝招展，我尽力不让自己去想他们。老妈妈的妆很朴素，再戴上假发和老花镜框，再配上黑不溜秋的一身，好像真的老了四十岁。

上台了，我忐忑不安地站好队形。随着大幕拉开，悠扬的音乐声响起，我转过身——呵，灯光好刺眼。但当我看到台下那一束束专注的目光，丝毫没有嘲笑的意味，我释然了。当我在为我的“孩子”穿上亲手缝的衣服时，我的心微微的触动了一下儿。节目最后，六个“孩子”向妈妈挥手告别、随后奔向更美好的未来时，我轻轻地挥动手臂。跟着最后一串跃动的音符，我情不自禁的嘴角向上，牵扯出一条美丽的弧线——我，终于笑了。这笑摆脱了那些世俗的烦恼，抛开了我之前所谓的担心与恐惧。这才是真正自由的、是真正诚挚的、是真正自然的笑。

笑能净化蒙灰的心灵，笑能够驱散心头的阴霾，笑能够照亮心中黑暗的角落……啊，我真想笑！

在每个人的生长过程中，会经历很多很多的事情。有的让人快乐，有的让人悲伤，有的让人觉得满足，也有的让人埋怨上天的不公。当然，其中不乏遭遇失败的事。不同的人，面对失败，就会有不同的选择。有些人，一听到自己所做的最终的结果是失败，马上就放弃了，而且从此一蹶不振；而有的人明明知道自己将要面临失败，但仍然不气馁，朝着自己原本的方向继续前行，如果真的失败了，他们也不会放弃，而是寻找自己的不足，从头再来。

俗话说：“失败乃成功之母。”罗曼罗兰也曾说过：“要化悲痛为力量。”的确，当面临失败的时候，我们不能倒下，我们要知道，这是上天对我们的考验，只有勇敢的人才能过关。一个人一生中不可能没有经历过失败的折磨。而地球也不会因为失败而停止转动，四季更不会因此而停止更替。把失败看得轻一点，才不会因此而迷失了方向，失去战斗的意志。

古今中外，有无数人经历过失败与挫折。而被我们所熟知的，不都是战胜失败的勇者吗？那些懦弱的人，有谁会去记得他呢？

海伦·凯勒就是非常典型的例子。她小的时候，由于一场大病导致失去了视觉，听觉，也失去了说话的能力，她曾经埋怨上天的不公，也曾封锁自己的心。但是，后来，她振作了，她知道自己不能放弃，不能向老天爷投降，最后，她取得了常人无法想像的成就。这难道是懦夫能做到的吗？

失败，并不意味着你是一个失败者，而是告诉你尚未成功；失败，并不意味着你没有努力过，而是你的努力还不够；失败，并不意味着你一事无成，而是你得到了经验；失败，并不意味着你无法成功，而是你还需要一些时间；失败，并不意味着你会被打倒，而是表明你要微笑面对。失败是成功路上层层的山峦，汹涌的浪涛，你只有走过沟坎，才会到达成功的彼岸。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”失败，是通向成功的必经之路，只有学会笑着面对失败，才能获得打开成功之门的钥匙。让我们笑对失败，让失败见证我们成功的辉煌！

其实，我并不是不会笑，只是这个世界给予我太少，只是我觉得我没有笑的资本。

也许你会说：“每个人都拥有笑，笑是一个人专有的！”呵呵，当然是的。我们都可以笑，只是笑的灿不灿烂罢了。

我身为一个高一生，在这里想给大家畅谈“笑”这个平常却富有意义的字。

当有人路过你身边，你会向他微笑，可往往有些人不但不领情，还说：“我们认识吗？”这种事我们大家都会碰到。作为你，你会怎么做呢？我想我们应该继续微微一笑，说：“呵呵，我们不认识，这只是人与人之间一种做基本的交流罢了，而且也是一种礼貌。”

