在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的关于友善作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
近年来,我国为了构建和谐社会,一直在倡导社会主义核心价值观。其中,“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个公民的要求。自古以来,作为友谊之邦,中华民族都有友善待人的传统美德。简而言之,就是做到乐于助人,不嘲笑他人,不讲粗言秽语。
在父母、老师的教导下,在社会氛围的影响下,我在日常的生活中处处讲友善,做到乐于助人。记得去年暑假的某一天,我和奶奶在家看电视,突然听见对面屋子里有人大声呼叫。我和奶奶急忙地冲出家门看看发生了什么事。原来是对面屋的'王阿姨突然肚子疼,貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差,没人在家照顾她。看到王阿姨越来越辛苦,奶奶叫我马上回屋拨打120,然后她就陪在王阿姨身边安抚她。很快救护车就到了,医护人员迅速地把王阿姨抬上救护车并送到附近的医院去。过了几天,王阿姨的丈夫亲自登门向我们报喜致谢,并感激地对我们说:“幸亏得到你们的帮助,才有了她们母子俩的平安。”我也十分高兴地对他说:“不用客气,这是我们应该做的,作为左邻右里,就应该互相帮助,这只是举手之劳,能帮到你们我感到很高兴。”
之前时有新闻报道说现在的人越来越冷漠无情,在路上看到有人受伤了也见死不救。其实这也只是个别例子,我相信很多人还是好人。在当今社会,友善待人,互相帮助的精神应该得到大力提倡,这样会使我们的社会变得更加和谐。只要我们付出多一点,就会收获别人更多的帮助与关怀。
善待别人,别人就会善待自己,不论善待什么。这次,我善待了一条狗,这条狗不来咬我,反而来舔我。
“叮铃铃”,铃声响了,我站在外面,等待着枣枣来开门,“啪嗒”一声,门轻轻地开了,开门的是枣枣,枣枣的弟弟——杨一枣,他在看狗,“啊”好可爱的狗阿,我不经赞叹道。我走近一些,因为它是笼子关着的,所以不会出去,我刚想摸它,枣枣爸爸说:“吃饭了”。我们三个急忙走去餐桌。
在吃饭时,她把狗放了出来,我有一点害怕,也有点高兴,高兴的是这条狗很可爱,害怕的是他来咬我。突然我想去夹菜,但刚站起来,他冲过来想咬我,我假装很镇定。站了起来,夹了一点,它跳了起来,抓了我一下,有一点痛。
我看到它一定是饿了,所以来乱咬人,我看了看桌上,有一根骨头,我拿了一根,先晃了一下,吸引一下它,看它喜不喜欢,它两只眼睛直直地看着骨头,我一扔它像飞机一样跑过去,一口咬住它,一声声骨头断了的声音传入我的耳里。
吃好之后,它跳上来舔我的`手,可爱极了,一点也不凶猛,仿佛一只可爱的小白兔跳来跳去。
原来善待别人,别人也会善待我的,只要对别人好,别人也会一样的态度来对待你
如果有人问我,你觉得友善是什么?我想我会毫不犹豫地回答他:友善是我们内心可贵的财富,是我们心灵相通的大桥,更是中华民族的传统美德。
记得有一回,我们正在上着数学课,同学们都听得津津有味。我因为胃难受,整一节课都无精打采地趴在桌子上。下课的时候,我因太难受了,坚持不住,呕吐了出来,那臭味弥漫到了教室的每一个角落。
我以为同学们都会觉得十分恶心,不敢靠近我,没想到同学们并没有以这样的态度面对我。有的同学看见了,连忙跑出教室,一眨眼功夫,每人拿起一把拖把,两三下解决了那摊令人恶心的东西;有的同学拿来了抹布,擦干净了桌子、椅子上的脏东西;还有的同学帮我从办公室到来热水,并安慰我,和我讲笑话虽然这些事都十分微小、平凡,但是这些友善的举动,如灿烂的阳光温暖着我,温暖着大家。
“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”,给公交上的老人小孩让个座位,给擦肩而过的.路人一抹微笑,给不小心做
错事的朋友一次改过机会待人友善,我们能做的还有很多。
生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗鲁的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥动拳头。人生在世,请领有一颗友好之心,保存一份友善之情吧!
