关于小学成长作文7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学成长作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学成长作文 篇1

我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳；我们的成长是无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿；我们的成长是纯真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。

我哭了，我伤心的哭了……故事发生在我那悲伤的五年级。有一天，我我

忽然发现围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的，相互间没有一点隐私的好朋友。

我是一个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。

我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间，我努力地追着缪雨欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我…真的好伤心。

这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。

小学成长作文 篇2

小毛虫

一年级的我，还是一只“小毛虫”，那时我还不知道害羞，什么都敢做，可是有一次却不行了。

那是我第一次发言，当时，我满怀信心地举手答题，却得到无情老师的无情答案：“你是错的。”随后响起的是同学们的笑声，我再也忍不住了，冲出了教室，那是我第一次旷课。从此以后，我再也没有举过手。

茧

三年级时，我们班换了个数学老师，是一位美丽的女老师。那时我在“茧”里使劲地想出来，却没有勇气。每次上课举手都是欲举又止，有时举了以后马上放下，有时来不及放下了就假装挠头。而这些都是因为我怕像一年级那样答错，会被同学笑话。

但是，令我没有想到的是，这位细心的老师发现了我的这一举动。有一次下课，老师让我去她的办公室，我想：完了，我什么时候把老师给得罪了。可我想错了，老师是找我谈心的，问我上课为什么想举手又不举，我当时就觉得，终于有人问我这个一直困着我的“茧”了。我马上就哭着说出了真相，老师便说：“没事的，以后你就大胆地回答吧，如果你因为答错而有同学笑你时，老师会训他们。”“嘿嘿。”我马上开心地笑了。

终于有机会了，在一次上课时，我鼓起勇气举手，老师叫我了，我说出了自己的答案，老师点点头：“你说得很好。”啊，我终于从“茧”里挣脱出来了。

小小蝴蝶

自从那次回答以后，我的胆子越变越大，几乎每节课都举手，又有一节课，我又答错了，可我早已不再畏惧，马上重新思索，然后再一次举手，把正确的答案给说了出来。下课以后，我还听到同学们在说：“哎哎，没想到范婧婧变得这么厉害了。”“是呀，都快成学神了。”我很高兴，因为我已经越飞越高了！

我发现，我越来越敢举手发言了，我已经在发言中成长了。

小学成长作文 篇3

在我成长的道路上，有两个人始终对我呵护备至、疼爱有加。他们就是我的爸爸和妈妈。

都说慈母严父，但在我家却正好相反，是慈父严母。有一次，我到医院打点滴，爸爸知道后急忙到医院看我。当时护士要为我打点滴，我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀，说：“丹妮，只要度过这一关，你的病就能好的。”听了爸爸的话，我闭上眼睛，胆怯地将手伸向护士。打点滴的时候，爸爸给我讲了一个又一个的故事。忽然，我感觉到有水落在了我手上，睁开眼睛一看，才知道原来是爸爸的汗水。我问爸爸：“爸爸，你热不热？”爸爸一边擦着额头上的汗水，一边说：“不会，你热吗？”“不会！”我的眼睛湿润了，像被蒙上一层雾。

妈妈不但没有爸爸的温柔，而且对我的要求也十分严格。走路时，不能东张西望；吃饭时，不能一边看书一边吃饭；早上起床时，衣着要整齐干净，丝毫不能马虎。记得有一次，由于我没有好好复习，又很马虎，考得很差。我把考卷拿给妈妈看，妈妈大发雷霆，拿起雨伞就往我身上打，边打还边问：“看你以后还敢不敢这么马虎？”我疼得哇哇大叫：“对不起，妈妈，我再也不敢了。”从此以后，我改掉了马虎的坏习惯。

在我成长的道路上，正因为有了这两种不同的爱，我才能健康茁壮成长！

小学成长作文 篇4

要想战胜恐惧，就必须战胜自己。

小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长，虽然我已有了不少进步，但是我对黑暗还是有一点畏惧，我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了，那是一个星期五的晚上，我正在悠闲地看电视，妈妈叫我去超市买东西，我心想：这正是一个锻炼我胆子的好机会，而且找下来的钱还可以买零食，真是两全其美。于是，我拿着钱兴冲冲地出了门。

