四年级作文5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家分享。

拉开窗帘，坐在窗台上，仰望天上洁白的月亮，有一种莫名的欣慰感在心头荡漾。是的，我对月亮有一种独特的爱恋，每每看到它我都会陶醉，为她的美而陶醉。

洁白之美

夜幕降临，月亮用它那洁白的光辉抚摸大地，大地多了一份妩媚和惬意。给我们更多的是洁白的梦幻。还记得，苏轼解衣欲睡却见得难得的洁白月光，使他的心情开朗，漫步于月光之下，感受月光之美。天下之大，写月亮之美者如星，数也数不清，忆我所知，大多文章都赞美了月亮的洁白之美，迷人之美。她那美若天仙的气质，洁白之美怎能让我不陶醉其中？

温馨之美

表面看来，月亮是一个冷冰冰之物，无情无义，只是将太阳的光辉反射到地球而已罢了。但是，其内涵却恰恰相反。由古至今，有多少人挚真情于她？有多少人向她诉说埋藏已久的心里话？二她又安慰了多少人的心灵？用她那温馨的光辉涤荡了多少人痛苦不堪的内心？陪伴了多少出门在外的游子？数不清的呀！月亮好似我们最好的朋友，时时刻刻陪伴在我们身边，时时刻刻温暖着我们。她那忠实的气质，温馨之美，有怎能不让我陶醉？

一天晚上，当我走到家门前的空地时，看见一颗流星带着火焰划过天空，我意识到是流星。

开始时，天空出现一颗闪闪发亮、十分夺目的亮点。接着，开始发出一些“沙沙”的声音。那光越来越大，声音也越来越响，慢慢地变圆。在大约晚上8：00时，一个球形的物体出来了，变得清楚了。我十分好奇，马上叫爸爸妈妈来看。那球越来越大，周围带着火，十分耀眼。这时，可以清楚的知道这是火流星。我们一家都赞叹不已，十分激动。火流星越来越近，可以看到有一条长长的“尾巴”，是一个名副其实的火流星。火流星在半空中越来越猛，还不顾一切地乱冲乱撞。

我马上查资料，发现了：火流星划过的地方，会留下云雾状的长带，被称为“流星余迹”，有些余迹会很快消失，而有些则不会，有的余迹则还可以存在几秒钟到几分钟，甚至长达几十分钟。并且火流星的形成是因为撞落的小行星体积十分大，在大气层内无法烧尽，便带着火焰来“光顾”地球。以及有些火流星会有爆炸的响声，也有极少的火流星会在白天内出现。看起来像一条火龙。火流星是指亮度超过-3等以上，质量在5克以上的一种流行。一些特大的火流星可能是小行星或彗星的残骸造成的。流星在大气层中飞行时，速度快的流行所发出的光芒是越强的。但是，如果初始速度太快的流星，很容易在大气上层就全部烧光了，我们在地面是什么也看不到。

火流星早已离开地球，我的心还在念着那颗火流星……

奶奶家里养着许多植物，有想象的薄荷，又害羞的含羞草……可是我最喜欢的还是吊兰。

吊兰的外形像是几个穿着绿、白色条纹的翩翩仙子，又像是一股股喷泉向外散去。吊兰的叶子既细长又光滑，一团团，一簇簇，一根根由内向外舒展，像盛开的菊花，又像迸发的烟火。

等吊兰长大后，它的茎就会长出来，延伸到喷子外面，再长出来一株株小吊兰在盆外，这应该就是它为什么叫做“吊兰”的真实原因吧！

又过了段时间，可能缺营养，吊兰底下的叶子慢慢枯萎了。我本以为它就这样死去了，准备再去花鸟市场买一盆，只见奶奶把吊兰连根拔起，再掏出一把剪刀，选了一株比校好的小吊兰，用剪刀剪下来，插在花盆里，没过几天，它竟然存活了！

后来，奶奶告诉我：吊兰好养，也比较耐旱，你两三天不给它浇水，他也能活。我试了一下，果然，我三天没给它浇水，它的叶子还是绿油油的，洁白的。吊兰的生命力真顽强呀，我不经感叹道。有一

天，我问奶奶：“我能剪一株小吊兰带回家，种在花盆里，放在我的.书房里吗”当然可以！“奶奶爽快地答应了。我把一株小吊兰一直到了我书房的花盆里，看着它，似乎在鼓励我，激励着我。我也让

着盆吊兰无论环境怎么恶劣，还是人生多么不易，都要坚强地面对。

说起圣诞节，我会毫不犹豫地想到我国春节，一个是美轮美奂的圣诞树，一个则是古老文化的传统剪纸窗花；一个是风趣横生的圣诞老人，一个则是台上笑盈的主持人，两者似乎毫不相干，但是，中国的春节与西方国家的圣诞节是一样的，是一样的一个盛大的节日！