人世间有太多的浮躁，令我们身心不愉快，可是尽管如此，我们也应该保持笑的姿态！

微笑，是最美的花。

一些平凡的日子，平凡的人，平凡的细节，就如同春季的毛毛雨，看似漫不经心，却常常洗涤着人们的心灵。一天清晨，我独自走向汽车站台，静静地等待着公交车。由于刚下过雨的缘故，空气中偶尔飘来桃花的幽香和泥土的芳香。这样的清晨，好不惬意！

大约等了5分钟，公交车来了。我走上公交车，发现位置已经坐满了。无奈，我只好拉着扶手，随公交车摇晃。这时，在我旁边的一位叔叔起身对我说：“小妹妹，你坐过来吧。”我被突如其来的话语吓到了，脸马上涨得像个熟透的苹果，等了半天，我才支支吾吾地吐出一句话：“没事，叔…叔，您坐……吧。”“没关系的，我马上就要到站了，还是你坐吧。”好心的叔叔慈蔼地对我说道。我拗不过叔叔，只好先坐下了。等我回头的时候，却发现叔叔正在看我，他无言，只是给了我一个灿烂的微笑。我被叔叔的微笑感染了，下定决心一定要给需要座位的人让座。

过了一站，走上来一位白发苍苍的老奶奶，她吃力地柱着拐杖，艰难的向前行走，她张望了一下座位，见全部坐满了人，便只好一个人站着。望着老奶奶，我想起了那位叔叔的微笑，便鼓足了勇气，走到老奶奶的身边，搀扶着她，对她说：“奶奶，您坐我的位置吧。”说完，便把奶奶扶到了我的位置。待老奶奶坐下后，他用感激的眼神望着我，好像在说：“谢谢你，小妹妹，你真懂事。”我什么都没说，只是给了奶奶一个微笑。

我到站了，当我回头张望老奶奶的时候，发现她正挥着手向我道别，脸上露出了欣慰的笑容……

回想这一幕，我想起了冰心老人曾说过的一句话：“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。”是呀，一个灿烂的微笑，就是一朵美丽的花。每一次绽放，都是感动，微暖了别人，也温暖了自己。

老师的微笑是春天的百合花，香气充满的心窝；是夏天的雨露，滋润我的心田；是秋天丰收的果实 ……体育老师教我4年了，运动会前夕他从六年级两个班里选了体育素质比较好的男女学生。我就是其中之一。体育老师点完名后，把我们带到操场上说：“你们20人，是六年级体育素质比较好的学生。离春季运动会还有一个多月，，在春季运动会来临之前，我将对你们进行一段严格地训练，明天6：30到操场集合，好了大家都回去吧。”第2天我们准时的到达了操场，根据自己的特常选择了自己的项目并开始训练。我的项目是50米和200米。

果然是地狱式训练，老师一刻也不放松，不到20分钟，我没已经大汗淋淋了。跑200米我的成绩还不错但到了50米，状况就不好了，跑得很慢，连续跑了几次都一样，这时老师走过来对我说：“世上无难事只怕有心人，现在你眼前的困难就像珠穆朗玛峰一样，只要你用心，就会到达山的顶峰。”听了老师这句话，我继续努力着，心中有了老师的那一抹微笑，信心也就大增了。在这一个多月里我用心、尽力的去锻炼。老师也常常对我说：“加油，刘亚美，你行你一定会成功的!”也不知怎么的只要老师对我微笑，我就有奋发向上的感觉，也许是老师的那一抹微笑在鼓励着我吧！在60米的跑道上我进步很大，在我们的汗水和期盼之中，终于迎来了春季运动会。随着裁判员的一声枪响，运动员们纷纷跃出起跑线，像离弦的箭一样地冲出去，他们互不相让，仿佛海水涨潮一般涌而来。