然而，一到外面我就有点后悔了，到处黑乎乎的，路边的大树像妖怪一样张牙舞爪，吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路，只好借着居民楼里那微弱的灯光，走几步停几秒，就这样，伴着恐惧向前走了十几步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静，只听见自己的心跳声，我不禁将脖子缩进衣领里，就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然，一团白乎乎的东西出现在我面前，我“氨的叫了起来，没想到，那东西竟然被我的声音吓跑了，我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗，希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐，终于看到了超市的招牌灯，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去……

到了超市，我松了口气，买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路，紧张的气氛又向我袭来，我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些，我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是，我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来，一边想着它们的可笑，一边蹦蹦跳跳地往前走……

不知不觉，我已来到家门口，我既惊呀又高兴，我竟然自己独个走过了那条小路，我的心里甜滋滋的。现在，我已经不怕黑了，因为我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。

小学成长作文 篇5

打开相册，里面全是我从小到大的照片，有哭的，有笑的，也有闹的。

这时，从册子里掉出一张白纸，呀！上面有一个我刚出生时印上的小脚印，和现在的大脚比一比，简直就象是一块橡皮和一个文具盒嘛！那时的我，才一两岁，老喜欢叫大人买小动物，买回来又不好好养，就知道欺负它们，有一次，家里买回条大鲤鱼，放进盆子里，我在盆子旁蹲了一下午，什么也不干，就是拿根筷子往水里搅，吓得它从盆子里蹦出来满地乱跳。那时的我，还不懂事呢。

五六岁的时候，喜欢上玩具枪，就连出去也要带上。一个周六，姑妈带着妹妹来我家玩，还给我买了一把带子弹的`仿真qiang，我很顽皮，举起枪一阵“扫射”，结果正打在妹妹的眼睛上！妹妹“哇”地一声就大哭起来，把大家都吓坏了，急忙去医院！从那以后，我就再也没有沾过玩具枪了！那时的我，是最淘气的。

要说最乖的时候，就数八九岁了。那时候，我开始迷上看书，成天抱本书看，连放学回家的路上眼睛都离不开书，所以脸上经常青一块——只顾看书不看路，给树撞的。有一次撞到树上还说了句“对不起，下次看点路。”走了几步觉得不对劲，回头一看是树，脸“刷”地一下就红了。真成了书呆子了。

现在，我已经是一个十一、二岁的高年级学生了，不再像从前那样尽干傻事，能独立学习，帮妈妈做些力所能及的事，也能一个人坐车出去玩了，可是，我却更加留恋以前那无忧无虑，自由自在的生活。但时间是不会等人的，也许明天，我的今天将成为成长的又一步。

小学成长作文 篇6

——一晃，六年的小学生活也将远去，幻化为一段尘封的记忆。而我也在六年的岁月中慢慢蜕变，慢慢成长。

回首

“南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。”当送别之歌在耳畔回荡时，已是转瞬即将分别之际。想起在校的每一个刹那，每一个点滴，自己不禁更添一份忧伤与不舍。虽然只在滨小这个大家庭中生活了短短的三年，但我却拥有着关于滨小的一段段不甚清晰却刻骨铭心的记忆。在母校的操场上有我挥洒的汗水，有我拼搏的精神；在母校的音乐课里有我唱出的音符，有我认真的付出；在母校的小径间有我仅存的痕迹，有我纯真的幻想。在母校的每一处地方，每一个角落，都有我美好的回忆。细细欣赏母校的风景，蓦然回首，才发现她是那么值得我们留恋，给我们留下了太多太多……