友善之歌.友善他人
友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动,友善他人让这段乐曲更加真实,友善他人让这段乐曲更加活泼。
当你为无助的人伸出一双援助之手时,当你为哭泣的陌生人递上一份问候时,当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时,这段友善之歌将会为你而歌唱。
友善之画.友善自然
友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条,友善自然为这幅画添加了生动的画面,友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。
当你在广阔的土地上种下一棵小树时,当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时,当你拒绝使用一次性筷子时,当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时,这幅友善之画将会为你而画。
友善之诗.友善社会
友善就像一首令人回味无穷的`诗,友善社会使这首诗更加完美,友善社会是这首诗更加富有韵味,友善社会是这首诗更加生动传神。
当你为公益活动捐出自己的零花钱时,当你为2008年奥运会做一名志愿者时,当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的生命时,这首友善之诗将会为你而抒写。
友善他人、友善自然、友善社会,让我们电量友善之灯,让这个世界变的明亮温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间!
世间万物,芸芸众生,我发现一切美之中皆有善,善其间必有美。
当友善注满你的心灵时,你会惊奇的发现:生活中,友善的影子就在我们身边徘徊。
上个星期,我帮助了一位老人过马路。那天,我正在去五里亭附近散步时,我发现了一位腿脚不方便的老人。我跑上去问:“老奶奶,您在干嘛?”“哦,小朋友,我正准备过马路呢,可这车实在是太多啦!我等了好久都没找到空子过马路。哎!对了,小朋友你能带我过马路吗?”“当然可以!太简单了!”“谢谢你了小朋友。”“没关系。”我等了一会儿,发现此时的车辆比较少了,我就带着老奶奶过了马路。老奶奶高兴的与我说:“谢谢你,真是个热心的小朋友!”“再见,老奶奶!”
朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的天空从此变得灿烂无比;朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的生活从此变得有滋有味;朋友,乐于奉献你的.友善吧,那么你的生活就会变得焕发光彩!
友善就像春天的雨露,滋润着万物生长;友善就像夏日的风,闷热中带来丝清凉;友善就像秋天的落叶,为原来融洽的世界添加了一份份美丽;友善就像冬天里的一杯热茶,让暖暖的温馨融入心田。
友善,就像是一个甜美的梦!如果我们人人都有友善的心,原来黑暗的世界将变得灿烂光明!如果我们人人都有友善的心,让所有美丽的花朵都会绽放!让我们拥有一颗友善的心,让世界上所有美丽的花朵都绽放开来吧!
这学期不光学校的食堂有所变化,连音乐课的上课内容都有所改变。以前的音乐课次次唱书本上大家都不太喜欢的.曲目,而现在,老师开始给我们听一些流行歌曲,欣赏中西方的古典音乐,音乐课变得十分惬意。
今天的音乐课欣赏了两首歌曲,一首《春夜喜雨》,一首《蜀道难》。这两首歌都出自央视节目《经典咏流传》。这是我喜欢的,古诗词和流行音乐结合,美妙无比。
我深深沉浸其中,可身边的人却在叽里咕噜的瞎闹。我忍受不了他们这种不断的吵闹声,高声喊着安静,整个教室慢慢静下来,可周边同学却还是说话声不止。老师停下来看向我们这个角落,可他们依旧讲着。无可奈何之际,我拿起书朝后面人的腿上敲了两下,目光冷冷地低吼一声:安静。可他们并没有听我的话,反而还把我的椅子翘起来了。
当我正被同学数落时,音乐老师对我一笑:打得好!再吵,继续打。本以为老师是在批评我,吓出一身冷汗,不过很快发现自己受到了表扬,并没有过多在意,再次坐着认真听老师上课。因为我可不想重蹈覆辙,上学期周边人上课讲话牵连我也被老师揪起来扣分。老师的那一句话令我动容,终于有了解我的人了!
上完课,我欢快地和同学一起排队前往食堂吃饭,轻哼着经典歌曲,心中有着说不出的快乐。啊!原来音乐老师也是那么友善!