几场比赛过去了，到我上场了，但是我很紧张，抬头一看体育老师正看着我，对我微微一笑，好像在说；“刘亚美加油，老师相信你!”不知怎么的我浑身更好像有使不完的劲，随着枪响我箭步般的冲出去，终于取得了女子50米第一名。

体育老师的微笑，一直留在我的心里。不仅是在运动会上，即使在学习上，就算有再大的难题，我也相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，在体育老师那微笑地鼓励下，我最终以优异的成绩毕业了。谢谢体育老师那么美，那么甜，那么给力的微笑。

还记得开学的时候大家一张张稚嫩而又陌生的脸孔、一双双智慧而又懵懂的眼睛吗?那是对一个新环境、新教学方式、新朋友的好奇与陌生。那么，还记得是谁让你放下这种怯怯的心理、解除这种隔阂的吗?没错，是老师，是他们用天生的亲和力、熟悉的微笑和令人称赞的教学方式让你放下“重负”。

记忆的宝库总是需要你亲自开启，看来其中必定伫立着一种人物，一种“从厨房走进书房”的人物——老师。仔细看看吧，是不是95%的老师脸上都挂着微笑，不，是令人温暖的微笑。其次，就是属于望“子”成龙的急切表情咯。作为一名六年级的学生，我对老师刚给予的微笑更是记忆犹新。因为他们的微笑是那么的平凡而不普通，那么的温暖而又似曾相识。

“yes!试卷发下来喽!”大家都在为开学后的第一次考试，也就是进入六年级的第一次考试而高兴不已，我也压抑着兴奋加点自信的心情去拿试卷，不看还好，一看真的傻了眼了：语文——62分，“不是吧，可是名字对了啊!”不过没办法，只能拖着卷子灰头土脸地回座位了。“呦，大班长，多少分啊?”同学疑惑又讽刺的语气更是让人悲哀。

这时候，老师走了过来，看我这样子，立刻大笑起来，这一笑我可恼羞成怒了：“老师，虽然我考得差，但也不至于这么笑人吧!”老师停了下来，从大笑转为微笑，说“不是，我是在笑你遇到这么一次小挫折就灰心丧气了，你不是应该重新省视自己，改进学习方法，然后继续努力吗?”“哦……”“六年级可不比其他年级，课程比原来紧了，作业量等等都有改变，你就要制定一套新的学习方案，选择新的学习目标，尽快适应新的学习环境，在一个新平台上有新的成绩，如果只停留在之前的小成就之上，就更无法超越，不是有一句话叫‘过去属于死神，未来属于自己’吗?!老师相信你能做到的，对吧?”“嗯，对啊!”听着老师鼓励的话语，看着老师阳光般的微笑，我知道，我必须做得更好。

微笑本身并不美丽，美丽的是它在不同的人、不同的情况下显得及时、可靠而又温馨，散发着无与伦比的美丽。

微笑像什么？在我眼里，微笑像和煦的春风一样舒适怡人；像耀眼的骄阳一样火辣辣的；像闪烁的光芒一样温暖人心。

春风

记得那是开学第一天，胆怯的我站在班级门口，小心翼翼地向门内张望着，却不敢走进去。我想：我一个人也不认识，万一他们不和我玩儿怎么办？老师注意到了，向我走了过来。嘴角微弯，露出几颗洁白的牙齿，冲我笑了笑，向我伸出了手。我顿时感到了一股暖流涌入我的心田，我突然觉得老师的微笑像春风一样，带给人们清凉。我勇敢地牵着老师的手，走进了教室，坐在座位上。微笑给了我信心，我相信自己一定能够交到朋友。后来我果然很快就认识了周围的同学们，并且和他们有说有笑。

骄阳

有一次，我不小心砸碎了学校的一扇玻璃窗，被校长请到了办公室。一路上，我一直咬着嘴唇，身体微微颤抖着，手掌心里有许多汗。我走到门前，紧张地举起手敲门并走了进去，校长皱着眉：你们班主任是谁？怎么教出你这样顽皮的学生！听到这话，我有点不服气，正想要顶嘴。就看见老师推门进来了，她知道了这件事匆匆赶来，面对板着脸的校长，她一直微笑着鞠躬说，一定会好好教育我，我看她的微笑。心里却有些不以为然，认为她的微笑是一种卑微。