离别

掰着手指，独自坐在灯下默数剩下的日子。才发觉时间过得真快，在弹指一瞬间，就闪身而过。虽曾听古人吟过“时不可及，日不可留。”也知道梁秋实说的“时间即是生命。”却都不如亲身的感受之深。如今，眼看离别的时刻渐渐逼近，自己竟丝毫不想提及，就如一绿青苗，在这里生活多年，现在要离开，难免会伤感。而且每当一想到和自己要好的同学要分开，或许这一生都不会再相见，泪水就会止不住地盈上眼眶。虽然自己并未和这些同学共同站在小学生活的起跑点，却将一起为绚丽多彩的小学画下最圆满的句号。教室里，离别的气息也愈加急促了，大家都互赠同学录，希望用文字留下最后的一抹痕迹。静静地想与老师在一起的日子，有喜又忧，有笑有泪，有数不完的记忆。记得有人说老师是蜡烛，有人说老师是春蚕，也有人说老师是灯塔，可我觉得老师是无私奉献最真实的写照。是老师带领我们走进知识的海洋，是她们让我们知道付出与回报。在小学生活的终结点，最想说：“老师，谢谢您。”语句虽然简短了些，却饱含我对老师最真挚的感谢。

感慨

花开花落人如旧，已是匆匆五月间，眼看就快步入初中这片成长的天空。可仍想继续留恋继续回味校园即将逝去的美好时光。这里，有我忘不了的深情与厚谊，有我挥不去的温暖与感动。但是，人总会成长，不会停留在原点。也许，离别并不代表悲伤，而是新的憧憬，新的开始，新的一切一切。亲爱的同龄人，让我们忘却种种不悦。一同张开期待的双臂，挥手告别稚嫩，潇洒书写未来，用我们的激情，点燃青春之花，谱写出一篇篇动人的乐章。

小学成长作文 篇7

星期五中午回家，整理了一下书房，瞧见了窗户上还没翻过的几本书，所谓“三日无书，面目全无”。我想我早就已经成了面目全非的样子了吧，随手翻看，《孝》，《宽与容》，《论语》，全是哲理书，人人都说“书香漫溢心间”对于我来说，那只是小时候的事了。

回头一看，已是下午两点了，心想，反正也没什么事，就坐下来，看看书吧！这个念头着实让我吓了一跳，上一次拥有这个念头时，已是很久以前了。小时候的我，对文学有着爱不释手的喜欢，走哪都带一本书，可是，到了现在，学习的紧张与压力不对冲击着我的内心。每天，我都“迎”来一个客人——同一个客人，烦闷，读书的好心情全都被我抛到九霄云外去了。

我靠窗坐着，午后温暖的阳光照在我的书面上，“无论什么时候，书永远是你最好的朋友，在适时的时候，给心灵放个假，让心灵去自由探索，自由飞翔”。阳光刚好照在了这一句话上，我细细的读，细细的品，是啊！我的心灵已经好久都没有放假了吧。我继续向下看：书乃是我们精神的支柱，身体的补药，所谓“读一本好书，胜似一碗好药”。

字字句句如清泉，一笔一画似暖阳啊！我曾经多么热爱书籍，难道就要因为紧张，压力而放弃么？更何况这压力来自于学习，有压力才有动力，书好像一朵含苞待放的花朵，只有开放，才能散发她迷人的香，我心底的那一朵未开放的“读书花”，在我翻开书的那一瞬间，在不知不觉中，早已悄然开放，开的那么美，那么香，那么动人。

无论是王国维在《人间词话》中的三境界也好，令人所论“吞啃品”三境也罢，无论哪一种，都无不诉说着：读书是人生的一大乐事。汉代学者刘向曾经说过：“书犹药也，善读者可以医愚”。在我们的世界中，有一处小小的角落，那就是——书的一方净土。抬起头，似火的骄阳仍是那么耀眼，如洗的蓝天中，朵朵白云仍在天空中游走。

因为阅读，紧张被文字的墨细细的磨碎了，书香怡人：因为阅读，轻松的心情再次回到了我的心间；因为阅读，书香再次弥漫在我的心间，读一读手边的书，即使是翻烂了，打卷了，哪怕是安静的，自由的读完它，在单调，乏味的生活中，也会增添缕缕馨香，暖暖阳光。

书籍鼓舞了我们的智慧和心灵，它帮助我们从腐臭的泥潭中脱身出来，让我们从无知的蒙昧中清醒。就让我们以书为师，以书为友，迎着朝阳，走向我们知识的殿堂。

我想，留几本书在窗台，留几本书给阳光，让心灵之花再次开放。