小插曲作文(10篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小插曲作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小插曲作文1

晚上，书房，三张桌子摆放在不同的位置。我和爸爸妈妈在柔和的日光灯下每人占据一张桌子，认真地做各自的事情。三只笔在纸上写写停停，书房里“沙沙”地响着写字的声音，很好听。

我做完作业，准备写日记，写什么呢？我转眼，看见我那只无聊的小猫正蹲在床上聚精会神地舔着它的梅花脚，感到有趣，顺口说了一句：“妈妈，你看小猫好讲究卫生。”妈妈抬头一笑，说：“是啊，小猫的确比我们家的两位男士干净。”这句话狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道妈妈对我和爸爸有时不讲卫生有意见。但爸爸不大习惯认错，坐直身子笑眯眯地还击：“我们家的一位女士比小猫的确干净一点点。”我突然记起昨天妈妈没洗手就拿饼干吃，也幽默了一句：“看来大家都差不多。”这时小猫突然站直身子，面朝我们“喵”地叫了一声，模样怪怪的，大家都被逗得欢快地大笑起来……笑声平静了，大家继续各做各的`事，爸爸、妈妈的笔又在纸上“沙沙”地响了起来。我灵机一动，在日记本上工工整整地写上标题：小插曲。我今天的日记又有了生动的内容。

小插曲作文2

今天下午第二节课本应该上体育课的，因为体育老师临时有事调成了语文，可这节课上得比活动课还有趣。

王老师刚上讲台，就看见李延休和张振汉睁不开眼睛，想睡觉，就把手伸进他们的后背里，问道：“凉不？”“凉。”李延休和张振汉一下子就清醒了，王老师说：“以后要睡午觉，不能疯玩！”

“现在要抓睡觉的.了！”老师像法官一样下了命令。

我们全班同学都提起精神来了，腰直得像戒尺，眼睛瞪得橡皮球那么大。我们和老师一起抓捕“犯人”——一上课就没精神的瞌睡虫。

真是功夫不负有心人呀！收获还真不小，我们一抓就抓到俩“犯人”，一个是贾汝鑫，另一个是方天宇。老师一看他们俩的眼睛，就说：“他们俩是眼睛小！”“哈哈哈……”我们全班都哈哈大笑，笑得前仰后合。

“好，我看谁的眼睛睁不开！”王老师又下达了新命令。

这一次，我们把目光都投向了曹家乐。他为了显示自己的眼睛是全班最大的，就赶忙用两只手撑住自己的眼皮，我们都把最响的笑声送给了他。

这一节课就在笑声中开始了。

小插曲作文3

烦恼是每个人都有的，可你细想一想，其实也没什么。

在生活中，我有许多的烦恼，例如语文成绩不好怎么办？你自己什么都不会做怎么办？作业总是错得一塌糊涂这又怎么办？别担心，只要把烦恼当作是一支生活中的小插曲，是调节一下自己情绪的，这样自己开心一些，烦恼自然没有了。

有一次，我的一本英语书不知道是怎么回事儿突然神秘消失了。我把书包、课桌、书架、床底下、窗台上所有地方都找过了，可是都没有找到，于是我就跑到阳台上，问妈妈：“妈，有没有看见我的英语书啊？”“怎么了？找不到了吗？”妈妈反问道。我这下急了，在家里我没有找到，问妈妈，她也不知道。这“可恶”的.英语书，到底“跑”哪里去了。正当我着急时，妈妈突然问了一句：“你是不是放在学校没带回来？”我这时都急昏了头，哪记得起有没有带回来呀！

考虑了半天，我决定还是先把其它作业写好再说，就当我走进房间，写家庭作业时，在音乐书下发现了它，我一颗悬着的心终于落了下来。妈妈站在门口，笑着说：“呵呵，谁叫你总是不愿意收拾房间，看，“‘小烦恼’来了吧！”听了妈妈的话，我傻傻地笑了两下。

生活是一部交响曲，烦恼就是支小插曲，它有什么好怕的？

小插曲作文4

课堂上总会发生许许多多的小插曲，而我印象最深的还是那一次……

“叮铃铃——”上课铃响了，老师迈着轻盈的步伐走进了教室。老师翻开了书，绘声绘色地讲起了课，同学们都听得津津有味，还时不时有同学举手，争先恐后地回答老师提出的问题。