我，一个炎黄子孙，却喜欢一个西方国家纪念耶稣的节日。虽然在中国圣诞节没有什么深刻的意义是西方国家流传而至的，但是，很多人想让中国的圣诞节也像我们想象中那样盛大那样有趣——

自小，我就在想：圣诞节有圣诞树，还有即使是不存在的有趣的圣诞老人，还可以同学朋友之间互相送礼物，如果中国的圣诞节也像春节那么盛大该多好啊，每家有一棵高至天花板的碧绿碧绿的圣诞树，经济好的有好多棵，圣诞树上挂着一件件精美的礼物，还邦着一个艺术无与伦比的大蝴蝶结。有兴趣的人们还可以穿着圣诞老人的衣服当夜幕降临人们都睡时，拿着一大袋一玩具小玩意儿小东西小零食，悄悄地一家一家送去。还可以把自己的一些要好的朋友约到家里一起过个圣诞派对，自己精心准备一些小东西，虽然是不值钱的，但是这才是真正无价的友谊；一起做一顿还意思的饭，他来问做好没，他说快了，然后西红柿就砸在了他的脸上；一起装饰屋子，他说凳子再往右点，他刚一出手，他就站不稳了；一起打打闹闹，几个房间都是满满的人，他把枕头打在他脸上，他又将鸡蛋打在他脸上

大人们也玩的日日夜夜，在外面与同学们讨论心事自己的喜怒哀乐酸甜苦辣，与曾知心交心的朋友谈心

圣诞节，如果变得这样轰轰烈烈，那么圣诞节将是人们最欢迎的一个节日！

书，是人类了解外界的通道，也是人类获取知识的主要途径，从小养成爱读书的习惯，书籍就会成为伴随我们一生的伴侣。书不单单是我们的朋友，更是我们的老师，通过阅读，我们才可以获得更多知识，明白更多的道理。

然而，我们经常会出现死读书、读死书的现象，让读书这件快乐的事情变得无趣，无聊，很多老师把自己对课文的理解强加给学生，但很多学生只是表面上说懂了，只是去机械地死记硬背，却没有懂得更深层次的意思。因此我们提倡绿色阅读：注重读者与书本的交流、精神的对话，这才是阅读应有的本来面目。

简单举一个例子来说明吧：

静夜思

唐.李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这首诗很多同学是因为应付老师而去背诵，但他们或许没有发现这首诗所雕琢出明静醉人的秋夜的意境：诗人李白躺在床上，月光照应在他的床前，看上去就像是披上了一层洁白的雪霜，抬头望着窗外那轮皎洁的的明月，不由地想起远方的故乡和亲人们不禁黯然神伤......鲜明地勾勒出一幅月夜思乡图。如果理解了作者的诗意，欣赏到了这优美的意境，那么背诵也会非常容易。

我的父亲，矮矮的个子，瘦瘦的身子，一双长满老茧的双手暴出好几道口子。他是个大忙人，早出晚归，当然也就无暇照顾我，关心我。我也因此耿耿于怀，对父亲不理不睬……

４月的一个傍晚，父亲突然问我：“小琴，每天让你吃青菜，厌不厌？”“厌！”我很认真地回答了他。他仰头看了看阴沉沉的天，抚摸着我的头问：“挖笋给你吃好吗？”“好！”我高兴地凝望着父亲，发现他那苍白的脸上泛起了些许红润。于是，父亲挎上篮子，背上锄头，出发了。他的背影渐渐地小了……

都快一个小时了，父亲怎么还不回来？沉不住气的我，便踮着脚望着远处，可仍不见父亲的身影。“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”下雨了。哎呀，父亲还在山上呢！被雨淋坏了怎么办？我心急如焚。雨越下越大，父亲还没回家，我便撑起伞出门了……

父亲的背，让无情的雨水拍打着。雨中的他更矮了，更瘦了，更老了。父亲并没有觉察到我的存在，依然锄着笋。他脸上，额头上布满了水珠儿。是汗？是雨？……我猜不出，但我知道那是父亲对女儿的爱。“爸爸，下雨了，回家吧！”父亲直起身子，望望我，指指篮中的笋说：“看，一碗都没呢！”我摇摇头：“爸爸，只要你爱我，我……吃什么都无所谓。”“孩子，你错了，你真的错了。你幼年时，我没关心你，甚至连抱都没抱过你。家里穷，没好东西给你吃。我……我对不起你，现在为你挖点笋又算得了什么呢？”“不，不。”我抱住父亲央求道，“咱们回家吧，现在我知道你是爱我的，我已经体会到你的爱了，这比什么都重要！咱们回家吧！回家吧！”“小琴，你先回去，答应别人的事，不能食言啊！”父亲说完，又弯下腰去。

看着雨中忙碌的父亲，我流泪了……再回头看看父亲，他更矮了，更瘦了，更老了……啊，父亲！