诚信是在公交车上给孕妇与老人让座,诚信是在朋友有困难的时候帮助他,诚信是在正直的人受到伤害时敢于挺身而出。下面就举两件事例,这两件事例让我记忆犹新。
一件是在上个星期六,我在家无聊,就玩起了妈妈的手机,我正玩的时候,我的好朋友杨浩然来叫我出去玩,我听见了飞快地跑出去。在我回来的时候,看见手机的屏幕摔坏了,我很害怕,怕妈妈打我,所以妈妈回来的时候我给他撒了谎。妈妈问我是谁弄的,我说是姐姐碰我的肩膀,我一下子把手机摔坏了,妈妈看穿了我是在说谎话,下午妈妈又问我一次是谁弄的,我没有说话,妈妈说:“说实话是谁摔坏的?”我说:“是我摔坏的”。妈妈摸摸我的头说:“诚实才是好孩子”。
还有一次是在我们班发生的,在一节数学课上,数学老师有一个小错误宋世文上去指导,他也弄糊涂了,坐在前面的刘佳俊跑了上去,不小心头碰到了宋世文的头上,宋世文的.牙一下子撞到了班班通上,牙撞烂了。回到家里宋世文的妈妈问宋世文说:“儿子你说怎么办?”宋世文说:“刘佳俊不是故意的,我原谅他了。”下午王老师问他妈妈怎么说的,宋世文就把他与妈妈的对话重复了一遍,顿时,王老师的眼睛模糊了。
从这两件事中我懂得了我们要做一个正直诚信、友善对待他人的好学生。
1. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
2. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
3. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
4. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
5. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
6. 以饱满的.,描写了……
7. 重点突出,详略得当,内容具体。
8. 比喻贴切,用词生动。
9. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
10. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
11. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
12. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
13. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
14. 文章边叙事边抒情。
15. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
16. 小作者观察仔细,叙述时井然有序
17. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
18. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
19. 文章想象合情合理,
20. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
这个友善的故事,贴在记忆迷离的墙壁上,失去了它的线条和色彩。现在它又重新被描了线条、涂上了五彩缤纷的颜色,贴在最明显的地方。(模仿课文,又有创新!)
二年级的时候,我们的数学老师是一个个子很高的女老师。她大部分时候都非常友善,所以很多同学喜欢她。她时常会帮助同学,我就被她帮了很多次。有一次过早的`时候,我在吃稀饭。我那时候总是干一些傻事,我把稀饭、菜和包子混在一起吃。吃完,我就觉得非常不舒服,我很胆小,不敢对老师说。所以,我就一直忍着。越忍越不行,弄得我既想吐,肚子也痛。数学老师一看我读书时难受的样子,就知道我不舒服。她走过来,担心地我问:怎么了,是不是不舒服?看见你把那么多东西一起吃就知道有事了。她把我带到垃圾箱旁边。我把忍了很久的稀饭吐了出来。我对老师说:老师,我肚子痛。她又把我带到教室里,让我坐着休息一会儿。她把我的瓶子拿出来,去饮水机那里给我倒了一杯热水。我喝了一口,觉得没有那么痛了。她给我的妈妈打电话,让妈妈把我带回去吃药。妈妈把我带回去时我对老师说:老师,谢谢你,你是我见过最友善的老师了。
老师笑着望着我。
友善是什么?是来自朋友的关心与问候;是陌生人的一个温暖的举动;是在你摔倒时朋友们的.热心帮助……
下面,让我来给你讲一个关于友善的故事吧!
记得那是五年级下学期的一个中午。放学了,老师要体育委员带着我们排队走出校门。我们蹦蹦跳跳地走了出去,可没想到,我们赶上了人流堵塞。
因为前面都是低年级的小朋友们,所以老师让我们先等一等,让他们走完了我们再走。可没过一会儿,我们班的一些人就开始等不及了。
“怎么这么慢呀!我还有急事呢!”一个人说道。就这一句话,让大家都忍受不了再这样下去了。“就是,就是,他们没有事,我们有事呀!”“对呀!我妈妈都开始追我了!”
……
体育委员好像也受不了了,便说:“我们去跑道上绕出去!”我们全票通过,便快速奔了过去。谁知这栏杆好像不让我过去似的,我刚要过去就向我伸出了“罪恶之手”——把我绊倒了。
只听一声巨响,我摔在了地上、看到我摔倒了,许多女生都围了过来,队形也渐渐没有了。“真是的,都怪那个体育委员!”“就是!不是他王梓函能摔倒吗?”许多人都在为我出气。见我没有受伤,曾昕便把我扶了起来,陪我走出校门。
虽然那时摔倒了很痛,但我一点感觉也没有,还有一点儿小感动。我想,这应该就是友谊和善良的力量吧!
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。大家生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的':“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。在你与别人之间有了过失和误会,请衷心的向对方说声“对不起”,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,这样,你的朋友会越来越多。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个人以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。
同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好、更加和谐。
“人之初,性本善,性相近,习相远。”这是《三字经》里的开篇句。友善不但是人的一种自觉行为,友善而且是我们中华民族的传统美德。我们是新时代祖国的花朵,更要时刻遵守并付诸行动。 记得有那么一次,我与一位朋友一起乘坐1路公交车去无为寺塔公园玩。等了不久,公交车就来了,我们一起上了车看见车上只剩下两个座位,我们坐好之后公交车就徐徐启动了,刚开出站台没多久又缓缓的停了下来。哦!原来是一位抱着婴儿的中年妇女啊!公交车又缓缓启动了,我看着那位一手扶着栏杆、一手抱着婴儿的阿姨,心中默默地想到这样的一幅画面:公交车司机突然来了个急刹车,阿姨没站稳的话,有可能会一不小心地把她怀中的'婴儿摔伤。想到这儿,我立刻起身把座位让给了阿姨。阿姨连声称赞我,坐在一旁的朋友也为我竖起了大拇指,我不好意思的笑了,露出了友善的微笑。 是啊!如果我们这个世界人人都没有友善的心态,世界就不会如此光明;如果我们这个社会人人都没有友善的行为,社会就不会如此和谐。社会主义核心价值观要求个人要友善。正是因为有很多很多友善的个人努力付出友善的行为,这个世界才会充满爱,这个社会才会那么美好!
