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有描写的作文五篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.92W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的有描写的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有描写的作文五篇

有描写的作文 篇1

今天是一个值得开心的日子,因为今天是一年一度的欢乐节日新年也叫春节,那么由我来为大家讲一讲我是怎么过新年的吧!

这天是大年三十所以我父亲忙着煮美味又丰富的晚餐、有鱼、虾、肉、年糕、面条。我们拿出了一小鞭炮打是开饭炮,父亲做好年夜饭我们全家人围坐在一起,父亲做的饭菜美味极了。吃完香喷喷的`年夜饭我和父亲母亲一起看烟花,虽然有点吵但是非常非常好看,有像一个三角形的,边上有花的形状像一个三角太阳。有的像一条蛇很长很长,对起来的声音是劈劈啪啪的。还有的喷出来是金色和银色的,很漂亮。

打完鞭炮吃完年夜饭我,父亲和母亲去外公家玩,外公家也很热闹而且也有不少好吃好玩的,好吃的有年糕、红枣包、虾、鱼等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮,我父亲母亲还有外公外婆打完鞭炮,我父亲母亲就回家了,会家后第一件事就是洗澡,然后看联欢晚会,非长好看。

这就是我的新年,我相信在新的一年我会更棒,也祝大家新春快乐、羊年大吉、心想事成、万事如意。

有描写的作文 篇2

晚上,非常安静。满月像一个玉盘穿过云层,淡淡的月光洒在地上。每到中秋节晚上,孩子们都会提着灯笼,快乐地在街上跑来跑去。

我们也不例外,拿着灯笼和蜡烛去屋顶。在屋顶上,明亮的月亮照在孩子们快乐的脸上,看起来非常可爱。我们坐在长凳上,享受着美丽的月光和美味的'月饼。我们非常开心。这时,一个小女孩走过来,坐在长凳上,记录下这快乐的时刻。柔和的月光照在小女孩安静的脸上,看起来非常美丽。正当我们高兴的时候,微风吹灭了蜡烛。孩子们不得不重新点燃蜡烛。

夜幕渐渐降临,人们的笑声打破了夜晚的寂静。天空中星星调皮地眨着眼睛。月亮睁大了眼睛,慈祥地看着绿草,很像一个磨光的银盘子。啊,多么美丽的景色,多么像一位母亲在给她的孩子们讲故事,他们正在听上帝的话。

月亮渐渐升起,她穿着白色的薄纱连衣裙,安静安详,温柔大方。她银白色的脸,透过树梢,留下了温柔的微笑。中秋节的夜晚是多么美丽,给我的童年留下了深刻的印象。

有描写的作文 篇3

雨不停地下着,风配合着雨的节奏,呼呼作响,我在校门口着急地等待着妈妈来接我,可别人都回家了,我却像一只无助的小鸡,在屋檐下蜷缩成一团。正当我最无助,最伤心时,风雨中出现了一个熟悉的人影——我的妈妈,我一看见,心里如万根针般扎我的心。因为,妈妈身上全被雨淋湿,还着急地望来望去,我猛然冲上前去,抱住了妈妈,眼睛里淌着那一颗颗泪珠。

妈妈见到我,急忙取下雨衣给我穿,我说:“您也穿吧!会生病的。”“你不会生病,我也就不会生病了。”说着,还轻轻吻了我一下,刹那间,一种温暖和关爱的热流,沸腾了我的血液和心房。我深深地感受到这是一种多么伟大的吻,她代表了我的.母亲对我所有的爱和关心,寒风不再刺骨,大雨不再狂暴,周围的一切都变了。也许在别人的眼里这只是一个最简单不过的动作,但我却深深地感动了。

冰心奶奶曾说过这样一句话“世上没有了母爱,这是一个冰冷的世界”。是啊,每个母亲都有对自己儿子爱的方式,而就那普通的一吻,让我深刻理解了“世上只有妈妈好”这句话的含义,如果你们细细体会,也会发现妈妈爱你们的方程式。

有描写的作文 篇4

我们六(6)班是一个具有特色的班级,而我们班里最大的特色就是“笑”这个字。原来,我们班四年级时不太笑,可一到下学期,就有了翻天覆地的变化,我们班的“笑王”林琪华热火朝天的笑滔滔不绝成为了我班的.一道风景线。

我是一个走读生,有一天我回到家里安安稳稳地睡了一觉。第二天去上学,还没上几堂课,班里的笑声越发越响了,刚开始老师还不在意可后来笑声太大了,老师不得不整顿纪律。

一次,我正在认真的写着作业,突然听到某个人在大笑,我抬头一看,哇!居然是林琪华!

林琪华他吧,人长得不太高,可跑起步来,真像换了一个人似的,箭步如飞!黑色的头发,细长的腿,看起来真像一个跑步运动员!可是林琪华只要一笑,眼睛眯的像一条缝,谁看到他那笑样,准会哈哈大笑起来!和他的体育一样,他的笑似乎有股魔力,我们只要见到他笑,就会“中了邪”一般笑了起来,后来王正男转到我们班,为我们的笑抹下了浓重的一笔!可时间一长,我们大家也就习以为常了!

某天晚自习,我们全班人都在专心致志地写作业,林琪华像是全部写完作业了,正在无忧无虑地研究着自己的手指甲。不巧,林琪华的一举一动都被周老师尽收眼底,周老师悄悄地走了下来,拍了拍林琪华的肩膀说:“林琪华,你好像在研究不该研究的东西呀,如果你还的指甲可以让你笑得诺贝尔奖,那周老师愿意把一半奖金给你!”

林琪华一听,笑了!笑得很灿烂,我想真不愧是“笑王”。

有描写的作文 篇5

三年级时,项老师曾经给过我一粒水仙花种子。我可高兴了,回家连忙问爸爸妈妈怎么种。爸爸说:“种水仙花吗?简单。拿个碗来,把水仙花的种子放在里面,加上半碗水就得了。”

我可不认为那么简单。我小心翼翼地端来了一个花边瓷碗,装上了半碗自来水,把水仙花的种子轻轻地放到里面去,我的动作是那样的轻柔,生怕哪里会弄坏。我端着瓷碗,按照常识老师所教过的知识,把碗放在了朝东的窗户上,好让种子每天清晨都能晒到太阳,并坚持三天换一次水。

一天天过去了,我几乎每天上学放学都要看一次水仙花。终于,十几天后,种子长出了两寸长的小苗,嫩嫩的,看上去翠绿翠绿的,摸上去滑溜溜的'。我激动极了,还想为种子发芽的事举办一场宴会呢!

慢慢的,水仙花的叶子越长越长,可以说有我半个手臂那么长。不过还没有花的影子。

又过了几天,天气开始热了。家里不停地拖地。一天中午放学回家,阿姨在拖地。我刚想放下书包,就听到“啪”的一声响。我赶忙过去一看,只见水仙花的茎已被摔碎的瓷碗片割断了。我傻了,问也没问就逃回了自己的房间,把门关得严严实实的,一个人躲在房间里哭。爸爸妈妈在门外说尽好话,阿姨也来安慰我。可我谁也不理睬,心里只想着那幼小的水仙花。

水仙花啊!难道你的生命就这么短暂吗?