【精品】小学的小学作文600字三篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学的小学作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在我记忆的汪洋大海中，有着许许多多的事情。它们有的让我回味无穷，有的让我痛苦不堪……但最让我开心的就是这个暑假我把我家的“跳棋高手”——妈妈打败了！那时我笑得是合不拢嘴。可想想以前，每次下棋妈妈都在我面前耀武扬威：“哈哈，你又输了！就你这小脑瓜子再苦练十年也和我不是一个档次！”“啍”有啥了不起，不就一个“家庭跳棋高手”只要我稍一细心就能把你推翻。我心里暗暗使劲。

于是，我一有空就和左邻右舍挑战挑战。“功夫不负有心人”一个月后我的棋艺平地楼台！我决定在这个炎炎夏日跟妈妈拼个你死我活。跳棋大赛即将开始了！妈妈还在无忧无虑地看电视。而我的心情却你热锅上的蚂蚁。我自己默默地鼓劲。只要努力，努力，再努力，多大的困难我也会克服！跳棋赛正式开始了！我是个急性子，不管三七二十一地走了一步。妈妈却慢条斯理地跳了出来。走了几步后我才发现妈妈是在给我设陷阱。那时我也管不了什么陷阱不陷阱，只是想一个劲地冲进对方的窝。这时，有几颗棋子都乘风破浪地冲了进去。

正当我高兴得笑逐颜开的时候，发现我剩下的棋被妈妈堵的不能动，如果一颗一颗地走，要慢慢地走20多步啦！都怪我太粗心了。天啦！这棋还怎么走？开路吧，又怕妈妈趁虚而入；开开路吧，又只能听天由命。我正在绞尽脑汁想该怎么办时。我用我的细心发现了一颗棋能以退的方法逃出陷阱，我立马跳了出来。接着我赶紧鱼贯而出地到达她的窝里。妈妈这时心花怒放，正准备处置我的最后一颗棋。

这时，我忙而不乱，把最后一颗棋借用妈妈的桥到了她的窝门口。这时妈妈急得束手无策，而我却眉笑颜开。最后，我们各自整理棋。终于，我比妈妈早一步到达。此时，我比中了千万大奖还高兴。我终于把我家的'“跳棋高手”——老妈推下台啦。

从前，有一个孩子叫古尼，今年10岁，他五岁时失去父母。在他还未失去父母时，他和爸爸学过一些武术。所以他平时都靠在街上卖艺赚钱。

有一天，他在街上卖艺时捡到一条麻绳，这条麻绳上有一个大铁钩。古尼捡到后把它挂到树上，在大铁钩上挂一块大猪肉，想钓几只野兽拿去卖。果然，不过一会儿，一只又肥又大的狐狸跑了过来。被钩子钩住，古尼把狐狸抓到一个大布袋里带回家。用刀把它的尾巴割掉，然后把皮刨掉·肉割。肉拿去肉铺卖，因为肉好，所以卖了一个好价钱；皮拿去兽皮店卖，因为质量好，卖了个好价钱。尾巴拿去给自己吃，如果尾巴不能吃，他就吃头，如果头也不能吃就吃爪子或者翅膀。

古尼就这样过了五年，成了一个十五岁的小伙子。有一天，他和平时一样去抓野兽。他抓到一只小狐狸，当他把小狐狸关进布袋时。小狐狸说：“请你饶了我吧，我带你去找宝藏。”古尼听了就放了他。小狐狸把古尼带到一个山洞后，把他关了起来。古尼在山洞中无意间找到一个戒指，他把戒指戴在手上，想安慰自己。没想到不小心扭了一下戒指上的钻石，钻石里跑出来一个和他年龄差不多的小伙子。小伙子说：“我是山神的儿子，因为不小心砍断了三棵树被爸爸罚到这里面等主人，看来就是你了。”古尼通过小山神的帮助过上了幸福的生活，并且娶了一个貌美如仙的姑娘为妻，还有了一个儿子，取名古山，简称阿山。

有一天，古尼和阿山去打猎，被一个心狠手辣的巫婆给看到了。巫婆故意抓来阿山刁难古尼，对他说：“你必需打败我才行拿回你的儿子。”古尼连忙召唤出小山神，在小山神的帮助下打败了可恶的巫婆。还找到了许多金银珠宝把它们分给了村民们，让他们也过上了幸福生活。

从此，古尼和古山成了受村民尊敬的人。

一天，老师取出一叠包装纸，神秘兮兮地说：“今晚大家回家，用这张包装纸包一个令人出乎意料的礼物！”话音未落，同学们便开始纷纷议：“这么小的纸，能包什么东西呀！”的确，这张纸长才10厘米，宽只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑问。咦，有了！！我走在回家的路上，精心打造着心中的礼物……

晚上，我先将橡皮泥捏成一只可爱的小白猪，接着找来一个小盒子，然后把小白猪“安全”地放在里面，最后用老师给我的包装纸把它包装起来，再贴上一个蝴蝶结，完工啦！

第二天，老师也提着一个礼物走进来，大家的包装盒真是千奇百怪，方佳同学的包装盒真漂亮，上面贴满了黑白猪的贴纸，最有趣的还是上面有一枚会发亮的徽章。老师笑眯眯地说：“大家现在找一位自己最要好的朋友交换礼物！”话刚说完，全班就引起了一阵大轰动。我和冬蕊交换，我先撕开第一层晶莹的包装纸，我真是迫不及待了，连忙小心翼翼地把里面的盒子抠出来，那盒好像存心不让我看见它“肚子”里的宝贝，硬是待在里面不出来，我心急了，干脆撕开包装纸，打开盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安静！”老师拿着永宏的礼物说：“你们猜猜，这里面是什么？”“是糖！”大家异口同声，老师摇了摇，没有声音，这下同学们可不那么安静了，有的说：“是棉花！”有的说：“是张纸！”还有的说……我心想：对呀，既然没有声音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很轻，对，肯定是棉花！”老师慢慢悠悠地打开第一层包装纸，同学们个个都很心急，把脖子拉得和长颈鹿一样，都想当第一个揭开谜底的人，我心想：老师，你快点呀，说不定棉花……我不往下想了，老师露出一副很得意的笑容，啊！撕开了！不过得遗憾地告诉你，又是一层包装纸，越来越神秘了！老师也故意刁难我们，不紧不慢地撕，从上往下撕，撕开了，终于知道答案了！可又是一层包装纸，老师也是一脸的疑惑，我想：这个永宏真奇怪……撕开最后一层包装纸，终于看见盒子了，老师偷偷看了一下，连忙盖住，惊讶地说：“小心，别让它飞走了！”这句话，激起了同学们无穷的好奇心，眼睛那是“目不转珠”呀！打开了！原来，是一只小小的纸鹤呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出现了许多有趣的礼物。

这堂课真特殊，真有趣，让我过足了“礼物瘾”！