“呀!”就在这时，一个角落里传来了尖叫声。大家循着声音望去，只见一个同学不停地用手往头上扇着风，而他的头上竟然盘旋着一只黄蜂!黄蜂又往别处飞了，一会儿停在墙上，一会儿落在同学的桌子上。教室里顿时炸开了锅。同学们有的拿书驱赶着黄蜂，有的`“抱头鼠窜”，有的惊恐地尖叫着……全班都乱成了一锅粥，就连老师的喊声也不起作用。那只黄蜂仿佛也在寻找出口，撞来撞去，却到处碰壁。它也许飞累了，停在了电风扇上。一个同学顺势将电风扇打开，黄蜂一下飞出好几米远，被弹到窗户边。坐在窗边的同学把窗户拉开，黄蜂便顺利地飞了出去。教室又恢复了平静，大家都舒了一口气，又专心致志地听起课来。

课堂上的小插曲不仅有趣，还给我们带来了快乐，让课堂不再那么严肃，使我们“劳逸结合”，得到放松。

小插曲作文5

这个星期，老师交给我们一个小任务，要我们自己到街上做个调查，题目是：正确使用中国汉字。

星期六，我带着老师给我们布置的任务独自一个人到街上调查，我来到步行街，各商店的招牌真是琳琅满目，目不暇接啊！我到处寻找目标，有的使用同音字有的用形近字，如一家水果店告示上写着：“波萝每斤2元”他把“菠”字写成“波”字。路过市场，我看见一个老奶奶旁边竖着一块招牌：新鲜鸡旦，每斤五元。发现了一个错别字就走到老奶奶面前说：“老奶奶，你把“蛋”字写成了“旦”字，你能把它改过来吗？”老奶奶慢条斯理的说：“噢，是吗？我也很想改过来啊！但是，我是从农村来的，没什么文化。况且，我就是一个卖鸡蛋的，我哪会带笔出来啊？小朋友，你能帮我改过来吗？”听了老奶奶的话，我立即用自己身上的笔帮老奶奶改过来。老奶奶开心地笑了，我也兴高采烈的'回了家。

这次行动让原来胆小的我变得大胆了，勇敢了许多。而且，也体会到了什么叫帮助人是多么快乐的一件事，让别人感到快乐比自己快乐更有意思。能让中国每一位公民正确使用祖先留下来的文化遗产，才是最好的。

小插曲作文6

今天上阅读课的`时候，老师听到隔壁班级很吵。老师以为下课了，但又不见外面有人影，老师说：”我到外面看个究竟你们就乖乖地呆在教室里，不许乱跑。“我们可不考不考虑下没下课，直接说：“下课了！肯定下课了！出去玩吧！”我们说着就往外面跑。我和小陈同学刚跑到教室门口，差点儿就冲出去了。只见老师忽然进来了，还一手拎着一个同学。老师说：“他们两个跑出去疯玩，又没下课，你们什么时候听到下课铃？啊？啊？”他们两个同学低下了头。

老师看了看他们的校牌，一个是丁同学，一个是张同学。老师说：“你们俩个人的名字我都记住了，等会告诉你们的班主任。”我和小陈幸运地说：“我们差点也被看校牌了！”这时“叮叮，叮叮叮铃。。。。。。”下课铃声响了，我们迫不急待地往外冲。只见老师说：“给我回来，我没讲下课，就不许下课！等等！我还有一些细则跟你们讲！”老师讲那件事只用了短短的几秒钟，可对我来说，就好像是过了好几个世纪！终于下课了，我们冲了出去，蹦地老高！

小插曲作文7

“请注意!我们班上有一个同学在吃零食!”老师站在讲台上，用严厉的声音说道，目光快速地在教室里扫视一遍，停在了黄灏的身上。

此时，教室里立刻鸦雀无声，我们也不约而同地把目光投向了黄灏。只见他猫着腰，把零食迅速放在腹部，突然，又好像觉得这里不安全，会被老师发现，便从课桌里飞快地拿出塑料袋，闪电般地把零食放了进去，又熟练地打了一个结，快速地把它挂在课桌侧面的小钩上。最后，他慢慢地抬起头，等待老师怎样发落他。

