对不起老师作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的对不起老师作文4篇，希望能够帮助到大家。

年少无知的自己曾经做错过许多事情，但是让我耿耿于怀的就是对陈老师的那一次，我真的想说一句“陈老师，对不起”。

我的高中跟其他人的高中是不一样的，因为中考成绩的原因，我没有进入一所正常的高中去学习，而是进入了一所职教高中，这与其他的高中是不一样的，我们的高中要学习一些专业课程。

我们班的专业课老师是一位姓陈的老师，年龄大概在45到50岁之间，她为人很好，性格也特别好，在同学们面前，从来都是一副很安静很慈祥的样子，陈老师讲起课来也是非常的温柔，对于我们不懂的地方，总是反复的强调，反复的去讲，而且在课下的时候，如果你有不明白的地方找到陈老师，陈老师一定会为你认真的解答。而且陈老师特别希望学生可以私下找她去问一些问题，她认为这是因为学生的上进心。

我在班上，平时不是一个省心的学生，但是一般的时候也不会惹出一些祸来，但是一次在陈老师的课上跟陈老师起了争执。

那一天陈老师在讲课，而我在下面却睡着了，陈老师看到以后把我叫了起来，叫我回答问题，而我却一副不屑的样子“我不知道！”，冷言冷语的回答了陈老师，陈老师听到后说：“你怎么不知道呀？我刚刚讲过的！”“我说不知道，就是不知道哪有你那么多话！”这是我第一次顶撞了陈老师，可能是由于刚刚睡醒的原因。这时候我看到了陈老师的嘴角在颤抖，眼睛也从以前的弯月形变成了横直型，“你睡觉还有理了你这是什么态度？你这是一个学生的态度吗！”这时候我又反驳道：“怎么啦？你管得着我吗！”这一句话彻底惹恼了陈老师，但是陈老师又想打我，却又把刚刚抬起的手落了下去，只能说了一句：“你出去给我站着去，好好反想，反想！”，随后我不但没有出去，而是猛的坐在了自己的座位上，继续趴上睡觉了，这时候陈老师非常的无奈，扭头就走出了教室，连课也没有继续上下去。

这件事一直深深的影响着我，也使我于心不忍，陈老师对我那样好，可是我却做出这样的事情，陈老师，我真的对不起你，真的要跟你说一声对不起，面对你的时候我不敢说出这句话，只能用这种形式跟你说一声对不起，希望你能理解我，希望你能原谅我。

陈老师是我一直尊敬的人，可是因为这一次事情，我却再也不敢面对陈老师，只能希望陈老师大人不计小人过，能够原谅我。

陈老师你放心，以后我再也不会这样了，我会好好学习，认真的.听课，再也不会与任何一位老师发生争执了。

陈老师，对不起。

老师，虽然你已教育了我４年了，可是，我还是还有很多的话没跟你说。

记得那是一个早晨，该我们班升国旗了，只见，讲台上的同学个个有精神的望着台下，穿着鲜艳的校服，说着一句句洪亮的话语，而我，却在下面等待着升旗的到来，等主持人把话说完，便放起了国歌，我接着上台，打着手式，不料，国歌停止了，阿！停电了，下面的同学议论纷纷，我恼怒极了，一会儿把手式放下，一会把手式放上，不一会儿，梁老师就叫下面的同学一起合唱，我打起了手式，不一会儿我下台了，周围的同学都在笑我，我伤心极了，便小声的哭了起来，周围的同学还说我打的僵尸手，而老师您旁边走过，把那些同学训斥了一番，之后，您就走掉了，我听了没有再哭了，心里想着；虽然我被别人鄙视了，但是，老师却宽容了我，至少，我还有尊严．可是我却没有发现，我们班的名誉却减少了许多，我暗暗的自责，可是，这究竟会有什么用呢。

我亲爱的老师，最后，我还想真诚的说一句，老师：对不起！

一天，孩子们正在玩游戏，一眨眼的功夫，源源不见了，“ 老师，对不起”。源源是一个性格固执的孩子，容不得老师批评他，还会振振有词地说：“用不着你管，我不在这儿了。”这下我急坏了，因为刚才他和小朋友打架的时候我批评他了。“怎么办，怎么办”，一个个问号在我脑海里打转。我急忙四下寻找，终于在厕所的门后面找到了他，幼教之友《“ 老师，对不起”》。我大喊一声：“快出来！”可他依旧我行我素，对我的话充耳不闻。我立刻把他从门后拉了出来：“你再也不许玩了！”“老师……”他张了张小嘴想说什么。这时，我又发现他刚才呆的门后有彩纸，我不问青红皂白继续责怪：“你看你，撒了一地的纸！”这时，撅起小嘴的他很委屈的小声嘀咕着：“老师，对不起，这些彩纸不是我扔的，是别的小朋友扔的，我在帮他收拾呢。”我满怀疑惑地回头看了看周围的小朋友，小朋友们纷纷说：“是的，不是他扔的”。我的脸刷的一下红了，我猛然醒悟：原来我一直是带着有色眼镜看待这孩子的。我对他说：“对不起，源源，是老师错怪了你，你能原谅我吗？”，他撅起的小嘴变成了小月牙，高兴地说：“荣老师，我用彩纸给你叠个纸鹤吧，”望着这个被我错怪了的孩子我脑海里掠过了许多许多……

从那以后，我深深感悟到：千万不能带着有色眼镜去看待任何幼儿，每个孩子都有他自己独特的闪光点。每个孩子都是天真无邪的。

我们在一起三年了，虽然没有什么铁铁的师生情谊，但是，提起您，我还是有很多的眷恋。

这是您当我们班主任的第三年，这一年是汗水挥洒的一年，是分期波及的一年，也是洒泪告别的一年

在我的记忆里，在我落破的时候，在我伤心的时候，在我颓废的时候，班主任是第一个月如我失业的人，他会坐下来陪我聊天，我会把心里的一切不痛快给他倒去。不知怎么，对老师，我没有丝毫隐瞒，有时候老师比爸妈知道的都多，这是三年里的一个总结。呵呵，说实在，我是一个比较离群的孩子，每次我被别人隔离在外时，老师会收在我身旁，他会把我引回正轨，如我我是一两页半车的话，班主任就会是黑夜里的一盏明灯。指引我回到原来的生活轨道。

每当学校里有什么比赛的事后，您都会竭力做到最好，每次班级获得荣誉时，我真的会发现，在您的嘴角，有那么一抹浅浅的笑容，在我们有很多进步是，我也会发现，您的眼角会微微湿润，我知道，您把我们看做您的一部分，可我们却经常没心没肺，每当我们犯错挨批评的时候，您一定会强压怒火与我们悉心交谈，当您发现我们打架斗殴，内部起纷争时，我知道您心疼，您希望我们一个班的可以像亲生姐妹一样，可我们却让您失望，有时候，我会看到您眉头紧锁的样子，可我却没办法分解您的忧愁。可恨的是，您对我们的好我都知道，我是，为什么我还会在别人面前说您坏话，貌似很潇洒的说这什么都不在乎，然后，顶着哥们义气的派头去打架，。

我知道我们班不查，我也想有带动全班上课活跃起来的想法，我也想在上课时气氛僵住的时候去发言，可是每次蠢蠢欲动的我，都没有勇气举手。

这是我写过的第三封反思书，我不知道我的未来会怎样，但在这里我为您三年的教会说声谢谢，在这里我为我们三年的叛逆说声对不起，为每次您责骂而说声没关系。老师，我们永远记得您。