友善友善,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和的与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,在一次我友善的帮助了一个老爷爷,那一次也让我很开心,就让我来为大家说一说你一次我友善的'帮助了一个老爷爷的事吧!
记得那次去外婆家,上了客车,大家都争先恐后地抢位子,我和爸爸也不例外,我和爸爸抢到了一个双人的位置,便舒心了,在舒舒服服的坐着,等到外婆家。车上挤了很多人,坐着的人过了几站差不多都睡了,站着的人也没多少了,我本来也想睡的,可是见到了一个年过花甲的老爷爷,手里还拿着一根拐杖,上了车,可没有位子,只好站着。我当时想:老爷爷站着多热呀,不如我让给老爷爷坐好了,反正我也坐了很久,做一做好事吧!
于是,我对老爷爷说:“爷爷,您过来,您坐这吧,腿坐麻了,站会。”
爷爷笑了笑,望望我,说:“谢谢了,小同学。你真懂事!”
老爷爷便坐下了,但他不久后就下车了,下车前还亲切地对我说了句:“谢谢了,小同学。我听了这话后,心里像吃了蜜还甜,果然帮助了别人自己心里也很快乐!世上,没有什么是永久的,而友善确实永恒的,金钱、地位、权利、利益,这都是一时的,请不要为了这些,丢弃了友善;他们没有了友善,金山再高也会垮掉、地位再高也会掉下来、权力再大也不会持久。只有友善、最简单、最纯美的友善才是人生的珍宝。
友善之歌。友善他人
友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动,友善他人让这段乐曲更加真实,友善他人让这段乐曲更加活泼。
当你为无助的人伸出一双援助之手时,当你为哭泣的陌生人递上一份问候时,当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时,这段友善之歌将会为你而歌唱。
友善之画。友善自然
友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条,友善自然为这幅画添加了生动的画面,友善自然为这幅画描绘了鲜艳的`色彩。
当你在广阔的土地上种下一棵小树时,当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时,当你拒绝使用一次性筷子时,当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时,这幅友善之画将会为你而画。
友善之诗。友善社会
友善就像一首令人回味无穷的诗,友善社会使这首诗更加完美,友善社会是这首诗更加富有韵味,友善社会是这首诗更加生动传神。
当你为公益活动捐出自己的零花钱时,当你为2008年奥运会做一名志愿者时,当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的生命时,这首友善之诗将会为你而抒写。
友善他人、友善自然、友善社会,让我们电量友善之灯,让这个世界变的明亮温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间!
古代人们常说:"我们拥有的一切都是大自然给予的。"是啊,我们的生活也离不开大自然,所以,我们要对他友善。
早晨,繁忙的人们早早地起床,呼吸着大自然给予的新鲜空气,心情愉畅地散着步,听着小鸟吱吱喳喳悦耳的叫声,望着天空,然后欣赏着令人陶醉五颜六色的花朵,怀着愉快地去工作或学习。
中午,你会怀着跟早晨一样愉快的心情,也会被世间的尘俗所影响你的心情,会生气,会暴怒,而忽略了大自然贡给你欣赏的美景,其实在走路的.时候,骑自行车等时,你可以停下来欣赏一下景色,或许他们可以改善你的心情,让你糟糕的心情变得愉快,让你愉快的心情变得更美好,相信我,不要无视他们。有时,我们还去伤害他们,本来是好好的景色,居然被我们砍伐了,做成木椅,木桌......利用他们,把他们当作奴隶,请换个角度想想,如果你是他们的话!你会怎样?
晚上,大自然又派去了凉风使者和星星精灵,还有月亮孩子去跟你作伴,而你又受到他们照顾,享受着生活的美妙,当凉风使者吹向你时,你会感到他把"热"赶走了,让你会有被呵护的感觉;当你看见星星精灵和月亮孩子跟你打招呼时,你会有一种被注视和尊重的感觉,而此刻,你再也不感到孤独了。
人类,你们可想过大自然是多么关心你们呀!你们也可想过你们怎样对待大自然,我要给你们一句忠告:"请对大自然友善。"