微光

在一次羽毛球比赛时，上半场我一直表现得不太好，总是接不到球，频频失分。中场休息时，我走到一旁，大口的喝着水，满脸是汗，气喘吁吁。我想着刚才的一幕又一幕，十分灰心，认为自己输定了。她带着温暖的笑容走了过来，拍了拍我的肩，安慰我：加油，老师相信你一定可以的。我看着她点了点头。我觉得她的微笑是殷切的鼓励。阳光洒在我的脸上，让我仿佛看到了希望，让我充满了活力。我又上场了，屏气凝神，重心下移，眼睛紧紧盯着球拍，这一次果然成功了。我扭头去看，老师的微笑给了我莫大的鼓励，就像是黑暗中的微光，莹莹闪烁，让我找到了正确的路。我明白了，那微笑不是卑微，也不仅仅是帮助，老师在用她的微笑教会我做人的道理啊！

她就是杨老师，她的微笑永远的印在了我的脑海中。

“新学期到来了，作为班长，你要帮助数学课代表。每天抄题是很辛苦的哦！”又是一个深秋的早上，数学老师笑着鼓励我说。

望了望黑板前正抄题的的她——瘦小的数学课代表，我摇了摇头，怎么莫名其妙又多了一份工作？她瘦弱的身子站在高高的板凳上，努力地抄着半黑板的数学题。虽然不屑于做这种苦力，但还是被题的数量之大所吓到了。中学也只不过一两题，当时的小学就会有这么惊人的对比，现在想想也十分惊奇。

向来自作聪明的我以为凭着课外作业多，工作量大的理由而向她推脱。直到一天，实在不忍她连续十几天抄题，便假作好人上去帮忙，上前抄题。

站在高凳上，拿起粉笔，在深秋的寒冷的早上。僵硬的手勉强握着粉笔，没写几个歪歪扭扭的字，手就被冻得通红。但我看看在一边的她，马上转脸硬着头皮写了下去。这份努力不过就是不想让她小看了我。

随即，自己的逞强就变得力不从心，字越来越不像样，大大小小，颜色深浅不一。她会不会来挖苦嘲笑我呢？

啊！她走过来了！我咬着牙看着她走了过来。

“我来帮你吧！我的手冻惯了，你先戴上手套吧！看这手，像冻红萝卜似的。”她递给我一副手套，手套暖暖的。然后她跳上了凳子，给了我一个大大的微笑。

我看见了，一个从脸蛋到嘴角的微笑，一个由内而外的微笑，一个发自内心的微笑，当她嘴角微翘时，我刹那觉得自己是多么渺小，多么渺小。

呆呆的，我看着她熟练的动作不知该做些什么。一瞬间，我看到了她所谓冻惯了的手，不也是通红通红？不也是硬僵的吗？但她却写了那么多天……

我叫了她一声：“一起写吧！”“好呀”活泼的声音闪进了耳畔。我微笑着看着她，她也微笑着看着我，她拉我站上凳子，我知道，我们的心更近了。

写数学题不再是一份工作，它成了一种快乐难得的时光。有时有分享快乐的笑声，有时有分享心事的交谈。我才发现，她不会嚷嚷大叫抱怨工作量怎么这么多，她也不会很快地写完炫耀她的熟练来刺激我。她只会微笑着看着我，这微笑，就像平秋中的一抹艳阳，就像寒冬中的一丝火光，让我温暖，教会我也学会微笑。

现在，因为毕业而分隔两校，渐渐少了来往，但此时此刻，我正回味着她的微笑，那抹淡淡的却触动我心灵的微笑，永远，永远！