“扣分，扣分!”有些男生兴奋地喊了起来，有的`竟鼓起掌来，有的大声笑起来。此时，我看见黄灏涨红了脸。又把头埋得低低的，汗水从额角落下来，好像很后悔，又好像在沉思：“真倒霉，被发现了，又要被扣分了，影响我们这一组的成绩，也不知道下课后，他们会不会揍我。”

他突然用眼角瞅了一下自己的同桌，好像是想求得组员的谅解，又好像在说：“我以后再也不这样了!”

看到这里，我不禁笔尖一动，写下了这段课堂中的小插曲。

小插曲作文8

寒假，我穿着新衣服高高兴兴地登上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚开了一会儿，意想不到的事发生了。

突然，车停了，一股刺鼻的味道散发着。乘客们纷纷打开车窗，把头探出来呼吸新鲜空气。可我旁边的车窗却怎么使劲也打不开，我向司机看去，我看见，司机正在努力发动汽车，可汽车像个小顽童似的，你越往东它就越往西。这时，我受不了这股气味，只好换了一个通风的地方坐下。后来，司机实在发动不着，只好让我们坐下一趟车。

我们下了车，在那里等啊等，等得飞鸟飞走了，蚂蚁爬走了，车终于来了，我坐上车，不一会儿，就到了奶奶住的`小区里。

忽然，树林揺揺晃晃，然后，一只怪物窜出来。我急忙往奶奶家跑，我回头一看，是一只身体有我那么大，眼睛发着青光的大狼狗，在盯着我。于是，我想起妈 妈说过的话：遇到狗时不要跑，你越跑，它越 追你。于是，我停了下来，拿起一个小石子向那狗砸去，那狗终于跑了。

我走到了奶奶家。

小插曲作文9

在我们身边，每天都有许多小插曲。这些小插曲，让我们的生活丰富多彩。

上个星期天上午，我正在写作业，妈妈突然从里屋走出来，经过我身边时说：“你在这认真写作业，我去买点儿菜就回。”就在她转身的一瞬间，我突然发现了什么，呵，原来是妈妈买了一件新衣服，在穿时忘了剪下吊牌。她穿上一走，那个吊牌就随着她的脚步在背后一甩一摆的，看上去很不顺眼。妈妈平时穿衣是很注意，很讲究穿衣的细节，这一次却疏忽了这一点。要是这样子出去，别人一定会在背后说妈妈不会穿衣服吧。于是，我就叫住妈妈，然后拿出剪刀。没想到那个剪刀很不锋利，我弄了几分钟才剪下来。妈妈看了，露出了满意的.微笑，然后拍拍我的肩膀：“儿子，你开始懂事了。”听到妈妈的夸奖，再看看妈妈欣慰的笑脸，我的心里暖暖的……

我们每天都生活在各种小插曲之中，这些小插曲，为我们的生活增添了乐趣。这些小插曲，伴随着我们一天天长大，一步步走向成熟。

小插曲作文10

“哈哈哈……”大家笑成一团。

这是怎么回事?

哦，原来有同学写了错字，把“吹拂”写成了“吹佛”。老师说：你还敢吹佛啊?孙悟空一个跟头十万八千里，觉得翻了很长时间应该翻出了老佛爷的手心，就在一根柱子上撒了一泡猴尿。回来见到老佛爷，老佛爷说，你个泼猴，怎么把猴尿撒在我的中指上?你闻闻……孙悟空那么大的能耐都没有逃出如来佛的手心，你真厉害，胆敢吹佛!

接着又讲了另一个学生的错别字。老师说：“蒸”里面的`一横就像蒸馍时锅里的篦子，你把那一横丢掉，就像没有了篦子，你蒸的馍还不都掉到水里成一锅粥啊?

还有同学把“凝”写成了“疑”，把“曈”写成了“瞳”，把“舟”写成了“洲”……每个错别字老师都能变成一个笑话，把大家笑得眼泪都流了出来。

我们班的同学真是太会写字了，把大家笑成那样，真厉害!